初中的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
期中考試的成績(jī)出來了，我在級(jí)部下降了十幾個(gè)名次，雖然也有身體原因，但是還是無法釋懷，父親母親都來安慰我，可我怎么也提不起精神，每天悶悶不樂。到了周末，父親說帶我去山里散心，我便跟著去了。
山里的景色走到哪都一個(gè)樣，茂密的樹叢遮住了天，令人喘不過氣來�！罢媸菬o聊�！蔽倚睦锵胫Ｗ咧咧�，山路旁突然多出一條路，我很好奇，便順著走了進(jìn)去。
我從未見過這樣的湖水，順著這條路走進(jìn)山里，一片湖水賀然呈現(xiàn)在我眼前，這片胡很小，小到令人難以發(fā)現(xiàn)，但它卻閃耀非比尋常的光芒。那顏色無法形容，藍(lán)里透綠，綠里透藍(lán)，水清得如同玻璃，水底石頭的紋路清晰可見。太陽都無法映在它上面，它太耀眼了，深邃的藍(lán)光與綠光交織在一起，將我包圍了起來，而我只是瞪直了雙眼，呆呆地看著它。
湖水映不出太陽，但映出了我的心。明明郁悶，孤獨(dú)的.心，頓時(shí)變得如湖水般清澈、明亮。這片小湖就像是個(gè)隱士，靜靜地居住在山里，不對(duì)外人展現(xiàn)他的美麗，放下一切煩惱，悠閑地活著。若連他都能放下，那我的那些苦惱，又算得了什么呢？
人生在世總有些時(shí)候不能稱心如意，放下，才能繼續(xù)前行。
初中的作文 篇2
有時(shí)候，選擇接受，并不一定是勇于面對(duì)，而是源于心中的向往。
――題記
綠遍山原的春日，起源于一葉之碧。往往我們所擁有的，都是在不知不覺間，在心中沉淀。我們可以不受外界影響，只要自己愿意，哪怕是一生的時(shí)光，都不會(huì)丟棄 。
她叫樂瑤，如同她的名字一樣，是一個(gè)開朗，活潑的女孩。這樣的性格，亦是因?yàn)樗龔男∩畹沫h(huán)境。樂瑤的媽媽總是在外地打工，一年也見不了幾次面，所以在樂瑤的童年里，對(duì)“媽媽”這個(gè)人設(shè)，并不是很有感觸。
但爸爸就不一樣了，也許是因?yàn)榘职值墓ぷ髁T――護(hù)林員。樂瑤就住在爸爸工作的地方，四周都是大山，自然也少不了樹木。在樂瑤的記憶里，爸爸的工作，無非就是去山林里，到處“閑逛”罷了。（這么說，并不夸張，樂瑤并不記得，爸爸因?yàn)樽约旱穆殬I(yè)，會(huì)很忙碌。）日復(fù)一日的生活，樂瑤并不覺得無聊，相反，很有樂趣，而這種樂趣，填充了樂瑤的童年。
爸爸住的地方十分偏遠(yuǎn)，遠(yuǎn)離城市甚至郊區(qū)，但卻格外清靜，也沒有什么污染的煩惱。那里的山林里，四季分明，每一個(gè)季節(jié)便是一幅美景，尤其是那些惹人愛的樹木：春季的葉子嫩綠且充滿生機(jī)；夏季時(shí)的濃蔭給人乘涼；秋季，懸在空中的枯葉像一只只蝴蝶一樣；冬季的雪花，趴在樹上盡顯魅力！對(duì)了，那里還有很多野花野果的，每次樂瑤和爸爸一起去山深山，回來時(shí)都是“滿載而歸”。樂瑤覺得，給自己快樂的，是自然，但陪伴自己的，便是爸爸！
是啊，多么令人欣慰的時(shí)光，可上帝似乎總喜歡和人開玩笑，樂瑤漸漸長(zhǎng)大時(shí)，便給了樂瑤一份“特殊”的禮物。
一次，爸爸生了一場(chǎng)大病，樂瑤坐在爸爸的病床旁，照顧爸爸。那時(shí)，樂瑤已經(jīng)不是童年時(shí)期的小孩子了，而是一個(gè)懂事的女兒。
那天，有一個(gè)人來了……
當(dāng)她推開房門，走進(jìn)病房的那一刻，樂瑤覺得奇怪，因?yàn)樽约簭膩頉]有見過她�！耙苍S是爸爸的朋友罷�！睒番庍@么想。
“姐姐，你來了！”爸爸說著。
“姐姐？那是爸爸的姐姐？那我應(yīng)該叫姑媽��！”樂瑤想到這，立刻上前去，想出于禮貌，叫一聲姑媽，但卻被擋了回來。樂瑤極為尷尬，也不知道該說什么了，因?yàn)楣脣屗坪鯇?duì)自己有一種抵觸感。樂瑤只好站在一旁，但有些不大自在。
姑媽問候了一下爸爸，便開始說一些，樂瑤聽不大懂的'話，但不是說話的語言，而是說話的內(nèi)容。樂瑤便站在那里低下頭，一直摳指甲。對(duì)樂瑤而言，這也算是一種樂趣罷。
“樂瑤根本就不是你的親生女兒！”
樂瑤猛地抬起頭，驚恐地看著“姑媽”什么？自己……自己不是爸爸的親生女兒？樂瑤突然腦子一片空白，心里空落落的，卻又覺得緊張。樂瑤漸漸兩眼含淚，所幸也“咽”了回去�！肮脣尅币沧⒁獾搅怂沉藰番幰谎�。對(duì)樂瑤而言，“姑媽”的那個(gè)眼神真是可怕！再看看爸爸，爸爸卻是在微笑著。
然后，爸爸叫著樂瑤，招手讓她過去。樂瑤卻莫名地，嗓子有些痛，腿也有些僵硬。樂瑤咽了一口口水，盡管心中充滿了恐懼，但還是硬著頭皮過去了。站在那里，樂瑤心中十分忐忑，又仿佛能聽到自己的心跳聲。樂瑤開始胡思亂想：爸爸會(huì)不會(huì)不要自己了？自己會(huì)不會(huì)被趕出去？以后會(huì)不會(huì)流落街頭？……樂瑤覺得自己的腦袋暈沉沉的。這時(shí)，爸爸竟將手搭在樂瑤的肩膀上，說：“樂瑤就是我的女兒！”
……
樂瑤簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這句話是多么有力量，給自己極大的勇氣和安慰！樂瑤又看看爸爸，回應(yīng)他的，是溫柔的微笑。
而樂瑤之后的生活，自然不會(huì)異于常人，她有一個(gè)愛自己，且自己也愛的爸爸。很幸運(yùn)，上帝給予樂瑤的禮物，讓樂瑤又收獲了另一份驚喜――閃爍著光芒的父愛。
此時(shí)的樂瑤，就像一朵花，正因長(zhǎng)久的努力，才迎來屬于自己的美麗�？v然困難，又如何？迎風(fēng)驕傲地仰起頭，才更有意義！
像任何一曲美妙的旋律一樣。這份感情，值得樂瑤回味一生。
因?yàn)閻�，所以愛…�?/p>
――后記
初中的作文 篇3
以時(shí)間為經(jīng)線，我的人生有三個(gè)舞臺(tái)。在這三個(gè)舞臺(tái)中，我扮演著不同角色，演繹著我的絢爛人生。
童年的舞臺(tái)
從我呱呱墜地那一刻起，我便有了一個(gè)特定的角色——公主。年幼的我在還沒弄明白“頤指氣使”這個(gè)詞的意思時(shí)，就已經(jīng)會(huì)很好地運(yùn)用了。手指輕輕—點(diǎn)，家人就順著方向爭(zhēng)先恐后地奔去。我曾為這高貴的角色而感到驕傲，只是當(dāng)我走下舞臺(tái)，我才逐漸清醒。有時(shí)看著被我當(dāng)過出氣筒的工具，給我當(dāng)過馬騎的父母，—種莫名的愧疚爬上心頭，揮不走，撣不去。我明白，再驕傲的公主也要長(zhǎng)大，再稱心的角色也要謝幕。從我頓悟這一道理的那刻起，我就要和我童年的舞臺(tái)永遠(yuǎn)告別了。
青春的.舞臺(tái)
現(xiàn)在的我仿佛是茁壯成長(zhǎng)的小樹，雖未成形，卻早已迫不及待一展自己的風(fēng)采。青春總伴隨著青澀，那有苦有酸的滋味就是青春的底色。忘不了母親總是低聲小心詢問又怕我反感的神情；忘不了父親強(qiáng)裝嚴(yán)厲責(zé)罵轉(zhuǎn)身卻又輕聲嘆息的背影；忘不了老師望著成績(jī)單時(shí)失望地?fù)u頭而面對(duì)我時(shí)又露出極具勉勵(lì)的笑容。在青春的舞臺(tái)上，雖然辛酸，雖然苦澀，但小樹在陽光的沐浴下必能枝繁葉茂，長(zhǎng)出經(jīng)歷風(fēng)雨的綠蔭。
夢(mèng)想的舞臺(tái)
一身職業(yè)裝，一張辦公桌，這就是我未來生活的圖景。工作中，我將沒有焦躁不安，取而代之的是一個(gè)個(gè)自我勉勵(lì)的微笑和一次次決心奮起的握拳。家庭中，我將不會(huì)再蠻橫任性，而是用一個(gè)個(gè)理解的眼神去交流，用一句句溫和的語言去撫慰。未來，我將以主宰者的身姿傲居在舞臺(tái)上，以仰望的姿態(tài)去演繹夢(mèng)想。
人生的舞臺(tái)啊，不論童稚或成熟，不管苦澀還是甘甜，都閃耀著斑斕的色彩，而我要一直傲居在我的舞臺(tái)中心。
初中的作文 篇4
我曾經(jīng)是美麗的，是純潔的。
我的身體是那樣的柔軟，人類用手抓不住我。我就像他們說的“可遠(yuǎn)觀，而不可褻玩焉�！蔽冶饶潜〖喐颖 Ｎ业腵白與白云無異。那時(shí)候，小鳥常常圍著我與我做游戲，我和白云躲迷藏，太陽也會(huì)把我認(rèn)錯(cuò)。我高興時(shí)，就會(huì)隨風(fēng)起舞；生氣時(shí)就會(huì)不理那些朋友；憂郁時(shí)，就會(huì)使勁讓自己變厚，變得更加白，讓人類一眼就能發(fā)現(xiàn)我。如果把我和霧放在一起，人類很難辨認(rèn)我們。可想而知，那時(shí)的我是多么的美好，那時(shí)的我喜歡人類就正如人類喜歡我一樣。人類時(shí)常與我嬉戲，這時(shí)我就會(huì)圍著他們，而他們也會(huì)快樂的跳起舞來，我就是煙——純潔而美好的煙。
現(xiàn)在我討厭人類，正如人類討厭我一樣。因?yàn)槿祟愂刮易兞�。他們不知在我的原體里放了什么，我不再薄了，而是厚的讓我自己都無法想象.我從來沒有想過有一天我會(huì)變的這么厚。以前我夢(mèng)想有一天自己可以讓人類注意到我�，F(xiàn)在我終于做到了不是嗎？我變黑了，不能再與霧、白云比誰更白，只能與墨水比誰更黑，現(xiàn)在我在天空中，是那么的“突出”。藍(lán)天因?yàn)槲易兊酶拥摹吧鷻C(jī)”。我也終于“擺脫”了那些麻煩的鳥類，我恨自己無能為力讓我變回原來的樣子，是人類讓我變的如此�？扇缃�，他們都指著我說是我錯(cuò)了。破壞了生態(tài)環(huán)境，污染了空氣。我多么冤枉呀！現(xiàn)在的我已經(jīng)有淚也哭不出了。
什么時(shí)候，我能變成原來的樣子？
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