初中生活的作文(精選8篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的初中生活的作文8篇,歡迎大家分享。
初中生活的作文 篇1
驀然回首間,時光似流水般從我們的身邊流走了。初三,是我們?nèi)松囊粋新起點,也是一個轉(zhuǎn)折點;是一個很重要的階段,也是一個苦中有樂的階段。
我們每天早上6點10分就要到教室里看書,晚上6點鐘也得進入教室看書、學習。每天除了吃飯、睡覺之外,幾乎所有的時間都在學習上了,不僅如此,每次回到家里,父母不允許玩,不允許看電視,不允許做家務。他們說:“玩物喪志,看電視影響學習,做家務浪費學習時間”。每天,無論在學校還是在家里,除了學習還是學習,我感到這初三生活無比的枯燥乏味。而且學習壓力和心理壓力很大,因為在這一年中,將面臨著升學考試的壓力,為了減輕壓力,只能加倍地學習各科知識。
盡管如此,我還是勇敢地去面對這種枯燥乏味的生活。因為在這種苦的同時,我們還享受了初三生活的樂趣。
在班與班之間,同學與同學之間,都充滿了激烈的競爭。為了獲得榮譽,每個同學都非常地努力;課后,三、五個同學會聚在一起,一同探討著所遇到的`難題。難題解決后,每個同學都會欣喜若狂。有時候,由于學習而導致太累了,有的同學會講一些笑話或是唱一唱歌。以此來使自己變得輕松一些。通過調(diào)節(jié)神經(jīng),就會把疲勞拋到九霄云外去了。
總之,初三的生活就是這樣。酸、甜、苦、澀、辣。味味俱全,無所不有。初三的生活會改變我們的一切,讓我們一輩子也不會忘記這――多味的初三生活。
初中生活的作文 篇2
清晨,晨曦微露,一陣既令人討厭又令人欣喜的鬧鐘鈴聲就響了起來。說它討厭,是因為它吵醒了我的夢——我多想再睡一會兒呀。但是,睡眼惺忪的我又不得不感激這鈴聲,因為它宣告了我新的一天生活的開始。我匆匆起床,忙碌不停地穿戴、洗漱、梳頭,整理書包,太急了,就把早餐帶上,邊走邊吃,馬不停蹄地向?qū)W校進發(fā)。
來到教室,卸下好幾公斤重的書包——這書包何時才能輕如鴻毛啊,我來不及再往下想,趕緊將昨晚做好的各科作業(yè)一一拿出,準備上交。語文、數(shù)學、外語、還有……,唉,什么時候這如山似的作業(yè)本才能少一些呢。
上課了。一上午五節(jié)課,終于下課了,我已經(jīng)是筋疲力盡。因為,每節(jié)課我都得認真對待,集中精力,不敢有絲毫的懈怠。語文、數(shù)學、外語、歷史、生物,還有……,知識到是灌飽了,可我的肚子卻早已經(jīng)咕咕叫了。
于是,我小跑步似地趕回家里,囫圇吞棗吃下午餐,檢查檢查上午所做的作業(yè),便開始午睡。這午睡只能算小憩,不一會兒,那令人討厭又令人欣喜的鬧鐘又要催我踏上征程了。
多虧中午小憩了一會兒,下午我又有了比較充沛的精力來對付了。于是,一節(jié)又一節(jié)的課程,一堆又一堆的精神食糧又開始灌進了我已經(jīng)開始發(fā)漲的腦袋。
月兒露臉了,好不容易挨到放學了。我匆匆回到家里,美美地吃上父母精心為我準備的晚餐,在餐桌上與父母討論著今天所學的課程,談論著今天學校里所發(fā)生的趣聞逸事,身心稍作放松。晚飯后,我立即抓緊時間,復習今天所學的課程——學而時習之不亦說乎嘛,做好明天要交的'作業(yè),然后再預習一下明天將要學習的新課。唉,忙呀。
披著星星起床,戴著月亮回家,學校——家里,家里——學校,兩點一線,天天如此,似乎別無二致,既簡單,又乏味。
但是,我熱愛這樣的生活。
因為,在這兩點一線之間,我變化著。從開始認識幾個字,到現(xiàn)在懂得做文章;從知道1+1=2,到了解X+Y;從只會念abcd,到可以用English寫一小段文章……,所有這些變化,無不是在這兩點一線之間產(chǎn)生的。這兩點一線的生活,雖然簡單、枯燥、乏味,但它給人以憧憬,給人以希望,它是奠定未來的基石,放飛理想的跑道。
你說,我能不熱愛它么?
初中生活的作文 篇3
奇怪,我什么時候開始依戀學校?喜歡上花兒般地生活?感覺自己就像一朵含苞欲放的花兒,而我們可愛的校園就是我們天天沐浴的燦爛陽光,我們在陽光的照耀下,平安快樂的成長。
有這樣一件事:在一個伸手不見五指的夜晚,冷風呼呼地刮,樹葉噼啦啪啦的響,此時,人們早已沉入夢,街道上還可以聽見狗凄厲的叫著,讓人不免有些恐懼。就在這時候,一個老師的電話響了……
是一個女生打來的,她的話說得很急促,因為她的朋友給社會上的人騙走了!老師毫不猶豫,立馬聯(lián)系學校領導。頓時,校園里響起了轟隆隆地摩托聲,是老師們在急速地追趕。他們的智慧永遠可以派上用場,一邊趕路一邊思索,怎樣才能將那些可惡的社會人士逮住,最好還是他們“自投落網(wǎng)”。于是,老師們急中生智,迅速地與去城鎮(zhèn)的途中學校領導聯(lián)系,讓他們在路上“等待”那些可惡的人。
此時已是三更,我們的老師追得大汗淋漓,誰都沒有吭一聲,更沒有想到中途退出。那些可惡的人來到“恭候已久”的領導旁時,還以為是查車的,拔腿就跑,領導們立馬追上去將其逮住。
我校的老師們到后,對在校的女生諄諄教誨,對社會人士移交當?shù)嘏沙鏊。不錯,為了學生的成長,老師們真的是煞費苦心。那些女生,我套用陳老師的話是:“不能留芳千古,也要遺臭萬年!”簡直比臭牡丹還臭!古人尚且知道:“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。”這一次,她們是萬幸了,老師們在她們最危急的時刻拉了她們一把,又將她們從墮落的邊緣給拽了回來,讓她們不至于在未來的生活中抬不起頭來。這是發(fā)生在校園的一個真實事例,老師就是迷途學生的'陽光。
還有這樣一件事:在一個夏日的中午,一個十來歲的楞小子沖進校園,他的樣子有點來勢洶洶,忽然,那小子猛的向正在看書的萍這邊沖了過來,無緣無故狠狠地踹了萍一腳。他還沒罷休,使勁揪著萍的衣服一直踹她,萍一直努力擺掉他。我路見不平正準備上前幫萍一把,可惜我一個弱女子心有余而力不足。正當我心急之際,一陣旋風從我身旁掠過,是我們班的大個子男生,他用盡全力把萍給解救了出來,而他卻被那小家伙死死揪住了,還一腳一腳往男生身上用勁的踹。這時,又有幾個男生上前幫忙,才將那死纏爛打的小子趕出了校園。哎,你說楞小子他是不有神經(jīng)。繉τ谶@種人,我們只有團結起來,才不會讓他們的橫沖直闖、任意欺侮的想法得逞。
在這平安校園里,其實像這樣的事還很多,我每天都被這樣的人這樣的情節(jié)感動著。在這里,有可敬可佩的老師們的細心呵護,有可親可愛的同學們的熱情幫助······我快樂地學習知識,我編織著美麗的夢想,我感到無比的幸福,這就是我花兒般的生活。
初中生活的作文 篇4
飛鴻而至的同學錄喚醒了我早已麻木的傷感,呢喃的耳語纏繞在耳際,真摯的祝福從筆尖傾出。微微一笑,把那份永不退色的記憶銘刻在心底。
初一的天真幼稚,初二的桀驁不馴,初三的患難與共,摩擦出了三年朝夕相處的感情火花,班主任的良苦用心和那份忽然閃過的淚光更讓人永難忘卻。
一頁一頁的翻著那本同學錄,一幕一幕的情景漸漸的浮現(xiàn)出來,愈來愈清楚,這些時常記起的往事就像一條掛滿鈴鐺的綢帶,此起彼伏的想著悅耳的鈴聲,把三年的生活系在一起。
三年的時光在不覺中逝去,留下了一張張爬滿淚水的`臉。每個人心里都藏著一份不舍,一切都在不言中悄悄的逝去,卻又連綿不斷,無法割舍、不肯忍釋。腦中也無更多的離愁別緒,唉,說些什么呢?多情卻似總無情,就讓這情感的卷軸靜靜的躺在內(nèi)心的角落,用祈禱和祝福把它包好,讓它悄悄彌漫揮發(fā),享受著過程的裊裊,讓這騰騰的煙霧透過心中的香片散發(fā)出陣陣的清香。
再有倆個星期,我們就要分開了。當我如數(shù)家珍般的數(shù)著班里的每個同學,回味著和燕蕾的彈珠交易和諄諄的開懷暢談,和璐云的雨中漫步,都有一份如獲至寶的心情,甜甜的、不盡的……
別了,我的初三(2)班。別了,我的初中生活。
初中生活的作文 篇5
一切都會隨著歲月的一聲輕嘆,轉(zhuǎn)而塵埃落定。而煙消云散,這個從始至終都冷冰冰的詞語,它包含了太多無法說出口的無奈和舍不得。瞧,正如我們?nèi)甓嗖实某踔猩,是那么快,那么快就將過去。然后,變成回憶,被我們深埋心底。從此,再無聲息……
轉(zhuǎn)眼間,初三也即將結束。三年的初中生活,這么快就將被我們拋在身后。再也不會像七年級的新生剛進校門那樣,以好奇的目光打量著校園;也不會在放學時,以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不會再成天埋怨作業(yè)的太多和老師的嘮叨;不會在每天天不亮是就埋頭苦讀;更不會在夜深人靜時還在題海遨游……因為,我們即將告別,告別這三年的初中生活。
只一眨眼,記憶流年便流轉(zhuǎn)出離散,散落一地,開出一場凄美決然的落寞荒年。曾經(jīng)的美好漸走漸遠,都依稀成了淡忘的回憶。只剩下我們,執(zhí)著的堅持念念不忘;赝@三年的初中生活,眼中擴散出大片霧氣。終于,這些霧氣慢慢聚攏,形成一滴一滴的淚珠;鲅劭簦舆^嘴角。是,這三年的初中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。有感動,有歡樂,有傷懷,有拼搏,還有更多更多……可這場盛大的舞會,即將以為時不多的中招考試涐華麗落幕。即將告別,這三年的初中生活。小四說過:“命運是無法掌握的東西,人生路上的門,在沒有推開那刻,我們就永遠不知道等待我們的究竟是什么!笨晌曳穸诉@種說法,因為我知道,我們即將面臨告別。告別同學,告別老師,告別這多姿多彩的三年初中生活……
每一段時光鐫刻的傷感,疼痛,絕望,斑駁了整個青春的顏色。我們即將面臨告別,告別那陪伴依已久的初中生活,和這初中三年生活的'點點滴滴。記憶,留在心底最柔軟的那片地方,永久的保存。揮一揮手,算是告別的行禮,算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們,會更加成熟,更加穩(wěn)重。在這為數(shù)不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是對得起自己,和這三年的永久回憶。
再見了,我那即將結束的初中生活。
告別,鄭重的行禮,對那初中生活和那初中生活的點點滴滴!
初中生活的作文 篇6
“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了!彪S著夾葉桃的凋落,緊接著的是爸爸也離開人世的悲慘消息。看到這里時,我不禁的落下幾滴眼淚,要知道這對于一個剛剛畢業(yè)的小女孩是多么大的一個重創(chuàng)。
英子的童年生活雖然結束了,但是我心中的那些英子童年還沒有結束。它們就像一些零零星星的片段,在我的腦海里揮之不去,在慢慢浮現(xiàn)……
是他們!為丈夫和失散多年孩子而半瘋不傻的秀貞;總惹英子笑的蘭姨娘;看似嚴厲卻又十分疼愛英子的父親;經(jīng)常受“父親”皮鞭的好朋友妞兒;像媽媽一樣對英子十分嘮叨的宋媽……這些揮之不去的英子童年記憶,又一次的重臨與我的心頭。
想著想著,讓我在這本書中,最記憶猶新的應該就是在惠安館中發(fā)生的一些零碎瑣事。
惠安館,這個名字安靜和諧的館子里卻有一位鄰里街坊都是避而遠之的奇怪瘋子秀貞。她為了自己不知道去哪兒的丈夫和十三六年的.女兒小桂子變得異常起來。雖說鄰里街坊都對她避而遠之,但是英子卻與他們恰恰相反:英子不但不對秀貞冷眼相待,反而還和秀貞做成了很友好的朋友。接下來的故事里面讓我漸漸對秀貞改觀,她是一位擁有偉大母愛的秀貞!她也因為太過想念孩子的她,也常發(fā)生一些糗事。比如,經(jīng)常把街邊的小孩子認為是小桂子,就連英子也不例外,有次英子去找秀貞,秀貞把英子誤認為是小桂子給她做衣服。其實,奇怪的她,心里面的苦誰都不理解,除了經(jīng)常和她相處的英子。
看來后來,內(nèi)容越來越精彩,我常常因為看書而廢寢忘食。聰明的英子,發(fā)現(xiàn)秀貞所說的失散六年的孩子小桂子與妞兒有著十分相似的地方。就像秀貞和妞兒都有酒窩、有脖子后面青色胎記、樣子的相似……于是,想嘗試一把的英子幫助她們母女相認。當時,我還害怕是不可能的,但是秀貞和妞兒還真是親母女!讓我真是十分激動,甚至喊了一聲,我稚嫩心靈突如其來的有一個疑問,如果沒有遇見秀貞,沒有和妞兒做好朋友,那她們還會相認嗎?不禁讓我想入非非。
秀貞和妞兒相認了,秀貞想迫不及待的去找妞兒的父親自己的丈夫,也是秀貞口中對英子說的“思康三叔”。知道這個消息的英子也是十分仗義,她主動去偷母親用純金打造的心愛鐲子給了她們母女?桑@一切都是這樣天衣無縫這么完美,老天爺卻給了一個天大的無趣捉弄啊,上演了一場不歸宿。半夜去坐火車的秀貞和妞兒慘死在火車輪下面,這讓我唏噓不已。內(nèi)心反復著不知道說了幾遍的心聲,這不公平!這不公平!
就這樣,這篇英子童年灰記憶留在了惠安館,也給我留下了不一樣的所感所受。跟英子所比,我的童年跟她一樣開心;莅拆^是英子的灰記憶,那我也有一片暗藏心中的灰記憶。我心中認為,一波三折、有好有壞,可能才是最美好的童年風采吧!
初中生活的作文 篇7
聽過亦舒的一句話,“我不介意出賣自己的青春,青春不賣,也是會過的!闭驹诔踔猩畹倪吘墸仡^望那些日復一日的生活,周而復始,蹉跎歲月。
曾幾何時,經(jīng)常做夢。夜里、白天,為下一刻的未知而感到擔憂,于是時常從遐思中驚醒,但到了后來也漸漸習慣了,已忘記多久沒有再為未來而害怕。只是強迫自己閉上雙眼,陷入深深的睡夢,或許是不安的心情終于安放,我得到了長久的平靜、安穩(wěn),即使被認為是逃避,當時的我,義無反顧地選擇了它。
時間,是最好的治愈師,再深的傷口,終究會愈合,但這樣的愈合,過于易碎,只是近來幾個小坎坷便使它回復了最初的樣貌。而現(xiàn)在的我,逃到無路可逃,只有面對,只有拼命讓自己勇敢。堅強,別無選擇。痛,亦會熬過去。
一直不是很喜歡許巍的歌,總是認為他的創(chuàng)作不過是圍繞同一個原點而向不同方向象征性地跨上幾步。但如今,偶然發(fā)覺他的'歌如此令我舒服,沒有急躁的和弦,沒有撕心裂肺的吶喊,這首《我們》如同很好的潤滑劑,生銹發(fā)條般的記憶開始動彈,腦海里浮現(xiàn)一幕幕些許泛黃的畫面,揮之不去……
“我開始靜心傾聽/風吹動書頁的聲音/看每一次日落日出/聽鳥兒的歌唱”這是歌中的歌詞,很符合現(xiàn)在的自己,沒有放縱,只是珍惜。珍惜的東西很多,最多的還是人,自己和別人。
從二班到十班,說不上太大的轉(zhuǎn)變,也說不上太大的不適,只是偶爾路過二班會體會到一些不曾有過的親切,不是十班不好,畢竟時間長點,感情也透徹、誠摯些,還記得我初中3年中有自己欣賞的老師,幾個朋友,幾個知己,還有我一直很滿意的我所有的同桌,你們對我來說,足夠了。
我相信時間的力量,也相信人的善變,曾在一個同學的網(wǎng)絡留言中看到這三個字——勿改變,但如今的我,自認早已隨波逐流,算是辜負了她的期望吧。光影流年中,許多許多年以后,我忘記了你的名字、聲音、樣子,可當你站在我面前,我堅信依然能認出你,因為有些人即使不刻意去記住,也永遠都忘不了——如他、她、它;蛟S我不奢望“有生之年/狹路相逢”,但我愿彼此保留一份模糊的記憶,永遠地留存。
多少次又多少次,作文寫到500字我便匆匆結尾;多少次又多少次,回憶把生活劃成一個圈,總是希望回到當初,以為可以過的更單純,然而時光不許,我們只有面對,只有拼命讓自己勇敢。堅強,別無選擇。痛,亦會熬過去。
文末停筆,靜靜地聽著許巍的《我們》,我只是呆呆地坐著,淡淡地感觸。
“那些過往的人/依稀的往事/有些笑容總是浮現(xiàn)我腦海/我多么想告訴你/在這些奇妙音符里/我聽到閃亮詩句/一個光明世界!
初中生活的作文 篇8
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命的綿延;沒有小頭爸爸圍裙媽媽,就沒有我---大頭兒子的幸福生活。
——題記
小頭爸爸的冷漠無情
打我記事起,小頭爸爸就很少陪我一起玩,他經(jīng)常出差,工作很忙?伤灰换氐郊遥瑴蕰o緊地抱著我,用胡子扎我,直扎得我喊痛才放下我。
小頭爸爸是個流血不流淚的主。記得小時候,他常常會對嚎個不停的我大吼;當我學走路時,倘若跌倒,從不敢奢望小頭爸爸會過來饞我一把,在他那句“自己跌倒了,自己站起來才是英雄”的教導下,我總是自己想辦法解決問題,很少去依賴別人。
小頭爸爸說話擲地有聲,是個頂天立地的男子漢。他常常教育我,答應了別人的事情,就一定想辦法去做,不能言而失信,要誠實守信。記得有一次,我答應了同學下午去廣場玩,可是我又實在舍不得離開我喜歡看的動畫片,就一個人自言自語的嘟噥起來,小頭爸爸知道了后,硬是關掉了電視,毫無商量余地趕我去廣場。到廣場后看到同學正焦急地等我,同學還擔心我不到呢?看到同學焦慮的表情,聽著他發(fā)自肺腑的話語,我感到很慚愧。我差點失信于他,正是由于小頭爸爸的冷漠無情,才讓我感到一個人遵守諾言、守信于人的快樂。
小頭爸爸還是一個大胸懷的人,從不因他生活中的事情而煩惱。每當我與同學有了糾紛、鬧矛盾時,小頭爸爸就會勸導我,想想同學的好處,記下該記下的,忘記該忘記的,去向朋友道歉,重歸于好;要是我學習遇到麻煩,退步了、考砸了,小頭爸爸就會說,不以一次輸贏定勝敗,往前看,再努力,下次就會更好,在小頭爸爸的教導之下,我重新?lián)焓捌鹆擞颜x和自信。
圍裙媽媽的無微不至
如果說小頭爸爸是冷漠無情的嚴父,我的`圍裙媽媽可是個人見人愛的慈母。她溫柔、善良、賢惠、能干,我覺得把所有美好的詞語用在圍裙媽媽身上都不為過。
圍裙媽媽是個專職且又稱職的家庭婦女,洗衣、做飯、打掃屋子樣樣活干的那叫一個井井有條,我們的衣食住行、喜好和厭惡,圍裙媽媽都叫一個了然于胸,春夏秋冬飲食搭配營養(yǎng)科學,圍裙媽媽那叫一個心中有數(shù)。
因為小頭爸爸在外工作,不常在家,照顧我生活,輔導我學習的任務,圍裙媽媽就全部承包了,可我從未見圍裙媽媽喊過苦、叫過累,有時鄉(xiāng)下爺爺奶奶來家里住,圍裙媽媽那可是好吃好喝熱情款待。生活中,圍裙媽媽對我的關照是無微不至,每天喚我起床的是圍裙媽媽那美妙的聲音,每天放學迎接我的是圍裙媽媽那燦若桃花的笑容,上學了,身后還傳來圍裙媽媽那深情的叮嚀;“路上小心”。
圍裙媽媽雖然學問不大,但她喜歡學習,我小時候聽到白雪公主、大拇指、灰姑娘等許許多多的故事都是圍裙媽媽學來講給我聽的,在圍裙媽媽深情地講述中,我對白雪公主充滿了同情,對她的繼母充滿了憎恨,正是圍裙媽媽這些故事豐富了我的情感世界。
圍裙媽媽對我的學習要求那可不馬虎,大到一篇作文,小到一道習題,她都要親自過目檢查。如果發(fā)現(xiàn)錯誤,那是要立即改正的,不然圍裙媽媽就會對我進行愛的制裁。
生活就是這樣,有小頭爸爸的嚴格要求,又有圍裙媽媽的細心呵護,我像一棵健壯的小苗,快樂健康成長。
碩果累累,那是種子對大地的回報;白云悠悠那是云朵對天空的回報;綠草茵茵,那是小草對土地的回報;而我要做一個誠實守信、胸懷寬廣的人,做一個自立自強,對社會有的人。那是我對小頭爸爸、圍裙媽媽的回報,感謝你們,給予我這樣幸?鞓返纳。
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