(集合)初中生活的作文9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的初中生活的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生活的作文 篇1
告別童年,走進初中的校門,我知道我將在這陌生的校園里,展開一段全新的學習之旅,并且與師長同學締結(jié)一份溫馨的情誼。教室里,因為生,同學們無形中就以畢業(yè)學校為類別分成幾個群組活動著,從熱絡的交談氣氛可以得知:這是一個活潑好動的班級。環(huán)視各角落,有一個同學讓我不禁對她產(chǎn)生了好奇,穿著嶄新的校服,她跟我們外貌上沒有太大的不同,但那落單的身影、對著同學露出懇切的笑容讓我了解:她很羨慕那些有說有笑的同學,內(nèi)心渴望也能擁有友誼。不過,她以捉弄他人作為積極交友的方式,立即引起反效果,尤其男同學對她的回擊特別粗暴,我知道他們十分憤怒但,那樣的報復也太過分了吧!
她總是在感到委屈時默默流淚,但沒多久又若無事然地尋求加入下課時正在玩鬧的小組,要是不深入了解,是不會知道她的外套印著鞋印、書包曾被丟棄于垃圾桶、座位邊學用品的散落一地并非由于無心的碰撞,而一場痛罵可能才剛剛幕......我看到這情景時,是多么錯愕,我不懂,為什么同學們可以無視她那無辜而呆滯的眼神,當她哭泣時有何以可以不心軟呢?總在一旁關切的`我一次次地在內(nèi)心吶喊,猶豫著該適時地說些什么、做些什么。
我終究沒有站出來,對于才剛進入的新班級,我也有交友的渴望,我希望成為大家的朋友,若是我糾正了他們或是向老師說明狀況,我可能會被排擠,我不希望受到他人的指責與冷落。但,事情的發(fā)生越來越頻繁,她與眾人的爭斗以一種先捉弄他人繼而受到嚴厲報復的循環(huán)模式不斷上演,我的內(nèi)疚與日俱增,讓我心事滿懷。我到底該怎么辦呢?默默地冷眼旁觀?還是忍受被排擠的風險將事實告訴老師?甚至是更勇敢地出面勸導同學?
最后,我內(nèi)心的良知戰(zhàn)勝了畏縮,我決定向老師報告,寧可忍受被排擠的命運,也不愿任由畏懼吞噬我的正義感,說出來后,我松了一口氣,身心大感自在開闊,原來選擇正確的路是這么愉悅事。之后,老師期勉大家學習包容,并教導她尊重才能獲致友誼,同學們漸漸地不再欺負她,我也沒有被排擠,雖然她因為心智較不成熟的因素仍會搗蛋,但大家越來越能接納包容,老師說這是我們成長的一個機會,對我而言結(jié)束天人交戰(zhàn)的苦惱而至海闊天空的自在,我想我做了正確的抉擇。
初中生活的作文 篇2
高大的棕櫚樹,碧草連天,榕樹舒展著它繁茂的枝葉,桃花紛飛在夢的季節(jié)里……這是我們詩意的校園。靈動的生命之花在這里綻放,青春的節(jié)拍一刻不停地敲響,我邁著腳步怕驚擾校園的美麗,輕輕地走著,不禁回想著、思念著……
是清純的心感受到初中生活的旋律:帶著向往,帶著欣喜,我們對著太陽揚起笑臉,手挽著手來到操揚上、草坪間,有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進新校園面對著新生活,我們歌唱,我們憧憬。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的旋律;用火一樣的熱情,燃燒在如花的歲月
以疑惑的心解讀初中生活的魅力:帶著不解,帶著尋覓,我們邁入初二�;�、花開;春去、春來。我們在教室窗口凝望抽芽的新葉,聽著老師總也講不完的課,時而昏昏欲睡,時而哄堂大笑。我們總想穿時尚的衣服,我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我們學會沉思,常會倚在窗前,呆呆地望著藍天上飄過的云彩;會坐在窗臺上唱著似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里,飄蕩著我們歌聲,在這如花的歲月里,帶著迷茫的美,散發(fā)著生活的魅力。
用進取的心拼搏在成長的大地上:帶著興奮,帶著凝重,我們思考生命的價值,成長的'意義。在第一片黃葉飄落的季節(jié)里,我們迎來了第三個年華,滿山火紅的楓葉正是我們勃勃的生命力。心中有一個夢想,我們在追尋,無論結(jié)果如何,都依然美麗。天黑、天明,放學、上學,日子一天天流過,生命的價值將逐漸呈現(xiàn)。
青春滋味,有酸有甜,我們帶著一顆清純、稚嫩的心揚起風帆,駛向湛藍的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語;小小的樹苗是我們?nèi)鱿碌南M�;飛揚的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待,等待下一個緋紅的黎明;我們堅信,堅信我們會笑到最后。
花在笑,雨在唱,我們一步一個腳印奔跑在成長的路上。
初中生活的作文 篇3
在生活中,人們都認為女孩子都應該文文靜靜的。但是在生活中,我這個人的性格與這個詞沒有認識,它們是非常陌生的。
我們班的女同學大部分都不跟男生吵鬧。而我就是一樣了,只要誰敢碰我一睛,我決不會放過他的。有時也會有些蠻不講理。
有一天,我也不是故意把小明的筆盒弄掉的,但是他居然讓我給他撿起來。我從小到大我都沒有給別人撿過東西,更沒有給男生撿過東西。于是我大發(fā)雷霆把他罵了個狗血噴頭,我還差一點把他的筆盒給踩壞,從那以后,男生沒有一個讓我?guī)退麚鞏|西的,我終于給了男生一點顏色瞧瞧。
我還特別愛搞惡作劇。有一天早晨,我發(fā)現(xiàn)教室里無一人,我腦袋一歪,想出了一個“好”主意,我從書包里掏出四個作業(yè)本,“噌”地一下爬到桌子上,把作業(yè)本架在了教室的門上,準備戲弄后來的同學。果然,沒幾分鐘,“胖墩”趙宏銘哼著歌向教室走來。他見門半掩著,一邊奇怪地大聲喊著:“誰搶了我的第一名?”我看見目標出現(xiàn)了,我特別的高興。他的話音還沒有落,架在門上的`作業(yè)爭先恐后地掉了下來。他的腦袋上“啪、啪”挨了兩下,他剛想躲一躲不料肩膀上又挨了一下�;艁y中,他本能地彎下腰,結(jié)果屁股上又挨了一下。看見他狼狽的樣子,我不由得放聲哈哈大笑,而他看見我的樣子,氣得臉都紅了。
其實我也是可愛的學生。第一次月考班級成績第四,年級成績第十八名,課堂上發(fā)言熱烈的是我,打掃衛(wèi)生積極的也是我,與同學和睦相處的也是我……。
怎么樣,我就是這樣的一個人,是一個愛跟男生玩逗的人,是一個愛搞小聰明的人,但也是一個可愛的學生。(輔導教師胥傳旺)
初中生活的作文 篇4
窗外是和著鳥叫的風,窗內(nèi)是攤在書桌上的書。
書就那么攤著,一張既不精致也不簡陋的書簽就這樣擱在上面;筆筒里的鋼筆,鉛筆,圓珠筆,不怎么整齊,不怎么花哨,也不怎么多;白白的臺燈不是很起眼,白天它是熄著的,可一到晚上就是最重要的;眼鏡乖乖地躺在盒子里,畫架上那幅未完全的畫依然在那兒,藤椅背上掛著一件剛晾好的衣服。
周末的上午吃完了早飯待在這兒,望著電熱板的玻璃出神,也許是在想著同學間的?迨攏?也許是在編著自己的小說,也許是在盤算著征服世界,從阿爾巴尼亞到阿爾及利亞……總之在出神。
把那些煩心事先丟了吧,反正一時半會兒不會怎么樣。
窗外是藏著幾絲金黃的樹,窗內(nèi)是一個個坐在位子上的少年。
他們就那么坐著,看書的看書,寫字的寫字,聊天的聊天,好像沒有什么可以打擾到他們一樣。
“所以也就是說……喂,你有在認真聽嗎?”
“沒聽見,我光顧抖腿了�!�
“那我再說一遍……”
這次,那個人認真地聽完,沒有抖腿,沒有插嘴。另一個人于是開心地笑了笑,接著,兩個人一起開懷大笑。
有的人就這樣背著課文,他的朋友在后面一臉壞笑地提醒他,或者竄出另一篇課文來搗亂。人家要是在好好地背著“青青園中葵”,馬上有人在邊上插一句“一歲一枯榮”。
一道數(shù)學題解不開了,旁邊的男生向她炫耀自己已經(jīng)做完了,她就著急了起來,一不小心還把筆碰下了桌子。
不知道為什么,我總感覺像是少了這些煩人的場景,生活會變得無聊許多吧,我反而更應該慶幸我們已經(jīng)在做著世界上最幸福的事——和朋友一起。
窗外是冷颼颼的風,窗內(nèi)是幾個或熟睡或沒熟睡的女孩子。
對面的床上傳來了熟悉的均勻的呼吸聲,我可以放心了。寂靜的晚上抱著被子一點不覺得冷,抬頭望著上鋪的床板,黑乎乎的不是很清楚。另一扇窗外偶爾飄來手電筒的`光,更多時候什么也看不見。大家都安靜地睡著,我的眼皮也在打架,不一會兒便睡著了。
早點睡吧,明天還要上課呢。
窗外是久違的午后的陽光,窗內(nèi)是一個女孩坐在書桌前寫著什么。
我心中一片寧靜,安心舒適地過著自己最好的生活。那些簡單質(zhì)樸的總是被遺忘的快樂,也只有簡單質(zhì)樸的總是被遺忘的語言才能詮釋。
我靜靜地想,慢慢地寫,想起了那一個個熟悉的場景,讓他們在我筆下生出來。我的臉上,又浮現(xiàn)出了微笑。
初中生活的作文 篇5
中考的腳步越來越近題海戰(zhàn)術仿佛已經(jīng)磨滅了我的信心�;蛟S現(xiàn)在的你正春風得意,準備決勝中考;或許現(xiàn)在的你十分平庸,不溫不熱繼續(xù)道這條平坦的路;或許現(xiàn)在你與我同樣迷茫,在這個競爭的時代方向不前。
我時�;貞浫暌郧�,并不是因為我后悔過去沒有努力,而是懷念三年以前的我。我記得以前我的成績很差,遠離家人來到這座我所陌生的城市,不被所有人認為我相信只有通過學習才能改變落后的自己。我經(jīng)常向別人請教問題,僅管他們不是很愿意教我,態(tài)度也是很好可我不肯故棄,總是有些收獲。熄了燈后,我還要拿手電筒在被窩里看我沒有聽懂的教學題,不管是夏天還是冬天,在被窩里汗水總會爬滿整個后背。僅管這樣不恰當?shù)膶W習方法使我在整個班里依舊平庸。
越努力便會越幸運,初二的寒假我外出習,那個寒假使我十分受益。打好了幾何基礎,初二的數(shù)學仿佛是被點燃的干草,燃起熊熊烈火,一發(fā)不收抬。有著伏異數(shù)學成績的我對學習無滿了興趣,那時的我不需要向人情教問題,更不用在被窩里研究題。一切的一切來得似乎都不費吹灰之力。當請教我問題的人越來越多,我才真正看清站在高處的風景。
當我提出的觀點被他人認可,當我成為被表揚的對象,當所有人都要我的意見,我每人生仿佛如虎添翼。名科成績迎頭而上,名列前茅的我一切都什么順利。
可這并沒有使我驕傲。不管我多么忙,只要有人請教我題,我就會盡全力幫助他們,因為他們身上有我過去的影子,現(xiàn)在的他們就是過去的我,我時�;孟肴绻敃r的我也能碰到這樣的人該有多好!上天就是要在你得意的時候再狠很的給你一巴掌,讓你和道什么叫做人生。初三剛開始,綜合能力的考查有所加強。我的.成績一下跌到了谷底,人們常說三十年河東,30年河西,而我恰好過了這三十年回到了河西。第1次模擬,我認為這只是一次失誤,只要我認真起來,就一定還能考好,一個月的努力,一個月的成績,終于迎來了第2次模擬,可我卻不是小說里的主人公,沒有那么多傳奇色彩,我又一次失敗了,自小被灌輸成功故事的我,沒有向命運低頭,改變學習方法,靜等三模時候能改變這種不利局面,可我始終沒有成為上帝的寵兒,我開始聽一些平凡的人講述他們的人生經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)他們的人生與成功人士同樣傳奇,只是結(jié)果不同,我也看見有夢想的人在街頭流浪,我慢慢的意識到人生不只有成功,只是失敗的人沒有生活在光亮之中。
我不服輸?shù)囊庵竞头e極的心態(tài)被時光磨平。慢慢的接受了命運的給予和掠奪,初三一年時光教會了我成長,看著努力的初一學生在我眼里是那么的刺眼,他們像極了當初的我,我慢慢的找回三年前的自己,希望三年春秋可以結(jié)出果實,愿你不負時光的恩賜對生活充滿希望。
中考加油!
初中生活的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,我的初中生活已經(jīng)一個月了。
記得剛上初中時,因為初中的生活小學有很大的差異,一時無法適應,一直不在學習狀態(tài)。初中與小學相比,有很大的不同:
1。課程增多,容量加大。小學時只有數(shù)學和語文最重要,其次是英語,可初中一上來就是語數(shù)外史地生和政治。
2。初中任課老師一共有11個,而每個人的教學各具特色,我只有去適應老師。
上個星期,我們學校舉行了歌詠比賽。通過這次比賽,我懂得了一個深刻的道理。每天下午,我們都會去音樂教室排練,每天排練到很晚,但是,都是值得的!我們是第一個上場,要站的時間會長一些,但我們67位同學沒有一個人動一動。到最后,我們說完:“愿祖國母親蒸蒸日上,繁榮富強!”兩個條幅一甩出來,臺下響起熱烈的掌聲。那一刻,我覺得之前付出的努力都沒有白費。當然,我們?nèi)〉昧艘坏泉�。我懂得了一個深刻的道理:只要功夫深鐵杵磨成針!
29日我們班主任劉老師為我們班組織了一次有意義的勵志活動,讓我們徒步去少昊陵,然后再徒步返回。既鍛煉了我的意志,又讓我對我的同學有了更深的了解。一開始,我們還是興沖沖的,可是越走越?jīng)]有開始的那份興奮干勁,但一直沒有人上車——因為誰都不想當“孬種”。好不容易到了少昊陵,有一些精力還比較充沛的.男生想躍躍欲試爬“萬石山”。我不記得是誰第一爬上去的了。但東閣和馮曉薇給我的印象最深,他們兩個是女生中最早爬上去的,并且不費一點吹灰之力。返回時,早已沒有來時的高興勁,一個個像霜打得茄子—蔫了。我也越走越慢,差不多到了隊伍的末尾。早已看不見誰是“領頭羊”,只看見兩桿大旗在風中搖曳。后來才知道是東閣和賈雙寧。用劉老師的話來說,他倆真是女漢子中的女漢子。
初中生活,有快樂,有苦惱,有笑聲,有哭聲,初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。
初中生活的作文 篇7
晚上全家吃完飯在看電視,我突然想起超市里買的黃桃罐頭,我特別想吃,但是媽媽說剛吃完飯沒多久,過一會再吃,可是我就是很想吃。
趁著媽媽不注意,我偷偷溜到客廳拿起了黃桃罐頭,它是玻璃瓶子的,上面有一個金屬的 蓋 子,我使勁擰了一下,沒擰開,然后又嘗試了幾次,還是沒打開,我只好回房間找媽媽幫忙,我就問媽媽:“媽媽,瓶子怎么擰不開呀?你能幫我擰開嗎?”媽媽說:“你要真想吃就自己動腦筋,我不幫你擰�!�
沒辦法,我就只能動腦筋想了。我想了想這應該是一個科學問題。于是,我就仔細觀察了蓋 子,突然我發(fā)現(xiàn)蓋 子中間是凹進去的,可平時打開了的 蓋 子都是平的呀,這是為什么呢?
我忽然想起了在一本科學書上提到過的真空問題,說沒有空氣進入的狀態(tài)下,外面的壓力比瓶子里的壓力大,所以是無法打開的。我便找了一個不銹鋼的湯勺,用湯勺的柄在蓋 子的邊緣東翹翹西翹翹,想放點空氣進去
就這樣,忽然聽見“�!钡囊宦暎w 子中間本來凹進去的.地方鼓起來了,我想這回行了,便使勁擰了一下蓋 子,果然很輕松的就打開了。我笑瞇瞇的用湯勺撈了好大一塊黃桃,塞進了嘴里,跑到媽媽面前很夸張的咬著,媽媽看著我又好氣又好笑。
我邊吃邊想:原來生活當中隱藏著這么多科學知識呀!
初中生活的作文 篇8
一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來了一個新的學期,發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的`星星,每一顆都閃閃發(fā)亮。
前幾天,回了老家,給爸爸那一邊的拜年,再匆匆回到媽媽老家,待了兩日就走了,因為要回到鄭州,過年!
過年的時候,大家都歡聚一堂,坐在一起,一起吃團圓飯,桌上放滿了一大堆既香又可口的美食,看著就垂涎三尺啊!吃完團圓飯,我提議說要玩撲克牌,正好大人們正閑著無聊呢,我這個提議一出,大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個小桌子放在客廳,搬完桌椅后就開始玩了,結(jié)果我只贏幾場而已,大部分都輸給了老爸和老媽,他們各各都好厲害,我輸?shù)暮脩K呀!
玩完撲克牌后,我們就各自把桌椅拿去放好。然后,大家就作在客廳里看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》,有的節(jié)目很好笑,讓我們大家笑得直不起腰來�?吹揭话�,爺爺,奶奶就過來發(fā)紅包給我和弟弟;我們在拿紅包時,也不忘給爺爺奶奶拜年。過了不久,爸爸,媽媽也來發(fā)紅包給我們。媽媽和爸爸發(fā)完后,又過不久,姑姑,伯父,伯母,舅舅也都來發(fā)紅包。我簡直笑得合不攏嘴。
快開學了,誒,真不舍得寒假……作業(yè)!!!我的天,我怎么把這茬給忘了!
前幾天光準備過年了,把作業(yè)晾在一邊,我恨……最后幾日的瘋狂,讓我把心收了回來。
讓我把在寒假生活里所發(fā)生的美好時光,全都存進去我的腦海里,讓他們變成一個美好的回憶!也給我的寒假生活畫上了一個完美的句號!
初中生活的作文 篇9
離開小學, 邁入中學的大門已有兩個多月了, 在這里我認識了許多新同學, 新老師, 了解中學生活。豐富多彩的中學生活讓我感覺到快樂。
開學不久的一天下午, 我看見校門口有一大群人在忙忙碌碌, 原來是各個社團在"招兵買馬", 有學生會的 、 有青年志愿者的 、 有跆拳道的 、 有書畫社的等等。 各種活動的海報內(nèi)容讓人應接不暇, 使我躍躍欲試。 一向不愛熱鬧的我也參加了幾項, 最為自豪, 快樂的是參加的"志愿者活動", 讓我在實踐中感受到它既鍛煉了自己的.膽量, 又樹立了服務他人的意識。 我也因此變得不那么自私了, 看到自己能幫助他人, 看到自己在進步我感到很快樂。
上中學以后, 我覺得自己變得快樂開朗了。 小學我很文靜, 不愛與自己與不熟悉的人交流。 可是上中學后我從頭到腳都有一種全新的感覺, 變得愛笑了 、 愛與人溝通了、不再把什么心事藏在心里, 會主動與不熟悉的同學交流 、 上課與同一起探討問題、課間我們一起談天說地 、 體育課我們又一起嘻戲 、 游玩在草地上、放學與同學相約回家, 一天一天就這樣過去了。
如今秋風送爽,我走在校道上, 漫步在草地邊, 如沐春風, 我頓生許多感受: 雖然上中學后科目多了、任務重了 、 壓力也大了, 但是在這里學習我學到了很多動西, 了解到中學生活是豐富多彩的, 多彩的中學生活將帶給我們許多快樂。
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