初中的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的初中的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
人的一生中無時無刻不在尋找，尋找失去的東西，尋找渴望的東西；尋找中的物質(zhì)的，尋找精神的。《武媚娘傳奇》武如意與皇帝會見外臣時，曾火燒菊花，留一株說：“這就是最美的菊花�！蹦俏蚁雴�，如果不用火，最美的花在哪里？
曾與朋友約定，兩天后，拿著各自認(rèn)為最美的花，來比一比，到底誰的花是最美的。因此，去的公園。
公園里的花是美的，開的'熱烈芬芳。這兒一叢海棠，那兒幾株桃花，粉紅的，金黃的，淡紫的，美極了。只是，這樣美的花，哪一株，才是最美？( )
徘徊不定中，摘下一枝碩大的花朵，海棠的白中，微泛著粉紅，輕輕地，夾在了書里，以為兩天可以勝過她的花。
哪料，兩日后，翻開書，得到的卻是花瓣的凌落，甚至還在書上留下了惡心的印記。當(dāng)然，我輸了。卻不服氣，因為她是領(lǐng)我去看的，不過那些零星的小黃花，若我的海棠還在枝頭，一定會比她的更美麗！所以與她再約定，三天之后，再來比。
三天，樹上的海棠花是艷麗，便與朋友說，再過兩天，因為我天真地以為，花兒過兩天會開的更旺。兩天之后再去，海棠的花瓣以被吹入木中，留了花芯，孤獨地睡在枝頭。
霎時，悲痛，欲哭無淚地，癱在地上，我的花！我的花！那是我的花呀！難受地，竟然嗚嗚哭了起來：“花兒不等我，花兒不等我，嗚嗚……”
突然，望見遠(yuǎn)處有些東西，卻不敢相信自己自己的眼睛，那是一片的粉紅，一片的粉紅！花兒不是凋謝了嗎？為什么……
但是我未想太多，拉去朋友往那里跑。那兒，真的有一片花，卻不是海棠，是杏花。立刻，破涕為笑，杏花遠(yuǎn)不及海棠大，卻也是雅致。
我找到了最美的花。卻不再摘下。心靈的海里突然冒出幾句話，再美的花兒沒了生命，也不成樣了，花不會因為誰就永遠(yuǎn)綻放，生命中自會遇到最美的花。得不到的，不是最好的。
初中的作文 篇2
春天像個活潑的小姑娘，她和我玩起了捉迷藏的游戲。我睜著一雙明亮的眼睛四處尋找著它。
找到了！找到了！春天藏在了迎澤公園里。柳樹梳著長長的辮子，看來它挺愛美的，還在辮子上扎了這么多綠蝴蝶結(jié)呢！那長長的辮子點著旁邊的湖水，湖水泛起了漂亮的漣漪。
找到了！找到了！春天藏在了汾河兩岸。我找到一大叢的杏花、梨花，站在那些花中央，我仿佛站在一片茫茫大雪中。走過天橋，進(jìn)入汾河公園，這里野花盛開，小草、小苗都從濕漉漉的泥土里探出頭來，它們終于能呼吸到新鮮的空氣了！春天還藏在了小朋友的歡笑之中，他們在跑著、跳著放風(fēng)箏。汾河公園的上空飄滿了風(fēng)箏。哇！還有的風(fēng)箏連在了一起，上下飛舞，好像在表演空中雜技。我也拿出了我的叮當(dāng)貓風(fēng)箏，放了起來。突然，一陣狂風(fēng)刮了過來，風(fēng)箏劇烈地?fù)u擺起來，差點把拿著風(fēng)箏線的我也吹得飛起來，原來，春天也會發(fā)脾氣。我們可要在清明前后多種一點樹，讓春天變得溫和、溫和、再溫和……
找到了！找到了！春天藏在了校園里。咦？實驗田里怎么這樣臭？哦，原來是學(xué)校里的園丁正在這里施肥。實驗田里已經(jīng)開出紅色、粉紅色、白色的花，吸引著小鳥飛到這里。小鳥自由自在地飛翔著，還唱起了春天的歌——嘰嘰喳喳，讓學(xué)校充滿歡樂！
找到了！找到了！春天藏在我住的小區(qū)里。小區(qū)里盛開著漂亮的紫丁香和白丁香，還有迎春花，桃花……它們的香氣撲鼻，香味簡直都能把一只蜜蜂醉倒�；ǔ乩锕嗄緟驳娜~子也變得翠綠無比，小區(qū)里一片迷人的風(fēng)景。
四處的春天都被我找了個遍，可我總覺得少了一處春天的風(fēng)景。原來是家里少了春天，我立刻開始行動。我用糖果盒當(dāng)花盆，到后院挖了點濕潤的`泥土后就開始播種了。我輕輕地捧著小種子和希望，把它們都埋在了每一個花盆里。過了幾天，所有的花盆里都長出了小苗。長得最快的就是扁豆，我發(fā)現(xiàn)它真是一日千里！哈哈！我把春天帶回了家！
春天里美好的風(fēng)景這么多，好玩的事情也是一個接一個。真期待明年的春天，我還要和她玩游戲！
初中的作文 篇3
前年暑假，我和幾個好朋友家一起來到了美麗富饒的臺灣島，我們住在一個非常漂亮的木屋酒店里，這家酒店的大堂有一片電玩區(qū)，在這里故事發(fā)生了……
這天晚上，我和朋友們來到了電玩廳，我們東瞧西望，非常想玩兒，可是摸摸口袋，我們的夢想泡湯了——我們口袋里一分錢也沒有！就在這時我不經(jīng)意往地面一看，幾張臺幣出現(xiàn)在我眼前！我急忙把錢撿了起來，大叫道：“誰的錢？”同行的'小朋友都湊了過來，大家都興奮地數(shù)著，一共有500臺幣！
朋友們開始嘰嘰喳喳地討論起來，小鵬說：“這些錢足夠我們每人玩10次了！”“快分錢吧，”小舟說：“咱們?nèi)ネ姘�！”說完就伸手來拿錢。
我不禁抓緊了這幾張臺幣，頭腦開始高速運(yùn)轉(zhuǎn)，我看了看誘人的游戲機(jī)，它們仿佛在向我招手，說：“嗨，小朋友快來玩，我們會帶給你們歡樂，帶給你們喜悅！”我又看了看小伙伴們，他們的眼神仿佛讓我看出了他們內(nèi)心的渴望。是啊，當(dāng)然每個小朋友都會覺得游戲機(jī)特別好玩。我又看了看這五張錢幣，這五張嶄新的錢幣好像對我說：“你是我的主人嗎？我屬于你嗎？”
我的心砰砰地跳，我忐忑不安地想：如果我們用了不屬于我的錢不就變成小偷了嗎？我突然想到了換位思考這個詞，如果我是這錢的主人，我找不到這錢了，我該是多么著急呀……
突然我聽到一聲哭聲，一個小朋友滿臉通紅，他正從樓梯跑下來，他的爸爸在一旁厲聲說：“你怎么搞的，怎么能丟了呢？爸爸媽媽掙錢可不容易��！”他東張西望，焦急地四處尋找著什么，他找了一會兒，滿臉失望，兩手空空地回到了他爸爸身邊，看著他淚如雨下的神情，我好像感覺到了他內(nèi)心的悲傷，這時我終于想通了，我一定要把這500元臺幣還給這個滿臉通紅的小朋友！
我對我同行的好朋友說：“我已經(jīng)決定好了，我要把這錢還給它的主人！”我向那個哭泣著小朋友走去，說：“小朋友，你的錢是不是丟在游戲廳里了？”他說：“是啊，500元錢呢！”我說：“我剛剛撿到了你的錢，我決定還給你！”突然他的臉上顯出了很多種表情：喜悅、驚喜、開心、興奮，在這一剎那里代替了愁容，他說：“太謝謝你了！你是從哪里來的呀？”我說：“我是從北京來的�！彼f：“我是從臺北來的，咱們做好朋友吧！”我心想：大陸和臺灣的就是一家人，永遠(yuǎn)都不能分開！我高興地抱住他說：“我們以后就是好朋友了！”他興奮地跳來跳去……
后來我把這個故事講給了很多人，他們都夸我是拾金不昧的友誼小使者，我高興極了！
初中的作文 篇4
當(dāng)樹上的葉子落下了最后一片樹葉的時候，秋天瓜果的香甜的氣息也漸漸消逝去之后，秋天漸漸遠(yuǎn)去了。此時，冬天踏著輕快的步伐來了，帶著寒冷的氣息抹去了秋天最后的一縷黃色，是的天地之間的色彩更加神秘。在我的眼中，冬天的色彩是五顏六色的。
白色是冬天的.主打色。清晨，第一縷陽光透過窗戶照射到屋里面的時候，窗外是白茫茫的白霧，地面上也有著薄薄的一層冰霜，在陽光的照射下閃耀著金色的光芒。冬天戶外寒冷的溫度使得戶外十分冷，所以街上的人也是比較少的，此時比起以往是多了幾分安靜的氛圍。突然，有一天，天空之中開始飄起了雪花，漸漸雪越下越大，地面上很快就累積了一層雪，像是地面上鋪上了一層白色的地毯。等到了第二天早上的時候，會發(fā)現(xiàn)眼前的世界都是白色的，十分美麗。
冬天還是紅顏色的。當(dāng)冬天的太陽漸漸從冬天升起的時候，你會發(fā)現(xiàn)此時天邊的太陽在潔白的藍(lán)天的映襯之下格外耀眼，染紅了天邊的，而陽光也更加的溫暖，使得在陽光行走的人們臉上都帶著紅暈。在紅色的映襯之下，寒冷的冬天也似乎多了幾分溫暖。當(dāng)然冬天還有其他的顏色，因為冬天來了，人們穿上了各式各樣的冬裝，一個個將自己裹成了球的形狀，十分的可愛。在凜冽的冬風(fēng)之中的還有一棵棵正在盛開著的臘梅花，一朵朵粉色的、淡黃色的花瓣十分的可愛，隨著冬風(fēng)散發(fā)著獨特的香氣。
冬天也許在某些人的眼中是十分的單調(diào)的，但是在我看來冬天的顏色是十分的豐富的。
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
等初中作文01-21
初中讓作文02-01
“讓”初中作文03-18
初中的作文11-02
初中的作文10-07
初中的作文10-07
初中的作文10-07
初中的作文10-07