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初中生作文

時間:2023-10-04 11:19:44 初中作文 我要投稿

初中生作文匯編(9篇)

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的初中生作文9篇,歡迎大家分享。

初中生作文匯編(9篇)

初中生作文 篇1

  冬日午后,我漫不經(jīng)心地整理著書桌,一張已泛黃的照片從厚重的書本中滑落。彎腰拾起,照片上的你慈祥地對著我微笑。指尖觸及你的臉映,不經(jīng)意間淚珠滑落,溢進腦海,激起沉淀已久的回憶。

  春日,風清。喜歡在你的陪伴下,到田野放風箏,蹦跑在一大片油菜田中,望著天空中高高飄起的紙鳶,時升時降,翻飛出美麗的弧線。和熙的春風喜歡在你的懷里撒嬌,因為那是最溫暖最安全的地方。

  夏日,蟲鳴。在風清云淡的夏夜,高懸著圓盤似的明月,將夏日的清暉慢慢地傾瀉。蛙鳴蟲啁中,繁星頑皮地眨著眼,快樂地欣賞著婆婆的樹影。我依偎在你的懷里,尋找你指尖的`方向。我認識了牛郎星、織女星,以及銀河中流淌著的美麗神話。

  秋日,葉落。親眼目睹你裹滿泥巴的褲腳,汗水浸濕的衣背,黃昏下田野中勞作的你的身影,生長萬盛的禾苗將你弱小的身軀掩埋,白絲悄然爬上來你的發(fā)髻,歲月又在你的臉上刻下幾道皺紋,是!我們從你身上奪走了太多太多。第一次有了回報你的感覺,第一次感到了愧疚,第一次祈盼長生不老不是神話……

  冬日,風寒。風,是無形的使者,亦有著刺人的寒冷。當?shù)弥愕呢,我冒風前行,淚水似乎已在眼角凍結(jié),心疼到了極點。凋零的花無法再綻放,折翼的鳥兒無法再飛翔,逝去的光陰無法再重拾,事物只有一次。然而在這美麗的冬日,你卻選擇離我而去。爺爺,失去了你的懷抱,我能到哪里尋找溫暖?到哪里尋找快樂?誰又能向我敘說那不朽的千古神話?

  淚珠滑落,輕輕拭去。抬頭,無垠的天際,一片湛藍,是你在天國望著我嗎?冬意濃,我仍念你如初。

初中生作文 篇2

  本年暑假爸爸媽媽帶我和弟弟去了一趟常州中華恐龍園。那可真是一個熱鬧的處所,既有好吃的,又有好玩的。就讓我給各人先容一下吧!

  常州中華恐龍園坐落在江蘇省的常州市,它離方才建成通車的動趁魅站約10分鐘車程,一下車老遠就能看到虹貓藍兔的龐大卡通形像。尚有裝扮的很卡通人物形像可供旅客照相,統(tǒng)統(tǒng)都是那么美,似乎置身于童話天下。

  穿過用巨樹搭成的大門,我們的.童話之旅開始了,一眼望去就是一片碧綠的草坪,草坪的止境就是一片城堡。我們先玩了水上天下,哪里的人可真多呀!水上天下模仿的沙岸、椰林、沖浪……尚有很多兒童不宜的劇烈水上項目,痛惜我的身高不足不能玩,水上天下在4:30就竣事了日場。我們依依不舍地分開了水上天下。

  常州中華恐龍園內(nèi)里尚有許很多多好玩的項目,只痛惜旅客其實太多了,每個游戲都要列隊30分鐘閣下,我和爸爸一路去坐了一趟“翼飛沖天”和“過山車”,我們還吃過了很多各地的特色小吃。

  夜幕不知不覺來臨了,初中生作文網(wǎng),我們在廣場中央看了一場牛仔演出,就該竣事一天的路程了,我和弟弟都卻意猶未盡,看著恐龍園逐步地從我的視野中變小消散,我對爸爸說:“我們下次還要來常州中華恐龍園!”

  常州中華恐龍園是童話的天下,開心的了園!我喜好常州中華恐龍園!

初中生作文 篇3

  夜雨淅淅瀝瀝。陽光零零碎碎。影子斑斑駁駁。青春依然如舊。一切都是原樣,可是已經(jīng)來不及了呢。所剩的日子只夠我們遺留下遺憾,連一聲再見都來不及說。現(xiàn)在班里只剩39個人,而且這39個人里有十幾個是我所討厭的。但是,再怎樣,快要畢業(yè)了。

  夜空中是沒有一絲摻雜的黑,這個時候,適合回憶;貞洶嗬64個人的熱鬧場景,回憶以前的點滴,回憶我們之間的一切,回憶二班的所有,回憶分別了的.場景;貞浱嗵,讓我的腦袋有了很大的負擔。突然看見了團徽,不知道你們還記不記得我們在黨旗、國旗下幼稚的樣子。不知道你們還記不記得我們剛進入初中時無知的樣子。不知道你們還記不記得我們在教室罵討厭老師的那憤怒的樣子。不知道你們還記不記得我們集體在初二中考時那迷茫的樣子。不知道你們還記不記得班主任第一次在我們面前流淚那狼狽的樣子。不知道你們還記不記得李群和政治老師對罵時那憤青的樣子。不知道你們還記不記得人數(shù)突然減少時心里的淚水。不知道你們還記不記得初中的一切。

  或許,十年后,連我也忘了我曾經(jīng)上的初中叫鎮(zhèn)中,我曾經(jīng)所在的班級在二班,我曾經(jīng)的班主任叫柴麗娟,我曾經(jīng)有一群二貨朋友。我曾經(jīng)也真實過,我曾經(jīng)也無知過。那些曾經(jīng),或許十年后的我真的忘了;蛟S,我對現(xiàn)在的初中忘卻了,或許我死了,或許面對面都認不出對面的那個是初中時要好的朋友;蛟S,太多的或許?涩F(xiàn)在,我記得,我記得所有的一切,卻偏偏忘了有一個東西叫時間,有一個詞語叫分別,有一個季節(jié)叫夏天,有一個月份叫六月,有一個人叫宋婕。

  陰晴不定的六月,悶熱煩躁的夏天。伴隨著畢業(yè)證書的到達,我那懵懂無知的初中,便結(jié)束了。

  夏天的到來,已經(jīng)來不及說再見了呢。

初中生作文 篇4

  我喜歡聽雨,點點滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅瀝瀝,這是一種享受——心靈上的無與倫比的,愉悅的,平靜的,自然美的享受。

  小時候,我不喜歡雨季,因為媽媽說雨是天公的眼淚。我不喜歡天公哭,因為他一哭,我就不能去草地玩“過家家”了。在那些陰冷的雨季里,我就偎依在媽媽身邊,折紙鳥,玩媽媽的線團,度過那讓我討厭的“季節(jié)”,F(xiàn)在想想,卻是那些雨季讓我感到家的溫暖,媽媽的溫情,竟也感謝那雨,那雨季了。

  長大后,我愛上了聽雨,只要不是狂風暴雨,雨聲在聽覺上總是種美感。有雨的日子,我就聽雨,聽春雨的溫和,聽夏雨的豪放,春雨的婉約,聽冬雨的深沉。雨滴梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽。尤其是在屋瓦上的音樂,似溫和而又鏗鏘,似遼遠而又逼近,好像無數(shù)珍珠落在玉盤上,重重輕輕,密密細細,點點滴滴,仿佛在訴說老城的歷史,老城的故事。

  聽雨的輕訴,聽雨的低語,聽雨的微笑,聽雨的吟唱,聽雨的嗚咽,聽雨的吶喊,聽雨的怒吼,聽雨訴說一生的'遭遇。

  有人說,雨是最原始的音樂。雨滴打在瓦片上,嘀嘀嗒嗒,仿佛是俞伯牙的《高山流水》中的沉吟。悠久的琴,蒼涼的節(jié)奏,叩過千片瓦,萬片瓦,即興演奏單調(diào)型的神韻,尋覓著自己的知音。

  夏雨則不像春雨那樣的溫和,夏雨是豪放是灑脫;是一種發(fā)泄,卻不拘一格。有時是那么心平氣和,情意脈脈,有點“天街小雨潤如酥”的感覺(盡管那是形容春雨的),有時卻是先來一陣狂風怒吼,再怒氣沖沖地下來,有時卻是來個晴天霹靂,毫不容情地打下來,于是,便有了晴天小雨,于是,又有了傾盆大雨,于是,又有了鋪天蓋地的暴雨。

  夏雨,像豪爽的莊稼大漢。夏雨,像充滿青春活力的小伙子。夏雨,一種淋漓盡致,無所畏懼的雨。

  我喜歡聽雨,小雨聲,大雨聲,甚至暴雨,因為當我的身心都置身于雨霧中,領略來自大自然最原始的聲音時,我才會忘記一切煩惱,重新快樂起來,讓雨聲沖刷掉我心中的灰埃,沖刷掉我心中的憂傷。

  聽雨,是一種心靈的享受,享受大自然的呼喚,享受自己的快樂。

  聽,又是雨季,點點滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅瀝瀝。

初中生作文 篇5

  細心,細心,再細心,是我這次期中考試后的最大體會。

  一出了數(shù)學考場的門,我的心里便充滿了悔恨、懊糟。為什么呢?因為自己馬大哈竟然記錯了考試時間。前一天語文150分值的試卷是兩個半小時的時間,數(shù)學也是150分值,我想當然的認為也是考兩個半小時。數(shù)學一向是我的強項,這次我定的目標是沖刺滿分的。所以覺得這么充足的時間,為了更有把握,我不急不燥的做一題檢查一題。就這樣離考試結(jié)束還有半小時的.時候,經(jīng)監(jiān)考老師提醒我才意識到我時間都沒搞清楚。

  我一方面埋怨自己糊涂,一方面頭皮立刻發(fā)麻了,因為這時試卷反面我還一個字還未寫呢。一些難度大、分值高的題目可都在后面呢。無奈,我只有在頭皮發(fā)麻的情況下,慌慌張張地也做到最后一題了,因為慌張,又犯了一個不細心的毛病,飛快地寫完了前三個問,居然抄錯了答題,再算最后一問時,又只算出了表達式,再多算兩步便可以算出答案時,收卷的鈴聲響了起來,我?guī)е鵁o限的懊悔離開了考場。

  在看到試卷時,面對我數(shù)學學習生涯中的“史上最低分”,我心中的那個悔!

  這次考試不僅僅是粗心導致了數(shù)學的潰敗,其他科目也存在著這個問題。最傷心的是物理因為在答題時,沒有交代清楚主語而被扣了一分,要知道全年級就一個滿分啊,這一個粗心讓我與年級第一失之交臂!

  語文、英語這些我的薄弱學科竟然也有粗心丟分的。

  痛定思痛,今后我要多進行基礎訓練,在基礎訓練中把自己的心磨細。做題目時,還要多讀幾次題目,多加幾次演算,多加幾次演算。

  面對懊糟的我,盡管媽媽在安慰我,這都不是大問題,自己意識到就好。但我覺得,也許我真的需要像數(shù)學老師說的那樣,找一個無人的地方,狠抽自己兩個巴掌,以切膚之痛讓自己清醒。

初中生作文 篇6

  這是最高興的歲月,這也是最悲傷的歲月,這是讓人心酸的季節(jié),這也是讓人有著許多期望的季節(jié),這是"酸甜苦辣"的初中生活;厥壮踔械娜兆右芽熳叩搅吮M頭了,它將如兒時的記憶般無聲的隱退,把這些稚氣未脫的孩子們交給高中,交給大學,交給人生的漫漫長路,只把那永生難忘的酸甜苦辣,淚水和喜悅藏于心底——供一生回味。

  鏡頭一"酸"

  初中生活最讓人心酸流淚,那是一個下午,教室異常安靜,五十多雙眼睛死死地盯著老師手中的成績單。"第一名XX,XX…"我的心隨著每一個名字的說出而劇烈跳動,無奈十七個名字都過去了,沒有我。此時的我仿佛全身的`血液都凝住了,多少天的期盼,多少天的努力,我的眼睛鏡上布滿的霧氣。

  鏡頭二"甜"

  政治課上老師提了這樣一個問題"誰知道國慶游行隊伍中走在最前面的是什么方陣?":軍車方陣""不對,是坦,至于那為很有創(chuàng)意的仁兄…哎,往事不堪回首,笑聲不斷永遠開心便是初中生活里的"甜"

  鏡頭三"苦"

 。啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書"正是形容期末考試前夕的我們,撥開書海那一個個帶著"熊貓眼"的莘莘學子正緊鎖眉頭,奮筆疾書,真是"不聞師長喚徒聲,惟聞筆走疾鳴沙沙"酸痛的眼睛,饑餓的肚子在高難度的題目前已渾然不覺…手指上磨出了硬繭,證實了我們求學長路上的艱苦拼搏。

  鏡頭四"辣"

  初中十幾歲的少年們,個個飽含著火樣的激情,午間一曲瘋狂搖滾,課上小品的爆笑幽默,球場上的餓“拼殺搶奪"…辣做為五味的最刺激的一味,象征著屬于我們年青的跳動的感覺!

  驚濤巨浪過后,才顯英雄本色:酸甜苦辣嘗盡,方知百味人生或許我們淺薄的閱歷只是慢慢,漫漫人生中的滄海一粟,但正是這些"小幸福""小痛苦"交織在一起吟誦著那首純美的青春之詩——供一生回味。

  我們一起邁入初中的門檻,也將一起走向美好的明天!

初中生作文 篇7

  校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個處所。大家提起校園時,往往想起書聲朗朗,想到學生在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此,學校更多承載的是學生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。

  我愛校園,學校培育一代代的莘莘學子。我的校園生活更多的是學生的自主好好學習,而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當然,老師的作用是在于一旁的提醒與指點迷津,當然還有至關重要的督導。那么學生干嘛呢?除了好好學習以外,有何與眾不同之處呢?學生的好好學習不再是老師拉著地牽引式好好學習,而是自主性好好學習,課程不再界限,課題自己鉆研,以興趣為主。讓學生的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。

  或許你要說,若是學生無所事事,在學校的.光明中碌碌無為,怎么辦?那老師便有用武之地啦!老師將學生送回課堂,重返應試教育,相信聰明的學生知道什么才是明智之舉吧!

  校園不僅僅是好好學習園地,更是文化娛樂的傳播地。學校每周二晚為電影之夜,讓學生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學們在品嘗食物的同時也要好好學習如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節(jié),將科技與文化匯聚舞臺,讓學生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目,校園生活便不再單調(diào)。每一學期,各位同學的好好學習成果經(jīng)同學投票,老師審查,評出校園的學期獎,有豐厚的獎品以資鼓勵同學再接再厲。

  我理想中的校園生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮斗,將這理想中的生活變成真實的生活,讓夢想照進現(xiàn)實。

初中生作文 篇8

  我懂得了珍惜 生活就像一本書,它使我學到了許多知識,也讓我懂得了許多道理。從生活中我懂得了珍惜,珍惜身邊的每一樣東西,即使是一度電、一張紙、一滴水星期五晚上,做完功課準備洗澡睡覺了。我來到浴室把水龍頭開到最大,一邊洗澡,一邊玩水,還一邊“啦啦啦”地唱著,開始了我的水中個人演唱會。我把水不停地噴向天花板,玩得興奮極了。 時間很快就過去了大約半個小時。正在我陶醉之際,媽媽的敲門聲打斷了我的快樂時光。我穿好衣服,一出門就看到媽媽嚴厲的目光,她說:“你這樣太浪費水了!蔽掖舐暦瘩g道:“我就洗了半個小時,一個人用這點水算什么浪費啊!”媽媽見我強詞奪理,就語重心長地告訴我:“你難道不知道長江中下游現(xiàn)在發(fā)生了50年難遇的干旱嗎?那些地區(qū)的人民正面臨著缺水、缺電的困境,而且上海也出現(xiàn)了

  咸潮,水質(zhì)變壞,直接影響居民生活用水。每個人都要節(jié)約用水,你能這樣浪費嗎?” 媽媽隨即打開電腦,找到一段視頻播放給我看。我被視頻里的景象驚呆了,只見莊稼地全都裂開了一道道又深又大的口子,寸草不生。素有魚米之鄉(xiāng)稱號的洪湖、鄱陽湖等湖泊,已經(jīng)大面積干涸,魚蝦死湖底。干旱地區(qū)的人喝不到干凈水,有的人要到二三十里地外去挑水,還有的.人冒著酷暑艱難地打深井。媽媽苦口婆心地告訴我:“你看,現(xiàn)在這么多地方都缺水,我們要珍惜水,學會節(jié)約每一滴水! 我想起學過的一篇課文《真正的憤怒》,文章里的小姑娘多么愛惜水呀,她連一滴水也不舍得丟棄。再看看滿地是水的浴室,簡直一片狼藉,我低下了頭,羞愧難當。 從這天開始,我不僅意識到了水的重要性,也懂得了珍惜水。水是生命之源,它灌溉了人類賴以生存的土地,我們不能浪費地球上寶貴的水資源。

初中生作文 篇9

  記得再次見到你時,是我剛轉(zhuǎn)入到你們班,我很快從人群中認出你的背影,然后,我們激動地擁抱在了一起。

  當初,剛剛搬到這個小區(qū)時,我因為沒有熟識的朋友,便終日待在家中玩電腦,看電視,媽媽為了不讓我近視,便將我攆出了家門,我一個人百般無聊的在小區(qū)里漫步,直到遇見了你。

  你正在和另外幾個人玩耍,我不知所措的站在那里看著你們玩,你看到了我,便主動邀請我加入你們一起玩游戲,很快,咱們便打成了一團。

  我們的友誼也曾經(jīng)出現(xiàn)過裂痕,也曾經(jīng)為一件小事而大打出手,但是每次都是你先道歉,因此,咱倆的關系反而更好了。

  在升入六年級后,咱們班的`足球隊實力非常的弱,你為了提升實力,要求我們每天早上去訓練足球,訓練體力和配合,而且不允許我們遲到,我也曾抱怨過你,但也最終堅持下來了。

  在一次足球比賽中,我們的對手是實力最強的八班,在所有人都認為不行的情況下,你卻不認輸,更是不斷地激勵大家,終于在比賽中,你組織大家一次次的粉碎他們的進攻,最終,我們雖然還是輸了,但是這次的成績是1:0,洗刷了當時與他們比賽時7:0的恥辱,贏得了對手的尊重。

  在平時,你也經(jīng)常熱心的去幫助別人,每當我有困難時,你總是第一個給我伸出援助之手的人,因此與你的友誼之樹更加枝繁葉茂。

  在你的身上有許多的優(yōu)點,同時也有缺點,但是無論怎樣,你敢打敢拼,永不言的敗風采永遠讓我敬佩。

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