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初中生活的作文(必備)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的初中生活的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生活的作文 篇1
20xx年2月24日下午2點(diǎn)45分,一只七星瓢蟲(chóng)停在綠葉上。
與此同時(shí),松樹(shù)上,三只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的不知在說(shuō)些什么。
與此同時(shí),公園里,一個(gè)學(xué)走路的寶寶忽然放開(kāi)他媽媽的手,自己邁開(kāi)小腿走起來(lái)。
再于此同時(shí),校園里,操場(chǎng)上我和豬還有秋秋一起圍著200米賽道一圈又一圈的奔跑……
漸漸,腳步慢了下來(lái),豬望了望后面的我;“哎,時(shí)間過(guò)得可真慢!”我皺了皺眉,思索道;”是阿,好希望很快就進(jìn)入大學(xué),那就不用向現(xiàn)在那么累了!”仿佛,在一起說(shuō)的最多的,就是嘆時(shí)間過(guò)得太漫長(zhǎng)與對(duì)未來(lái)的憧憬。而真正要離開(kāi)這兒,此時(shí)的我,只想要時(shí)間再慢一點(diǎn),那些過(guò)去的快樂(lè)的初中生活仿佛只在一瞬間。
初一,那時(shí)候的我們,剛剛走進(jìn)初中的校園,幼稚而天真,對(duì)任何事情都很新鮮,有著那么一股
干勁。
初二,那時(shí)候的我們,變得懵懂,有了青春的躁動(dòng),會(huì)貪玩,會(huì)和老師頂嘴,會(huì)耍一些明明幼稚而我們卻樂(lè)在其中的小聰明。
初三,這時(shí)候的我們,多了幾分叛逆,老惹得老師生氣,有些目中無(wú)人的自負(fù)在里面,仿佛就如胡老師說(shuō)的那樣;我們,不是過(guò)于自卑,就是過(guò)于自負(fù)
我想說(shuō),以后的我們一定要成熟點(diǎn)——真正領(lǐng)悟到成長(zhǎng)的真諦,體會(huì)到老師們的.良苦用心,去為了自己繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,去拼搏奮斗。
還記得那個(gè)教室,記得在黑板上板書(shū)過(guò)的那位已經(jīng)未曾教我們的先老師:記得在講臺(tái)上總愛(ài)上課文前為我們講講思想道德卻使下半節(jié)課我們異常專心的胡老師:記得在書(shū)桌前老是為了我們忙的不可開(kāi)交,還受過(guò)校長(zhǎng)幾次批評(píng)的張老師……想著當(dāng)初毫無(wú)征兆的踏進(jìn)那間教室的心情,想著肖老師雖說(shuō)語(yǔ)氣很兇狠,但是心底卻對(duì)我們?nèi)缤约汉⒆影愕娜崆,那時(shí)的情景一同繪成了一串初中生活的糖葫蘆,那迷人的甜與酸,讓人怎么也回味不完,而今卻要在不知所措的心境里即將結(jié)束這里的生活
如今細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),我們那最青春,最純真,最美好的初中生活即將逝去,能一起的時(shí)間不過(guò)只有短短一百來(lái)天。如此想來(lái),我都有點(diǎn)后怕,怕那一百來(lái)天以后,我與”終極一班”的“童鞋”即將分道揚(yáng)鑣,怕一百來(lái)天以后,有了高中同學(xué),初中的鐵哥們關(guān)系就淡了,怕一百來(lái)天以后,面臨的中考,人生的那么個(gè)大的轉(zhuǎn)折,我會(huì)落榜。
歲月的車(chē)輪即將駛出青春的初中生活,同學(xué),請(qǐng)不要忘記,我們那一人一半的半塊橡皮:同學(xué),請(qǐng)留下,那只總愛(ài)用它的筆頭去戳前桌的中性筆:請(qǐng)牢記,在教室里你追我趕,打得不可開(kāi)交,卻樂(lè)在心中的經(jīng)歷:同學(xué),請(qǐng)不要忘記那些曾經(jīng)難忘的日子……
說(shuō)真的,一想到我們即將逝去的初中生活,忍不住有想要哭的感覺(jué),但是,我相信,在畢業(yè)那一天,我們一定會(huì)笑得很開(kāi)心,因?yàn),我們都?huì)把最快樂(lè),最開(kāi)心的笑臉,留給即將分別的同學(xué)…。。
說(shuō)真的,一想到還剩下的那一百來(lái)天,握筆的手指就忍不住顫抖,但是,我相信,我們這個(gè)班級(jí),一定是最強(qiáng)的班級(jí),在中考那一天,我們會(huì)憑自己的努力再創(chuàng)輝煌!
又一個(gè)20xx年2月24日下午2點(diǎn)45分,一只新蟬正在破土而出
與此同時(shí),松樹(shù)上,只剩下了一個(gè)空空的鳥(niǎo)巢
與此同時(shí),公園里,媽媽遠(yuǎn)望著自己的孩子和小伙伴玩耍的身影
再與此同時(shí),校園里,我和豬還有秋秋,并肩坐在旗臺(tái)上看球賽。
風(fēng)從云端吹過(guò)來(lái),陽(yáng)光從天空照過(guò)來(lái),橘色楓葉無(wú)聲墜落操場(chǎng)。
我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,那是因?yàn),我們都知道,美好的初中生活即將逝去,能做的,只有把握好現(xiàn)在的每一分每一秒……
初中生活的作文 篇2
二月的風(fēng)還帶著趕不走的涼意,受不起她的愛(ài)意濃濃,鼻子光榮地帶著兩行青涕,招搖過(guò)臉,就算嗓子捏著聲帶抗議,頭打著炮火反擊,卻抑制不住那只拿著遙控器的手,探尋那武媚娘的傳奇……
不消說(shuō)假期,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都是快樂(lè)的,但我卻絲毫樂(lè)不起來(lái),卻不說(shuō)作業(yè)的多少,病得多痛苦,單單那六月的中考就讓人有種想拿面條上吊的沖動(dòng),想用豆腐撞頭的想法,哎!不提傷心事了,先看會(huì)電視吧!
《武媚娘傳奇》
“風(fēng)卷細(xì)葉狂吹,飛沙走勢(shì)裘人,狂妄了一生殊榮,驕傲了一雙眉眼,空留無(wú)字碑,任世人書(shū)寫(xiě)恥榮!
第一次進(jìn)宮的她,倔強(qiáng)、善良;第一次當(dāng)皇帝的她,身穿金紋黑底龍袍,振臂一揮,萬(wàn)人俯首稱臣,說(shuō)不盡的霸氣。也是這樣的她,讓我微微從墮落中清醒。
中考雖是筆走龍蛇的人生大戰(zhàn),但和那刀光劍影的熱血沙城相比,又算得了什么?
她,刀架眼前,面不改色;她,心中熱血,從不掩飾,世人皆說(shuō)她狠辣無(wú)情,可又有幾人能有她的膽色。
在她面前,我開(kāi)始嘲笑自己的懦弱,不就是一道道算不出的函數(shù)題,一次次忘掉的知識(shí)點(diǎn),一輩子都做不完的中考類型題么,有什么好怕的。
我攏了攏睡到自然醒的頭發(fā),把卷了十幾天的被子,認(rèn)真疊好,對(duì)著鏡子中自己那略顯臃腫的'臉,立下誓言:“初三開(kāi)學(xué),我要讓所有人刮目相看!”
我開(kāi)始計(jì)劃自己的假期,洋洋灑灑寫(xiě)了滿滿一張紙。我從來(lái)沒(méi)有像這個(gè)假期這么認(rèn)真過(guò),以前我總是一玩,二懶,三睡覺(jué)。作業(yè)總是要開(kāi)學(xué)前十天才寫(xiě)完,現(xiàn)在,作業(yè)神馬的,我在1月28號(hào)就完美攻下,開(kāi)始我的遙遙復(fù)習(xí)路,雖然輔導(dǎo)書(shū)很多,新課學(xué)也學(xué)不完,該掌握的知識(shí)點(diǎn)也密密麻麻,但我不怕,這條路我選擇了,哪怕粉身碎骨也要走下去,我選的,我無(wú)悔。
我要以傲人的成績(jī)進(jìn)入那所學(xué)校我要讓人眼前一亮。
我開(kāi)始嘗試各種對(duì)我有利的東西,在這個(gè)寒假里我第一次去了圖書(shū)館,雖然只是一個(gè)不知名的城鎮(zhèn)的,但我在里面看到了希望,哪里好大,書(shū)好多好多,都是我沒(méi)看過(guò)的,也許你會(huì)笑話我沒(méi)見(jiàn)識(shí),但是我確實(shí)沒(méi)看過(guò)幾本課外書(shū)。小時(shí)候,在很多人拿著自己的“愛(ài)書(shū)”時(shí),我只能是在他們看完了,再去借,但也只是借過(guò)為數(shù)不多的三本而已。我怕花錢(qián)寫(xiě)一本只需要看一次的書(shū),給我媽增加負(fù)擔(dān)。但那里是免費(fèi)的,我去了一次,又一次……如饑似渴地求知著,這也讓我多了幾分感觸。
我要變強(qiáng),我要以渴望的雙眼去讀天下的書(shū)。
我第一次自己獨(dú)立,從小時(shí)候父母離異,媽媽就不讓我干著不讓我干那,不把我放出視線一步,我也從不知獨(dú)立,但這個(gè)假期,我依然地選擇到姥姥家,自己一個(gè)屋,在沒(méi)有電視,沒(méi)有電腦、手機(jī)都沒(méi)信號(hào)的地方,開(kāi)始初三的魔鬼訓(xùn)練。那天到了十二點(diǎn)我也沒(méi)睡著,只是覺(jué)得風(fēng)吹得格外瘆人,但我才不要認(rèn)輸,我才不要讓他們笑話我是吃奶的娃,離不開(kāi)媽。于是耳機(jī)一插,聽(tīng)著歌進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。也不知是為了面子,還是說(shuō)真的長(zhǎng)大了,破天荒地我獨(dú)自住了十天,我覺(jué)得。
我要學(xué)會(huì)事情自己扛,不要再讓操了半輩子心的媽再擔(dān)心。
我相信總有一天,我會(huì)像武則天一樣,光照大地。
初中生活的作文 篇3
有人說(shuō),生活像一杯美酒,只有細(xì)膩斟酌,方可知曉;生活像一汪海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng),才能到達(dá)彼岸。而初中生活正如沙漏一般曇花一現(xiàn),卻又如美酒一般耐人尋味,如海洋一般令人欽佩。
我們緩緩地踏入校門(mén),帶著莫名的苦澀,卻又忍俊不禁。全新的校園全新的味道全新的面孔,每次與一名同學(xué)擦肩而過(guò)都全然不知也許他即將在接下來(lái)的3年中陪伴著你、帶給你歡樂(lè)。在迷茫中找到自己的班級(jí),在門(mén)前已經(jīng)可以感受到那無(wú)法言喻的恐懼和擔(dān)憂:我會(huì)交到朋友嗎?他們會(huì)喜歡我嗎?
拿到初中生活第一本書(shū),還沒(méi)翻開(kāi)已經(jīng)聞到了濃濃的書(shū)香味,既熟悉,又陌生。我認(rèn)認(rèn)真真地在書(shū)上寫(xiě)上自己的名字,還有新的班級(jí)、學(xué)號(hào),沒(méi)有昔日的彷徨,工工整整,就這樣開(kāi)啟了我的初中生活。
倘若說(shuō)我能記得所有的事情,那是假的。但是至今我還記得每天早讀戴起的紅領(lǐng)巾和朗朗上口的文章,每天中午躺在同一屋檐下的無(wú)聲的默契,每天在陽(yáng)光哺育下的矮小、幼稚的身影,每節(jié)在操場(chǎng)上揮灑著汗水的`體育課,每分每秒我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,我所能記得的,也許只是這些零零碎碎、無(wú)法拼湊的片段罷了。
那時(shí)候的我們呀,可以做到從不遲到的回到教室,可以在每節(jié)課下課后的安靜的坐在位置上不言不語(yǔ),可以把黑板擦的一塵不染,可以把課室衛(wèi)生打掃得令人眼前一亮,甚至還可以很快的組建Q群然后聊得一發(fā)不可收拾。但是現(xiàn)在的我們呀,時(shí)而會(huì)為自己找借口不經(jīng)意地遲到,每節(jié)課下課后都沸騰得像個(gè)市場(chǎng),黑板也是隨意擦拭,每天的衛(wèi)生都需要老師不停不停地督促,頸上的紅領(lǐng)巾也逐漸被那閃亮的團(tuán)徽取代,甚至都各自有了圈子,群上也不再像以前那樣熱鬧了。我們都還是我們,那到底是什么變了?
慢慢地,我會(huì)發(fā)現(xiàn)從前那矮小幼稚的身影變得高大成熟,我們都在適應(yīng)這個(gè)校園,卻又都在脫離這個(gè)校園。若干年后,可能我們的記憶只會(huì)剩下“上課、考試、作業(yè)、老師、同學(xué)!
那天在翻著手機(jī)相片的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那些依然清晰的照片背后已逐漸泛黃了,記錄在照片后面的故事也開(kāi)始暈開(kāi)了花,有些模糊不清。我們都知道,當(dāng)往事回首,一切依舊,但是生活還是要繼續(xù),我們還是要每天踏進(jìn)這個(gè)熟悉的校園,只不過(guò)到處都是熟悉的面孔,即使你在想別的事情,你的步伐依舊可以隨著思緒的深處找到你所在的班級(jí),翻開(kāi)那畫(huà)滿涂鴉的書(shū),慵懶地感受著陽(yáng)光的陪伴,慵懶的讀著書(shū),這時(shí)候我們才意識(shí)到,我們終究輸給了時(shí)間。
曾經(jīng)有個(gè)謎語(yǔ)這樣說(shuō)道:“什么東西你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑,你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭?”“鏡子!薄安,是生活。”所以我們接下來(lái)唯獨(dú)能做的,就是好好珍惜我們的初中生活,當(dāng)你想哭的時(shí)候,想想那些令你捧腹大笑的瞬間,然后打起精神,笑著走下去。
都會(huì)有嘆息的,望嘆息美一點(diǎn)吧。二中是我們的,我們卻是回憶的。
初中生活的作文 篇4
回首初一,那是一些多么難忘的日子,結(jié)果在初一的時(shí)候我卻沒(méi)有好好珍惜它。
想一想初一的時(shí)間,那是多么可惜的,無(wú)論從學(xué)習(xí)還是聽(tīng)課我都沒(méi)有上過(guò)心。
先從學(xué)習(xí)上說(shuō),學(xué)習(xí)成績(jī)是倒數(shù)第一,所有科都差不多,提到數(shù)學(xué)和英語(yǔ)我都快哭了,每回都考10分,20分,上課怎么就不能認(rèn)真聽(tīng)講,回家好好復(fù)習(xí)呢。我真想吃一點(diǎn)后悔藥。只能從現(xiàn)在開(kāi)始了,從一點(diǎn)一滴做起,老師說(shuō)過(guò)大家都在一條起跑線上。可在開(kāi)始的'時(shí)候我就落下了,我要拼命的追。跑到前面去,沒(méi)人能擋住我。老師我不會(huì)讓您失望的,我會(huì)加油!我不是學(xué)習(xí)不好,是我沒(méi)有好好學(xué)。
這個(gè)初一生活有憂愁也有快樂(lè),我要好好學(xué)習(xí)。
初一生活就這樣過(guò)去了,我十分后悔,但我會(huì)努力的,我會(huì)好好學(xué)的,我會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)的。
初中生活的作文 篇5
不知不覺(jué),小學(xué)已從筆尖上和日記里悄然離去,帶走了生命的一抹亮色和一縷縷天真無(wú)知。在六年級(jí)過(guò)后的那個(gè)夏天,我們暫時(shí)放下了那對(duì)曾載著我們掠過(guò)三個(gè)年頭的羽翼,好好的休息一陣。站在八月的尾巴,我走進(jìn)了我的初中生活,初中特有的味道,強(qiáng)烈的刺激著我的味覺(jué),忽地伸出舌頭,觸到了酸酸甜甜的滋味。
草莓味的初一
告別了同窗六載的同學(xué)們,告別了有些散漫的初中生活,新鮮親切的環(huán)境,各具風(fēng)采的老師,充滿個(gè)性的同學(xué),一波波的沖撞著我的眼簾,于是常常會(huì)有種酸酸的感覺(jué),使得我禁不住的流淚,有些失落,有些膽怯,有時(shí)也會(huì)對(duì)自己胡來(lái)的多愁善感而啞然失笑。草莓,帶著淡淡的酸味,如同我的初一生活.
榴蓮味的初一
耳邊響徹著老師的淳淳教導(dǎo)眼前閃過(guò)老師對(duì)我們苦口婆心相勸的畫(huà)面,無(wú)形中,揮別一月的硝煙味,有從這個(gè)新的集體中彌漫開(kāi)來(lái),教學(xué)進(jìn)程的一步步加快,老師的批評(píng)也愈加簡(jiǎn)單,于是在每天晚上,我又多了項(xiàng)新的功課預(yù)習(xí)。眼看著窗外一道道明亮的燈光逐漸熄滅,低頭望見(jiàn)幾科尚未復(fù)習(xí)的書(shū)本,只有無(wú)奈的嘆幾口氣,強(qiáng)打起精神來(lái),繼而又一次開(kāi)始奮筆疾書(shū)。唉,榴蓮,入口的苦澀讓我難以下咽,正如我的初一生活。
薄荷味的初一
體育課,操場(chǎng)上,男生們?cè)谇驁?chǎng)上揮汗如雨,在競(jìng)技中體會(huì)那份刺激和快感;女生們?cè)诓莸厣,三三兩兩的聊著天,做著游戲,在交流收獲友誼的快樂(lè)。教室里,同學(xué)們各自發(fā)表著獨(dú)具匠心的看法,在我們固執(zhí)的眼神中,分明是屬于我們的青春在躍動(dòng)。哦,清新的薄荷味,我們的初一生活!
西瓜味的初一
第一次上社會(huì)課,帶著一絲絲的期待與興奮走進(jìn)校園,天空中,灰蒙蒙的霧宛如薄紗給校園披上了一層外衣,裝飾著陌生的校園,是它多了一份神秘感。走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也正好奇的討論著今天的.社會(huì)課。終于上課了,與本不安的心情在此刻寧?kù)o下來(lái),周?chē)B(niǎo)兒的鳴叫成了最自然的背景音樂(lè),在這份祥和中,我感覺(jué)到格外的充實(shí),同學(xué)們偶爾報(bào)出的幾句妙語(yǔ)也會(huì)使得氣氛變得輕松不已,多么快樂(lè)呀。西瓜,甜甜的滋味,充滿希望的初一生活。
我用舌尖收集著我初一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,多彩的初一,多味的初一,在充滿水果味的泡泡中,我快樂(lè)著。
初中生活的作文 篇6
自從去年9月份上了初中以來(lái),我感覺(jué)一切都變了。中學(xué)生活與小學(xué)生活相比起來(lái),中學(xué)生活要精彩得多,無(wú)論是每節(jié)課,每一次活動(dòng),還是宿舍生活,我們都覺(jué)得很開(kāi)心。也就是這種歡樂(lè)的氣氛,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有了更大的動(dòng)力。下面,就讓我來(lái)介紹一下多姿多彩的中學(xué)生活。
在中學(xué)生活里,英語(yǔ)課是我們最向往的。因?yàn)槊恳还?jié)英語(yǔ)課我們都會(huì)有搶答游戲,誰(shuí)答對(duì)了就會(huì)得分,下課后看哪一組的分?jǐn)?shù)多哪一組那天的作業(yè)就少一點(diǎn)。上周三,我們又進(jìn)行了一次比賽。在比賽中,每一位同學(xué)都很活躍,都很想為自己的組拿分。特別是李強(qiáng)彬,站了幾次老師都沒(méi)叫他,最后他沒(méi)放棄,終于拿到了一分,老師也表?yè)P(yáng)了他,我們?nèi)嗳艘埠芨吲d,課堂氣氛活躍極了。也許正是有著這樣活躍的氣氛,我們?cè)诳荚囍胁拍芨M(jìn)一步。
在多姿多彩的中學(xué)生活里,體育活動(dòng)也是不可缺少的。特別是籃球。上周五的那節(jié)體育課上,老師就讓我們練帶球,練完之后,我們就進(jìn)行了對(duì)抗賽,可惜我們隊(duì)輸了。但這并沒(méi)有關(guān)系,只要我們能從中得到快樂(lè)就足夠了。
宿舍生活也是豐富多彩的。上學(xué)期的裝飾比賽,我們室拿了特等獎(jiǎng)。身為室長(zhǎng)我也很開(kāi)心。我們?cè)谒奚崂镞會(huì)拿出自己的.零食與大家一起分享,一間宿舍就像一個(gè)家庭,生活得快樂(lè)、幸福。
這就是多姿多彩的中學(xué)生活,我喜歡這精彩的中學(xué)生活。
初中生活的作文 篇7
經(jīng)過(guò)小學(xué)六年的努力,我終于考上了地球上s級(jí)出名的學(xué)校——“嘻哈中學(xué)”,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)莫大的鼓勵(lì)。開(kāi)學(xué)的第一天,我乘著“嘻哈學(xué)生專用機(jī)”來(lái)到學(xué)校。校長(zhǎng)講,我在初一(37)班,初一共4000名學(xué)生,接納了地球各地的精兵,這是一個(gè)有挑戰(zhàn)性的學(xué)校,我絕不可輕敵。
走進(jìn)(37)班,我不禁熱淚盈眶——班里有40名學(xué)生,全是和我一起走過(guò)小學(xué)六年生涯的伙伴。暑假里,我本以為我們會(huì)分散,誰(shuí)知初一全部團(tuán)聚。連語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師,也是教了我們六年的老師。老師們因舍不得我們,在暑假里,老師們進(jìn)修學(xué)習(xí),“脫胎換骨”,已放棄舊的教學(xué)觀,有了全新的教學(xué)觀念——不拖堂,不占課,不布置作業(yè),在課堂上讓同學(xué)們把知識(shí)融匯貫通,真正理解。已被“嘻哈中學(xué)”聘為正式教師。
學(xué)生們?nèi)耸忠慌_(tái)筆記本電腦,老師用電腦上課。課堂上老師并沒(méi)有把網(wǎng)線斷了,看大家的自覺(jué)性。說(shuō)來(lái)也怪,大家絲毫沒(méi)有玩電腦的意思,用了電腦教學(xué),大家的思路更加清晰了。小學(xué)階段成績(jī)有些落后的同學(xué),成績(jī)突飛猛進(jìn),現(xiàn)在毫不差于我這個(gè)“學(xué)霸”。我們的水平旗鼓相當(dāng),更有了挑戰(zhàn)性,更使我發(fā)奮學(xué)習(xí)。
吃飯的時(shí)間到了,我好奇——“s級(jí)出名的學(xué)校吃的是什么?”我們排成三隊(duì)“進(jìn)攻”食堂。我看到食堂的`飯時(shí),被嚇了一跳:什么魚(yú)香肉絲,土豆炒肉塊,紅燒魚(yú),紅燒茄子……應(yīng)有盡有。食堂的大廚的觀點(diǎn)是:“吃好——學(xué)好!”他們認(rèn)為吃好了營(yíng)養(yǎng)全面了,才有力氣學(xué)習(xí)。在其他學(xué)校,只能望著單調(diào)的飯菜發(fā)呆。
又上一節(jié)室外課,同學(xué)們?cè)谕饷嫱娴拈_(kāi)開(kāi)心心,無(wú)憂無(wú)慮,校長(zhǎng)說(shuō),“只有擁有一個(gè)好心情才能好好學(xué)習(xí)。一星期要有三節(jié)室外課!惫徊患,第二節(jié)課大家一個(gè)比一個(gè)有精神,學(xué)習(xí)效率特別高。這多虧有校長(zhǎng)的“好心情,學(xué)習(xí)棒”的觀點(diǎn)。
放學(xué)鈴響了,學(xué)生成群結(jié)伴的來(lái)參觀寢室——柔軟的床鋪上,有一臺(tái)小型的空調(diào),夏天吹冷風(fēng),冬天吹熱風(fēng),如果你睡不著,床就會(huì)輕輕搖動(dòng),在晃晃悠悠中你就會(huì)睡著了。如果你后背疼痛,就會(huì)為你按摩。我靜靜的躺在床上享受,進(jìn)入夢(mèng)想……
“起床了!”我聽(tīng)見(jiàn)老媽的一聲“河?xùn)|獅吼”,難道媽媽也來(lái)學(xué)校了嗎?待我睜開(kāi)眼,我才得知那是一場(chǎng)夢(mèng)。望望自己,沒(méi)有絲毫特殊的地方,難道我能考了我理想的初中嗎?我一下子站了起來(lái),為了那個(gè)目標(biāo),我必須努力!
初中生活的作文 篇8
進(jìn)入初中,我的心好像一個(gè)被打到了的“四味瓶”,各種酸甜苦辣的味道交織在一起,令我不知所措。
酸
以前剛剛進(jìn)入初中,我就充滿了好奇心,到處想走一走,看一看。有時(shí)候和“老同學(xué)”聚一聚;有時(shí)候和新同學(xué)交一交朋友;有時(shí)候離開(kāi)課室,到運(yùn)動(dòng)區(qū)鬧一鬧……可到了后來(lái),更多的學(xué)習(xí)任務(wù)壓在了我們身上,作業(yè)也堆積如山。晚修時(shí),我拼命地寫(xiě)著作業(yè),手酸酸的,累垮了。
苦
課上得越來(lái)越復(fù)雜;理解新知識(shí)越來(lái)越難;完成作業(yè)更是難上加難;考試的題目也越來(lái)越新奇(當(dāng)然,這一切除了我眼中的數(shù)學(xué)。下文不一定一樣。)……一陣陣哀怨聲不時(shí)在我耳邊響起,有時(shí)我也會(huì)有和他們一樣的感受?荚嚂r(shí),我總是信心十足,但是考試后,成績(jī)會(huì)讓我大吃一驚,與我預(yù)期的`完全不一樣。我開(kāi)始對(duì)自己最有把握的數(shù)學(xué)產(chǎn)生了懷疑,心里不由得升起一陣苦悶。
辣
在家里,在父母的管教下,不會(huì)有多大錯(cuò)誤。但在學(xué)校,可就兩樣了,有時(shí)會(huì)犯一兩個(gè)小錯(cuò)誤,被老師批評(píng)。有一次在晚修只前,老師就說(shuō)我同桌不務(wù)正業(yè),整天打打鬧鬧。我一霎間面紅耳赤,像是著了火,火辣辣的,不知所措。
甜
雖然初中生活有這樣那樣不開(kāi)心的事,但好事情卻仍然比這些多得多;上了初中,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多了,更厲害了,學(xué)習(xí)開(kāi)始變得有挑戰(zhàn)性了;上了初中,內(nèi)容更新穎了,特別是數(shù)學(xué),更能挑戰(zhàn)我的智慧;上了初中,老師的教學(xué)方法也變得生動(dòng)有趣……每一次考試的成功,總會(huì)到給我成就感;每一次作業(yè)的全對(duì),總會(huì)帶給我快樂(lè);每一次成功與失敗,總會(huì)帶給我無(wú)盡的喜悅。我相信,只要我在這初中生涯里播下種子,灑下汗水,辛勤的培育它,它一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),結(jié)出沉甸甸的果實(shí)!
初中生活的作文 篇9
生活,千姿百態(tài);生活,充滿艱辛充滿努力。生活,生,是一回事;而活,又是一回事。在生活中會(huì)體驗(yàn)到許多東西。說(shuō)白了,生活就像個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,味味俱到。只有把握好了這五味,才可以做生活的強(qiáng)者。
感恩生活中的挫敗,是它,讓我學(xué)會(huì)了在困難面前不低頭,不沮喪;在挫折面前學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),彌補(bǔ)缺漏;在成功面前不驕傲,不自大。
人生中會(huì)遇到各種各樣的挫折、失敗,它們就像人與人之間的相處,只有運(yùn)用正確的方法才可以增進(jìn)彼此之間的友誼。它們也一樣,只有運(yùn)用正確的方法去處理,才會(huì)正確解決,迎接下一個(gè)站點(diǎn)。
挫折、失敗可以稱之為生活中的苦。
感恩生活中的朋友,是他們伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,是他們和我一起學(xué)習(xí)、一起游戲。當(dāng)我遇見(jiàn)困苦時(shí),是他們安慰我鼓勵(lì)我,讓我成功度過(guò)每次的.艱險(xiǎn)。
有時(shí)我們也會(huì)和朋友鬧一些別扭,但我們應(yīng)該知道,朋友也會(huì)為我們著想,我們的朋友也向我們的父母一樣是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人。
朋友可以稱之為生活中的酸和甜。
辣,這種味道我不是很喜歡,但是它也是生活的一重要部分,如果沒(méi)有了辣,生活中的一切都會(huì)變得死氣沉沉,平靜的像一潭死水。一切生物都失去了他們?cè)械纳鷻C(jī)勃勃。
生活中,我們會(huì)遇到許多挑戰(zhàn),正是因?yàn)檫@些挑戰(zhàn)我們有了奮發(fā)向上的斗志,開(kāi)始了我們?nèi)松械拿恳淮温猛尽?/p>
這些挑戰(zhàn)可以稱之為生活中的辣。
咸,就像鹽,生活之中必不可少。但是多了,也會(huì)導(dǎo)致許多無(wú)法想象的后果。
生活中無(wú)不存在著游戲,“玩”必不可少,但是“玩”要適度,就像鹽,作為食品中的添加劑,必不可少但也要適量。
學(xué)中作樂(lè)可以稱之為生活中的咸。
感恩這五味瓶,是它讓我學(xué)會(huì)了正確體味酸甜苦辣咸,體味這千姿百態(tài)的人生,學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)正確把握人生之帆,走向未來(lái)!
感恩生活,感恩現(xiàn)在,感恩人生!
時(shí)常懷有一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界原來(lái)這么美好!
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