初中的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的初中的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
今天早上的早飯是兩個(gè)荷包蛋和一杯牛奶。由于時(shí)間不早了，我還要趕著去上學(xué)，一不小心就把牛奶打翻了。
眨眼間，牛奶已如決堤的'洪水“嘩嘩”地潑了出來(lái)，弄得滿桌滿地都是，媽媽一看見(jiàn)這情景，立刻火冒三丈，大聲喊道：“你連牛奶都不會(huì)喝嗎？還不快擦掉！”說(shuō)完便破口大罵。我很不情愿，反駁道：“我又不是故意的！不就是一杯牛奶嘛！一元錢就能買到的！”我也沒(méi)多說(shuō)，吃完荷包蛋就背著書包上學(xué)去了。
放學(xué)了，我坐在回家的路上，心里還想著早上的事，回到家里，我嘴巴噘著，不理睬媽媽，媽媽看見(jiàn)了，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“還在生我的氣呀！是媽媽不好，不該罵你，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我太著急了，所以……真對(duì)不起�！蔽乙宦犃⒖膛瓪馊�，對(duì)媽媽說(shuō)：“是我不好，太馬虎了，不應(yīng)該打翻牛奶的，對(duì)不起，媽媽，我做錯(cuò)了�！�
就這樣我又和媽媽重歸于好了。
初中的作文 篇2
在我外婆外公家，有一只可愛(ài)的小黑狗，我與他結(jié)下了深厚友誼。
剛到外婆外公家時(shí)，我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)家里添了一個(gè)新成員。就在我與妹妹玩耍時(shí)，突然在后院傳出“旺旺”兩聲，一向怕狗的妹妹一下子躲到了我的背后，而我偏偏天生喜歡狗，我隨著聲音前進(jìn)，直到后院的一個(gè)小角落，一直黑色的可愛(ài)小狗出現(xiàn)在了我們的眼前，估計(jì)它的牙齒都沒(méi)長(zhǎng)齊，一身黑色，毛濕濕的，小小的尾巴不停的搖著，巴豆大的眼睛可憐巴巴的望著我們，一雙耳朵垂下來(lái)，不停的叫著，聲音頗是好聽。
我和妹妹剛一見(jiàn)到這小狗，馬上就喜歡上了它，我繞到它背后，撫摸著他身上的毛，那毛濕漉漉的.，摸著很舒服，妹妹見(jiàn)了這么小的一條狗，也不害怕了，摸摸它的腦袋，那小狗估計(jì)也知道我們是沒(méi)有惡意的，便趴著我，盡情享受著我們的撫摸，它，真是太可愛(ài)了！
我把它抱了起來(lái)，估計(jì)它感到危險(xiǎn)了，“旺旺”地叫著，我一把它放到高的地方，它似乎安心了一點(diǎn)，可又望望地下，好高，小腿顫顫巍巍的，見(jiàn)他這個(gè)樣子，我又把它放了下來(lái)，它一著真正的地，就圍著我們汪汪叫著，我與妹妹開心地笑了。
是它，陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。
初中的作文 篇3
手，這個(gè)多么神圣的名詞。每個(gè)人都有屬于自己的巧手�；蛟S你的手是纖細(xì)靈巧，或許的手粗壯有力，也或許你的手完美無(wú)缺。但是，我卻認(rèn)為老師們的手是世上最美麗的手。
語(yǔ)文老師的手帶領(lǐng)著我們邀翔了中國(guó)文化的精髓——漢字。它教會(huì)我們書寫認(rèn)字，它讓我們寫出一手好字道出我們的心聲。手帶給我們擴(kuò)闊視野的天空，讓我們享受老師的手帶來(lái)的樂(lè)趣。
數(shù)學(xué)老師的手讓我們?cè)凇埃ⅲⅰ�、÷”里穿梭于�?shù)字里，演化出無(wú)窮無(wú)盡的數(shù)學(xué)世界。它在黑板上寫出一道道深?yuàn)W而又有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)，賜給我們生活中的快樂(lè)。
英語(yǔ)老師的.手勾勒出一連串的英文字母，讓我們的學(xué)習(xí)倉(cāng)庫(kù)里又多了新的知識(shí)。它也給我們求知的欲望，讓我們勇于實(shí)踐，向著成功的路途邁進(jìn)，給予我們力量與動(dòng)力。
美術(shù)老師的手教會(huì)我由一條條簡(jiǎn)單的線條構(gòu)成一幅精妙絕倫的圖畫。它讓我們的思想繪于一張無(wú)暇的紙上，給我們放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)與遨游美術(shù)的旅途。
綜踐老師的手里能變出一件件新奇的作品，讓我只要?jiǎng)觿?dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，就會(huì)有新的作品誕生，這就是實(shí)踐老師的手的奇妙，讓人驚喜，讓人感嘆，為了未來(lái)生活的美好，創(chuàng)造出奇跡。
語(yǔ)文老師的手是精彩的，數(shù)學(xué)老師的手是實(shí)用的，英語(yǔ)老師的手是美好的，美術(shù)老師的手是神奇的，綜踐老師的手是奇妙的……
一雙雙老師的手帶給我們快樂(lè)，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，做個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的人。老師的手給予我們生活的精彩。他們的手是我們的導(dǎo)師，是我們的樂(lè)趣，更是我們的好朋友，我們應(yīng)該珍惜它們付出的勞動(dòng)成果，用自己的手創(chuàng)出屬于自己的蔚藍(lán)天空。
老師們的手為我們打開神奇而有趣的知識(shí)之門，你說(shuō)，這手難道不是世上最美的手嗎？
初中的作文 篇4
人生在世，說(shuō)長(zhǎng)可長(zhǎng)，悠悠數(shù)萬(wàn)日，遙遙無(wú)期。說(shuō)短可短，匆匆?guī)资呵�，彈指一揮間。然而就在這不知不覺(jué)當(dāng)中我走過(guò)了六年短暫而又漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯，兩千多日子已無(wú)聲無(wú)息從書本間溜走，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)畢業(yè)了。舍不得老師和同學(xué)，更舍不得我們這所親愛(ài)的學(xué)校。就像是學(xué)校的辦學(xué)理念寫的一樣，它給我留下美好了的童年，打?qū)嵙巳松幕A(chǔ)。先從小學(xué)到初中，然后從初中到高中，再?gòu)母咧械酱髮W(xué)，小學(xué)是人生的第一步。是我的母校，教會(huì)了我知識(shí)，讓我穩(wěn)穩(wěn)地邁出了人生的第一步，為以后的路途打好基礎(chǔ)，不再跌倒。忘不了，我的母校我難以忘懷您，您讓我坐在教室里聽講，學(xué)習(xí)。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間您也老了，我們也走了，不在陪伴著您，不知道您會(huì)不會(huì)說(shuō)我們不孝呢，但我們不會(huì)不孝，會(huì)加油爭(zhēng)取考上大學(xué)，再回來(lái)用錢將您再次修建讓您變的年輕起來(lái)。
忘不了，我的老師我無(wú)法忘懷您，是您用辛勤的汗水教會(huì)了我們無(wú)盡的知識(shí)；您就像是一名園丁，辛勤澆灌著每一朵花，每一根草；您就像一盞指航燈，照亮了我們的人生道路；您就像一只小小的蠟燭，燃燒了自己，溫暖了我們。六年了，我們師生之間，建立了比山還高比海還深的'情誼我怎能忘懷？即將要離別了，這綿綿的情絲怎么舍得割斷呢？
忘不了，我的同學(xué)我難以忘懷您，我們?cè)且粚?duì)學(xué)友，我們?cè)嵌爻膫z個(gè)聲部，曾是并肩生長(zhǎng)的倆可小樹，曾是一張可桌上的一對(duì)學(xué)友。馬上要分別了，這六年情誼怎能忘懷呢？
時(shí)光匆匆，稍縱即逝，相遇就是緣分，我一定會(huì)珍惜這些個(gè)日子。在離別之際，我想我會(huì)很舍不得離開老師們和同學(xué)們，更離不開親愛(ài)的母校，感謝您們！啊，難忘的親愛(ài)的母校啊！
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