初中生作文集錦（8篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初中生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生作文 篇1
時光飛逝，我們告別了陪伴我們六年的同學和老師，迎來了期盼已久的小初銜接的暑假。
在暑假中，我一直幻想初中生活是什么樣的，它會像我想象中那樣嗎？它會很輕松嗎？我希望，我的初中生活，是作業(yè)比較少的。因為這樣我會有更多的時間去鉆研感興趣的知識，去做感興趣的事情，去看看外面的世界。
我希望，我的初中生活，是有很多朋友的生活。因為這樣，我在遇到困難時，可以尋求更多人的幫助；在感到寂寞時，可以尋找更多人談心；在遇到難題時，可以和更多人討論；在遇到煩惱時，可以和更多人交流。無論何時我都認為有朋友是一件方便的又快樂的'事。朋友越多，能干的事情也就越多。
在初中，我會更加的努力，在學習上、品行上、人緣上更上一層樓。學習上，我要做到上課積極回答問題，課外認真做作業(yè)。品行上，我要做到不說臟話，尊重他人意見，不插嘴。人緣上，我要多與同學們交流，盡己所能幫助同學。
在初中，我會有一個更高、更遠的目標。我相信，在初中的三年中，我的進步會更大，也會有更大的成就！
初中生作文 篇2
如果人生是一本書，童年就是繪滿彩圖的扉頁；如果人生是一首歌，童年就是歡快跳躍的音符；如果人生是一年四季，童年就是生機盎然的陽春；如果人生是一個故事，童年就是充滿愛的開頭……
炎熱的一天，爸爸買回了一個又大又圓的西瓜，我似餓狼般流著口水看著爸爸，爸爸扭過頭去，斬釘截鐵地對我說：“沒門，要等你媽媽回來了再一起吃�！卑职诌呎f邊回到房間里睡覺了。我用雙手托住腦袋傻傻地看著那個綠油油的西瓜，靈機一動，把重重的`西瓜吃力地搬了起來，放在茶幾的一端盡頭，一邊推著西瓜，一邊大聲喊道：“爸爸，西瓜要掉了！快呀！”隨著“咚”的一聲響，西瓜“開花”了，碎成十幾大塊，爸爸聽到聲音后跑了出來，驚詫地看著地上的碎瓜，并問我：“寶貝，怎么了？”我低著頭用沉沉的聲音說：“爸爸對不起，我沒有照顧好它�？墒�，現(xiàn)在這西瓜還能吃嗎？”“能，你吃吧�！卑职譄o可奈何地攤攤手。我興奮極了，拾起兩塊西瓜就狼吞虎咽起來，但由于吃得太快了，籽被我一不小心吞了許多，我哭喪著把這“不幸”的消息告訴了媽媽，媽媽愁眉苦臉地對我說：“�。浚∧强稍饬�，西瓜籽會在你的肚子里發(fā)芽結果的。”滿懷歉疚的我一下子高興起來：“好哇！太好了！媽媽，等西瓜結出來了，我請你吃。對了，結果子需要水吧？”“對�！眿寢屢槐菊�(jīng)地告訴我，我若有所思地點點頭。后來每一天我都要喝好幾杯水，心里虔誠的祈禱著：快發(fā)芽，快結果；快發(fā)芽，快結果；快……直到有一天……
媽媽給我扎了一個蝴蝶結，我走在路上，看見影子中的我的頭上長了一個“小苗苗”，我心花怒放，興高采烈地跑到教室去告訴了所有的同學過幾天到我家吃西瓜�？晌揖鸵恢边@樣在期望中過去，終于，我忍不住了，問媽媽：“媽媽，我頭上的小苗苗怎么還沒有結出果子來？？？”媽媽“撲哧”一聲笑了出來，“你這個小傻瓜，西瓜籽早被消化了。”我還抱有一絲希望地問：“那，我頭上的小苗苗是怎么回事？”“哪呀，是蝴蝶結唄！”“噢……”我徹底失望了。
初中生作文 篇3
我希望我是一只鳥，廣闊的天空由我展翅飛翔；我希望我是一條魚，浩瀚的大海任我隨意游躍；我希望我是一片葉，蒼茫大地隨我到處漂泊。
——題記
我一直希望，我是一個獨立的生命體，自由地生活在天地間。想去哪就去哪，想干什么就干什么。沒有任何約束，沒有任何束縛，可以不用顧慮我的做法是否得當，可以不用在意別人如何理解，可以不用憂愁我的時間可有空閑……可現(xiàn)實總是如此殘酷的打破你的幻想。世事如此不盡人意，生活里，我不得不時時刻刻顧慮著，要時刻記得自己所處的位置，知道什么該做什么不該做。這樣的生活太過乏味，使我那顆渴望自由的心更加迫切……
當被人問及三餐所食，一日所為，我深切地體會到麻雀寧死不舍自由的心情，更加從心底里明白畫眉鳥母親喂給被捉的雛鳥毒食的`無奈與堅定，因為，自由，果真比生命還要重要。
我素來向往無拘無束的生活，不喜歡被人管束，不想被世間瑣事所羈絆。我命由我不由天”，如今我才深刻地體會到，這短短七個字有著多么不可言喻的驕傲和深深震撼人心的力量。是的，自己的人生，要由自己做主。我的人生不由上天操縱，不歸他人規(guī)劃。我不要乏味的三點一線，我不要循規(guī)蹈矩的生活，我不要重復別人的經(jīng)歷，我自有我的驕傲，我要做我自己，我的生命，我的時間都要有我自己來決定，他人的建議只是建議，始終無權干涉。
人生如戲，戲如人生；導演是自己，主角是自己；演出悲歡離合，感動的是自己；是悲劇是喜劇，也有自己來決定。命運，是掌握在自己手里的。
天遼地闊，由我闖蕩。
海闊天空，任我遨游！
初中生作文 篇4
一個天空陰沉的早晨，螞蟻笨笨躺在大樹的一片樹葉上，風呼呼的吹來，把笨笨連同那片樹葉刮到河面上。笨笨回過神來，發(fā)現(xiàn)自己在河面上，失聲大叫起來。
天空開始下雨，笨笨劃著樹葉，順著水流直下。水流越來越急，笨笨離水流的盡頭越來越近，啊，原來是瀑布。笨笨落進水里，在水里拼命掙扎著，失去了知覺。
“醒醒，醒醒�！北勘侩[隱約約聽見有個聲音傳來，他睜開眼睛，看見一只鴨子在看著他�！澳闶钦l？”笨笨問道。“我是小鴨子聰聰，看見你落進水里，就救你上岸來�！薄爸x謝你�！北勘空f。
聰聰帶著笨笨看了聰聰居住的農(nóng)場，憂愁地對笨笨說：“我們鴨子天生就是任人宰割的命，過幾天，我就要和媽媽一起被送進菜市場了�！薄澳俏覀円黄鹱吆貌缓茫课覀円黄鹑チ骼�，正好我的爸爸媽媽都被人踩死了�！北勘空f�！翱晌覌寢屧趺崔k？”聰聰問道�！叭绻銒寢屧敢庾呔蛶纤！北勘空f。
“媽媽，媽媽，你愿不愿意跟我們一起逃走？”聰聰問他的媽媽�！澳銈冞�是自己走吧，我的出生就是為了迎接我的死亡。聰聰，你跟著笨笨出去闖一闖，我就不去了�！甭斅�?shù)膵寢尡ё÷斅敚终f：“你們在今晚，主人們睡覺的時候，就逃出去，要小心�！甭斅斅湎铝藴I：“媽媽，不想離開您�！甭斅斦f。
到了晚上，農(nóng)場的人們都睡覺了，聰聰和笨笨打開柵欄，逃了出去，開始了流浪。聰聰和笨笨離開了農(nóng)場，來到了一片森林，他們的眼皮開始打鼓，笨笨和聰聰靠著一棵大樹睡著了。
“笨笨，笨笨，我們這是在哪？”聰聰問笨笨。笨笨說：“我們已經(jīng)離開農(nóng)場了，現(xiàn)在在一片森林里。干脆我們就在這里住下，好嗎？”“聽你的。”聰聰說，“我們先去找食物，然后在蓋房子，好嗎？”“我負責找蓋房子的材料，你找食物�！北勘糠峙涞�。
笨笨和聰聰完成了任務，正躺在草地上曬太陽。突然，他們聽見遠出有隆隆聲，原來是伐木工人在伐樹，笨笨趕緊跳到聰聰身上。聰聰背著笨笨，離開了森林。
到了中午，聰聰和笨笨都餓了，他們找到了一個市場，撿來菜葉和西瓜皮，躲在垃圾桶旁邊，吃了起來。笨笨和聰聰吃飽了，又來到市場四處逛，聰聰大叫起來�！澳阍趺戳耍俊北勘繂�。“我看見我媽媽被一個老太太買走了。”聰聰回答�！澳俏覀冓s緊追上去�！甭斅攷е勘�，悄悄地跟著聰聰?shù)膵寢專瑏淼嚼咸�。聽見老太太一直說：“今晚，有鴨湯喝咯！”“聰聰，聰聰，快走。別讓老太太看見你，否則她會把你抓來，燉湯的'�！甭斅�?shù)膵寢尯暗�。就在這時，老太太發(fā)現(xiàn)了聰聰，笨笨又急忙跳到聰聰背上，和聰聰一起從窗子飛出去。
笨笨和聰聰都松了一口氣，經(jīng)過這一輪“虎口脫險”后，笨笨和聰聰就想離開這個地方。
第二天清晨，聰聰背著笨笨，來到一條小河邊，他們有在河上漂流著，尋找一個可以讓他們安身的地方。
漂著漂著，笨笨看到一個美麗的地方，那里有花有樹又有草，還有許許多多的動物，簡直就是天堂。笨笨叫聰聰上岸，去那個美麗的地方。聰聰背著笨笨，在那里安家，認識了很多朋友。
初中生作文 篇5
今天，我決定不再浪費這屬于我的周末。扔掉書本，走出房間，走向爸爸，要爸爸給我講他的初中生活的故事
爸爸出生于一個貧困的小山村。爸爸有三個姐姐。那時家里經(jīng)濟條件困難，無法同時供養(yǎng)四個人讀書，于是爸爸的大姐和二姐—讀完小學就輟學了，在家?guī)蜖敔斈棠谈赊r(nóng)活。爸爸就開始了讀書生涯。
在小學的時候爸爸的成績一向優(yōu)異，理所當然的進了當?shù)赜忻闹袑W。當讀初中的錄取通知書被敲鑼打鼓送到家里時，爸爸的初中生活就開始了。
爸爸剛上初中有些厭學，成績曾一落千丈，被爺爺知道了，爺爺沒有罵他，而是告訴他：如果你想跳出農(nóng)村就要讀書，讀書是你唯一的出路。所以爸爸決定要發(fā)奮讀書。
初中三年爸爸很努力的讀書，付出了許多，也收獲了許多。初中三年他年年獲獎。他也當了三年的班長。爸爸的.腦子很靈活，所以老師講的他很容易聽進去。當然爸爸也很勤快。
學校前面有一個很大的茶場，滿山坡都種滿了茶葉樹。到了摘茶葉的季節(jié)，學校便組織爸爸他們去采摘茶葉，以便勤工儉學。爸爸很勤快，采得一點兒也不比女同學少。老師經(jīng)常表揚他。有時爸爸他們也去撿茶子去榨油。因為茶子長在樹上，所以爸爸經(jīng)常爬樹，身體也是很好。
學校附近有一個林場，學校組織同學們去栽樹，爸爸他們從家里帶來鋤頭，穿套鞋。步行幾里路到山上去栽樹。一到山坡上，爸爸他們有的搬樹苗，有的拿著鋤頭挖坑，有的拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。就這樣干了幾個小時，終于干完了。
冬天到了，大雪紛飛，漫天雪花，爸爸踩著厚厚的積雪，盯著刺骨的寒風，去上學。到了學校，同學們早已在教室里讀書了。爸爸雖然也在讀書，但是他的心早已飛往雪中了。下課了，爸爸如同一只離弦的箭一般沖了出去。操場上厚厚的一片積雪上爸爸他們正在打雪仗、堆雪人、撲‘雪菩薩’……爸爸說“還是打雪仗最好玩”有一次爸爸把一個石頭包在雪球里打出去，結果打到了一個同學的牙齒，打掉了兩個門牙。因此爸爸被罵了一頓�，F(xiàn)在想起也很愧疚。
午休時，爸爸與幾個同學去到學校附近的山嶺去爬山，上山的路崎嶇不平，很陡峭。爸爸他們上山時摔了好幾跤，不過爸爸沒有退縮，他們上了山，發(fā)現(xiàn)山的后面是一個水庫，水面如同一面鏡子，微風吹來，爸爸覺得很輕爽于是便坐了下來。過了許久，他們下山了。
初中三年，爸爸經(jīng)常被老師叫去參加比賽，他也經(jīng)常獲獎。有一次，爸爸被雨淋濕了，他決定通過自己的努力買一把油布傘。不久后，爸爸參加了一個作文比賽，得了二等獎，他獲得了一把油布傘。那把傘至今還在我家里。
初中三年爸爸過得很充實，也很快樂�，F(xiàn)在回想起來，記憶猶新。
這就是爸爸的初中生活！
初中生作文 篇6
“時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子苦了笑了。
時間都去哪了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了�！�
我一邊哼著這首是王錚亮唱的《時間都去哪了》，一邊走在上學的路上。
這首《時間都去哪了》唱出了許多人的心聲。許多孩子年少不懂事，犯下了許多錯事，父母親雖然打過、罵過他，但是從來沒有怪過他，在打他、罵他的同時，心里卻是在滴血，甚至睡覺時還在偷偷地哭。有一次，我因為貪吃，偷了媽媽的一塊錢。媽媽回來時發(fā)現(xiàn)錢不翼而飛了，就懷疑是我偷的'。我因為怕媽媽責罵，所以我說謊了。媽媽非常了解我，一看就知道是我干的。于是，拿起鞭子就往我身上打。一陣教育過后，我哭著跑回房間，委屈地撲在床上痛哭。這時，爸爸走了過來，對我說：“乖女兒，不要哭，媽媽也不想這樣，剛剛我看到媽媽的眼眶濕潤，她肯定哭過�！蔽彝Ｖ沽丝奁�，心里想：原來媽媽并不是無情的，她是為了教育我，所以……
一轉眼，孩子長大了，父母也就老了�；叵肫鹨郧�，果然是“光陰似箭，日月如梭”。就算有些父母忘記了世界，忘記了自己，他也不可能忘記愛你。
時間都去哪了，時間都去愛你了……
初中生作文 篇7
欣賞著飄著墨香的文字，思緒化作一朵彩云，飛翔在歷史的長空里...
零丁洋邊，文天祥瘦弱，凄慘但仍堅決的臉上吸引了我的注意。冷冷的風吹動著他的頭發(fā)，折磨著他瘦弱的身體，但是任憑狂風讓她的身體東倒西歪，頭發(fā)胡亂的飛舞，他那顆堅定的心始終不會動搖。他平靜地吟誦道“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星”他蒼白的臉上又呈現(xiàn)出一片愁云'山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍'他扭頭看向零丁洋，喃喃道'黃擴那個探頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁'忽然，他哈哈大笑道'張世杰，不要放棄，干下去'他仰望天空，大步向前'人生自古誰無死，留取丹心照汗青'說罷頭也不回依然向前。
汨羅江畔，屈原正在江邊痛哭，他仰天長嘆道'舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒'蒼老的江風吹動他的鬢發(fā)，他步履維艱行于孤苦的江邊，于是我撐著<離騷>歌韻的船只，搖動<九歌>與<九章>的雙槳升起<天問>不滿的征帆。汨羅江邊，誰能明白他心中交織著生與義的痛苦呢?他，佇立在江邊，風輕輕拂過.......在生與義之間，他最終選擇了義。在激蕩的風浪中，我感受到了震古爍今的愛國激情。
思緒被放在桌上咖啡的濃香拉了回來，看看桌上幾個熟悉的人名，思緒如水中的漣漪一圈一圈向四周擴展著......
居里夫人，鐳的.發(fā)現(xiàn)者，她把所得的獎金大部分用于科學實驗及贈送給貧窮的學生和需要幫助的朋友。她將研究的結果毫無保留公之于眾，
詹天佑用自己的智慧和努力，為中國修筑了第一條鐵路，向世界證明了中國是最棒的。
時代的不同，讓我們報國的方式也變得不同。不一定要轟轟烈烈的在戰(zhàn)場上廝殺。有時伏在桌前，鉆研于難題之中，也是一種愛的方式。
或許二十一世紀不需要'白頭搔更短'，不用投身于江邊，更不用'人生自古誰無死，留取丹心照汗青”可是這種舍身取義的生死觀
會激勵著一代又一代的后人�；蛟S我們不用鉆研于鐳的發(fā)明中，不用走遍北京至張家口之間的山山嶺嶺。可是我們能遨游于書海中，沉入深刻的思考中。
我還想化作一朵彩云，漂泊在古典文學的河里。目睹每一位英雄和偉人的生命光彩，收獲每一位偉人給我?guī)淼母袆优c啟迪。
初中生作文 篇8
初中生活在我的人生畫卷上勾勒出了重要一筆，初中生活在我的心頭上，記敘了不可磨滅的印象，這印象給我留下了無數(shù)美好回憶
懵懂的生活，讓我結識了我的朋友，是他們讓我在枯燥的書本學習中，找到了生活的快樂，成長的幸福。他們是彩虹，渲染出繽紛的世界；他們是陽光，照亮我的心田；他們是一雙手，支撐著我渡過風雨。迎接彩虹。生病時，一聲關切的問候。老師責怪時，一聲親切的勉勵�？荚囀r，一個堅定的眼神。每一次都因有了他們，讓我一次次戰(zhàn)勝困難。每一次的情都喚醒了我心底那一絲絲的感動。正因有了他們，我留下美好的記憶。正因有了他們，讓我深刻體會了友情的偉大，印象中有了他們，初中生活沒有遺憾。
辛苦的學習，讓我相遇到了我的老師。是他們讓我在知識的海洋中遨游，找到了書中奇景，畫中圣境。他們是辛勤的園丁，澆灌著我的成長；他們是太陽，將溫暖無私撒向我們；他們是春風，將花香吹四方，熏陶著我，滋潤著我，。犯錯時，一句嚴厲而又關懷的責備；迷茫時，一番語重心長的教導，身體不適時，一個溫柔的撫摸。生活上的點點滴滴，他們都無微不至的照料，每一次都因為有了他們，我一次次堅定信念，我一點點堅強。正因為有了他們，我的生活有苦有樂。但我深刻體會到的卻是愛，正因有了他們，讓我深深記住了恩師的圣潔。印象中有了他們，初中生活沒有迷茫
沉重的書包，讓我體會到了知識的真諦。是他們讓我明白“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟”。它們是走向成功道路上的'基石，他們是通向理想天堂的階梯。他們是未來世界光明的引領。不論喜怒，他們與我同在�？荚嚽�，他們陪我熬過一個個通宵；上課時，他們與我共同探討；生活中，他們給予我以無私的關懷與幫助。正因有了他們，我知道了知識的神奇，神奇的力量帶我飛翔。印象中有了他們，初中生活讓我強大。
初中的印象讓我不舍，初中的印象讓我懷念，初中的印象讓我自信，初中的印象帶我走向光明的未來，一直走到很遠、很遠……
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