初中的作文3篇【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的初中的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
也曾無憂無慮,也曾自由自在,只認識天的藍,只認識云的白,不懂爛漫,但也天真燦爛的笑著……
晝夜循環(huán),時間的微風(fēng)中夾雜著一些莫名的傷感;
三點一線,邁出的步伐中捎帶著一種壓抑的無奈。
時間就在我們俯首的瞬間流走,本該熱情洋溢的'我們小情緒里,卻有些悵然若失,總覺得哪里,似乎缺少了什么。
懷念那些無憂無慮,懷念那些自由自在,就在這種對回憶的留戀和對現(xiàn)實的迷茫中,我們不可逆的長大了,在青春里,在這花瓣一樣的日子里,我們不可逆的成長著。
在這些年少如花瓣般的日子里,漸漸在天的藍,云的白之后,我們又認識了夜的黑,總是有種莫名其妙的感傷,是在感嘆時光在忙碌中匆匆流走了嗎?
在不知何因的迷惘中蹉跎了一些時間,曾經(jīng)看過的一句詞“少年不識愁滋味……”是這樣嗎?還是不識少年愁滋味……
當(dāng),有一天,青春不再,我們會因忙碌而錯過的那些片段而后悔嗎?
路的無窮遠處,燈還沒有點亮,面對前方神秘的未知,我們只能自己去尋找火種,自己,自己,上路去尋找答案。
花瓣一樣的日子,飄落后便無法重來。
惟愿這些珍貴的日子,回憶依舊芬芳……
初中的作文 篇2
外公今年七十六歲,他父母在他小時候就去世了,他沒念過書,一輩子面朝黃土背朝天。外公憑著自己的吃苦耐勞養(yǎng)大了四個兒女,其中的艱辛自是一言難盡,但外公整天樂呵呵像個老神仙,仍舊侍弄著他的幾畝地不愿意退休,閑暇時騎“電驢”去老人協(xié)會搓麻將,隔三差五去山上打點野味就點小酒。有一次我好奇地問外公,您覺得自己這輩子過得幸福嗎?您有夢想嗎?外公笑了笑:我這輩子過得很知足,我的夢想就是每天這樣過,我也盼望日子會越來越好。就這么簡單?外公看我一臉疑惑,說,以前日子苦,吃不飽穿不暖,我從來也沒想到這輩子還 能住上洋房,老了有“退休工資”,生病了能報銷,年輕人有地方賺錢。照這樣下去,日子有奔頭著呢。我仔細想想外公的話,他的話雖然簡單樸實,卻一下子說出了村子里這些年的'主要變化。
首先,家家戶戶新建了樓房,每家都安裝了抽水馬桶,化糞池由集體出資建成;通往田地的道路都是水泥路;村里的垃圾定點堆放、有專人清理;網(wǎng)線也全面覆蓋;對了,每個村還 有農(nóng)村淘寶呢!這些看著是小事,但沒有在農(nóng)村呆過的人是體會不到好處的。以前和媽媽回去的時候覺得洗澡、上廁所、上網(wǎng)都很不方便,現(xiàn)在感覺與住在杭州沒什么區(qū)別。
其次,醫(yī)療、養(yǎng)老有保障。農(nóng)村養(yǎng)兒防老由來已久,因為以前生病不能報銷,老了也只能依靠子女。但是現(xiàn)在,農(nóng)民每年只需要交幾百元就能享受養(yǎng)老醫(yī)療保險,生病能報銷大部分醫(yī)藥費,老人每個月還 有“退休工資”。這在以前是想也不敢想的事。
再次,就業(yè)方便,教育也越來越好。鄰近的工業(yè)園區(qū)有許多企業(yè),村民們包括舅舅、姨媽他們都在那里上班掙工資,農(nóng)忙的時候還 能照顧地里的活;連七十歲的外婆在家里也能接到手工活掙外快呢。另外,學(xué)校進行撤并后,硬件設(shè)施更好了,師資力量的綜合水平也得到了提高。我小表哥今年上五年級,英語口語一點也沒有方言的口音,計算機也用得很溜呢。
農(nóng)村這些喜人的變化還 有很多。像外公這樣的普通百姓也許并不真正了解什么是中國夢,但他們經(jīng)由這些變化而對國家、對未來充滿信心。他們也有自己的夢想,他們的夢想其實就是中國夢的一部分。作為一名小學(xué)生,我也有許許多多的夢想。為了實現(xiàn)我的夢想,目前我要先學(xué)好各種知識,發(fā)憤圖強,一步一個腳印地向著光明的前方努力拼博。無論是外公的夢想還 是我的夢想,如果每個人的夢想都能實現(xiàn),那我們的“大中國夢”也終能實現(xiàn)。
初中的作文 篇3
其水,無色無味,入口甘甜,乃生命之源,萬物之母。一擔(dān)水,滋養(yǎng)世間萬物。
我的故鄉(xiāng)泰興市水鄉(xiāng),位于長江中下游地區(qū)。水,在這里,永遠不用愁。在我記憶中,只需輕輕擰開水龍頭,嘩嘩嘩的水聲便不絕于耳,在我看來,那是取之不盡、用之不竭的。
在學(xué)校衛(wèi)生間中,沖水器安在墻上,是一個按鈕。為了所謂的樂,便抬起腳學(xué)著電影中的武功俠們抬腿一腳,聽見水聲響起,便頭也不回地走了。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn),如果用力過猛,按鈕便會卡在卡槽中,導(dǎo)致無法立即停下多余的水。
這本書一個再簡單不過的問題,用手把它拉出來水便可以停了?,誰愿意用手去碰無數(shù)只腳踩過的東西呢?一致表示:這只是浪費了一擔(dān)水而已,又怎么樣呢?
媽媽眼中卻露出了深深地擔(dān)憂。她做了一個決定:利用暑假帶我去拜訪陜西的阿姨。
我一口答應(yīng)了。那兒有山有水,自然不會缺泉水,我也想品嘗未加工過的`泉水。
到了阿姨家,看到她家的農(nóng)家小院中有兩三個大缸,上面還用木頭大板蓋住了。
我好奇地問:阿姨,這是干什么的呀?阿姨怔了一下:哦,這個?你們不知道也正常,這是存水的呀。
存水?這兒不是山區(qū)嗎?不應(yīng)該泉水很多嗎?
阿姨接著說:這些都是下雨時存的,用來洗衣服澆菜的。那喝水的水怎么辦?到三公里外的一處泉水處接水。這兒打井口都不冒水,要不井過一段時間就枯竭了。說著便指了指角落上的一口井,果真,一點水都沒有了,灰色的磚塊,水泥在陽光暴曬下裂開了絲絲縫隙。
我自告奮勇:姨,明天接泉水叫上我一起!成!
第二天,雞才叫第二聲,姨就把我叫起來,我揉了揉松醒的眼睛,只得爬起來。
提著水桶,好不容易走了三公里,看到泉水前已拍了一條長長的龍,便驚到了。
站在陰涼處還好,可到了大中午在太陽下暴曬便挺不住了。我想退,可是沒水!
等到我們時,我本想是嘩嘩流水,卻沒想到竟是細如筷子的潺潺細水,一會兒還會間斷。
哎,沒辦法,這兒水少。阿姨搖了搖頭。今天還好,要是這兒水像往常一樣斷了,還要再跑五公里哩!
震驚。
這兒水呢?都被我們浪費了;丶,肩上背著一擔(dān)水,這便是一天的用水,實在可恥。我明白了媽媽的用意。
回到學(xué)校,用紙擦干了每個按鈕,和同學(xué)們解釋了水的重要,一起在學(xué)校呼吁愛水、節(jié)水、護水。只為一擔(dān)水,只為他人。
一擔(dān)水,養(yǎng)潤你我他。