當前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中生作文

初中生作文

時間:2023-10-05 09:57:35 初中作文 我要投稿

初中生作文精華(8篇)

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的初中生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

初中生作文精華(8篇)

初中生作文 篇1

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對祖國辛勤的園丁——教師最恰當?shù)拿鑼懀彩菍槔蠋熥钫鎸嵉膶懻铡?/p>

  洪老師,我們的班主任,是一位親切、細心、有責任心對我們要求嚴格的好老師。她身材不高,有點胖,有時喜歡和我們開開玩笑,但有時也很嚴格,每逢考前,洪老師總是把我們的史、地、生、政都抓得緊緊的,每當有自習課,洪老師都會讓我們寫會兒作業(yè),之后全班齊讀某個科目的某個部分,一天過一點,我們班的`成績也就這么一點一點的提上來了。

  前些天,洪老師生病了,為了不讓我們班與其他班的進度差太多,和洪老師天天帶著病,抽空來給我們班上課,每天從醫(yī)院趕到學校,再從學校趕到醫(yī)院,天天這么奔波……

  下雨時,她會提醒我們帶傘;降溫時,她會提醒我們多穿衣服;當我們對學習懈怠時,她會督促我們;當我們感到迷茫是,她會指引我們正確的方向。班主任對我們的愛,如同春天里的一場雨給我們送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞燈,給我們指引方向;像寒冬里的一抹陽光帶給我們溫暖。在這里,我只想對您說一句:“老師,您辛苦了!”

初中生作文 篇2

  學習不好的同學,也擁有他自己的長處,擁有他自己的優(yōu)勢,而這些東西,是別人沒有的。

  然而,現(xiàn)在我卻不這么認為了。有些人學習不好而且很腐朽,而這些人究竟腐朽在哪一方面呢?我來給大家講述一下。

  當一名腐朽者與一名知識深厚的人交流時,只有腐朽者才會不耐煩。

  當一名腐朽者與一名普通人對話時,對方想向腐朽者講述點故事或者說一些自己看到而他沒看到的東西。

  但是這些不都是很平常的事情嗎?你不知道,我告訴你,我說給你聽,你不就知道了嗎?大家說,是不是這樣,然而,腐朽者卻不這么認為。

  別人在為腐朽者增添知識的.時候,腐朽者內(nèi)心想的并不是想虛心的去聽,而是在想,甚至說出來:你很厲害啊!你臭顯擺什么顯擺。

  這就是腐朽者的思想。而這樣的人,能夠成才的幾率不大。因為他不善于去傾聽別人對他提出的意見,而且在與人交流時,總是裝作大哥一樣,不允許別人對他提出意見,為他講述故事增添知識。

  只有腐朽者,才會認為自己很強,認為自己非常的了不起,無人能夠攀比。而為什么他這樣想呢?因為他的思維太簡單了,頭腦根本就不往深里去想。別人因為自己的原因,沒有做到讓他滿意的事情,他便變成這個模樣的。

  這完全就是腐朽者,他不去思考別人心中是怎么想的,總是把現(xiàn)實當作事實。

  別人做了什么事情使他不滿意,但是他從不去想別人為什么這么做,僅僅只是麻木的去認為別人都是混蛋,他自己就是個好人。

  這明顯就是白癡,使人惡心。

  還有一種人,在兩個人交流時,他卻竄了出來,指責其中一個人,說他瞎顯擺,瞎炫耀,這樣的人,簡直是不可理喻。

  人家兩個人在交流對話,你這不是找事嗎?

  這明顯就是腦殘,使人絕望。

  總是在別人講述自己所知道的事情時,起哄,說別人是在炫耀,是在顯擺。

  真正顯擺的人會裝作很高貴的樣子,而謙虛謹慎的人在講述一些比較有趣的事情時,那是在與人交流,并不是什么顯擺炫耀。

  而這就是腐朽者的思想,簡直是讓人惋惜。

初中生作文 篇3

  8月21日晚上,我翻來覆去睡不著,你知道為什么嗎?因為我明天要去彩云之南---云南。8月22日下午,我們乘車來到南京機場開始了我們的云南之旅。

  到麗江時時已經(jīng)是晚上12點多了,可我還擔心著我的爸爸,他出差在內(nèi)蒙古,今天趕來跟我們會和。我們住在麗江古鎮(zhèn)的一家賓館,那里是個古色古香的別院。勞累了一天的我,一躺到床上便沉沉睡去,早晨,當我醒來時,我親愛的爸爸已經(jīng)睡在我的身旁。

  第二天,我們?nèi)チ舜罄,我們(nèi)ザ7褐郏诖罄砉懦锹,在崇圣寺三塔下拍照留念。在這里我發(fā)現(xiàn),山、湖、云、建筑和人竟能如此完美的融合在一起,形成了一幅美麗的風景畫。

  第三、四天,我們?nèi)チ讼愀窭锢愀窭锢遣卣Z,意思是心中的日月,是詹姆斯希爾頓筆下《消失的地平線》中那個美麗而神秘的地方。首先,我們?nèi)チ嘶⑻鴯{,在我眼中這里的江水像一只發(fā)了瘋在奔跑的怪獸,發(fā)出“轟隆隆”的`叫聲,又像是千軍萬馬在奔騰而下。后來,我們?nèi)チ似者_措森林公園,但可憐的我有高原反應了,那里的海拔太高了,有3500多米,本來我是打算不去的,但在爸爸的鼓勵下,我走進了普達措。啊!那可美了,藍寶石一般的天空上,太陽照耀著大地,羊兒、牦牛、藏香豬、駿馬在大草原上,有的在吃草,有的在盡情的奔跑,它們好像非?鞓贰⒆杂。我忘掉了病痛,開始欣賞風景,回去后,在香格里拉的賓館里,我都念念不忘那美麗的風景。

  在接下來的兩天里,我們是自由行。我們開始逛麗江古城,但是這古色古香的古城卻繞來繞去,很容易迷路,導游教我們順著水流走,就可以找到出口,在麗江古城里,我品嘗了麗江特產(chǎn)鮮花餅和手工糖果。后來,我們來到了麗江機場,回家嘍!

初中生作文 篇4

  進入初一,總是少不了一種成熟感,而我,更是因為自己的學校而驕傲。

  有人說,剛進入初一,作業(yè)一增多,生活猶如一幅沒有色彩的水墨畫,只有蒼白和陰暗。

  可我卻說,生活告訴了我許多。

  初一的我開開心心,猶如春天的嫩芽,勃發(fā)著春的希望。課堂上,老師在講臺上津津有味,當我們聽煩了時,老師講一個幽默故事,讓我們放松片刻。我領悟到了老師的.用心良苦,心里一陣感動:老師是愛我們的!

  初一的我快快樂樂,猶如含苞的蓓蕾,滿載著夏的激情。臺燈下,我在桌上辛勤地演算數(shù)學題,可剛做不久便煩了,爸爸送來了一杯熱茶,媽媽削好一個蘋果。我領悟了父母的濃濃愛意,心里一陣感動:可憐天下父母心!

  初一的我活潑大方,猶如梨桔耀金,流瀉出秋的成熟。跑道邊,我坐在地上上氣不接下氣,動起了放棄的念頭。老師輕輕在我身邊坐下,說,別灰心,成功就像你的彼岸,信心是船,勤奮是帆,毅力是漿,它們能把你帶向成功的彼岸,奮斗才是你該做的,努力吧!我領悟了老師的一片愛撫之情,心里一陣感動:老師的勉勵催人奮進!

  初一的我瀟瀟灑灑,猶如皚皚白雪,映襯出冬的充實。演講臺上,我成功的演講完畢,朋友跑過來,說,我太高興了,你成功了!她也要演講,我們是對手,也是朋友,但友情的力量超過了競爭的殘酷,我領悟了朋友的一份真情,心里一陣感動:友情是千金難買的!

  走過初一,品味每一天,生活告訴我:生活是美的,是充滿了愛的,只要你用心去找,就會發(fā)現(xiàn)愛就在你的身邊!

初中生作文 篇5

  步入中學,我們告別了小學。進入中學,發(fā)現(xiàn)中學是那么的宏偉、是那么的美。我期待能在這所美麗的學校度過三年。由于我們是初一的新生,面對這所學校里陌生的一切,感到有些不知所措。但現(xiàn)在已過了半個學期,我們已漸漸熟悉這里,也漸漸適應這里的生活。

  剛開始我覺得初中生活很辛苦。學科增多了,困難加大了,老師講課速度快等,困難常常使我煩惱,但現(xiàn)在我已養(yǎng)成了自主學習的習慣,找到了適合自己的學習方法。這些問題也隨之消失。

  還有學校的生活,也常使我煩惱。在學校里要自己洗衣服,自己的事情要自己做。我們這些在家被父母寵著的孩子哪里會做這些事啊。

  記得我第一次在學校吃飯,感覺學校里的飯沒有媽媽做的香;第一次在學校洗衣服,把手搓紅了衣服上的污漬才除去;第一次在學校里睡覺,感覺床硬邦邦的,沒有家里的軟床舒服。

  現(xiàn)在我已適應了學校里的'生活,剛開始的那些不適應也消失了。在這里我找到了自己的學習方法,培養(yǎng)了自主學習的能力,最重要的是我學會了獨立生活。

  在這里我結識了許多好朋友,認識了許多好老師。

  我期待著能在這里發(fā)展自我,快樂成長,愉快學習。我期待著當我真正踏出這所學校大門的時候,我已被博中錄取。我會為此而努力。

  希望我的初中生活會很美好。

初中生作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在初中度過了兩個多月的時間;厥淄ィ踔猩钬S富多彩,有苦也有樂。在這里,我交到了許多新朋友,也學到了許多新的知識。

  在踏入中學的那一刻起,我就是一個中學生了,它將見證一個少年,到青年的成長過程。學校是一個大家庭,它給予了我們快樂和溫暖,讓我們在學習和生活中享受快樂。

  在一次數(shù)學課上,老師讓我們解答一道難題。同學們都在下面議論紛紛,我也在臺下冥思苦想,可它就像一只猛獸一樣,阻擋著我前進的道路,使我無法前行。突然,我想到了一個奇妙的策略,于是我勇敢地舉起了手,思路清晰地給大家講解起來,一句句話,像波浪似的從我口中涌出,直到我講完為止,老師和同學不約而同地給我送出了掌聲,我感到十分開心。

  每次到了第二節(jié)下課時,我們都要上間操,練習跑步,我是體委,總會認真而又熟練地指揮著隊伍,喊著口號。我們跑了一圈又一圈,也沒有感覺到那么累。有一次跑步,我像往常一樣喊著口號,帶領著同學們一起鍛煉。突然,我的腿就像被刀片劃過一樣,疼得不輕,可是我卻在心里想:我一定要堅持跑完,給班級的同學做個榜樣。于是,我忍著疼痛繼續(xù)向前跑著,終于到了終點,我暗暗對自己說:“你真是個堅強的人!”

  放學的時候,也是我在組織隊伍,這是老師和同學對我的.信任,我對自己的這個職業(yè)感到格外的自豪。

  在初中的這段時間里,雖離小學的朋友逐漸遠去,但也交到了新的朋友,我們一起學習,一起分享快樂,一起承擔痛苦。正所謂“一份快樂分享給別人,就會獲得兩份快樂;一份憂愁告訴別人,就能分擔一半憂愁!

  這就是我的初中生活,也是我向往的生活。

  我愛這個學校,一個伴我成長的“大家庭”。

初中生作文 篇7

  我的11歲就在舒服的,暖暖的感覺中過去了,現(xiàn)在我真正邁進了12歲的花季,感覺自己更像一個初中生了,突然從心里冒出了一句話:

  初中,一個多面,多變,多彩的季節(jié).

  初中,我懷著雄心壯志.

  上了初中的我,天天夢想著有一天能考上北大.于是便懷著這個遠大抱負開始想象著,計劃著.<<哈佛小子>>的作者田燁有句話成了我的信念;前人做的到的,我沒有理由做不到.于是,這更堅定了我的理想:我一定要考上北大!

  初中,我喜歡上了隨意..

  上了初中的我,畫畫時不再喜歡畫那個童話中的公主,而是喜歡用鉛筆隨意地畫著素描.聽歌時不再喜歡那首“少兒歌曲”,而是喜歡打開千千靜聽隨意地聽著抒情的歌。

  初中,我更愛安靜。

  上了初中的我,不再喜歡像小學時的`熱鬧。以前的我總喜歡湊到人群里,而現(xiàn)在每當很熱鬧時,我總會不由自主地選擇默默離開。我曾以為那是我莫名的自卑,但現(xiàn)在我明白了那是我喜歡上了安靜的美好。

  初中,我有了自己喜歡的作家。

  上了初中的我,喜歡上了席慕容,喜歡上了朱自清,喜歡上了徐志摩。同學曾告訴我:”看了席慕容的散文我也變得憂郁了!被蛟S會有人覺得席慕容是個多愁善感的唯美主義者,但我卻覺得那是一種用淡淡的憂郁的目光觀察世間的美,因為美所以憐惜。我是這么評價我喜歡的作家的的文風:席慕容——在如水的月光下靜靜開放的茉莉;朱自清——如西湖中盛開的荷花般清新;徐志摩——心如腳步,輕輕的,來與去都不曾帶走一片云彩時的隨意與淡然。

  初中就是如此:多面,多變,多彩……

初中生作文 篇8

  今年的除夕之夜,我們一家人來到外婆家過年。廚房里十分熱鬧,大家各自展示自己的廚藝。我也上去湊熱鬧,幫大人們包起餃子來。

  三舅媽從菜盆里夾了幾;ㄉ,包了一個花生餃子。她說:“誰吃到這個餃子,我們大家向他祝福!”在一旁看電視的`外婆聽了,連聲說好。我默默地望著那餃子……突然,我靈機一動,趁別人不注意時,我悄悄地在餃子上做了一個記號。不巧被母親發(fā)現(xiàn)了。

  一會兒,三舅媽把一碗碗熱騰騰的餃子遞到每一個人面前。我心里想著那個餃子,兩眼不斷搜尋著每一個碗。呀!花生餃子在母親的碗里,我松了一口氣,因為母親在全家人身上傾注了她所有的愛,是應該祝福她!誰知母親卻和三舅媽換了碗。三舅媽是個精明人,一下子全明白的,于是,她把那碗換給了我。這叫我怎么辦呢?忽然,我有了主意,調(diào)皮地對外婆說:“我吃不了這么多餃子,給您分幾個好嗎?”說完,便夾了幾個餃子給外婆。外婆不知道我的用意,對我說:“你這孩子,平時不是很喜歡吃餃子嗎?今天是怎么搞的?”一邊說,一邊夾起一個餃子,咬了一口,呀!是花生餃子!

  滿屋子沸騰了!巴馄懦缘交ㄉ溩訃D!”表弟跳著歡呼起來。外婆的嘴唇在微微地抖動,她深情地望著大家,說:“我有這么孝順的兒孫,也算是有福了。祝合家歡樂,歡樂、幸福!”“祝大家歡樂,幸福!”歡聲笑語編織在一起,蕩滿整個屋子,飄向節(jié)日的夜!

  啊,這真是一個令人難忘的除夕夜!

【初中生作文】相關文章:

初中生的作文03-11

【經(jīng)典】初中生作文09-08

(精選)初中生作文09-08

初中生的作文[精選]09-06

初中生作文[精選]08-05

初中生作文(精選)08-06

[經(jīng)典]初中生的作文08-09

初中生作文【精選】08-09

[經(jīng)典]初中生作文08-03

初中生作文(經(jīng)典)09-05