初中的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的初中的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
春天的腳步，從不停息。春天的贊歌，唱給那些屬于春天的人。
當你站在汨羅江邊仰望蒼穹時，你心懷悔恨還是寄情于那苦難的老百姓？不！你就那苦難的人兒�。〕䥽�，將亡。你極力挽救，卻被那醉生夢死的昏庸者奪去了你那有形的長劍。可怎知，你卻悄悄藏了一把劍，那叫不屈。你仰天長嘯，呼喚著風(fēng)雷電，可它們，它們已被黑暗籠罩，出不來了，無能為力�。∮谑�，你祈禱了天地造福于人民，祈禱著光明快快來臨。然后，你縱身跳進了那波濤滾滾的汨羅江。天地與人同哀。后來，就有了端午。
你，就是屈原，你用無畏譜寫了春天！
你，一個不為五斗米折腰的清雅之人�？v使官場里的誘利重重，也不能留下你駐足的身影。你看透了官場的庸俗黑暗。你寧愿在鄉(xiāng)間田園“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，也不要與世俗同流合污。盡管生活艱苦，盡管耕種勞累。但你能悠閑自得的擦著掉下的汗珠，快樂地在田間游樂。所以，你換來了“采菊東籬下，悠然見南山”的世外桃源般的.生活。
你，就是陶潛，你用高潔譜寫了春天！
你，一個逍遙快活的人。你可以提著酒壺“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。你也可以拿著一把扇子驚奇地大吟“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。你還可以將所有煩惱拋到九宵云外，踏著輕舟，聽著猿不停地啼叫。古往今來，惟獨你能叫力士為你拖靴，嬪妃為你磨墨吧。我知道，你不害怕，你那也不叫自負，你是不向高官大勢低頭的人！
你，就是李白，你用高傲譜寫了春天！
風(fēng)雨蕭條幾千年，唯有你們，已融在春天里。當春天的氣息悄然而至?xí)r，你們的光芒已八方四射。讓人們?yōu)槟銈兏璩�，歌唱那跳動在人們心間的美麗音符，永無休止。作文
初中的作文 篇2
乳色白的柵欄上，驚慌地四處張望著，小小的腦袋蜷在兩個翅膀之間，肉嘟嘟的就像一個毛球。輕輕走去，蹲下，想用手安撫一下它，它卻忽地飛起，起身輕輕，赤腳踏上小院冰涼的石階，抬頭，眺望。
眼睛突然被光刺得睜不開，用手搭成小扇，遮在額前，微蹙眉頭，卻聽到了一陣凌亂的騷動聲。再向天邊看時，卻看到了幾只飛鳥瑟縮地擠在小院，再望時，那翅膀卻似被金粉染過，從羽毛的縫隙穿過萬縷銀白的光。身披珍珠的鳥兒，與陽光融為一體，或者看不見它的喙，它的尾，但卻似一只小鳳凰在天邊快樂地飛，向著它追逐的陽光，它守望的幸福，奮飛！
目光收回，金黃，碧綠，是柿樹啊。陽光從葉子的空隙間無意落下，星星就落到地上啦。柿果悄悄地跑出來，蓋住了幾顆星星。秋風(fēng)纏綿著吹來，柿果搖曳起來，地上的`星星隱隱約約，卻倏地聞到一陣香味。熟了，就要熟了，心中不禁蕩起無限驚喜。這三季的洗禮，終會有所收獲的。老柿樹笑起來，陽光動起來，在微風(fēng)的顫動下?lián)u響了一地的秋光……
姐姐在菜園的碧綠中穿梭，輕盈的步伐，嫻熟的動作，陽光簇擁著她，像流動的江南的水，柔情脈脈。媽媽在池邊洗菜，那跳動的水珠閃耀著陽光的七彩，跳上媽媽的手，媽媽的眉，那睫毛上都滿載著這調(diào)皮的小可愛。陽光閃爍在媽媽的睫毛上，姐姐的唇上，燦燦的，像畫里的仙。輕輕跑去，繞到媽媽身后，手指覆上媽媽的眼，姐姐笑了，我笑了，媽媽笑了。過往的蝴蝶這時也停駐在樹梢上撲閃著大大的翅膀聆聽這份溫暖，這種幸福。
握緊手，伸到陽光里，慢慢張開五指，陽光柔柔地從指縫間滑落，亮亮地閃動著。陽光在我的手心里，也在別人的手心里。它給全世界的可人兒帶來了一片恩澤，帶來了一份無法言語的寧靜……
初中的作文 篇3
我們家樓下有一棵小楓樹，個子不高，卻長得很茂盛。它好像一個小士兵，站在單元門口的通道邊，每天上學(xué)、放學(xué)我都從它身邊經(jīng)過。還經(jīng)常和它握握手，和它說說悄悄話呢。自從我學(xué)習(xí)了《火紅的楓葉》這篇課文后，我就更喜歡它了。我常常在樹底下觀察這棵楓樹，我想：“總有一天，我能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的�！�
春天來了，母親帶我下樓散步時，我就認真、仔細地觀察楓樹，那時楓樹已偷偷地抽出火紅的新芽。我還覺得很奇怪，其它樹發(fā)出的嫩芽是綠色的，它為什么是紅色的，楓葉不是到秋天才變紅嗎？我問母親，母親說：“大概是剛發(fā)的嫩芽太嬌嫩吧，長長就會變綠吧！”我疑惑的點點頭，嘴里嘟囔著：“也許吧�！彪S著天氣慢慢變暖，新芽慢慢長成嫩葉，不久嫩葉漸漸長大了，但是依舊是紅色，我也越來越好奇了，難道這顆楓樹的葉子一直都是紅色的'嗎？從那以后，我觀察的更頻繁了。在四月初時，我站在樹下，小樹摸著我的小腦袋，和我開著玩笑，�。≡瓉硎俏议L高了，我也調(diào)皮的逗著他。忽然，我聞到淡淡的香味，我又聞了聞，“真的有香味”，我高興地叫道，我仔細尋找香味的來源，咦，每個樹葉根部都有一個小之又小的花，每個花瓣小的還沒有小米粒大。我更驚訝了，楓樹還會開花，但是在遠處你卻很難發(fā)現(xiàn)那是花，因為它和樹葉的顏色一樣，也是紅的。我真是又驚有喜。這次，我開始回家用筆記錄下這棵樹的成長過程。不久，我又發(fā)現(xiàn)，最先長出來的葉子慢慢由紅色變成綠色的了。今天，我站在樓上往下看，哇，這棵小楓樹就像一個知冷知熱的孩子，頭上戴著一頂紅帽子，下面露出綠色的頭發(fā)。
我開心的將我最近觀察到的一字不落的講給母親聽。母親也夸我觀察的非常認真、非常仔細。我高興地說：“我還要繼續(xù)觀察、記錄它的成長。”同學(xué)們，你們還想看到它的成長變化嗎？
初中的作文 篇4
夏天，愛與恨在高溫的壓迫下延展成慢動作。
夏天，許多莫名其妙的岔路唐突的出現(xiàn)，又悄無聲息的隱去。
夏天，頭發(fā)干得很快，慵懶的散在肩上。光著腳穿行在書房與客廳之間，打過蠟的地板好像長青苔的巖石，如此光滑，連時光都不得不滑向另一個方向，所有的故事都有了轉(zhuǎn)折的可能。美人魚沒有用聲音去換雙腿，白雪公主不去咬鮮血欲滴的蘋果，睡美人沒有被紡錘刺傷。一切的細節(jié)都可以在這個炎熱的季節(jié)里，同熱帶雨林里奇異神秘的植物一起瘋狂的生長，一轉(zhuǎn)眼便生出蓊蓊郁郁的一大片。
第一場雷雨后，蟬聲開始在濃密的葉子下面此起彼伏。持續(xù)不斷地高溫逼出了掌心的汗，潮濕黏熱，如同她握著我的手。一瞬間，恍恍惚惚，生出伊蓮從離開我的錯覺。
她追著公車向我喊道：“臭臭，要記得吃飯，別餓著，不然會犯病的……”她嬌小的身影漸漸看不到了，后邊的叮囑也被風(fēng)吹的偏離了方向。我的病很少有人知道，她卻記得。我想，在12歲那一年，她會是唯一一個提醒我要好好吃飯的人。
夏天，因為她的關(guān)心，變得柔軟起來。
陽光無賴地停滯在石墻的某個高度不肯退下。墻面斑駁，凹凸不平，仿佛光陰留下的痕跡。磚與磚的縫隙間不知爬過多少只螞蟻，快速卻茫然的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我在某個暴風(fēng)雨將至卻未至的傍晚，獨自花很長時間觀察它們搬家：爬下高墻繞過梔子花，穿過草坪，越過幾級臺階，最終消失在臺階另一頭的某個洞中。長到?jīng)]有末尾的隊伍，浩大的.聲勢，都融進了夏天的記憶。
無聊的時候發(fā)更無聊得心里測試給她：在你心里我是什么顏色？她答水晶紫。
“水晶色代表注定要在一起的人哦�！�
“呵呵，那當然了。你是逃不出我如來佛的手掌心的�！�
夏天，因為在一起的理所當然，變得剔透起來。
我在墻角處用殘磚圍起了一小塊地，春天的時候像模像樣的種起了絲瓜。青綠的藤蛇一般纏繞上竹竿兒，一圈又一圈，繼而蔓延到與墻相鄰的舊房子，占據(jù)了一腳瓦片。幾場春雨之后綻出數(shù)朵花，金燦燦的，熱烈而驕傲的開著。后來花謝了，竟然也長出了幾根絲瓜，只是纖細瘦弱，頗符合它們的城市戶口�，F(xiàn)在絲瓜終于不可避免的衰老了，一堆堆無精打采的攤在地上。那面墻一下子空了，還原了。一切歸零了，又回到了起點了，像是從不曾發(fā)生過什么，不曾有生氣勃勃的發(fā)芽，也不曾有無可奈何的衰敗。
再也沒有風(fēng)雨后一地的金色花了，再也沒有貓咪淘氣的拉扯葉片了，再也沒有圖謀不軌的枝蔓偷偷繞上晾衣繩了。于是我也被迫改變，再也不需要立在太陽下抬起頭瞇著眼睛看絲瓜的侵略趨勢，跺著腳嚇走搗蛋的貓咪了。
夏天了，一切都不一樣了，就是那么理直氣壯。
那天她哭了，許久后，露出一只哭得紅紅的兔子眼看著我，想說什么但是又咽回去了，而我也沒有繼續(xù)追問。
夏天，為她的眼淚變得沉重起來。
夏天是最容易失眠的季節(jié)，可我是一個很愛睡覺的女孩子。那夜，終于我失眠了，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，從12點到3點，鐘表的滴答聲像是殘酷的倒計時。
夏夜像是突然多出來的時間，漫長的叫人手足無措。我只好對著S寶（大熊）說話，我喚醒他。
“S寶你知道嗎？我又再想她了�！�
那日，心情不太好，心中總有不想的感覺。晚上我接到J寶的電話她說：“我要走了�！焙髞碚f什么我忘了，只記的她在掛機前已說了再見。
我曾在書上看到一句話：“在夏天，一切無言的愛和隱忍的沉默都如烈日下的斑斑水跡一樣逐漸蒸發(fā)，由記憶構(gòu)建的世界整個土崩瓦解�！倍�，很配合的轉(zhuǎn)過身遺忘。這個夏天，假裝流離失所。
J寶，我忘記你了，我忘記了我們手牽手去熱鬧的廣場玩，我忘記了我們鬧心時互相傾訴，我全都忘記了。
有人曾用幾何圖形中的圓形來比喻我們的人生，在特定的時間與另一個圓相交，給彼此留下心思百轉(zhuǎn)千回的曲線，再無可奈何的揮手道別。
可我不甘心，騙自己說：我不寂寞，我有整個夏天。
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中讓作文02-01
等初中作文01-21
“讓”初中作文03-18
經(jīng)典初中作文11-05
初中的作文11-02
初中的作文（經(jīng)典）07-27
[精選]初中作文07-27
（經(jīng)典）初中的作文07-28