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初中生活作文

時(shí)間:2023-09-30 13:13:40 初中作文 我要投稿

[精選]初中生活作文7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的初中生活作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

[精選]初中生活作文7篇

初中生活作文 篇1

  初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困 初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂!痛苦是短暫,快樂是永久的!這是我一直堅(jiān)信的!

  也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧!

  對于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的'驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等!這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受!但是它還是一涌而來,想退也退不了!也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活!

初中生活作文 篇2

  小學(xué)六年級的時(shí)候,覺得離初中生活越來越近了,總對那近乎神秘的初中生活十分好奇,同時(shí)也對新的生活充滿期待。

  來到外校第一天,初中生活的忙亂已直逼我眼前。晚自習(xí)前一個(gè)小時(shí)里,吃飯,洗澡,洗衣服都要完成。食堂里,先到的同學(xué)幾個(gè)箭步?jīng)_到端飯窗口前,負(fù)責(zé)添飯的食堂員工便忙得不可開交,手中的大勺在不同的飯菜前飛躍,餐盤一個(gè)個(gè)端上窗口。可窗口前早已排成了長龍,怎么也不見短。

  還沒品嘗出飯菜的.味道,我早已提著開水來到寢室。寢室里兩個(gè)飯都沒吃就跑來洗澡洗衣的室友這時(shí)正和我們踩著相反的節(jié)奏,直奔飯廳而去。“嗨,慢點(diǎn),別摔著。”我大聲喊道,聽到這話的卻不是那兩個(gè)跑得飛快的室友,這時(shí),又有三個(gè)同伴尾隨而至。

  終于到了晚上,我如釋重負(fù)地往床上一攤,很快便進(jìn)入夢鄉(xiāng)……當(dāng)我還在夢中風(fēng)云叱咤的時(shí)候,鬧鐘卻不近人情地把我鬧醒了,我極不情愿地睜開眼睛,又開始了新的一天……

  到了初中,課表上便多了歷史、生物、地理幾門課,而這幾門課正好是我的最愛。

  在家里,我閑來無事,便在地圖上搜尋,搜尋我們的家鄉(xiāng),搜尋有趣的地名。在那過程中,辨認(rèn)方位的方法早已熟悉,一些山川、河流、海域、地名便印在腦中,甚至經(jīng)緯也略知一二。這樣,自然在地理課上,我始終占據(jù)著發(fā)言權(quán),老師一個(gè)問題一出口,別的同學(xué)還沒回過神來,我卻已經(jīng)舉起了雙手。每逢這種情景,心中便充滿了自豪。

  在生物和歷史中,我同樣能找到那種感覺。我特別喜歡野生動物,家中堆滿了野生動物的資料和雜志,對野生動物知識自然了如指掌。歷史也是如此,自從看完了《中華上下五千年》上下輯后,便對歷史充滿了興趣,接連又買了春秋、戰(zhàn)國、宋朝的歷史書籍,對于歷史課上老師提出的問題我也能對答如流。在這些課中,我感到輕松、快樂。

初中生活作文 篇3

  在我們的生活中,每天都充滿陽光。有大自然的太陽光,還有每個(gè)人心中愛心發(fā)出來那燦爛無比的陽光。無可置疑,這愛心發(fā)出的陽光可以和太陽光相比美,甚至超越。在前一段時(shí)間發(fā)生的事,至今讓我記憶猶新。

  那是一個(gè)夏天的下午,四川汶川發(fā)生了8.0級大地震,我們的同胞們因這一自然災(zāi)害,家庭被迫妻離子散、支離破碎。孩子們的學(xué)校被拆得零零碎碎,根本無法學(xué)習(xí)。

  但是,我們每個(gè)人都向受災(zāi)同胞們送去了一縷燦爛的陽光——愛心,我們向受災(zāi)同胞們捐出了錢、物資,使受災(zāi)同胞們感受到人間真情。連身有殘疾的老乞丐都去盡她最大的一份力量去幫助受災(zāi)同胞,在這個(gè)世界上不是很難得嗎?因?yàn)檫@位老乞丐本來就很貧窮,但她輕財(cái)好施,為了同胞們,她不惜血本,把血汗錢捐給受災(zāi)同胞們。這不是我們的生活充滿陽光嗎?

  我們的武打巨星李連杰,他有一個(gè)基金會,他把里面的錢全部取出來,去買受災(zāi)同胞們需要的`東西。而且他并不是買好了托人帶給受災(zāi)同胞們,而是親自帶到現(xiàn)場,還為同胞們裝馬桶、裝帳篷、裝什么都自己做,從不叫別人幫他做,別人想幫他做,他也不要。他多么有愛心啊!他是多么崇高啊!還有許多明星都和他一樣,同胞們多了多少愛心。±钸B杰還創(chuàng)建了一個(gè)叫“一”的基金會,呼吁名人去捐錢,然后他把這些錢拿去服務(wù)災(zāi)區(qū),這不是我們的生活充滿陽光嗎?

  “如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界將會變成美好的人間”是啊,如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,那我們的生活就會充滿陽光了!

初中生活作文 篇4

  生活!每一個(gè)人的生活都是多姿多彩的,而每一個(gè)人的生活就像是一本字典,里面的每一個(gè)細(xì)節(jié)都十分重要。

  我站在車水馬龍的`街頭,回想起我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:我曾與朋友在花園里玩到8點(diǎn)才回家:我也曾和爸爸媽媽在晚上玩牌,因?yàn)檩斄,不服氣咬了爸爸一口…?/p>

  當(dāng)然,生活不會永遠(yuǎn)是快樂,也不會永遠(yuǎn)是痛苦。正如水流要經(jīng)過不同的河岸,樹木要經(jīng)過常變的四季。所以說:我們要在快樂中感謝生命,在痛苦中也要珍惜生活。正如一位詩人說過:“苦難是一個(gè)山頭,只有翻過它,你就會看到美麗的日出。”

  記得我有一位同學(xué)叫馮小茹,因?yàn)橐淮未罂际『,從此灰心喪氣,對學(xué)習(xí)也失去了興趣,后來還離家出走,等家人找到她時(shí),她已經(jīng)死亡了7天。后來,她爸爸說:“她從小就在溫室里長大,一路上,沒有遇到過什么挫折,可能是因?yàn)檫@樣,她才會……”

  蜜蜂,雖能養(yǎng)人,但是像蜂蜜一樣的生活也會害人。馮小茹就是因?yàn)閺男]受到過什么挫折,才會走到尋死的路。其實(shí)在我看來,挫折、苦難、開心、感動本來就是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的人生歷程,而苦難和挫折只是生活中的一個(gè)小角色。我們不應(yīng)該因?yàn)樯钪杏写煺邸⒂锌嚯y就輕易放棄生命的所有。

  面對生活的坎坷,每個(gè)人做出的選擇不同,你可以放棄自己,也可以以此激勵(lì)自己。風(fēng)雨過后才會有彩虹,痛苦和希望往往是孿生姐妹,失敗和成功僅僅是一步之遙。生活就像一個(gè)萬花筒,五光十色,十分美麗。你不應(yīng)該因?yàn)槟承┘?xì)節(jié)而失去信心,因?yàn)椴幌矚g黑色就抹去所有迷人的色彩。朋友。≡谌松牡缆飞,永遠(yuǎn)都是多姿多彩的,只要你切身去體驗(yàn)生活,你就會感到無窮的樂趣。

初中生活作文 篇5

  進(jìn)了中學(xué)后,我如同打開了一個(gè)“角色互換”的游戲。在新的學(xué)校平平淡淡的過了幾天后,刺激的事情終于拉開了劇幕。班主任把我叫出去談話,我的心直上直下,難道是我做錯(cuò)什么了么?我慢慢的走出去,班主任對我笑了起來,我感覺這件事情有點(diǎn)詭異,因?yàn)樗綍r(shí)總擺著與關(guān)公似的的表情,雖然我沒見過關(guān)公!澳阒滥阌⒄Z多少分嗎?”英語?哦!原來是開學(xué)第一天考的試,我認(rèn)為還是比較簡單的。

  我說道:“大概98分吧!”老師緊接道:“滿分啊你可是! ”我心里還是有點(diǎn)激動,雖然這分?jǐn)?shù)總纏著我,做人還是低調(diào)點(diǎn)!澳敲匆院竽銇懋(dāng)學(xué)習(xí)委員吧!”四月的'草綠了,燦爛的人生來了,光輝的時(shí)代來臨。我要過上好日子啦,做好我的職責(zé),絕對服從黨的命令。可是煩惱也隨之而來,以前在班里我可是老百姓一個(gè),平時(shí)愛上網(wǎng),愛看電視劇,上課從來不舉手回答問題。下了課與朋友吹吹牛皮子,可是突然要我當(dāng)班干部管同學(xué),這事兒還真不簡單。自從當(dāng)了班干部之后,我的脾氣逐漸變得暴躁起來,我都不能原諒我自己了。只要有一點(diǎn)繁雜聲,我都會大聲地喊:“干什么?馬上給我閉嘴!”這換做以前,我會講得不亦樂乎,班干部突然管我,我會非常恨他的。但是將心比心,班干部一切都是問了這個(gè)班級號,這種感覺是要自己親身體會的。也許我這種大聲罵人的方法會遭到非常多人的白眼,但是我不得不這樣做。游戲的經(jīng)典要來了,我們組有個(gè)特別不遵守學(xué)校紀(jì)律的同學(xué),上課講話,開小差、抄作業(yè)的他令人特頭疼。他總是會影響我的學(xué)習(xí),一上課,他的座位就像開演唱會。沒辦法,我只能記他名字了,但他屢教不改。這個(gè)病毒真難去!后來我還是按了“退出游戲”慢慢地,我已經(jīng)習(xí)慣當(dāng)一個(gè)班干部,俗話說的好“從生活中成長。”我相信這當(dāng)班干部的經(jīng)歷,將是一個(gè)美妙的音符,我的人生將是一曲動聽的進(jìn)行曲。

初中生活作文 篇6

  “生活中并不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@是雕塑家羅丹說過的一句話。

  確實(shí)。美,就在我們身邊。

  這不由得讓我想起了今年中央一套播出的《開學(xué)第一課》其主題就是“美,就在我們身邊!钡浆F(xiàn)在依然記憶猶新。

  模板一:太空很美。

  屏幕上播放著神九宇航員在太空中生活情況的視頻,播放著浩瀚的太空,我震撼了。就像女宇航員劉洋說的那樣:“我想象過太空也憧憬過,可真正到了太空,還是震撼了;蛟S,你不離開地球就永遠(yuǎn)也感受不到太空的廣闊與無垠!狈毙牵雇,一切沒有引力的事物……真的,太空很美。

  模板二:堅(jiān)持很美。

  今年最讓我們關(guān)注的應(yīng)該非倫敦奧運(yùn)會莫屬了,運(yùn)動健兒的出色表現(xiàn)不由的讓我們陣陣喝彩,F(xiàn)場請來的`是游泳冠軍焦劉洋和葉詩文。從她們身上,我看到了美,又是一種別樣的美,堅(jiān)持的美。每天將近一萬米的游泳訓(xùn)練,而從事這個(gè)訓(xùn)練堅(jiān)持了十幾年!誰說她們沒有打過“退堂鼓”,誰說她們沒有遇到過困難?誰說她們比賽從未失利?同樣,她們的體育生涯也很坎坷,就這樣,她們堅(jiān)持了下來,付出了艱辛與努力,最終站到了體育最高的頒獎(jiǎng)臺上,她們的夢想實(shí)現(xiàn)了。是呀!她們的訓(xùn)練那么的艱苦,都堅(jiān)持了,而作為學(xué)生的我們,又怎能放棄呢?……真的,堅(jiān)持很美。

  模板三:動作很美

  他,只是一個(gè)普普通通的長途客車司機(jī);他,也是一個(gè)讓千萬人感動與敬佩的“英雄”;他就是吳斌,感動了一座城,也感動了千萬座城。像往常一樣,司機(jī)吳斌在高速公路上行駛,意想不到的事發(fā)生了。不知從何而來的鐵片穿過大巴駕駛室的玻璃,擊中了駕駛員吳斌,直接砸過他的腹部,在這個(gè)動癱不得的情況下,在受傷后僅僅1分16秒的時(shí)間里,靠邊停車、拉手剎打開雙閃燈等一系列避險(xiǎn)動作。他用一連串規(guī)范的動作,完成了他最后一次任務(wù),全車24名乘客安然無恙,吳斌倒下了。這位英雄,開車八年,從未出過事故,也從未發(fā)生過一次意外,即使在生命的最后一刻,也永遠(yuǎn)記著乘客的安危。我深深的記得那一系列的動作,記著這些在受傷情況下根本完成不了的動作……真的,那是最美的。

  于是,生活中處處的“美”浮現(xiàn)在我的眼前。幾個(gè)青年一起把素不相識的人的車子推過洼地;一位阿姨緊急的接住了不小心墜樓的孩子,哪怕自己身體多處骨折;一位小伙子扶起路邊無人問津的老人。那一瞬間的動作,那一霎那的反應(yīng),定格在鏡頭,也深深定格在我的心里,暖到了心里。

  我才發(fā)現(xiàn),其實(shí),即使是現(xiàn)代社會,也并沒有消失“美”,只是換了一種表達(dá)的方式,變得含蓄,變的神秘,可依舊還是那么的暖心;蛟S,只是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  原來,美一直在我們身邊,一直沒有離去。

初中生活作文 篇7

  不知是哪位網(wǎng)友對我說過,六年級是忙碌的,是緊張的。這句話讓我對初中有了一絲恐懼感,但我更愿意相信,那位網(wǎng)友說的僅僅是一句玩笑。

  在我的想象之中,初中,這個(gè)明媚的詞眼,應(yīng)該充滿了四處流動的燦爛的。在去報(bào)到的第一天,有一位并不但卻和藹可親的笑呵呵地對我們說,她就是我們初中的班主任。就在我們大家慶幸得不可開交時(shí),我會意外地看見了時(shí)的死黨。當(dāng)我親熱的沖她打招呼的時(shí)候,她回頭的剎那——我看見她臉上的笑容如水般漾溢開來,就像一圈圈止不住蕩漾的漣漪一般,永遠(yuǎn)定格在了她的臉上。我想,我臉上的笑容也是如此吧,因?yàn)椋颐靼,我們在此刻,都是幸福?。

  更慶幸的是,我和死黨竟然被安排成了前后桌,這該是多么令人值得狂歡的事!盡管初中的課程有一定的難度,有些枯燥,但與死黨一起討論起來,我卻不知不覺迷戀上了這種感覺,這種與最親的一起暢游在書海之間,一起探討秘密的感覺?粗龝r(shí)而咬著筆頭、時(shí)而沉思的無奈模樣,我就知道,她一定時(shí)遇到什么難題了。而那時(shí),我的頭腦也會飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著,在知識的海洋中尋找這道題的答案,在我們共同的努力下,一道道難題總會迎刃而解。如果真的做不來了,那么我就可以請教我的——那個(gè)數(shù)學(xué)天才。

  我可以想象,在陽光燦爛的午后,我和死黨一同靠在一角的一棵老樹下,一人手捧著一本小說,讀的津津有味。享受著陽光曬到身上的那種柔和、飄飄欲仙的感覺,像是行走在天堂之中。

  也許我想象的初中有些過于完美,以致于有些東西根本實(shí)現(xiàn)不了,但我真誠地希望,我的想象,能夠成為現(xiàn)實(shí)。

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