初中的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的初中的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
寬容,是一種豁達,它讓我們的生活快樂;寬容是一種心態(tài),它讓我們的生活精彩,寬容是一種大度,它讓我們生活多姿多彩。寬容,是人與人之間心靈的“橋梁”。
說到這里,我不禁意想起那件事……
兩年前的一個下午,那時候的我正在讀四年級。記得那天,我們?nèi)嗤瑢W,甩開了以前書籍與知識,開開心心地去上體育課……
“同學們!告訴你們一個好消息,今天,不用考試了!你們可以自由活動!”體育老師對我們說。聽到這里,我不禁想:耶!不用考試!可以開開心心地“瘋狂”了!歐耶!
隊伍一解散,我就去找小明,“小明,今天自由活動,玩丟沙包怎么樣啊?”“嗯,可以呀!正好想活動一下!毙∶骰卮稹T捯魟偮,我就拉著小明去找成員。幾分鐘后,我們終于拉攏到了一大幫同學,做好開始游戲的準備。
游戲開始了,小明和小剛站在兩旁,負責用沙包向中間的人扔,誰被扔到就被淘汰。剛開始時,有無個同學站在中間,但是,還沒玩一會呢,就有四個同學被淘汰了最后只剩下我一個,這時,狡猾的小明趁我不注意力不集中的時候把沙包扔過來,沙包不偏不倚的打到了我的左眼,“哎喲!好疼啊!”我不禁叫了一聲倒在地上,同學們見狀!紛紛把我攙起來,送往醫(yī)務(wù)室。
來到醫(yī)務(wù)室,我坐在椅子上,嘴里還時不時地說:“小明,你怎么這樣啊!”“我……我……我不是故意的'。”小明一臉委屈的樣子!拔铱茨憔褪枪室獾!”我氣憤地說。這時,我們昔日深厚的友誼瞬間被我轉(zhuǎn)化成了雙倍的仇恨,但是,我緊跟著想到了老師說過的話:做人不要“小心眼兒”,要學會寬容。這幾個字眼在我的眼前晃蕩!不禁讓我感到一絲慚愧。我平靜了心情,抬起頭對小明說:“小明,對不起,我知道你不是故意的,只是我……小心眼罷了,我們以后還是好朋友吧!”小明聽了以后,微笑的點了點頭……
經(jīng)過了這件事以后,我和小明的友誼更是深厚了。我覺得應(yīng)該是寬容讓我們的友誼深厚、讓我們的生活更美好吧!
初中的作文 篇2
我家東面有一座新建的立交橋,它的名字叫安翔橋。這座橋因臨近安翔里而得名,取“平安飛翔長空”之意。它西接志新路,東與安翔北路相連,是一座連接海淀區(qū)和朝陽區(qū)的分離式立交橋。
安翔橋長約600米,寬約20米,高約6米,雙向六車道。從遠處看,它像一條長蛇橫跨在八達嶺高速公路上;從近處看時,柏油路面像一條黑色的絲帶飄向遠方。它的橋墩像一只只大力士的手支撐著橋面。橋的兩邊有很多路燈,白天,它們像一個個威嚴的大將軍站在那里;夜晚,它們又像一個個美麗的小女孩,手里拿著許多小燈籠,舉高了為過往的行人們照亮了道路。從遠處看,這些小燈籠像一顆顆小星星,仿佛在和過往的行人、車輛說悄悄話。
站在橋上往東看去,能隱隱約約看到巍峨的鳥巢和美麗的水立方;從橋上往下看,一輛輛汽車在八達嶺高速公路上飛馳。白天,五顏六色的車輛像彩虹一樣川流不息;夜晚,橋下是車燈的世界。迎面而來的'車輛閃爍著白色的燈光,而返回的車輛閃爍著紅色的燈光,像一條條燈河。
聽爸爸說,這座橋是從我家通往鳥巢的一條主要的通道。它的建成為北京奧運會做出了巨大的貢獻。同時,也方便了老百姓,讓我們的生活變得越來越便捷。
初中的作文 篇3
我最幸福的時刻,不是吃到了好吃的食物,也不是得到了我夢寐以求的東西,更不是得到了老師的贊許,而是我戰(zhàn)勝恐懼與重重困難的那一個瞬間。
現(xiàn)在回想起來,我仍然覺得心驚肉跳。那還是放寒假時,爸爸帶我去爬紫金山。在爬到一半時,我忽然發(fā)現(xiàn)了一條近道,可我又一瞧,這哪里是路啊?這分明就是一條垂直的`土路呀!更可怕的是,這上面只有幾塊大石頭和幾棵小樹苗。這時,爸爸問我:“怎么樣,敢爬嗎?”我回答道:“不敢,有點兒高,但……”我心想:如果我不爬,萬一讓別人知道了一定會笑話我的。最后,我只好硬著頭皮爬了。爸爸便在后面跟著我。
剛開始,我爬得還算不錯,因為兩旁有小樹苗,我可以一邊扶一邊爬?膳赖讲畈欢嘁话霑r,我就覺得有些吃力了,兩旁根本沒有可以扶的東西。只聽‘啪’的一聲,我的一只腳踩空了,真是沒把我嚇個半死,所以我只得趴在地上一點一點向上爬,可這時我又一次踩空了,可真想下去,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。
我又向下望了望,心想:我都爬了這么高了,可別半途而廢呀!加油!郭書婧就差一點了,千萬別放棄呀!
終于,我爬上了‘頂峰’,我都不敢相信自己的眼睛了,所有的房屋都像積木一般擺在我面前,連玄武湖在我眼皮底下都變得一丁點兒大了,這樣的感覺簡直就是一個字——‘爽’。
望著下面的那些房屋、湖泊……我真想大聲說:“這是我最幸福的時刻!”
初中的作文 篇4
我的家庭可以用六個字母來詮釋,它們正是FANMILY。
F(father)——父親
父親是家庭的頂梁柱,用我小時候的話說吧,就是天塌下來有老爸頂著!爸爸總是不辭勤勞的為我忙碌著。犯錯了。他總是會以一些特別的方法讓我銘記此次教訓,認識到自己的錯誤;感冒了,他想方設(shè)法的讓我減少疼痛,用老家的土方治好了我,不讓我受不必要的皮肉之苦——打針!夜深了,他總會來幫我蓋好被子,才會安心的去睡覺……總之,父親就像一座山,有他在,我們這個家庭就永遠不會倒下去!
。粒ǎ幔睿洌
這其實是個連詞啦,但是單單解釋也可以說成和和美美喲!~
。停ǎ恚铮簦瑁澹颍赣H
母親是家里的勞動積極分子。只要有老媽在,狗窩都能變宮殿!不知道是不是媽媽的手有魔法,任何東西只要到了媽媽的手里,都會變得更加完美!比如,媽媽能把又臟又臭的襪子洗的白白凈凈;能把凌亂不堪的房間整理得井井有條;能用幾個簡單的小菜做成美味的'飯菜……沒有她,家不成家……
。桑ǎ桑
嘿嘿,終于降到我自己啦!~我呀,是家里的搗亂鬼,也是開心果!我會鬧小脾氣,會因為一件很小很小的事情生氣;我寬容,會懂得包容寬恕別人的錯誤;我孩子氣,沒有同齡人應(yīng)有的成熟;我懂事,在別人需要我時,我會突然變得成熟懂事;我不是天才,也會因為一道普通的題目絞盡腦汁;我不是傻瓜,懂得分辨真善美,我執(zhí)著,不會因為任何人的說法去輕易改變自己的想法……
LY(loveyou)——愛你們
有老爸老媽還有我,組成了這樣一個平凡而幸福的小家庭!在這個小家庭里,有歡樂,也有淚水,整個小屋里,都充滿著愛……
爸爸媽媽,我愛你們!
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