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初中的作文

時(shí)間:2023-10-01 09:29:15 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的初中的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中的作文

初中的作文 篇1

  小時(shí)候的我們總是渴望有一天會(huì)長(zhǎng)大,懂事起來(lái),總希望可以幫父母做些力所能及的事情,那時(shí)候的我,擁有著最純粹的夢(mèng)想,懷揣著最單純的目標(biāo),恨不得一夜之間快快長(zhǎng)大,好做孝順的乖女兒。

  現(xiàn)在已經(jīng)十四歲了,離那個(gè)成年還反差4年而已,長(zhǎng)大了真的好嗎?

  我低著頭望著略有些臟的帆布鞋,輕輕地問(wèn)自己。

  小時(shí)候,我們可以說(shuō)任何話,因?yàn)橥詿o(wú)忌;長(zhǎng)大了,我們想說(shuō)話時(shí)總是要想上一會(huì)兒,因?yàn)槟阄┛诌@句話會(huì)傷了別人的心,更怕就是因?yàn)檫@句話,你和朋友會(huì)淡掉關(guān)系。

  小時(shí)候,我們可以和任何人玩耍,因?yàn)槲覀冎皇切⌒『⒆;長(zhǎng)大了,思想也慢慢地變得復(fù)雜起來(lái),男女有別等開(kāi)始在我們的`腦海里盤旋著,所以曾經(jīng)的玩伴,今日一見(jiàn),要么陌生,要么就是熟視無(wú)暏的擦肩而過(guò)。

  小時(shí)候,我們摔疼了,可以撒嬌在父母面前大哭讓他們安慰;長(zhǎng)大了,怕別人看見(jiàn)只能一個(gè)人安靜的躲在角落里,反復(fù)舔自己的傷口,別人一問(wèn),怎么了,也只能裝著象征性的笑笑,沒(méi)事!

  我常躲在不大的陽(yáng)臺(tái)上,望著淡淡的夕陽(yáng),安靜的環(huán)境讓我感到很舒服,長(zhǎng)大了真的好嗎?

  不!不!長(zhǎng)大了一點(diǎn)都不好!再?zèng)]有單純的言語(yǔ),再?zèng)]有天真的笑臉,再?zèng)]有幼稚的想法,整天除了學(xué)習(xí),就是被迫練琴、做題。我們的夢(mèng)想早就灰飛煙滅了?徹底燒毀了嗎?時(shí)間先生,不要那么快的走好嗎?我還想再多享受你一刻呢

  不可能,時(shí)間依然走它的路,每過(guò)一天,就離成年又近了一步;每過(guò)一天,就離社會(huì)越近;每過(guò)一天,就表明我們已經(jīng)快要開(kāi)始挑起自己生活的重?fù)?dān)了。

  有時(shí)候回味起童年那些生活,的確很美,仿佛一場(chǎng)夢(mèng)境一般,還沒(méi)來(lái)得及享受,它就逝去了

  那么,換位思考一下,現(xiàn)在的我們是不是也像童年那樣不知道享受呢?等到成年了,又會(huì)怪自己沒(méi)來(lái)得及享受少年生活又逝去了,那,長(zhǎng)大了真的好嗎?

  好!好!一個(gè)人不應(yīng)該在醉生夢(mèng)死中生活度過(guò),童年生活固然美麗,但終究逝去了,生活的車輪還在緩緩的行駛著,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己所擁有的時(shí)間,千萬(wàn)不要讓生活的車輪將那個(gè)傻傻回憶的你軋的粉身碎骨,唯有真正的珍惜時(shí)間,利用時(shí)間的人,才會(huì)在未來(lái)的某一天響亮的大喊一聲,我,努力過(guò);我不后悔!

初中的作文 篇2

  我非常愛(ài)雪,每當(dāng)我看見(jiàn)雪花紛飛,飄飄降臨的時(shí)候,我的內(nèi)心就有仰制不住的激動(dòng),到底是什么,雪會(huì)是我按捺不住激動(dòng)的心情而喜形于色?連我自己也說(shuō)不清楚。也許是因?yàn)槿兆舆^(guò)的太平淡,缺乏一些新鮮的情調(diào),大雪能使人耳目一新,所以心情分外感動(dòng)?也許是大雪以其潔白的神彩裝點(diǎn)世界,將一切污垢覆蓋遮掩,讓人感到世界的潔凈?也許是漫天飛舞的雪花充滿了浪漫主義的詩(shī)情畫意,讓心靈感受自然的壯麗?也許是大雪的降臨會(huì)給人們帶來(lái)好的運(yùn)氣?不是有句話叫瑞雪兆豐年嗎也許,還有很多的也許

  我覺(jué)的這幾種因素我的心里似乎都有一些,但是每個(gè)人對(duì)大雪可能會(huì)有不同

  感受。我愛(ài)雪,是因?yàn)檠┦羌儩嵉幕恚巧系叟蓙?lái)的凈化人間的天使,她那

  晶瑩美麗的身姿,輕盈精致,象美麗姑娘那深情燦爛的笑容,嫵媚動(dòng)人;雪,猶如玉樹(shù)臨風(fēng)神圣而不可褻瀆;雪,純白的色質(zhì)顯得樸素?zé)o華;雪,裝扮著江山,展現(xiàn)出她博大的胸懷,奉獻(xiàn)給自然界最精美的光滑

  小時(shí)候,一遇到下雪天,我們便興高采烈的`跑到開(kāi)闊的廣場(chǎng)上,堆雪人,開(kāi)雪仗,玩的大汗淋漓、熱氣騰騰,家里如果不派來(lái)人召喚,那是玩不夠的,通紅的小手上捏的是潔白的雪團(tuán),通紅的臉蛋上寫滿了開(kāi)心的笑意。那時(shí)侯,冬天的雪給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè),所以每當(dāng)一下雪的時(shí)候,總能使我觸景生情,想起那已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)逝去的生命碎片

  時(shí)光不復(fù);貞浲,只能在自己的意識(shí)中重放那些模糊的一幕幕雪景。

初中的作文 篇3

  深夜,一陣清幽的風(fēng)吹過(guò)我的窗臺(tái),吹得窗臺(tái)上的風(fēng)鈴“叮鈴鈴”地響。以前老人們常說(shuō),晚上風(fēng)鈴響了,代表幽靈聽(tīng)見(jiàn)了我的呼喚,來(lái)與我會(huì)面。它……真的來(lái)了么?

  風(fēng)鈴不斷敲打出那扣人心弦的聲音,叮鈴鈴……叮鈴鈴……我又似乎聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)方的聲音在叫我:“你要堅(jiān)強(qiáng)。”

  ——題記

  從前,我是一個(gè)幸福的孩子。我的家是普通但很溫暖三口之家。我有一個(gè)幽默的父親和一個(gè)樸實(shí)的母親。他們很愛(ài)我,愿意滿足我所有的愿望,甚至可以為我改變。我原本以為會(huì)一直活在這溺愛(ài)的天堂,但是一場(chǎng)意外就使得我這幸福的一家不再完整。

  我的父親,去世了。醫(yī)生給我們的解釋是“突發(fā)腦溢血”。當(dāng)時(shí)我小學(xué)三年級(jí),這種突如其來(lái)的事情,給我的.感受就像是從天堂瞬間掉到地平面一樣的難受。這種突然的無(wú)助,令我至今仍記憶猶新。

  爸爸,就這樣放開(kāi)了牽著我的手。

  父親在這世界存在的最后一刻,他曾單獨(dú)和我了講一些當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)不懂的話。那時(shí),我與父親二人四目相對(duì),他用他無(wú)力又蒼白的雙手握住我的右手,說(shuō):“以后,爸爸不能和你牽手了!碑(dāng)時(shí)還是小小的我,用著甜甜的、稚嫩的聲音回答:“如果爸爸不和我牽手,那可以抱抱嗎?”爸爸用左耳對(duì)著我,很仔細(xì)地在聽(tīng)著我講話,他的表情,好像在聽(tīng)到云端的天籟一般的快樂(lè)。爸爸聽(tīng)完我的話,他思考了一下,笑了。我看著他,那笑容就永遠(yuǎn)地刻在了我的腦海之中。我才知道,那抹笑容,似乎有許多放不下,但又必須放下的笑——無(wú)奈又哀傷的倔強(qiáng)笑!

  之后,爸爸和我說(shuō)了些什么,我忘了。只記得他說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)些,不要一碰到挫折就只想到爸爸。你要學(xué)著會(huì)保護(hù)自己,保護(hù)別人!薄先藗冋f(shuō),如果一個(gè)人離開(kāi)了這世界,但心里又有太多的牽掛,或是有人對(duì)他念念不忘,那他的精神便無(wú)法離開(kāi),只能做一只流魂。

  可是……當(dāng)我長(zhǎng)大了,稍懂事了,明白了,又怎能不牽掛曾經(jīng)在我生命歷史上陪我走過(guò)童年的至親至愛(ài)的人!有時(shí)我很膽小,很懦弱,但我記得曾經(jīng)與爸爸的約定,要堅(jiān)強(qiáng)!從前我的手被爸爸牽著,因?yàn)槲倚枰谋Wo(hù)。而現(xiàn)在我必須牽起同伴們的手,因?yàn)槲冶仨氉约海Wo(hù)同伴,因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)!

  “叮鈴鈴……”著這風(fēng)鈴的聲音似乎直達(dá)我心靈,徹底地驚醒了沉醉在回憶里的我。不知何時(shí),我的臉上就滿是淚痕!岸b忊彙庇撵`,你來(lái)了嗎?你是聽(tīng)見(jiàn)了我的呼喚嗎?請(qǐng)你告訴我,我的父親……在另一個(gè)世界好嗎?周圍的一切是安靜的,許久聽(tīng)見(jiàn)了窗外的風(fēng)子啊呻吟。我沒(méi)有出聲,也等不到任何的回答。我又默默地走到窗臺(tái)倚坐著,恍惚間,睡著了。

  我睡著了,但模糊的似乎似乎有一雙溫暖的大手緊握起我的右手,在我的耳邊對(duì)我說(shuō):你要堅(jiān)強(qiáng),要保護(hù)自己,保護(hù)別人。“那聲音縈繞在物品耳邊,停留在我心間,它似乎牽動(dòng)了我的心靈,又似乎是一個(gè)一生的約定。不知道那是不是爸爸在與我說(shuō)話,還是,只是幽靈來(lái)替他傳話,希望真的是你,爸爸。

初中的作文 篇4

  詩(shī),像一尾魚(yú),在歷史的長(zhǎng)河中溯洄從游;

  詩(shī),像一只鳥(niǎo),在歲月的大樹(shù)上低吟淺唱;

  詩(shī),像一顆星,在古時(shí)的天空里兀自璀璨。

  讀詩(shī),總能帶給我莫名的感動(dòng),它如青色藤蔓上開(kāi)出的白色花,明艷動(dòng)人。

  在晨光熹微的清早,伴著幾朵羞紅的云。我在院子里讀李白的詩(shī),他說(shuō):“蜀道之難,難于上青天!蔽蚁肫鹉且粋(gè)個(gè)在險(xiǎn)峻山谷修建的通道。中國(guó)古代的先人們是那么勇敢,那么富有想象力,他們不畏艱難,不怕路遙山險(xiǎn),用自己的雙手創(chuàng)造無(wú)數(shù)奇跡。他還說(shuō):“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!”好一句有魄力的`表達(dá)。在險(xiǎn)惡的官場(chǎng)處事實(shí)屬不易,難能可貴的是他還留有一身正氣!正直是一種風(fēng)骨,如同山崖蒼松,冬日臘梅,于風(fēng)急雪大處方顯出風(fēng)骨高峻。他“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼椤N腋袆(dòng);他“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的鄉(xiāng)情,我感動(dòng);他“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友誼,我亦感動(dòng)。這幾句,讓我看到了世間的光明與友誼,我懂了思念的溫暖但又凄涼。

  在驟雨初歇的午后,嗅著一絲泥土的清香,倚在窗邊,領(lǐng)略詩(shī)中的人生。“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!比,始終是亙古不變的黃沙,戈壁,那些將士還要忍著風(fēng)沙的肆虐作戰(zhàn)。我敬佩他們,贊揚(yáng)他們。鄧稼先在沙如雪月似鉤的戈壁隱姓埋名幾十年,真是很難想象他是怎么做到的。“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山!睔鈩(shì)磅礴。中國(guó)人這種骨子里的傲氣是泯滅不掉的,現(xiàn)在國(guó)際形勢(shì)也不見(jiàn)得一片光明,局部沖突不斷。我們中華民族是個(gè)不容小視的民族,面對(duì)挑釁,我們絕不能輕易妥協(xié),我們應(yīng)該向古人那樣,勇敢地站起來(lái),捍衛(wèi)中華人民共和國(guó)的尊嚴(yán)!

  在緩沖的日落中,聞著幾聲鳥(niǎo)鳴,在疏影橫斜的小屋子里暢游。我看見(jiàn)那個(gè)終日凝眸,柔腸愁結(jié)的思婦在暗自神傷:“花自飄零水自流,一種相思兩處閑愁!彼翘陋(dú)了嗎?她才下眉頭,卻上心頭的愁,有誰(shuí)體會(huì)?載不動(dòng)的許多愁,又有誰(shuí)來(lái)為她分擔(dān)?心頭,也不由得被一層陰霾籠罩。我猜想:易安會(huì)有多少次獨(dú)坐幽落冷清的庭院,會(huì)有多少次看盡西風(fēng)卷簾的無(wú)情,又會(huì)有多少次,獨(dú)自一人,失落在人比黃花瘦的傷感中?“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,讀到這兒,我多想替她拂去心中蕩起的塵埃,多想為她斟上三杯兩盞淡酒與她同醉。

  詩(shī),是那飛揚(yáng)的雪花嗎?只一片,足以讓人安寧。一個(gè)人的時(shí)候,為自己泡上一杯香茗,于靈動(dòng)的墨色中,感悟詩(shī)魂。