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初中生活作文

時間:2023-09-25 13:30:22 初中作文 我要投稿

初中生活作文精品【10篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的初中生活作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生活作文精品【10篇】

初中生活作文 篇1

  也許在我們看風(fēng)景的時候,會感受到微風(fēng)拂面吹來。

  也許在我們看綜藝節(jié)目的時候會感慨別人的天賦居然如此優(yōu)越,再加上他們的努力,就能夠輕易的趕超別人,并且占據(jù)最優(yōu)越的位置。

  也許從一開始的`時候我們就沒有真正看懂過人生,我們聽著他們說著那些好聽的話,聽著他們唱著那些動聽的歌曲,也看著他們的表情,看著他們的淡定,原來這一切都如此不經(jīng)意就出現(xiàn)在了我們面前。

  假如從第一天的時候我們就知道原來能夠吼住全場的,最后還是只有她一個人而已。

  即便是有那么多人在他們面前出現(xiàn),他們也仍然會感覺這些都不是什么太大的問題,因為人生本身就只有一個太能夠讓人看不清楚的答案,但是如果真的特別喜歡,那么其他的也沒有什么問題。

  生活還是在我們面前能夠顯得如此淡定和云淡風(fēng)輕。

  假如最后一件事情也能夠體現(xiàn)的如此淋漓盡致,假如他們早就已經(jīng)感受到,原來這世間早就已經(jīng)沒有了公平,他們所有的審美觀念其實也在一個地方看得到,休無止。

  原來生活還是和幻想一個樣子,只是當(dāng)初他們沒有觸摸到而已。

初中生活作文 篇2

  回首初中生活,如白駒過隙一般飛逝,這段時間有許多的事,有開心的難過的,尷尬的,苦澀的。

  初一的生活為我接下來的兩年拉開了序幕,波濤洶涌卻又風(fēng)平浪靜,從我踏進(jìn)校門的那一刻起,我就為我的小說拉開了序幕。

  記得剛進(jìn)來的時候,那時我年少自大,剛進(jìn)宿舍門就被教官抓到講話,那天我很開心的來到了自己的宿舍,但是,那時我沒有帶床上用具,便與同學(xué)一起擠一張小床,我們嘰嘰喳喳講了好久,教官都沒來,那時調(diào)皮的我爬到了窗外,一頭鉆出去說:“教官不在外面!”突然,神出鬼沒的教官叫到:“誰在說話,站到走廊上面來!蔽覞M不情愿的'站了出去,嘴里不停地抱怨著,那時真是搞笑啊,回想起來真是不堪,就是這樣,我結(jié)識了許多的朋友。

  小林是一個十分靦腆的女孩子,她沒有太多的朋友,要說有的話他就只有我了,他的成績并不好,相貌平平,沒有太多人與她講話,我是第一個跟她講話的朋友,記得那天我是向她開玩笑來著,但她沒有理我,從那開始我就經(jīng)常跟她開玩笑,直到把她逗笑為止,就這樣我與她共同學(xué)習(xí),其實她不會的,她不會去問別人,但是我總喜歡講解給他聽,漸漸地我的性格感染了她,她也使我變得矜持,她初二轉(zhuǎn)學(xué)了,我為此哭半個暑假。時光總是走的那么快,還沒等我反應(yīng)過來,新學(xué)期就開始了,我將繼續(xù)譜寫我的青春,而以我為主人公的小說也將繼續(xù)下去,希望接下來的情節(jié)是快樂的,也希望自己不要給青春帶來遺憾!

  回顧這以前的日子,真美好,初中的日子還長著呢,希望一切都好。

初中生活作文 篇3

  初三學(xué)生馬上就要離校了,回想起這三年的點點滴滴心中感慨頗多。尤其是臨近畢業(yè)的這段時間,真是親眼看著這群孩子由幼稚一點點走向成熟,很欣喜的見證著一些同學(xué)走上自己的人生之路,當(dāng)然,也見證著更多的迷!

  L班是一個團結(jié)向上的班集體,學(xué)生活潑、熱情、集體榮譽感很強,到了臨近畢業(yè),雖然有些有一些微妙的變化,但還是非常積極的,每次總是在我焦慮的時候,他們反過來會安慰我。第一次面臨人生的抉擇,他們比我預(yù)想中要沉著、有遠(yuǎn)見、有目標(biāo)。在全校對職業(yè)高中都不看好的情況下,三個女生毅然開啟了上職校的先河,她們平時在班里的表現(xiàn)不算是特別突出,但面對自己的人生抉擇時的這種堅毅果斷,是我不曾料到的;女生小s和小c則剛好相反,小s喜歡音樂,平時自己寫寫歌詞,普上自己的.曲子,唱的很好,可家人就是不讓繼續(xù)上學(xué),小s開始和我說的時候我還勸她努力向家人爭取一下,后來也只能勸她在以后的人生道路上自己去創(chuàng)造繼續(xù)自己愛好的條件了……而小c的家里十分支持她上學(xué),只是她自己不愿意再學(xué)習(xí)了,兩個人開玩笑的說要能對換一下多好,可我感覺到她倆都有自己的無奈;“豪哥”曾經(jīng)非常堅決的對我說不上高中,我非常驚訝于他的堅決,因為這時候大多數(shù)人都在猶豫不決。他告訴我家里還有兩個雙胞胎的弟弟,我明白了,這個孩子太懂事,不想為父母添負(fù)擔(dān)?蓻]過兩天,他又問我職業(yè)中專的學(xué)歷可不可以去當(dāng)兵,因為他想當(dāng)兵,可是現(xiàn)在當(dāng)兵需要高中學(xué)歷,我告訴他應(yīng)該行,因為兩個學(xué)歷是同等的,沒想到第二天班主任就告訴我他也要去上職高了,等我看到他時,他已經(jīng)打好了行李準(zhǔn)備出發(fā)了。

  我知道在這抉擇的里面有太多太多班主任和家長的支持,但是孩子自己也一定是下了非常大的決心的。

初中生活作文 篇4

  在我們生活中,微笑無處不在,有微笑伴隨折我們,不開心的事也一沖而散,微笑能帶給我們慰藉,使我們?nèi)莨鉄òl(fā),充滿自信。

  以前,我在人生岸上,被一個電閃雷鳴蒙蔽了雙眼,遮蔽了雙耳。愁眉苦臉和唉聲嘆氣讓我的生活失去了顏色。也許失去以后才覺得珍貴。在沒有微笑的日子里,我害怕孤獨。

  我是一個不算很優(yōu)秀的學(xué)生,沒有人知道我為此付出了多大努力。家人常說他不用功,說我學(xué)習(xí)不努力。他們看不到我的憂傷。

  我很羨慕妹妹的爽朗,總是那么朝氣蓬勃;以及優(yōu)異的成績。我伏在窗臺上,靜靜的回憶:自己總是讓陰郁蒙蔽了雙眼,看不到自己的笑容。自己只僅僅記著那些不必要的令人不快的事情,所有的開心事在自己心中卻仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝……因為有一個截然不同的妹妹,所以我便更加的.掩埋自己的無助,我變得自卑起來,我只看到了那抑郁、卑微的自己。

  其實,我也想微笑著面對生活。

  于是我也學(xué)著妹妹盡量讓自己快樂一些。遇到難題,少了氣呼呼地把演算紙搓成團丟入垃圾桶的景象,多了虛心向同學(xué)請教的身影;遇到不順心的事,少了滿臉郁悶、悶悶不樂的表情,多了樂觀積極、一笑而過的態(tài)度……不再盛氣凌人的向別人下達(dá)“命令”,因為我知道,我自己并沒有什么特殊,我的成績慢慢的有了改觀,我不再自卑。

  期末成績出來了,是班級五名。心中的血因感動而沸騰。雖然還是比不上妹妹,但我懂了微笑:樂觀代替了消極,快樂代替了抑郁,微笑代替了苦悶。

  帶著微笑出發(fā),去品嘗奮斗的甘甜;帶著微笑面對生活,是一種浴火重生的喜悅,是一種永遠(yuǎn)的幸福。

初中生活作文 篇5

  捧一本書,沏一杯茶,逆著夕陽下的微光,坐在自己喜歡的椅子上,細(xì)細(xì)品著茶香,慢慢地品味書香……

  ———題記

  自從我記事起,書便早已出現(xiàn)在我的世界中,我纏著父母給我講故事,我陶醉于書中。我知道,在每一本小小的書中都居住著一個美好的故事,有白雪公主的幸福,有阿拉丁神燈的神奇,有丑小鴨的驚喜,還有賣火柴的小女孩小小的夢想……我驚奇于書的萬能,我喜歡上了書即使我并不認(rèn)識那些橫豎撇捺。

  后來認(rèn)識了拼音,我便迫不及待的拿起了書,自己一個拼音一個拼音的拼著,拼出一片書香的'天堂,在這天堂中我領(lǐng)略到自己閱讀書的美妙。慢慢地,我認(rèn)識了漢字,就更沉迷于讀書了。天天夾著本小書,有時還高興地給爸爸媽媽講書上的故事,講美人魚的靈魂,即使那時我并不懂什么是愛情,什么是親情。

  漸漸的,我長大了。我依然喜歡讀書,只不過不再幼稚的依戀于童話故事了,我捧起了名著。在《上下五千年》里,我穿越于歷史的各代,懂得什么是詩詞歌賦,認(rèn)識了李白、杜甫,看到了唐王與楊貴妃生死兩茫茫的愛恨情仇。在《簡·愛》中,體會到了人生的無奈與憂愁,懂得了自強與不息。我只是喜歡讀書,陶醉于書香之中,即使我并不能猜透人生的哲理,一切都太復(fù)雜。

  現(xiàn)在,我已不是單純的讀了,在書中,我學(xué)會了思考;在書中,我學(xué)會了感動;在書中,我學(xué)會了愛……書香漸漸充實著我的生活,我喜歡它,我感激它,我了解它。不管任何時候,手中捧一本書,細(xì)細(xì)讀來,心中才有了安寧,書是人類智慧的結(jié)晶,是無限人生哲理的產(chǎn)物。

  書香陪伴我到現(xiàn)在,可這并不是終點,漫漫征途上,依然散發(fā)著淡淡的書香,久久不散……

初中生活作文 篇6

  童年是一個謎,混沌初開,稚嫩好奇;少年是一幅畫,色彩絢麗,爛漫天真;青年是一首詩,熱情澎湃,浪漫瀟灑;中年是一杯酒,芬香馥郁,發(fā)人深省;老年是一杯茶,平淡醇厚,波瀾不驚。

  而步入中學(xué)生活的我,介于少年與青年間,尚未退去稚嫩卻又充滿激情澎湃。正是如花的年紀(jì),如風(fēng)的性子,如虹的生活。

  少年人都懷有英雄夢,我曾立志如花木蘭,英姿颯爽,一柄銀刀虎虎生威,仰天長嘯,誰說女子不如男,有巾幗不讓須眉之風(fēng)范;我曾向往李白的豪氣,一壇酒,滿天星,仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人,這該是何等豪情;我曾崇敬魯迅先生的敢作敢為,吃人的舊社會里不做任人宰割的羔羊,化筆桿為武器,犀利的語言狠狠敲擊著麻木愚昧的心,橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛;我曾艷羨過辛棄疾,文武雙全,琴心劍膽,作得了詩,打得了倭寇,醉里挑燈看劍,夢回吹角連營,這又是何等風(fēng)景啊。我曾……千古風(fēng)流人物,道不盡,都曾向往,都曾立志矣。

  生活的洪流總會吞沒你,日復(fù)一日的生活,少年人發(fā)現(xiàn)自己不過蕓蕓眾生,泛泛可陳,她成為不了誰的英雄,考試的失意,父母的指責(zé),老師的'失望……生活的不如意像一塊負(fù)重前行的一塊石頭,隨時能壓垮少年人,她不是英雄,她無法拯救自己,當(dāng)你凝視深淵時,深淵也在凝視著你。

  她望向那片星,吶喊,她憶起她的英雄夢。她所崇敬的李太白、花木蘭、周樹人、辛幼安……哪一位豪杰不是身受千瘡百孔,萬般磨難,與之相比,她生活的不如意也不過塵埃,她明了,她振作,她成長,所幸,她的心中有明燈,照亮前方的路,不至彷徨,不至迷惘。

  她即我,我的初中生活,不盡如意,但清玄先生說“人生不如意十之八九,常想一二,不思八九,事事如意!毙疑踔猎,我的心中有著謫仙人,有著明月魂。

  梅花香自苦寒來,我既是英雄,又是眾生。大海茫茫,不拒眾流方為滄海。蕓蕓眾生,不被困苦嚇倒,方顯英雄本色,風(fēng)雨欲來,春花凋落,憑欄眺望,陽光總在風(fēng)雨后,潮漲潮落,云卷云舒,閑庭信步,高掛云帆,直濟滄海!

初中生活作文 篇7

  轉(zhuǎn)眼間開學(xué)了,我懵懵懂懂的踏入了的校園,只知道每天都得應(yīng)付考試,對于其它的事物全然不知。入學(xué)一段時間后,才知道初中生活與小學(xué)生活迥然不同,初中每天都有科任老師交代的作業(yè)要完成,而且上課時要專注,如果課堂上心有旁騖,便無法聽懂老師的.講解。因此,希望我能很快的適應(yīng)初中生活并在學(xué)業(yè)上有所突破。

  在初中的日子里,我又認(rèn)識了一些詼諧有趣的知心好友,例如在課堂上有無法理解的題目時,我們?nèi)搴糜驯銜谜n余時間互相切磋琢磨。生活若有不順?biāo)鞎r,好友便是我的涼心劑,在學(xué)業(yè)上我們雖互爭高低,但我們依舊是互勉的好伙伴。初中增加了一些小學(xué)未有的新課程,如表演藝術(shù)和軍訓(xùn)……等,這些都是較輕松的課程,社團方面也多了許多,如果對某方面特別有興趣,可參加自己喜愛的社團,不但可藉此發(fā)掘潛能,更可紓解課業(yè)壓力。

  初中課業(yè)壓力大,雖然有時功課較少,但要溫習(xí)的內(nèi)容卻很多,稍一懈怠考卷上便會滿江紅,所以平常一定要準(zhǔn)備充分。繁重的課業(yè)壓力和同學(xué)間的競爭讓人不知如何應(yīng)付,再加上老師出的作業(yè)和考試,幾乎沒有時間玩樂,真讓人覺得痛不欲生。

  “天下無難事,只怕有心人! 雖然初中較繁忙,但只要好好安排、規(guī)劃,沒什么不可能,而且還有好友可分享心事和參加社團等等,都是抒發(fā)壓力的門路。我們也可以將讀書的辛勞化做學(xué)習(xí)過程的快樂,讓自己在忙碌的初中生活中能過得充實而愉快。

初中生活作文 篇8

  常常提醒自己注意感受生活中的點滴幸福,就像在寒冷的日子里,經(jīng)?纯刺枺木蜁笱、亮閃閃。

  ——題記

  雖然剛上初中不足一年,但清晨舍友間的問候、傍晚夜風(fēng)的低喃……這所以的一切都被我深深地銘記在心中。感受著那點點滴滴的幸福,我覺得我的初中生活是如此的充足、快樂、享受。

  生活.人景情

  不論春夏秋冬、不論陰晴風(fēng)雨,在師達(dá),只要你用心去看,隨時可以發(fā)現(xiàn)別樣的美景。是春光里萌芽的.嫰枝;是夏芒中穿過枝葉的一縷暖陽;是秋風(fēng)里飄落的金葉;是冬雪中玲瓏剔透的如絮冰花。流連于夏蟬冬梅,癡迷于花開日落,陶冶了一份“美”的情操,撿拾了一份平凡而不凡的生活中的幸福。

  師生情

  在老師平靜、安詳?shù)淖⒁曄拢瑒倓偟哪欠莶粷M便化為了一煙愧疚罩了心頭,是平日里激勵的眼神、愛撫的手掌、期盼的話語……讓我明白了一種愛,一種恨鐵不成鋼的愛。老師耐心地為我解析我錯誤了的原因,我偷偷的抬起頭,原以為迎上的是老師失望的目光,可是目光中包含的卻是希望與包容。我下定決心:改正錯誤,讓老師為我自豪。目光相接的那一剎那,感覺到的是一種幸福的感動。

  朋友情

  我的手捂著受傷的腳踝,絕望地看著宿舍多而長的樓梯。我懦懦地咽了口唾沫,一狠心,左腳狠狠一踏,右腳輕輕一放,腳狠狠一踏,右腳輕輕一放……我感覺右胳膊被人架了起來,左腳壓力一下子被分擔(dān)了。我詫異地抬起頭,L那張微笑的臉,映入了我的眼中,我不由心中一暖,她耐心、認(rèn)真地攙著我,一步一步地挪上了五層。她的汗水順著鼻尖滴在了我的手背上,滴進(jìn)了我的心田中,育著那棵名為“幸!庇酌。

  靜靜地、我閉上雙眼,默默的感悟著初中生活中那點點滴滴、一絲一息、那包含著來自這個世界給予我的幸福,這無疑會是我最寶貴的記憶,它將伴我成長。

初中生活作文 篇9

  時光一頁頁翻過,即使已從童年的歡笑聲抽離,兒時懷抱的向往至今仍烙印在心中……初中二年,三種不同的階段,在經(jīng)歷了一次又一次的挫折,逐漸蛻變成現(xiàn)在的自己,過程中,迷惘地尋覓著一個能讓自己依靠的避風(fēng)港,最終發(fā)現(xiàn)那一本本的小說,一篇篇的散文,一行行的詩句是這顛簸的路途的終點,我喜歡埋守書堆,在寧靜的午后聆聽書的呼吸,心的律動,輕推窗扉,每陣自然涼爽的風(fēng)都能將憂郁的心情吹散……我想這樣的愜意自在,便是我從小最向往的生活吧!

  初中的生活讓人感到疲倦,一朵云的重疊似乎都能讓人窒息,一次次的付出,有時換來的卻是一雙記著淚光的眼,然而我卻在每本書的字里行間找到另一個快樂的自己.現(xiàn)在能看課外書的時間是如此瑣碎,但只要每天短短的十分鐘,翻開書頁,將自己沉進(jìn)文字海里,解放被課頁壓力禁錮的思想。有時,深夜結(jié)束一天該做的事,仍不甘愿就這么伴隨著夜睡去,我喜歡在睡前小讀幾行詩,冬夜,即使沒有紅燭溫爐相伴,仍有臺燈靜守候,一陣夜風(fēng)吹來,思想于是竄入云端,在燈前留下無限迷惘。

  即使現(xiàn)在的生活有些枯燥,卻因有書而滋潤了干涸的心靈,也因課業(yè)壓力,才能襯脫書中世界的美好,老實說如此的生活也挺教人喜歡的',我想我所向往的其實就是因為有著倦意而更能珍惜,品味書香的生活,在忙碌中尋覓屬于自己的自在,在難得悠閑的周末午后藉著撫慰人心的字可沉淀心靈,省思一個禮拜下來的所做所為,然后重新整頓思緒,迎向又是新開始的明天……。

  每個人都有自己向往的生活,我所向往的就是這個現(xiàn)在,這個當(dāng)下,有挫折,有失望,有疲倦,卻也有喜悅及溫暖,以及一本書,一篇文章,一行詩句所帶來的體悟。

  人人都能有所選擇,在面對任何不順?biāo)旒暗统睍r,選擇自己想要的心情,就像我在挫折的九年級選擇讓自己在書堆中蛻變。我們都能試著向往,追求,當(dāng)自己向往的生活的編劇、演員,甚至是導(dǎo)演。

  以上就是我最向往的。你呢?你最向往,最想追求的生活是什么?

初中生活作文 篇10

  初中,早已在我腦海中出現(xiàn)了千遍萬遍,而我也早已為它勾畫了一幅幅的藍(lán)圖……

  第一幅圖是紅色的。代表奮發(fā)向上的境界。無論什么時候,有了奮發(fā)向上的境界才會有對事物美好的憧憬。我渴望成功,渴望能在高中生活中不斷充實自己,渴望自己以后的路越走越寬……所以,我先畫了這一幅圖。

  第二幅圖是黑色的。盡管我并不喜歡它,但我不想成為社會的落伍者。因為黑色代表時不我待的緊迫感。這幾年科技日新月異的變化快得讓人有點兒喘不過氣,猶豫一秒就落后了十年啊,必須要趕上它的步伐。那么,這種緊迫感就成為了快節(jié)奏學(xué)習(xí)和吸取知識的`動力,所以,第二幅圖畫產(chǎn)生了。

  第三幅圖是藍(lán)色的。代表深遠(yuǎn)廣闊的視野。我喜歡藍(lán)天,喜歡它的廣闊無邊,喜歡它永遠(yuǎn)也揣摩不透的神秘。正如無窮無盡的知識,盡自己所能去掌握這些知識,因為了解了這些知識不僅可以對自己產(chǎn)生潛移默化的作用,更主要的是開拓了自己的視野,那不就是充實了自己么?所以,我勾勒了這幅圖。

  最后一幅圖是白色的。代表卓越的追求。記得看過一篇文章,叫《永遠(yuǎn)都要坐第一排》,“永遠(yuǎn)都要坐第一排”是英國首相撒切爾夫人的格言,正因為她有了這種執(zhí)著的追求才鑄就了她以后的輝煌。當(dāng)然,這種追求并不是不切實際的。只是自己心里應(yīng)當(dāng)有一種信念,因為它會像指航燈一樣指引著你前進(jìn),讓你不懈地努力……

  這四幅圖畫包含了我對初中生活的所有暢想。我希望能把這暢想變?yōu)楝F(xiàn)實,我也會努力讓這暢想變?yōu)楝F(xiàn)實,為自己的初中生活繪上最絢麗的色彩!

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