初中作文（常用6篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的初中作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文 篇1
我們等待著，等待著來年的六月。
歲月的連漪在時(shí)間的河面上蕩漾，不知不覺中，已過了兩個(gè)春秋冬夏。恍惚間，原本我這個(gè)吵著鬧著要上學(xué)的黃毛丫頭跑步進(jìn)了九年級(jí)。在九年級(jí)的生活盡管過了一個(gè)多月，但我已體會(huì)到了一些疲憊。我努力著，疲憊著，疲憊著，努力著。原來我喜歡的符號(hào)、字母，現(xiàn)在仿佛要和我抗?fàn)�，時(shí)間也成為了吝嗇鬼，哪怕我跪地求他，他也不肯給我一點(diǎn)的施舍。
雨下下來了，沒有一點(diǎn)征兆，就下下來了。那雨如牛毛，花針，細(xì)絲，有一絲的寒意，有一的絲的悲涼。它沒有春雨那么蒙朧的悲涼。與溫馨，沒有夏雨那么熱情奔放，更沒有冬雨的冷酷，有的只是一絲悲傷與一腔善感的情懷。雨還在細(xì)細(xì)地下著，顯得那么孤單與悲涼。
秋天的細(xì)雨好像是蒼天在哭泣，等待在繼續(xù)，等待著奇跡。
翻開歷史的'篇章，有多少文人墨客在沉寂之后，寫出了鴻篇巨制，多少曠世豪杰在沉寂之后創(chuàng)下了不朽的豐功偉績(jī)。越王勾踐在被吳王夫差打敗后沒有自暴自棄，沒有放棄，他選擇了“臥薪嘗膽”，選擇了隱忍堅(jiān)持。在沉寂了多年后，終于一舉殲滅了吳國(guó)，打敗了吳王夫差，重新奪回自己的郡國(guó)領(lǐng)域。勾踐的史例證明了在沉寂中崛起，在等待中迸發(fā)。
人的一生中的機(jī)會(huì)很多，可是機(jī)會(huì)往往垂青于有準(zhǔn)備的人。靈感只青睞那些善于思考的人，機(jī)會(huì)也總是留給那些有準(zhǔn)備的人，那些能沉得住氣、經(jīng)得起等待的人。
三年了，每一個(gè)人的一顰一笑都清晰地印在腦海里，我們變成了有成熟思想的人，我們懂得了拼搏，不再冒冒失失。我們?cè)诟淖兊倪^程中等待著，我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而執(zhí)著著。來年的六月啊，收獲是秋天的等待，雨露是大地的等待，而你，是我們的等待！一天又一天，日子在分分秒秒中減少，我們蓄勢(shì)待發(fā)，只為最后一搏！
我們改變著，習(xí)慣著，努力著。我們又時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待著來年的六月，鑄就我們的輝煌，對(duì)于這樣的期待，又如何道得盡，說得完呢？期待著每次的考試，又害怕著每次的考試，不管自己的成績(jī)是否有所提高，努力的汗水卻從未停止流過。就這樣，跟自己比賽著，在等待著。
初中作文 篇2
坐過那么多草地，可還是覺得故鄉(xiāng)的這片草地最舒服……
領(lǐng)略過那么多春色，可還是覺得故鄉(xiāng)的春天是最美的。
到處繁花似錦，路旁的大樹郁郁蔥蔥。這時(shí)的石峰公園漫山遍野都是清新粉嫩的櫻花 就那樣靜靜地看著四周的景物，我可以呆上一天。仿佛在這里我能采摘到快樂，忘記一切的不愉快。心可以沉淀得那么純凈與輕盈。在那一刻我總會(huì)聯(lián)想到詩(shī)人心中的“采菊東籬下，悠然見南山�！蹦鞘且环N前所未有的清新、自然。太陽(yáng)閃耀著柔和的光芒，鋪灑在故鄉(xiāng)的土地上，灑在緩緩向前流動(dòng)的湘江上，江面泛起一層魚鱗似的波紋，隨著左右來往的船只相互碰撞盛開出一朵朵潔白的浪花。江邊顯現(xiàn)出一片沙地，那沙雖不細(xì)膩光滑，但在陽(yáng)光下還會(huì)射出星星點(diǎn)點(diǎn)的光，我形象地稱它為“沙灘”。有時(shí)我會(huì)興致勃勃地赤著腳在“沙灘”上拾貝殼。其實(shí)，這畢竟不是海邊，哪有什么美麗的貝殼呢，只是自?shī)首詷妨T了。不過有時(shí)還是可以撿到一些小螺螄和漂亮石頭的，也算滿足了
，淡淡的花香在空氣中暈染開來�；ǘ錉�(zhēng)奇斗艷開得特別燦爛，有的紅通通，有的.粉嘟嘟，游人們看著這些溫馨的花，心里暖暖的�；▋旱臉幼痈饔胁煌�，有的開得嬌而細(xì)，猶如一個(gè)羞澀的黃花閨女；有的開得壯而大，就像一個(gè)健力士；有的開得小而巧，活似一個(gè)天真爛漫的孩童……仿佛像活潑的小孩在笑迎游客們的到來……花叢中，蝴蝶、蜜蜂都隨著花兒翩翩起舞，使石峰公園顯得格外艷麗。
那里留下過歡歌笑語，那里留下過一記春色，那里留下了人們最幸福的笑臉。
描寫過那么多地方的夜色，可還是覺得故鄉(xiāng)的夜晚最值得我回味。
公路兩旁散發(fā)出來的鮮花綠草的芳香，在夜晚的柔風(fēng)里，倍使人心曠神怡。古人常說，“芳草萋萋侵故道”是一種美；那么，故鄉(xiāng)的“綠樹成蔭繞新徑”難道不是一種美嗎？七彩的霓虹燈，把一排排的綠樹，裝點(diǎn)成一片色彩的海洋！燈光，星光，月光；鮮花，芳草，綠樹……這經(jīng)人工的雕琢的自然之物，相映成趣，相得益彰，把故鄉(xiāng)的夜晚裝扮得更加美麗，更加靚麗！ ；
夜?jié)u深了，涼爽的風(fēng)輕輕地吹著，都睡了，故鄉(xiāng)也入眠了。
我相信，在明天太陽(yáng)還未升起之前，那“田間地頭”將會(huì)站滿勤勞的“農(nóng)民”，而幸福就在“鋤頭落地”之后，“豐收”之前。
不論走到哪里我都不會(huì)忘記故鄉(xiāng)軟綿綿的草地不會(huì)忘記它獨(dú)特的沙灘，不會(huì)忘記它蔚藍(lán)透明的天，不會(huì)忘記它的滿園春色，不會(huì)忘記它美麗的夜晚，不會(huì)忘記……太多，太多了，于是，不由地筆頭傾瀉：
“情，徒留故鄉(xiāng)�！�
初中作文 篇3
我是個(gè)壞孩子——這個(gè)真理，是在我哇哇落地的那一天所不能改變的。
確實(shí)，10塊錢我可以在一分鐘內(nèi)全部揮灑一光，同學(xué)們把它叫“瀟灑”，我把它叫“個(gè)性”，而我的父母，把它定義成為“敗家”，在我灰色的天空下，沒有親情，沒有朋友，只有川流不息的汽車空虛的鳴。
“你，對(duì)就是你，昨天逃課去那里了？”老師站在三尺講臺(tái)上，對(duì)我橫挑鼻子豎挑眼，一副高高在上的樣子，眼睛反射著清晨枯燥的陽(yáng)光。對(duì)于這些，我已經(jīng)司空見慣了，幾乎老師每天都會(huì)按時(shí)地問我這句話。我聽了之后，輕描淡寫的漏出幾個(gè)字：“你管不著�！毖巯乱魂嚰澎o，幾秒之后便是一片嘩然。同學(xué)們對(duì)我的狂妄驚呆了。
老師對(duì)我大叫，我沒正眼看過老師。最后她終于被我氣到噴血，拽嗒拽嗒摔門而去�？諝饽郏钊酥舷⒌某聊��！吧成成场蓖瑢W(xué)們無語，低頭寫著字，我笑著坐下，趴在桌上睡著了。
不知過了多久，我被噩夢(mèng)驚醒。原來，天空已經(jīng)籠上一片漆黑，星星好奇的眨著眼，教室鎖著們，同學(xué)都走了，只留下我一個(gè)�？峙旅魈煺l丟了東西又要讓我來背黑鍋了，我想。
我一抬頭，一道亮光劃破了寧?kù)o，樓道里燈火輝煌，刺得我睜不開眼�！罢l呀——”我大喊一聲，誰想打架的`話就來找我好了。“吱——”，教室的門露出了一道縫隙，隨后進(jìn)來了一個(gè)令人討厭的身影，老班來了，恐怕是來給我開個(gè)人批判會(huì)，這很平常，但是在這深夜是頭一次，要是比拳腳的話，這個(gè)柔弱的女子是趕不上我的。
“同學(xué)，這么晚了你怎么不回家？”老班裝出來一副慈眉善目的樣子，好像跟我不曾相識(shí)。我沒理她，敏感地轉(zhuǎn)過頭�！皢�，都有白頭發(fā)了，學(xué)習(xí)是不是太刻苦了？”又是一聲，一個(gè)人的忍耐力是有限度的�！澳愫脽┻郑 蔽覜_她大聲地說道，唾沫四濺，她還在笑，世界哪有那么美好？讓人吼了還笑得出來？“你覺得這個(gè)世界上有值得你感謝的人嗎？”老班問我，很認(rèn)真的語氣，這個(gè)嚴(yán)肅的問題把我問住了，可怎么辦還好？這個(gè)時(shí)候啞口無言，那就太遜了�！把剑∧阏娴暮脽�！沒有！”“你覺得這個(gè)世界上有值得你感謝的人嗎？”這個(gè)女人又問了一遍，更加認(rèn)真了，秋葉冷冰冰的在陰森的夜里無奈地飛舞，月光慘白，透過渾濁的夜色鎮(zhèn)定的在桌上照著。我無話可說，只得答：“有啊，我要感謝社會(huì)的包容、父母的給予、同學(xué)的關(guān)愛和老師的教導(dǎo)！”她又笑了，笑得很燦爛，月光照在她的眼鏡上，那玻璃又泛起了白光。
我回答完畢，她起身要走。“別忘了早點(diǎn)回家啊，你的爸爸媽媽在家等著你呢！”“哐——”教室的門被她關(guān)上了，我愣在那里，有一點(diǎn)怪怪的感覺，額頭上有細(xì)密的汗珠。
半晌，我拿起書包，背著滿滿的愧疚來到我家門口，遲遲不敢踏進(jìn)去一步，這矮矮的門坎，就像萬丈深淵，是那樣的無法跨越，我那疲憊的心、麻木的心伴著愧疚一起躍進(jìn)惆悵的谷，罪惡的淵。是呀，當(dāng)在生活的戰(zhàn)場(chǎng)上被打得頭破血流的時(shí)候，到哪里去尋找慰藉？是家。當(dāng)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)上被擠得寄人籬下的時(shí)候，到哪里去尋找自尊？是家。在自己的天空下，被層層的孤獨(dú)和悲傷緊緊包裹的時(shí)候，自然要到家里去尋找溫暖。
我把所有的不愉快全部拋到腦后，讓我懷著感恩的心走進(jìn)飄著米飯清香的家里，感謝這個(gè)家，給我慰藉，給我自尊，給我溫暖。因?yàn)樗峭暾�，它是值得我來感謝的。
初中作文 篇4
有句話說，“一個(gè)好漢三個(gè)幫”。在我們的日常生活中，有許多事情不是獨(dú)自一人能做好的，畢竟我們沒有三頭六臂。我和一個(gè)好朋友有許多共同的愛好，如：打籃球、小制作、上網(wǎng)……打籃球時(shí)我們相互配合;有困難時(shí)我們相互幫忙。在一個(gè)雙休日里，他來找我說他突發(fā)奇想，要做個(gè)遙控船。我想，平時(shí)看到別人玩的遙控船，都是去玩具店買的，有什么了不起，這回我們自己制作一個(gè)遙控船，和他們比一比。于是，我答應(yīng)了下來。
我們上網(wǎng)查資料，學(xué)會(huì)了一點(diǎn)造船的技巧，剩下的就是找材料了。我們找到了一個(gè)可以做成船身的鋁質(zhì)盒子，買了一個(gè)電池夾和兩個(gè)馬達(dá)，又自己制作了一個(gè)舵，再?gòu)木W(wǎng)上訂購(gòu)了遙控裝置和一個(gè)螺旋槳，這樣，材料就備齊了。我們倆費(fèi)了九牛二虎之力，才把那個(gè)盒子做成船身，裝上舵，又在船的尾部掏了一個(gè)小洞，將螺旋槳從這里伸出去，再連接固定在船身的馬達(dá)�？墒窃鯓舆B接遙控裝置呢?這可是最后一個(gè)環(huán)節(jié)啊!我們倆不知所措，生怕弄壞了這個(gè)裝置，使前功盡棄。就在這時(shí)我爸爸來了，幫我們做好了這個(gè)環(huán)節(jié)。哈!我們又多了一位合作伙伴。
這樣，一艘像模像樣的遙控船做好了。當(dāng)我們拿著輕巧的'遙控船到廣場(chǎng)的小池上玩時(shí)，引來了許多旁人贊美與羨慕的目光，這讓我們得意極了。
這就是合作，合作能產(chǎn)生無窮的力量，讓我們克服一個(gè)個(gè)困難，走向成功。
初中作文 篇5
深夜，寂靜的叢林中，沉寂良久的用開始動(dòng)了……
蘇醒？夢(mèng)想
我們一起站在陽(yáng)臺(tái)上，看著太陽(yáng)漸漸落下山去，你轉(zhuǎn)過頭來問：“昕，你的夢(mèng)想是什么？”我沒有回答，似乎又是無法回答，寂寞以對(duì)。慢慢地，你有轉(zhuǎn)向天空，說：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家，寫好好感人的文字。我知道，文筆還很稚嫩，寫不了深刻的句子，也無法深入表達(dá)些什么。但，我相信，經(jīng)過我的努力，我一定能寫出我想寫的！”
你面朝那夕陽(yáng)，它散發(fā)出來的余暉將你的臉龐照得紅通通的，你閉著眼，表情好陶醉，好安逸。我知道，你是想寫那種溫馨，甜蜜的愛情小說。記憶突然在腦中顯現(xiàn)，那天，你看了一本悲劇，然后便好的我們?nèi)嗳耸箘艤喩斫鈹?shù)來逗你�！白Ｄ愠晒ε秪”我看了看你，然后，靜靜地說，“你一定會(huì)成為一個(gè)溫暖的作家的�！蹦阈χ鸬溃骸爸x謝啦，不過，你好沒告訴我你的夢(mèng)想是什么呢？！”
一起似乎都安靜了，我無言的`望著遠(yuǎn)方的天空，黑暗漸漸侵蝕了，僅有的一絲光明也褪去了，我問自己，我的夢(mèng)想又是什么呢？
破繭？叛逆
夜深了，我拿著手電，不停地在這一片深深的黑暗中劃動(dòng)，面對(duì)無際的黑暗，這一縷光亮是那么微弱，似乎，馬上就會(huì)被吞噬，被埋沒，但，這又能照亮什么，而我又想照亮什么呢……
心痛如絞，記憶重現(xiàn)。媽媽心平氣和地在跟我講一些道理，而我，似乎又是一付很不屑的樣子；另一邊，卻是爸爸邊玩電腦，邊訓(xùn)我的場(chǎng)景……我又在不屑什么呢，媽媽的教導(dǎo)，還是爸爸的訓(xùn)斥，這似乎不言而喻了吧。但，為何，心里依舊存在著一種憤怒感。的確，我是錯(cuò)了，而且，我是他們的兒子，或許，我應(yīng)該不卑不亢，吸收一切他們對(duì)我所灌輸?shù)摹Ｓ袝r(shí)，說過的話不必重復(fù)，我記住了，始終會(huì)改，誠(chéng)然，這代表了他們對(duì)我的愛；誠(chéng)然，這代表了我的不足；誠(chéng)然，這亦是我內(nèi)心的不滿與反抗。又或許，這一切都是我的錯(cuò)，可，仿佛，那有意無意的提起，無理由的謾罵，是對(duì)我最大的不尊重！
漸漸地，我的動(dòng)作慢了下來，然后，停了，但卻并非照亮了我所想照亮的。但，我似乎明白了，我是想照亮這黑暗深處的陰暗面，深居我內(nèi)心的二字——叛逆。此刻，我僅存的一絲所謂的理智，在驅(qū)逐它的異類，亦或者說，用我內(nèi)心的不思，愧疚埋葬這一絲代表我性格的情感……
誰感我悲，寒風(fēng)襲體，平心靜神
誰思我殤，鋒劍刺靈，埋情葬心！
初中作文 篇6
題記——我相信，就是風(fēng)的翅膀，終有一天，我能夠翱翔于廣闊的藍(lán)天！
不知不覺中，似乎——有經(jīng)歷了許多，但開學(xué)時(shí)的場(chǎng)景仿佛還在眼前，依舊清晰。再回首，距離起點(diǎn)越來越遠(yuǎn)……
時(shí)間的循環(huán)，就如環(huán)形跑道，在這條跑道上，已經(jīng)留下了我無數(shù)的足跡。望著那猩紅的跑道延伸出去，如此漫長(zhǎng)，那一刻，我突然感覺到自己的.渺小，無法逾越那起點(diǎn)與終點(diǎn)在我心中的距離。但看著大家正在堅(jiān)持不懈地向終點(diǎn)跑去，一個(gè)又一個(gè)身影，似乎在一瞬間凝結(jié)成了一股巨大無比的力量之源，涌入我的心中，給了我無限的勇氣。即便這條跑道是無盡頭的，我依然滿懷信心，走向下一個(gè)起點(diǎn)，在下一個(gè)起點(diǎn)……在這一條路上，坎坷是在所難免的，但既然選擇了堅(jiān)持，就必然要有決心！
不必說，粗心大意是我最大的敵人，我無數(shù)嘗試著想去戰(zhàn)勝它，但每一次都無法如愿，可我依舊相信：憑著我的堅(jiān)持，沒有什么是做不到的。
雛鷹在試飛過程中不斷前行，只為有一天能夠展翅高飛；花苞在成長(zhǎng)過程中拼命汲取養(yǎng)分，只為有一天能夠在陽(yáng)光下熱情綻放；而我的一切一切努力，只為取得優(yōu)異的成績(jī)！
相信，乘著風(fēng)的翅膀，終有一天，我能夠翱翔于廣闊的藍(lán)天！
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