初中生作文

初中生作文[精選5篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初中生作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中生作文 篇1

　　前幾天，爸爸病了，媽媽要照顧爸爸，沒(méi)空管我。于是，我就只能輪流在奶奶與舅舅家暫住。

　　住在別人家里，總有許多不方便的地方捆著手腳，總不如在自己家里得心應(yīng)手，隨心所欲，你的周圍不是對(duì)你了如指掌的父母，你隨時(shí)都要為別人考慮，考慮你這樣做了別人會(huì)怎么想，考慮你那樣做了會(huì)不會(huì)影響誰(shuí)。最難受的還是那種想家的感覺(jué)，有時(shí)我會(huì)想起我的小房間，想起魚缸中我新買的小金魚，想起電腦里我沒(méi)有做完的網(wǎng)頁(yè)，想起爸爸媽媽和藹可親的笑容。

　　記得那天早晨，我住在舅舅家，正做著好夢(mèng)——夢(mèng)中，我回到了充滿溫暖的家，看見(jiàn)了我的小金魚，看見(jiàn)了爸爸媽媽，也能玩電腦了。美夢(mèng)不長(zhǎng)，我被要上學(xué)的哥哥吵醒了，原來(lái)哥哥找不著襪子了。被他這么一吵，我的'睡意全無(wú)了。只好早早地起床。

　　受不了舅舅家早早起床的習(xí)慣，我便搬到了奶奶家。雖然在奶奶家不用那么早起床，可是也有不好的地方。比如說(shuō)：睡覺(jué)非常晚，經(jīng)常來(lái)客人，睡覺(jué)時(shí)炕非常熱，爺爺奶奶不住地關(guān)心與打問(wèn)……

　　總之，在舅舅與奶奶家總是沒(méi)有在自己家習(xí)慣。

　　現(xiàn)在，爸爸的病好了。

　　我終于回到了我朝思暮想的家。

　　當(dāng)我興沖沖地打開(kāi)房門，我的房間里依然清潔，我的魚缸里的小金魚依然活蹦亂跳，我又可以在電腦里做我們班的網(wǎng)頁(yè)了，環(huán)視四周，一種自由自在的感覺(jué)浮上心頭，我不由得感嘆到：回家的感覺(jué)真好！

初中生作文 篇2

　　今天，我們一家人又去滑雪了，是去沈陽(yáng)世博園冰雪樂(lè)園滑。

　　我們準(zhǔn)備好滑雪用具，就走到滑雪場(chǎng)滑雪了。我先站著看，山坡很高，還有幾個(gè)坡度很陡，別人基本上滑到陡的地方就會(huì)摔倒。我越看越可怕，都不敢滑了。媽媽先滑下去，可是滑了一點(diǎn)路就摔倒了，媽媽起不來(lái)，叫爸爸過(guò)去扶她。因?yàn)槟抢餂](méi)有電梯，他們都要走上來(lái)。他們走到了山頂，我還是不敢滑，可是我鼓起勇氣，勇敢地滑下來(lái)，我感到我的心都要跳出來(lái)了，好像從樓上跳下來(lái)，一口氣就滑到了底，站在了雪地上，我轉(zhuǎn)頭看了爸爸媽媽，一不小心，就摔倒了。我堅(jiān)持站起來(lái)，用雪杖壓住雪橇，把鞋子抬起來(lái)。

　　我重新回到山頂，覺(jué)得很累，可我又繼續(xù)滑。這次還是很緊張，滑到陡坡上，快要摔倒了，我趕緊把身子蹲下來(lái)一點(diǎn)，穩(wěn)定住了自己，最后順利地滑到了底了，我大叫一聲：“我成功啦！”我看到爸爸也滑下來(lái)了，他的.速度很快，我看他差點(diǎn)人就要翻到后面去了，我真替爸爸擔(dān)心��！可是爸爸用雪杖站住了，停在了沒(méi)有坡的地方，爸爸準(zhǔn)備好，又繼續(xù)滑了下來(lái)，滑到了我的身邊。爸爸和我又把東西抬到山頂，媽媽也爬了上來(lái)，媽媽又先滑，因?yàn)閶寢屗さ沽说脑�，我們要去救她。媽媽滑到了一半，因�(yàn)榉�(wěn)定不住，屁股坐在了雪地上，正巧是一個(gè)大坡度，坐在雪地上自己滑出了老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，我們看到媽媽很笨重，怎么也起不來(lái)，爸爸趕緊滑下去救媽媽�；�到一半的時(shí)候，爸爸也摔倒了。我也滑下去，到了一半也摔倒了，因?yàn)槟莾浩露茸畲蟆Ｎ液桶职肿约壕推饋?lái)了，又準(zhǔn)備好一起滑下來(lái)，滑到媽媽身邊扶起媽媽。

　　經(jīng)過(guò)這次摔跤，媽媽就不敢去山頂了，說(shuō)：“我就在中間這段滑吧。”我說(shuō)：“我也在這里滑�！蔽覀円患胰硕甲叩桨肷狡麻_(kāi)始滑。媽媽先滑，她終于成功了一次。我和爸爸都很輕松地滑下來(lái)了，可我覺(jué)得不夠刺激，我和爸爸又到山頂滑。

　　要走到山頂?shù)臅r(shí)候，別的人把棒子插在山坡上，要彎來(lái)彎去滑花樣。我站在那里看他們滑，他們滑得真好啊，都沒(méi)有摔跤，我好羨慕他們。我要滑了，這次沒(méi)害怕，走到有坡滑下來(lái)又很快的地方，滑了下來(lái)，我覺(jué)得自己速度很快，像飛機(jī)一樣快，滑到了底下，我覺(jué)得這次最刺激。我高興地喊起來(lái)：“我又成功啦！”爸爸也順著我的道滑了下來(lái)，像馬一樣快，也滑到了底下。我聽(tīng)到旁邊的人在表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我滑得很輕松。

　　今天，我的滑雪本領(lǐng)進(jìn)步了許多，我好開(kāi)心�。　爸灰�努力，就有收獲！”我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。小朋友，你們會(huì)滑雪嗎？這項(xiàng)本領(lǐng)有點(diǎn)難，也很害怕哦，不過(guò)，只要努力、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，就能成功！看看我的滑雪過(guò)程，你就知道了。

初中生作文 篇3

　　生活就像迷宮，你總是想走出去，卻不知道該怎么走。母親就像一盞走馬燈,一邊陪你，一邊變化著樣子。

　　我的母親和別人的母親一樣,做的飯好吃又好看，除了上班還要擠出時(shí)間陪我，大冬天可以奇跡般的洗好一大盆衣服。

　　一次偶然，我發(fā)現(xiàn)母親在窗前看我上學(xué)，我從她的眼中看出了關(guān)愛(ài)、自豪，還有一點(diǎn)不舍。于是，我每次走過(guò)母親看我的地方都要慢下腳步，讓母親多看我一眼，意思是告訴母親“媽媽，兒子上學(xué)去了”。

　　記得有一次下大雨，我頂著雨跑到了家，把外套一脫說(shuō)“媽，把外套給我弄干，濕漉漉的怎么穿呢？”就自顧自的`看書去了�！白约合扰菀幌乱路�，一會(huì)我來(lái)洗。”我那天心里本來(lái)就不高興，母親這一下簡(jiǎn)直是火上澆油，我馬上火了，“什么事這么重要，連你兒子都不管了！”雨越下越大，我們吵的也越來(lái)越兇。最后我扔下一句話“無(wú)聊！”就去寫作業(yè)了。

　　母親面紅耳赤，想再爭(zhēng)執(zhí)一會(huì)兒，見(jiàn)我扔下一句話就走也就不吭聲了。我坐在書桌前怎么也寫不下去，心里想只要她過(guò)來(lái)把外套拿走、擰干，我就說(shuō)媽媽我錯(cuò)了�？伤�真辦到了，“媽，我錯(cuò)了......”我的淚水一下子流了出來(lái)。

　　她和往常一樣做飯，還是好吃又好看。我吃著飯心里在想：你還有臉吃飯，太沒(méi)良心了。我吃不下去了，我不配吃母親做的飯。

　　我想在她老掉牙時(shí)把她帶到大街上，對(duì)人們大聲說(shuō)我忘了一件很重要的事，然后低下頭用力的親她一下，讓她在眾人的目光下笑著樂(lè)呵呵一輩子。

　　也許，我品嘗到的就是母愛(ài)的滋味。

初中生作文 篇4

　　鳥兒飛過(guò)窗際，幾縷清風(fēng)拂過(guò)。我坐在書桌前思索著“什么是幸�！�。媽媽正在旁邊悠閑地織著毛衣。我一下子撲到媽媽的懷里。媽媽放下毛衣，用那溫柔的手撫摸著我的額頭，眼睛里溢出濃濃的愛(ài)。窗外幾縷金黃的陽(yáng)光偷偷的來(lái)了進(jìn)來(lái)，讓人感覺(jué)到格外地暖和。

　　“媽媽，什么是幸福呢？”我突然問(wèn)。媽媽溫柔地說(shuō)：“幸福就像清泉，甘甜清涼；幸福就像綠茶，余韻悠長(zhǎng)；幸福還像暖陽(yáng)，溫暖明亮。幸福是人心的向往，幸福是內(nèi)心的歡愉�！蹦鞘裁从质莾�(nèi)心的.歡愉呢？是不是只要開(kāi)心就好了？”

　　媽媽甜甜地回憶著她的幸福�！耙郧皯涯愕臅r(shí)候可累了，做什么事都很不方便，可是因?yàn)檫@份幸福，所以我堅(jiān)持了。你知不知道，當(dāng)我睜開(kāi)眼看見(jiàn)一個(gè)小小的你的時(shí)候，我的心中是怎樣的幸福啊！每當(dāng)你的眼睛眨一下，我的心中就好像多了一份激情與信念，那就是你。自從你牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在，你給了我不少煩惱，但我也獲得了不少的幸福�！眿寢尦两�在其中，很是陶醉，接著他又開(kāi)始了另一份幸福的講述。

　　“農(nóng)民伯伯種地是一件多么累的事情��！可是既然如此，他們?yōu)槭裁催�是要堅(jiān)持呢？現(xiàn)在不是有許多人都外出打工去了么？這是因?yàn)樗麄儾煌�自己的使命，更忘不了在努力之后收獲的幸福�，F(xiàn)在你懂的幸福是什么了吧！”媽媽停止了撫摸。

　　“嗯，幸福就是能夠給人帶來(lái)快樂(lè)與暖意的一種奇妙的感覺(jué)。而且這種快樂(lè)不是庸俗的快樂(lè)，不是短暫的快樂(lè)。它很濃厚，在你的生活中擴(kuò)散。即使你經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨，想起它時(shí)，你仍會(huì)感覺(jué)到幸福在你的血液中流淌著。媽媽，我現(xiàn)在就感覺(jué)很幸福。這種濃濃的暖意讓我陶醉。原來(lái)幸福這么簡(jiǎn)單，我喜歡這種簡(jiǎn)單。”我認(rèn)真的說(shuō)。媽媽的臉上露出了燦爛的微笑。

　　我繼續(xù)躺在媽媽的懷抱里，任這份溫暖的陽(yáng)光普照心靈，任這溫柔母愛(ài)融入血液，任這濃濃的幸福灑滿心田，任這美麗的景象刻入腦海。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)銘記：那個(gè)溫暖的清晨，第一次與幸福相擁的一刻。

初中生作文 篇5

　　粉筆,黑板。它們就像雙生嬰兒一樣，只要有黑板，就一定提到粉筆，只要有粉筆，就一定會(huì)提到黑板。

　　空們帶給學(xué)生是知識(shí)的喜悅，帶給老師是授課的工具，在時(shí)間的沖刷下，一盒盒粉筆隨著粉末消失，黑板也變得坑坑洼洼，在黑板上留下的，是一個(gè)個(gè)小小的孔，還有一些抹不去的回憶。

　　每當(dāng)看到老師在黑板上寫字時(shí)，就覺(jué)得很有意思，特別是字寫得漂亮的.老師，就像給粉筆施了魔力，一筆一畫都那么美妙。

　　而年少無(wú)知的我們，用小小的手抓起粉筆在黑板上亂涂亂畫時(shí)，卻寫不出老師的氣質(zhì)，不是剛勁有力的字體，而是輕飄飄的字體。

　　到了初中，小手漸漸變得大而有力，寫字也有力漂亮了，與老師可以相提并論了。

　　上了初中，我的字也越來(lái)越漂亮，有一回老師說(shuō)讓我們每個(gè)人輪流每天寫一句名言，為名言演講，推薦，老師說(shuō)：“可以自己嘗試寫黑板字，如果覺(jué)得自己的字不好，可以請(qǐng)班上寫字好的同學(xué)比如某某某，其中就有我的名字。

　　這個(gè)記憶是最值得驕傲自豪的。因?yàn)椴粌H自己每天寫的黑板字在黑板上擺一天，而且自己能得到鍛煉，每天都能練一下黑板字，同學(xué)還很欣賞自己的字體，那是多么得意�。《�且每天看見(jiàn)自己寫的字，多開(kāi)心啊！

　　記得初中剛來(lái)報(bào)道時(shí)，到學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)留下的教室，充滿回憶的教室，特別是那黑板，有些深深淺淺的小洞，還有粉筆印，那些字能看得到。黑板上寫著“初一班加油噠”這句話，可以想象到初一學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們臨期末時(shí)的奮斗與努力。

　　黑板在我的學(xué)習(xí)時(shí)光留下了很深的記憶，它是老師教給我們知識(shí)的重要工具，就像一道抹不去的疤痕，帶給了我知識(shí)的快樂(lè)。

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