初中優(yōu)秀作文【必備8篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
她，個(gè)不高，卻像個(gè)小大人；她，高鼻梁，有著黑寶石般的大眼睛；她，學(xué)習(xí)好，是個(gè)負(fù)責(zé)的語文委員。你們猜出來她是誰了么？沒錯，她就是我的好朋友王子睿。
王子睿是一個(gè)活潑開朗，性格外向的小女孩，雖然從一年級起我們就是同學(xué)，但真正成為好朋友，卻是在四年級。記得那天，我在體育課上獨(dú)自練習(xí)跑步，突然被別人絆了一下，摔倒在地，腿擦破了皮，鉆心的疼。我坐在地上默默哭了起來，這時(shí)，王子睿第一個(gè)來到我的面前，拍了拍我的肩膀，安慰我道：“疼么？”我哽咽著什么也沒有說，“我以前也擦傷過，但是我沒有哭，咬咬牙，就過去了，回家讓你媽媽媽給你消消毒，別讓傷著的地方在太陽下暴曬，很快就會好的'。堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，特別感動。那一刻，我覺得她就像我的姐姐一樣，在我受傷的時(shí)候，安慰我、幫助我。從那以后，我們就成了形影不離的好朋友，早上見面先聊幾句；課間，一起做游戲；放學(xué)，我們一起離開學(xué)校；周末，也總要在一起。有了好朋友王子睿，我覺得生活更加美好了！
我原以為，我們倆的友誼會這樣一直保持下去，可是，我想錯了。今年六一節(jié)，媽媽給我買了三塊一樣款式的懷表，讓我送給班里的好朋友，我先把表給了王雨琦，準(zhǔn)備放學(xué)時(shí)再給王子睿，給她一個(gè)驚喜。沒想到放學(xué)后，我正打算和她說此事時(shí)，王子睿突然很生氣的沖我來了一句：“你把我當(dāng)朋友了么？有好東西都不給我�！蔽艺虢忉�，她已經(jīng)揚(yáng)長而去了，我大聲喊她，她也不回頭�？粗h(yuǎn)去的背影，我的眼淚流了下來，就因?yàn)橐粔K表，王子睿就不理我了？這樣的友誼，不要也罷！此后的幾天，我倆形同陌路，如不認(rèn)識對方一樣，看都不看對方一眼。盡管我認(rèn)為自己沒錯，但我的心里，很難過。
沒有了王子睿的陪伴，我覺得心里有一些孤單。媽媽看出了我的失落，問我什么原因。我毫無保留地把此事告訴了媽媽，媽媽對我說：“王子睿并不在意你是否給她一塊表，她在意的是你是否把她當(dāng)做好朋友！好朋友當(dāng)然是要第一個(gè)與對方互相分享喜悅或悲傷的！”聽了媽媽的一番話，我豁然開朗，原來是我誤解了王子睿生氣的原因啊！我把事情的來龍去脈寫在了一張小紙條上，并寫出了鬧別扭這幾天我心里的難過。第二天早讀下課時(shí)我把紙條偷偷放到她的文具盒里。一節(jié)課，我都在忐忑中度過，不知道王子�？吹郊垪l，會怎么想？在我的不安中，下課鈴聲終于響了，王子睿跑到我身邊，對我說道：“對不起，原來是我誤會你了。其實(shí)，這幾天我心情也特別不好。我們以后不再鬧別扭了，好嗎？”聽她這么一說，我連忙說道：“我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！”說著，我把手伸開，看著漂亮的懷表，她笑了，我也笑了。
原來，友誼，也是需要考驗(yàn)的！通過這件事，我和王子睿更加珍惜我們之間的感情！雖然，我們即將小學(xué)畢業(yè)，會上不同的初中，但我們倆已經(jīng)相約：距離，分離不了我們的友誼！我們永遠(yuǎn)是彼此的好朋友！
愿我們的友誼比天長、比地久……
初中優(yōu)秀作文 篇2
在一個(gè)炎熱的下午，好多同學(xué)們都在樹下乘涼。我和幾個(gè)同學(xué)在操場上踢球。我們踢得不亦樂乎。射門防守，叫喊聲不時(shí)從操場上傳來。我下定決心一定要把這局扳回來。
我一個(gè)射門，嗖――足球像脫弦的箭樣飛過去，打到了一個(gè)男孩子臉上，��？他流鼻血了！他的眼鏡掉在了地上！我兩腿發(fā)抖，嘴抖的連一句完整的話都說不出。
一個(gè)姐姐說：她和我戴的是同一類型的樹脂眼鏡，這種眼鏡很貴，至少要一千元呢。我聽了這句話嚇的連站都站不穩(wěn)了。
老師把我叫到了講臺上，冷冷地說，家長電話。
我嘴唇顫抖的說出幾個(gè)數(shù)字：138
老師把男孩的聯(lián)系方式遞給我，頭也不抬地說：讓你爺爺打這個(gè)電話。
我邁著沉重的步伐，慢慢的.走到了家里，看著爺爺奶奶緊皺的眉頭，我非常的羞愧，但還是猶猶豫豫地給了爺爺那個(gè)男孩的聯(lián)系方式
電話打過去了，我急躁的聽這著電話的嘟嘟聲，我等待著一場暴風(fēng)雨的來臨
那人一定會要錢的。網(wǎng)上不是有這種案例嗎？被汽車蹭破了一點(diǎn)皮，就哭爹喊娘的賴在地上不起來了。
這可怎么辦呀，可爸媽最近手頭缺錢呀。
電話通了，傳出溫和的女聲：喂？
我是王倩的爺爺。
我是馬鋼的媽媽。
那啥，孩子的眼鏡沒事吧？
沒事兒，我粘了一下，現(xiàn)在弄好了。
我覺得不可思議。
我的心從嗓子眼兒回歸到了心窩了。
那原本破了的眼鏡卻閃爍著金色的光芒。
作者：王倩
初中優(yōu)秀作文 篇3
有一首寓言詩，講了一個(gè)很有意思的怪圈：麻雀鄙視燕子，燕子鄙視黃鵬，黃鸝鄙視百靈，百靈娜視鶴鵡，鸚鵡鄙視喜鵲，喜鵲鄙視蒼鷹，而蒼鷹呢，成為這一怪圈的完成者——它竟鄙視起麻雀來!這使我想起了圍成一圈的“多米諾”骨牌，你能說清到底誰壓在誰的上面嗎?
人們常常為這類事情困惑。鳥類終究不懂得“懦夫”與“勇士”、“好高鶩遠(yuǎn)”與“腳踏實(shí)地”的區(qū)別，人類卻世得；于是，凡事便總要問“誰比誰好?誰又不如誰?究竟誰贏了?究競誰是最差的?”遺憾的是，這類問題常常很難找到答案。我于是要說：“來!換一種眼光�！�
很多人慣于標(biāo)榜自己是“辯證唯物主義者”，卻同時(shí)在不知不覺中犯著“形而上學(xué)”的錯誤。每一種鳥都“敏銳”地發(fā)現(xiàn)了別人的“污點(diǎn)”，而對別人所發(fā)現(xiàn)的自己的污點(diǎn)渾然不覺，乃是因?yàn)樗鼈儫o一例外地犯了片面看事物的錯誤，忘記了“尺有所短，寸有所長”的古訓(xùn)，這是其一；其二，百靈會唱歌，蒼鷹飛得很高，這些都是客觀事實(shí)，而不同的人在不同的立場、角度上卻會做出截然不同的'評價(jià)。好比蒼鷹，喜鵲覺得它“好高鶩遠(yuǎn)”，也許蒼鷹自己，或者許多別的人，恰恰以為這是勇氣與力量的體現(xiàn)。
如果換一種眼光呢?以喜鵲為例，假如它換一種思維方式思考一下：我這種生活是不是有些“失節(jié)”呢?蒼鷹飛得高的勇氣和力量我有沒有呢?這樣情況便不同了：怪圈被打破，鳥類將成為由各個(gè)富有個(gè)性的個(gè)體完善融合而成的整體。
以鳥喻人，人們在復(fù)雜的社會中奔波，每天接觸著形形色色的人與事。如果我們不換換眼光，而總是以某種思維定勢來評判誰是誰非，在看別人和看自己時(shí)下意識地采取兩種標(biāo)準(zhǔn)，那么，就會嚴(yán)重影響我們對自身、對別人及對社會的正確認(rèn)識。再美的世界，也就只能是霧中之花，甚至連花也不像了。
所以，讓我們學(xué)會換一種眼光看世界，不以偏概全，也不以主觀否定客觀。這樣，鳥類的怪圈才不會再出現(xiàn)在人間，我們才能在對主、客觀清醒認(rèn)識的基礎(chǔ)上更好地改造世界，建設(shè)美好的生活。
初中優(yōu)秀作文 篇4
每一個(gè)人的本領(lǐng)不是與生俱來的，有的人會畫畫，有的人會唱歌，有的人會彈琵琶……都需要付出時(shí)間與精力去認(rèn)真學(xué)才能學(xué)有所成。當(dāng)學(xué)的過程中遇到困難，也許有的人會選擇退縮放棄，有的人則選擇勇往直前。今天我要寫的是我學(xué)游泳的經(jīng)歷，也讓我刻骨銘心。
記得升三年級的暑假，爸爸就給我報(bào)了心馳已久的游泳課。這是我等待了好久的課，此時(shí)的我心情是無比激動與期待的。
當(dāng)我來到第一次來到游泳館，見到了我的教練，他姓朱，黝黑的皮膚，健壯的肌肉，關(guān)鍵是他微微笑的時(shí)候，露出那潔白牙齒時(shí)還有那么一點(diǎn)可愛。第一節(jié)課，我既緊張又興奮，主教練先教會了我做熱身運(yùn)動，然后開始訓(xùn)練憋氣。他認(rèn)真做著示范，并且說：“學(xué)游泳，最基本的就是要先學(xué)會憋氣！”我鼓足了勇氣，按照他的.要求把頭埋進(jìn)了水里。可是沒多久，我就覺得實(shí)在憋不住了，一不小心在水里換了口氣，水池里的水瞬間嗆得我咳嗽不止，漸漸地，我覺得游泳一點(diǎn)也不好玩，太無聊了！一節(jié)課一小時(shí)，幾乎是苦苦煎熬過來的，一直在心里吶喊：“時(shí)間快點(diǎn)過吧！快點(diǎn)過吧……”就這樣，一節(jié)課過去了，我的滿心歡喜早就被這嗆了一肚子的水淹沒了。
回到家，我委屈地跟爸爸說：“爸爸，我再也不想學(xué)游泳了！”爸爸摸著我的頭，拍拍我的肩膀，語重心長地說：“米倉，你不是一直想學(xué)游泳嗎？現(xiàn)在如愿以償了！憋氣是基本功，是邁開游泳的第一步！就像你小時(shí)候?qū)W走路會摔倒是一樣的，但是走的多了，自然而然就穩(wěn)了！”聽了爸爸的話，我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我堅(jiān)持去了游泳館在復(fù)習(xí)了第一天的憋氣后，我們訓(xùn)練漂浮。剛開始，我怎么也浮不起來，我的內(nèi)心焦急萬分，動作也越來越混亂。于是，朱教練讓我休息了五分鐘，并給我講解了動作要領(lǐng)，然后，我按著教練的要求進(jìn)行憋氣、換氣，沒多久，我居然學(xué)會了一連套的動作，身體也聽話了許多。此時(shí)的朱教練現(xiàn)在池邊，拼命地為我的進(jìn)步鼓掌，嘴角揚(yáng)起了贊賞的笑容。此時(shí)的我沒那么害怕游泳了，心里覺得原來游泳也沒那么可怕，只要我認(rèn)真做好動作，膽子大一點(diǎn)就可以了。
接下來的時(shí)間，我一直刻苦地學(xué)習(xí)游泳：吐氣、憋氣、漂浮……沒多久已經(jīng)有模有樣了，而且我可以開始脫離教練的幫助從淺水區(qū)游到深水區(qū)了。最后課程結(jié)束時(shí)，我參加了游泳館的游泳考核，當(dāng)我奮力游到終點(diǎn)，從朱教練手里接過紅彤彤地游泳證書時(shí)，我的內(nèi)心那一瞬間充滿了自豪感，想起一路來經(jīng)歷的一切，真心覺得學(xué)東西真正需要的是持之以恒與自我參悟。
我終于學(xué)會游泳了！也讓我明白了每一個(gè)成功在采摘前，都需要付出許多。當(dāng)我們遇到強(qiáng)悍的對手時(shí)，我們更需要持之以恒及勇往直前的精神來鞭策自己！
初中優(yōu)秀作文 篇5
汽車在海拔3000米以上的高原上行進(jìn)。夏季的阿壩草原，并非想象中的一望無垠，只是顯得較為開闊而已。青翠碧綠是它的主色調(diào)，局部的平展之外，有著起伏跌宕的美麗線條。
怎么都想不到的是，行進(jìn)中的汽車出現(xiàn)故障——拋錨了。司機(jī)下車修車，考察團(tuán)一行也走出了車廂。夏季高原的陽光烈烈的，無遮攔地瀉下來，熱辣辣地照在每一個(gè)人的身上。誰都知道，強(qiáng)烈的紫外線極易灼傷人的皮膚，于是大家很快支起了為應(yīng)急而攜帶的帳篷，鉆了進(jìn)去。
不一會兒，一個(gè)少年趕著一群牦牛來到了附近的草場，少年脖子上掛著一個(gè)并不精致的牛角號，手中熟練地舞動著放牧用的鞭子。他安置好他的牛群，來到了我們的帳篷外。他走到近處我們才發(fā)現(xiàn)，他的衣衫破舊不堪，顏色黑不溜秋，他的膚色較之衣衫有過之而無不及，黧黑發(fā)亮，一看，就知道這是高原陽光照射的結(jié)果。細(xì)看他的臉，那雙黑白分明的眼睛里，透現(xiàn)著無法遮掩的英俊，卻也刻寫著生活重壓下的滄桑。
他好奇地圍著帳篷轉(zhuǎn)了一圈，然后在帳篷口定定站下。感覺有人注視自己了，他一笑，一排潔白的牙齒反射出快樂的光芒。有人問他什么，他很迷惑的樣子，搖頭。我知道，這是語言上的障礙。但從他那雙黑亮的眼睛流淌出來的，除了好奇，還有渴望和羨慕。
心細(xì)而善良的英姐，看著少年，看著他黝黑的臉，看著他那一身穿著，眼睛就有些濕潤了，從兜里掏出一張百元大鈔，塞在了少年的手中。那一刻，少年嘴唇動了動，想說點(diǎn)什么，終于還是沒有說出來。只見他揣著鈔票，轉(zhuǎn)身飛奔而去。
同行人說話了：“英姐，你的錢這么一給，恐怕有麻煩了，那孩子肯定叫他的同伴去了，他的.同伴要是都來找我們要錢的話，那可就不好辦了�！甭犓@么一說，英姐不安地看看大家，又看了看遠(yuǎn)方，將信將疑。那一刻，我感到周圍的空氣突然間就變得有幾分滯澀和凝重。
終于，少年的身影出現(xiàn)了，由遠(yuǎn)而近，越來越清晰。看得出，他是抱著什么飛奔而來的。近了，原來他手中抱著的是一束鮮花，紅白相間的，在陽光照射下，耀眼奪目�？粗倌晷厍邦潉拥孽r花，在一陣驚愕和沉默之后，考察團(tuán)全體人員都會心地笑了。應(yīng)該說，這種笑，是夾雜著愧疚和感動的。
少年奔跑著，來到帳篷前，來到了英姐跟前，他單膝跪下，將鮮花高高舉過頭頂，送到了英姐手中。英姐接過鮮花，將少年扶起來，那一刻，我又一次看見少年閃亮地笑了，那是一種來自內(nèi)心深處的真誠的笑。
汽車開動的時(shí)候，少年揮著他的牧鞭，蹦蹦跳跳地離開了。
透過車窗，少年越來越模糊、越來越小的身影讓我覺得，高原之上，他就像一個(gè)純凈的音符，清新透亮；像一朵自在的格�；�，樸拙美麗。
初中優(yōu)秀作文 篇6
在普通的一所中學(xué)的九年2班有一群“可愛”的老師們，我的初中老師。
我有一個(gè)魔女班主任，她有一頭短短的卷發(fā)，笑起來有兩個(gè)很可愛的小酒窩，還有一雙會笑的水靈靈的大眼睛，真的很美，好像彎彎的月亮船。但我們?yōu)槭裁唇兴�？因�(yàn)槔蠋煵粣坌�，她對我們很�?yán)格，之前我總是說她不好，還跟數(shù)學(xué)老師說她壞話，現(xiàn)在我才感到她很用心良苦，我真的好想和她說一聲“老師，對不起，其實(shí)我真的很喜歡你”，希望我看到的永遠(yuǎn)是老師愛笑的眼睛。
數(shù)學(xué)老師好像一只貓頭鷹，而且他很臭美的，那個(gè)頭發(fā)弄的跟雞公頭一樣，好想說一句“好難看”，（但他兇了，在背后說說就好）。其實(shí)我認(rèn)為他真的是一個(gè)好老師，（除了講課像催眠，所問問題一瞬間幾乎不會，還有像我媽媽那么羅嗦，有一個(gè)兇兇的老婆），我的老師曾經(jīng)扭到腰（其實(shí)一把老骨頭就別折磨自己了），我和同學(xué)去探望過他，過后，我泉思涌流，作了一篇“到安家做客驚魂記”，所以我總結(jié)出去老師家做客之前要先調(diào)查他的配偶的情況，作好充分的心理準(zhǔn)備。我并不知道一些同學(xué)對他的流言蜚語是否真實(shí)的，我有一段時(shí)間真的懼怕過他，我是個(gè)尊重老師的人，我不希望我的老師是個(gè)這樣人，我變的不敢叫他，我不喜歡這樣的我，不喜歡這樣的老師，但小華說他是個(gè)好人，阿端也說他是好人，我只想說“老師從現(xiàn)在起要是好人哦”。
我的物理老師永遠(yuǎn)都是一個(gè)紳士，他總是很溫柔，說話和氣，這個(gè)評價(jià)并不高，他總是彬彬有禮的，還有他是聰明絕頂（為什么？和簡單啊，我的老師頭發(fā)一天多一天少）而且他永遠(yuǎn)不會打擊學(xué)生，總在我們考前的沒信心，考砸后的難過時(shí)說“沒關(guān)系，你會考好的”，我記的有一次我考砸了，我上他的課時(shí)，我好怕他對我好失望，但他下課卻幫我加油，當(dāng)時(shí)我就下決心：我一定要努力學(xué)好
小華是我的化學(xué)老師，我叫他“華盛頓”，小華的`黑板字堪稱絕美，但此人的普通話簡直不登大雅之堂，我估計(jì)他的普通話是和他那個(gè)很可愛的幼兒園兒子學(xué)的，但鸚鵡學(xué)舌也學(xué)像一點(diǎn)嘛，我可是聽過他兒子奶聲奶氣的叫爸爸，很有童真童趣，讓人易接受，但小華上課如像他兒子講的那樣（哦，我先吐一下），中學(xué)生作文《我的初中老師》。老師還有一個(gè)外號“鐵公雞”，Why?因?yàn)樗�，簡直是一毛不拔，但我在此感謝老師一下，上次借電話給我打竟然沒和我收5毛錢（其實(shí)我明白老師的生活也不好過，手機(jī)還欠費(fèi)呢，這就是漂亮老師的緣故吧，不容易啊老師，我諒解你，但是坐一下你的摩托要10元，我覺的你去搶劫快一點(diǎn)）。其實(shí)我的老師也有優(yōu)點(diǎn)啊，（mmm想到再寫）哦，有了：1看自己一朵花，看別人豆腐渣，硬說自己比那個(gè)2班很漂亮的學(xué)生美，好在那個(gè)學(xué)生宰相肚里能撐船，諒解他。2害他教的學(xué)生普通話不僅不準(zhǔn)，還連簡單漢字都寫不對，還被魔女罰抄。3亂傳播錯誤知識，例如NO2讀成2氧化蛋（還是用客家話說的）3背叛學(xué)生，挑撥學(xué)生和別的老師關(guān)系4報(bào)信筒 and so on.其實(shí)不至于那么糟，我還是滿認(rèn)同這個(gè)老師，其實(shí)老師很有禮貌，有一次他讓我疊花，雖然沒有用到，他還是說了謝謝（小事易給人留深刻印象）而且他把我教的對化學(xué)感興趣啊，他是個(gè)好老師，我還是要和他說聲謝謝啊，你不錯哦，老師。（還有老師你不丑啦，但不要老說自己很有個(gè)性，你的樣子還是正常的好看，懂哦）
廖媛老師，和我有同一個(gè)字，她不僅人漂亮，身上還散發(fā)出一種常人沒有的氣質(zhì)，很吸引人注意哦，其實(shí)我們班同學(xué)那么喜歡她，因?yàn)樗龕坌�，其�?shí)每一個(gè)人笑起來都很美，所以我們語文老師和她的差距就在這兒了吧。
小蘭芬，讓她知道我這樣稱呼她，會挨打的。我是英語科代表，我當(dāng)然喜歡她，我不知道我為什么喜歡她，總之她教了我3年，我學(xué)到了很多，老師你好好哦。
當(dāng)然還有好多好多我的老師，我不能一一去寫啦，但我希望能永遠(yuǎn)看到老師們甜甜的笑，學(xué)生都喜歡愛笑的老師哦，很快就要畢業(yè)了，真的會不舍得我的老師，我不會忘記我的所有老師，老師們辛苦了，謝謝你們了（我的老師看了會感動嗎？要告訴我哦）
初中優(yōu)秀作文 篇7
在小學(xué)六年里有多少的歡聲笑語，在我耳畔響起，有多少的苦澀與辛酸，讓我銘記于心。但是上了初中，一切將從“0”開始。
我在學(xué)校寄宿的第一個(gè)夜晚，月光透過窗戶灑進(jìn)了寢室里，朦朧中聽見誰在微微啜泣，哦，原來是我自己……我不知道我為什么會哭，分明是我要堅(jiān)持到這么遠(yuǎn)的學(xué)校來住讀的呀！媽媽問：“你行嗎？”我回答說：“男兒當(dāng)自強(qiáng)！”在這個(gè)月光如水的夜晚，我那么想家，想媽媽……
第一次走進(jìn)新教室，一種莫名的憂郁會悄然無聲涌上我的心頭，曾經(jīng)笑得那樣天真燦爛的那個(gè)我呢，跑到哪里去了？如我一般不知所措的'54個(gè)同學(xué)啊，在未來的日子里，你們會成為我的朋友嗎？
上了初中，只感覺小學(xué)的時(shí)光離我是那么遙遠(yuǎn)，看見老同學(xué)也沒有了以往的親切。
在這個(gè)新的賽道上，我好像落后別人好遠(yuǎn)，同學(xué)不認(rèn)識，老師也不熟悉，環(huán)境也陌生……但是，我相信我會融入新集體的！
回首小學(xué)，就像是一場令人難忘的電影；走進(jìn)初中，我會學(xué)會好好珍惜；展望未來，那還是一個(gè)“？”。愛我的爸爸媽媽老師同學(xué)啊，請相信我一定能將“？”拉直變成一個(gè)令人贊嘆的“！”。
等著吧，我的初中生活，我來也！
如果初中生活是一片汪洋大海，我愿去乘風(fēng)破浪；如果初中生活是一片森林，我愿為它在枝頭歌唱；如果初中生活是一片沃土，我愿在這里茁壯成長！
初中優(yōu)秀作文 篇8
你一定會對題目有些意見：“天下第一奇聞，有人自己喜歡自己的！自戀！”
話也不能這么講，連自己也不信任還怎么做大事！你一定又會道：“你說，你怎個(gè)自好自！”休急，休急，俗話說：心急吃不了熱豆腐，我喜歡我。咱們話休絮煩，且看下面分解。
我是班中的佼佼者，又是獨(dú)一無二的“齊天大圣”。小學(xué)時(shí)也曾風(fēng)流一時(shí)——班中的幽默大師，班會、對會上，主持或出點(diǎn)子沒有我，那么除非太陽從西邊出來。我這“明星”一上臺，臺下就鴉雀無聲，嘿嘿，我人氣真旺啊!Sorry,有些“王婆買瓜——自賣自夸”了。不過我也會糊涂多時(shí)，不過全糊涂在看書上了。
看書是我多余時(shí)光的.消遣，書是我最好的朋友，一抓起書，我就一頭栽了進(jìn)去了，無法自拔。我就給你講一件我與書的倒霉事。
上次，爸爸晚班回來，那時(shí)天已光了，他回家要吃早膳，一看鍋中，已經(jīng)沒粥了，沒法子，只好打火做飯，突然他對我說：“我要去抄水表，回來在吃，二十分鐘后關(guān)了，別忘了！”說著匆匆地走了。我掀開鍋蓋，呃!才剛放上去燒，一時(shí)三刻還不熟，也罷，且待吾看一會兒《水滸傳》，再來做理會。我步入小房間，從書架上抽出施耐庵的《水滸傳》一書，津津有味地看了起來，看著看著，仿佛自己也成了一百零八將中的一員，與眾將一齊替天行道，誅滅奸臣，仗義疏財(cái)，扶危濟(jì)困……
忽聞到一股焦味撲鼻而來，何來？吾不明，也許是宋公明三打祝家莊時(shí)，兩軍戰(zhàn)火連連，這股焦味一定是“黑旋風(fēng)”李逵火燒扈家莊的味道，不過怎么有些飯味，哦，一定是扈家莊的糧庫起火了�！皢嵫�！”我失驚地叫了起來，“此乃是俺家的飯燒焦了！”我三步并成兩步，徑入廚房一看，沒錯，一鍋飯被燒成了一塊焦碳。我悟出了一個(gè)“道理”：以后看書，先別管誰家糧庫怎樣，管好自家“糧庫”燒焦否，就很不錯了！爸回來，一看鍋，只見他語不過數(shù)句，話不過一席，舉起手就“噼里啪啦”地一頓湊，哇！星星已經(jīng)近在直尺，唾手可得了。都是看書惹的禍�。�
我也不是個(gè)書呆子，每天燒焦飯，必要的口技也是需要的，看那么多書，卻不會用，等于不看。
上次吾考得不好，語文只有88分，回家還不是自入龍?zhí)痘⒀ǎ潘酪簧�，沒法子“小圣考砸，三過家門而不入”，唉，天意難為。我眉頭一皺，計(jì)上心來。我徑入屋子，見母正坐觀股市，哇，“牛市”啊，漲了二十多塊，呵，天助我也。我走過去唱了個(gè)喏，媽見我便說：“考了幾分？”“恕吾不敢直言！”“干什么呢，又不在公堂上，好好說！”“恕兒不孝！”“幾分？”“數(shù)不進(jìn)入人意，但數(shù)字倒挺吉利的！”“幾分？”“八十八！”“嗯！”“恕臣最該萬死，望主公饒恕，請恩相三思啊！”我偷眼觀看媽的面部表情，媽在偷偷地笑，假意說：“不行！”我哪容分說，跪下道：“主公啊，萬萬不可�。≈灰攴盼嵋获R，日后必當(dāng)鞠躬盡瘁，萬死不辭！”媽忍不住了說：“權(quán)且放你一馬，下不為例！”
我這是多看《兵經(jīng)》的后果，我用了“機(jī)”這一計(jì)謀，因?yàn)楣善睗q了誰不高興呀！抓住機(jī)會，我就不用被打了，哈哈我真是一塊當(dāng)將軍的料，Sorry，我又杏口開河，自以為是了。
不說了，我永遠(yuǎn)也說不完，因?yàn)槲姨绨葑约毫�，就是我不喜歡我的驕傲自大。有一點(diǎn)我能肯定只要信任自己，鼓起勇氣，不要害怕、害羞，就能像我一樣自信無比。
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