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初中生的作文

時(shí)間:2023-10-08 10:46:24 初中作文 我要投稿
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初中生的作文5篇(集合)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的初中生的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生的作文5篇(集合)

初中生的作文 篇1

  在雄奇的山峰上,在廣闊的原野 站在雄奇的山峰上,放眼望去,上峰下的所有的景物都盡收眼底,好像這一些景物,都在你的掌握之中。

  站在廣闊的原野中,放眼望去,那原野邊那些起伏的山嶺像一條龍圍在原野邊上,遠(yuǎn)處的一只只白色的綿羊,就好象是鑲嵌在綠色地毯上的一朵朵小白花似的,那樣美麗,那樣可愛(ài)。

  站在溪流旁邊,仿佛能聽(tīng)見(jiàn)溪流在唱一首永無(wú)止盡的一首歡快的樂(lè)曲,這首樂(lè)曲是那么的清翠悅耳,那么的輕柔。

  站在在深沉的海洋里,你由如到了天際一般,放眼望去無(wú)邊無(wú)際,只能看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的一片海水把你包裹著,在看遠(yuǎn)處海天相接的地方讓我想起了《錢(qián)塘湖春行》里的一道詩(shī)句,孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。在這獨(dú)特的地方,在這獨(dú)特的景物上感受大自然,你能不感受到大自然的沒(méi)嗎?

  朝暉夕陽(yáng),在這日起日落的自然規(guī)律中,是能感受到太陽(yáng)的美麗的。

  寒來(lái)暑往,在這冷雨熱的自然搭配中,是能感受到空氣的.美麗的。

  花開(kāi)葉落,在這美與丑的自然植物中,是能感受到植物的美麗的。

  鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,在這熱鬧與歡樂(lè)的自然聲音中,是能感受到鳥(niǎo)、蟲(chóng)的美麗的。

  在這么多的景物中,你感悟到了自然的美麗了嗎?

初中生的作文 篇2

  公交車(chē)上

  大年夜來(lái)臨,天空格外晴朗。我和爸爸媽媽一道乘車(chē)去伯伯家吃年夜飯。

  公交車(chē)伴著清新的音樂(lè),在寬敞的公路上奔馳。車(chē)內(nèi)并不擁擠,幾乎人人有座?吹贸鰜(lái),大家都非常開(kāi)心。除了幾個(gè)打工返鄉(xiāng)的農(nóng)民工,都是本地乘客。人們?cè)谧簧险勑︼L(fēng)生,我被窗外陣陣的鞭炮聲打斷,不得不探頭觀看窗外的風(fēng)景。那些姑娘小伙衣著整潔,手上拎著的大包小包,都是本地編織的新潮產(chǎn)品,花花綠綠的,成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。仔細(xì)瞧瞧,里面裝的有銅仁名茶、名酒、糕點(diǎn),還有我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)橙汁飲料等等。估計(jì)這些都是送給親朋好友的禮物吧!

  小區(qū)里

  大年初一清晨,我獨(dú)自在寧?kù)o的小區(qū)內(nèi)散步。除了幾個(gè)晨煉的老人,估計(jì)人們還在夢(mèng)鄉(xiāng),遠(yuǎn)處飄來(lái)陣陣硝煙的味道。聞味尋去,靠河邊的大道上都鋪滿(mǎn)了紅色的碎紙。那是小區(qū)規(guī)定的鞭炮燃放區(qū),昨天夜晚,人們?cè)诒夼诼曋卸冗^(guò)了最快樂(lè)的時(shí)光,天亮的時(shí)候,還得美美地補(bǔ)上一覺(jué)。微風(fēng)拂過(guò),地上的碎紙紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了起來(lái),落在草坪上,落在灌木上,落在大樹(shù)上。大地被一片片碎紙染紅了,仿佛穿上了一件新裝,美麗極了!“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,多美的景象啊!

  家中

  大年初二中午,奶奶送來(lái)了一些水餃,我迫不及待地吵鬧著要吃。

  于是,媽媽去廚房給我煮水餃去了。不一會(huì)兒,陣陣香氣撲鼻而來(lái),我饞得直流口水。

  媽媽終于將煮熟的水餃端來(lái)了!我早已拿好碗筷,迎接著美食的到來(lái)!巴,好香啊!”還沒(méi)動(dòng)筷,我就被水餃的魅力所吸引。我小心翼翼地夾了一個(gè)水餃,在辣椒中蘸了蘸,輕輕地咬了一小口。頓時(shí),嘴中彌漫著肉餡的香味!拔兜栗r美極了!”我禁不住連連稱(chēng)贊,“奶奶的手藝真不錯(cuò)!蹦棠绦Φ煤喜粩n嘴……

  溜冰場(chǎng)

  大年初三清晨,溜冰場(chǎng)里增加了許多新朋友,有本地的`,有外地來(lái)走親訪(fǎng)友的,只見(jiàn)他們衣著美麗,五顏六色的風(fēng)帽,紅紅綠綠的衣褲,腳登嶄新的溜冰鞋,像春天的燕子一樣,在干冰場(chǎng)上飛來(lái)飛去。特別是那快活的小天使,矯健的動(dòng)作引來(lái)場(chǎng)外一陣陣喝彩。盡管他們操著不同的口音,但他們都很親熱,一人跌倒,幾人攙扶。我是其中年齡最大的,可是溜冰的技術(shù)卻遠(yuǎn)不如他們。剛一上場(chǎng)就跌了一交,在一個(gè)貴陽(yáng)市小姑娘的幫助下,我的溜冰技術(shù)提高很快。在歡聲笑語(yǔ)中,一個(gè)上午很快就過(guò)去了。

  春節(jié)里,無(wú)論是公交車(chē)上的談笑風(fēng)生,小區(qū)大道上的紅色碎紙,還是家中新鮮美味的水餃,溜冰場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ),都是春節(jié)的新氣象!

初中生的作文 篇3

  愛(ài),是什么?

  是春天之時(shí),陣陣的春風(fēng)撫摸柳兒的柔情。

  愛(ài),是什么?

  是夏天之際,溫和的陽(yáng)光照耀小草的無(wú)私。

  愛(ài),是什么?

  是秋天之時(shí),綿綿秋雨滋潤(rùn)大山的慷慨。

  愛(ài),是什么?

  是冬天之際,雪白的雪花擁抱麥苗的熱情。

  每當(dāng)我們躺在母親的'懷里漸漸入睡;每當(dāng)我們接受老師的諄諄教導(dǎo);每當(dāng)我們?cè)诖笞匀恢懈惺芤磺袝r(shí),這就是愛(ài)!

  愛(ài)是每天清晨醒來(lái),一杯冒著熱氣的牛奶;愛(ài)是每天放學(xué)歸來(lái),一頓精心烹調(diào)的美餐;愛(ài)是每天進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),一雙充滿(mǎn)愛(ài)的眼睛凝視你。這就是平凡而又偉大的愛(ài)。

  我們無(wú)時(shí)不刻生活在洋溢著愛(ài)的氛圍中。

  在校園,老師嘔心瀝血得授予你知識(shí),讓你在知識(shí)的海洋里遨游。在課間,同學(xué)同你談天文說(shuō)地理,讓你在平凡中感受友情的力量。

  愛(ài)的方式千千萬(wàn)萬(wàn),但愛(ài)又是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

  愛(ài)是樸實(shí)的,無(wú)需任何華麗的語(yǔ)言。愛(ài)是無(wú)悔的,無(wú)需任何金錢(qián)的回報(bào)。愛(ài)是真摯的,無(wú)需任何假意的關(guān)懷。

  愛(ài),是什么?

  是電閃中,雷擊時(shí),狂風(fēng)中,暴雨時(shí)的溫暖!

  愿人間處處充滿(mǎn)愛(ài)!

初中生的作文 篇4

  在這個(gè)激情勃發(fā)的年代,年輕的我們?cè)\釋著五彩繽紛的世界,橙色的歡笑,紫色的節(jié)日,藍(lán)色的向往,紅色的夢(mèng)想和綠色的青春。

  珍惜所擁有的青春,跨過(guò)貧癮,越過(guò)苦難,走他個(gè)海角天涯。

  珍惜所擁有的青春,攀過(guò)高山,排除萬(wàn)難,來(lái)他個(gè)地久天長(zhǎng)。

  珍惜所擁有的青春,蹬過(guò)黃河,奔向長(zhǎng)江,愛(ài)他個(gè)海枯石爛。

  珍惜所擁有的`青春,一路歡笑,一路輕歌,吼他個(gè)地老天荒。

  青春是一個(gè)最具魅力的旋轉(zhuǎn)舞臺(tái):五光十色的霓虹燈,閃爍著流動(dòng)的身影;酣暢淋漓的搖滾樂(lè),飄蕩著跳躍的氣息;瀟灑利落的霹靂舞,跳出了青春的節(jié)拍。

  在青春的日子里,好好祝福,好好拼搏,好好珍惜,給歲月真心,真意的全部,給季節(jié)無(wú)怨無(wú)悔的付出,給青春光芒四射的熱情。

  珍惜所擁有的青春,拒絕“無(wú)可奈何花落去”的感傷。從錯(cuò)綜復(fù)雜的亂絲里掙脫,于艱辛中探索成功,去做生命的主宰;從困苦中磨練意志,于逆境中開(kāi)拓順利,去做生活的強(qiáng)者。

  珍惜所擁有的青春,讓年輕的細(xì)胞永遠(yuǎn)散發(fā)著青春的活力,不說(shuō)真的好累;讓年輕的熱情永遠(yuǎn)沸騰著生命的激流,不說(shuō)真的后悔。即使是最煩躁的季節(jié),也對(duì)自己說(shuō)聲:“青春真好!”縱然是最痛苦的日子,也對(duì)自己說(shuō):“因?yàn)槲艺湎鶕碛械那啻,我不后悔!?/p>

  珍惜所擁有的青春,在人生的地平線(xiàn)上眺望前方,迎接燦爛輝煌的太陽(yáng)!

  珍惜所擁有的青春,在風(fēng)景圖中描繪動(dòng),披一身彩霞去迎接終將到來(lái)的艷陽(yáng)天!

  我的一生將精彩紛呈,因?yàn)槲艺湎鶕碛械那啻骸?/p>

初中生的作文 篇5

  冬乘著冷冽的北風(fēng)而來(lái),它沒(méi)有春的生機(jī)盎然,沒(méi)有夏的百花齊綻,也沒(méi)有秋的累累碩果。一提起冬,人們往往會(huì)情不自禁地想起冬的嚴(yán)寒,以及那蕭條的枯木殘草,但是冬使我想起的卻是那在狂風(fēng)暴雪中傲立的梅花。

  梅花沒(méi)有玫瑰的熱情似火,沒(méi)有牡丹的高雅脫俗,也沒(méi)有茉莉的清香怡人,但是梅花有它那“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的獨(dú)特韻味,可惜,并沒(méi)有多少人能成為梅花的知己。

  梅花盛開(kāi)在令人畏懼的嚴(yán)冬,獨(dú)占枝頭,不畏不懼,它是冬天的佼佼者,以勇敢、頑強(qiáng)和拼搏來(lái)征服花的世界。愈是寒冷,愈是風(fēng)雪欺壓,梅花就愈精神,是它將寒冷的冬天點(diǎn)綴的冷艷動(dòng)人。

  梅花在嚴(yán)冬和白雪一起擁抱,和北風(fēng)一起舞蹈,它們看似在嬉戲,實(shí)則梅花正經(jīng)歷著“殘酷的折磨”,它在寒風(fēng)中蕭瑟的顫抖,在冷雪中搖擺著身體,它似乎快要“病”了,但是它沒(méi)有歇息,也沒(méi)有因?yàn)殡y以承受的痛而”棄權(quán)“。盡管風(fēng)雪一次又一次的交加,但是梅花終以它那”梅花香自苦寒來(lái)“的堅(jiān)持,換來(lái)了風(fēng)雪后太陽(yáng)溫暖的一笑!

  在冷冽的風(fēng)雪中,梅花為何要迎接風(fēng)雪的'挑戰(zhàn),為何不肯向那無(wú)情的風(fēng)雪低下高昂的頭顱,彎下挺直的身軀,放下所謂的尊嚴(yán)呢?到底是什么支撐著它,一次又一次在搖搖欲墜時(shí),憑借著什么力量堅(jiān)持下來(lái)了?

  我早已明白。梅花的香不像鮮花,在盛夏可以隨處聞見(jiàn),它只有在經(jīng)歷了勇敢的迎接,經(jīng)歷了頑強(qiáng)的拼搏,經(jīng)歷了風(fēng)雪的磨礪,它才會(huì)散發(fā)出梅花真正沁人心脾的芳香,這芳香之所以令人癡迷,也正是因?yàn)檫@梅花之魂吧!

  梅花打開(kāi)了我的記憶之門(mén):一次次挑戰(zhàn),一次次失敗,一次次重拾信心,一次次又垂頭喪氣。我曾立志要做一位數(shù)學(xué)家,但是面對(duì)失敗,我猶豫過(guò),彷徨過(guò),甚至不敢去想未來(lái)?涩F(xiàn)在,梅花給了我尋求已久的答案。如果我連承受挫折的勇氣都沒(méi)有,我拿什么去談?wù)摮晒?如果我連承受困苦的毅力都沒(méi)有,我拿什么去談?wù)摮晒?如果我連承受失敗的恒心都沒(méi)有,我拿什么去談?wù)摮晒Γ?/p>

  梅花只有經(jīng)歷了徹骨的寒風(fēng)冷雪,才會(huì)散發(fā)出幽香,而我也只有經(jīng)歷了挫折和失敗,才會(huì)有更大的決心走下去,在屬于我的藍(lán)天下盡情翱翔!