(精選)實(shí)用的初中的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的初中的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
炎炎的夏日里，金合歡在風(fēng)中搖擺著身姿。樹葉早已打卷，枯萎的花朵還殘留在樹枝上，我又孤獨(dú)地度過了整個(gè)暑假。在那個(gè)暑假里，我習(xí)慣了一切：習(xí)慣了獨(dú)來獨(dú)往，習(xí)慣了自娛自樂，習(xí)慣了輕聲細(xì)語，習(xí)慣了一個(gè)人去旅行，一個(gè)人看風(fēng)景。
那段孤獨(dú)的日子，我學(xué)會了很多。學(xué)會了獨(dú)處，學(xué)會了做飯、洗衣，學(xué)會了冷靜，學(xué)會了思索，學(xué)會了幻想，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。孤獨(dú)的我沉默了，沉默無聲，沉默在日光下，沉默在小河邊，沉默在樹蔭下。
落葉聲、水聲、風(fēng)聲、狗吠聲、鳥鳴聲，全都烙在自己的腦海里。隨著日子的推移，我的頭腦里集聚了更多的幻想種子。
那段孤獨(dú)的日子，我癡癡迷迷、恍恍惚惚，思緒像雨點(diǎn)凌亂地打在玻璃窗上。頭腦里總想著各種奇怪的事物，幻想獨(dú)自乘云駕霧，周游世界；一會兒又坐在水邊，俯身細(xì)見自己的'面容；幻想著自己獨(dú)自漂浮在水上，隨波浪來回波動(dòng)；忽而又發(fā)現(xiàn)自己置身于午夜的星空下，全身浸染著夜的色彩，在星座里來回穿梭。
那段孤獨(dú)的日子，暴雨似乎是平淡中的精彩。雷聲伴隨著閃電劃破天際，聲勢浩大，驚天動(dòng)地。狂風(fēng)卷著雨水向山林、房屋、小橋、小路襲來，洗青了山林，洗凈了小屋，洗美了小橋，洗酥了小路。出門后才發(fā)現(xiàn)東邊的天空竟有一道長虹，碧藍(lán)的天空、雪白的云彩，折射進(jìn)我的瞳孔，映入了我的腦海，深入了我的血液，全身都感染了天空五色的云彩。
那段孤獨(dú)的日子，我竟會無趣地去尋找秋的足跡。夏日已到尾聲，樹林里夾雜著秋的信息。我仔細(xì)觀察，來回搜索，卻無半點(diǎn)兒收獲�；仡^一望，卻發(fā)現(xiàn)秋已星星點(diǎn)點(diǎn)，滾滾稻浪向我涌來，將我置身于收獲的海洋。
那段孤獨(dú)的日子，我發(fā)現(xiàn)自己找到了樂趣，找到了自我，找到了時(shí)光的永恒。
初中的作文 篇2
夏天的花開得很絢爛很絢爛，夏天的天空很藍(lán)很藍(lán)，就在這個(gè)夏天我哭得很傷很傷，就在這個(gè)夏天你從我的世界走開，走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
初一，很微妙。因?yàn)槌錆M著小學(xué)時(shí)候的稚氣，卻偏偏有那么一點(diǎn)成熟了許多的感覺。因?yàn)椴辉贂驗(yàn)榭吹皆嚲砩蠚馊说姆謹(jǐn)?shù)而落淚。因?yàn)槲乙呀?jīng)不再是那個(gè)對老師言聽計(jì)從的乖乖女。因?yàn)榻K于學(xué)會和爸媽頂嘴……因?yàn)槟汴J入我的世界……
初一的結(jié)束很苦澀，因?yàn)橐环莶粷M意的成績。因?yàn)槌醵职喽鵁┬摹Ｒ驗(yàn)榫驮谝Y(jié)束的時(shí)候，你從我的世界走開……
我很慶幸，在那之前有把唯一可以留念的同學(xué)錄交到你手上�；蛟S以后就成陌生人了吧，我想是這樣的！
記得那天上課，你忽然敲敲我的頭說：“穎，如果我們不同班怎么辦？”我覺得你有點(diǎn)可笑卻還是很安慰地對你說：“你放心，我不會讓你溜走的”其實(shí)，一切都是這么自然，自然到我不會預(yù)料到即將發(fā)生的事情。
最近死黨和同桌鬧翻了，常常找我訴苦，其實(shí)我并不希望同學(xué)的感情要在離分班不過幾天的時(shí)候一點(diǎn)一點(diǎn)的決裂……于是乎，我成了化解他們之間矛盾的人。卻沒想到他們幾個(gè)和好如初，而我的.心情指數(shù)會因他們而下滑……我的爆脾氣在班里是出了名的，心情不好的時(shí)候是不認(rèn)人的。就在這天，我們兩的關(guān)系就這么一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢疏遠(yuǎn)了。我已經(jīng)記不清那天我是因?yàn)槭裁炊鴽_你發(fā)脾氣，只記得你在放學(xué)后我跟你開玩笑時(shí)你冷冷地說了句；“你很煩，以后別跟我說話”，我弄不清情況只是應(yīng)了你一聲，因?yàn)槲也⒉挥X得這有什么不對，甚至在想你明天一定會忘了你說過什么……但很奇怪，夜修是時(shí)候發(fā)現(xiàn)后桌少了一個(gè)人，便問豬頭你怎么沒來，沖著豬頭指的方向才發(fā)現(xiàn)你換了坐位，很莫名的感到很不習(xí)慣，也有些酸酸的感覺……只聽見豬頭跟我說；“早上你太不給奕面子了，當(dāng)著班里那么多同學(xué)的面訓(xùn)他，看來他這回真的生氣了，畢竟被女生那樣也太傷自尊了……”聽著豬頭的話，我在自責(zé)……回到宿舍，死黨笑嘻嘻地對我道謝，我卻什么話也聽不進(jìn)去。沉思了許久之后，在手機(jī)鍵盤上按下了你的電話號碼，只聽見“嘟，嘟…”的幾聲，沒人接。我又一次撥了你的號碼，這一次卻是關(guān)機(jī)。我開始害怕了，害怕第二天與你見面，害怕你說的話是真的，害怕會失去一個(gè)待我很好的朋友。就這樣腦子一片空白，我躺在床上，凝視著窗外，忽然那灼熱的液體涌了出來，一滴一滴的，我沒有將他們拭去……
第二天，與你相遇是在走廊上，我不敢和你對視，也很后悔抬起眼，因?yàn)閯偤每吹侥阍诘晌�，之后就真的沒再說任何一句話了……直到現(xiàn)在都沒有。我們真的疏遠(yuǎn)了，說我們兩是曾經(jīng)的好朋友連我自己都不相信。以前很堅(jiān)信“友誼是堅(jiān)不可摧的”這句話，可如今卻覺得它再脆弱不過了……同桌看出我們兩的異常，問了我，我把事情告訴了她。我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩卻第一次在同桌面前落淚，哭的很傷心，很傷心……
或許，真的應(yīng)了那條數(shù)學(xué)公式：兩條平行線不可能有交點(diǎn)……
夏天的花開得很絢爛很絢爛，夏天的天空很藍(lán)很藍(lán)，就在這個(gè)夏天我哭得很傷很傷，就在這個(gè)夏天你從我的世界走開，走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
也許我們就是那兩條平行線，只會慢慢錯(cuò)開來
我希望它們有一天成為兩條相交線，這不是不可能，取決于我們……
為什么你來過，卻又要走……
初中的作文 篇3
春天是一個(gè)活力四射、熱情奔放的季節(jié)。我喜歡春天。
家里的康乃馨開了，紅的如玫瑰一樣艷麗；門前的紫薔薇也綻放了，粉的如同孩子的臉一般透亮。田野里，街道上，遠(yuǎn)處，近旁，眨眼間都變成了一片暖洋洋的景色；一覺醒來，仿佛走進(jìn)了花的世界，葉的海洋。
置身于春的懷抱，感受著花的紅，草的青，這心情啊，竟如藍(lán)天一樣的開闊，又似白云一樣的飄逸。
很久沒有品賞春天了。今天終于能夠卸去所有的羈絆、在這清新蕩漾的春天里輕揚(yáng)衣袖、盡灑滿天的爛漫了。
我愛春天，尤愛在這美妙季節(jié)里傾聽花的歌唱。那真是一種天籟之音啊。和美的音質(zhì)，明朗的音符，清柔的音量，寬廣的音域。總能讓我忘卻塵俗的煩躁。
我愛春天，也愛在這令人沉醉的時(shí)刻欣賞風(fēng)的舞蹈。這是一種真正意義上的生命之舞啊。優(yōu)雅的姿勢，和諧的動(dòng)作，明麗的節(jié)奏，自然的.表情。時(shí)時(shí)讓我有一種如仙似道的沉迷。
今年的春天啊，感覺天分外地藍(lán)，云格外地白，水特別地綠。它們在這美妙的春季里和諧輝映，又是那樣的平靜和恬淡我是一個(gè)欲望不多、淡化理想的人。最大的渴望就是能夠平平靜靜地生活。能踏踏實(shí)實(shí)地勞動(dòng)，真真切切地奮斗；少些人為羈絆，減輕刻意褻瀆；接近自然，貼近生活，也算是生命的最真實(shí)的境界了。所以，我喜歡春天，渴望著能在這樣的季節(jié)里把自己融化在自然的花草中。
鳥兒遷徙，有它的行程； 四季輪回，有它的規(guī)律。盡管天氣有冷暖，花草有枯榮；但冷暖結(jié)束，枯榮過后，展現(xiàn)在我們面前的還是花紅葉綠的春天。
天災(zāi)人禍，生老病衰，正如春前的慢慢寒冬；生命的坎坷、痛苦和悲傷，恰如春草破土?xí)r所經(jīng)受的蹂躪和春花綻放前所承受的磨難。但這些永遠(yuǎn)只是暫時(shí)的，挨過這漫漫的風(fēng)雨，彩虹就在我們眼前了。
春天給了我生命的活力；春天讓我悟透了生活的榮辱；春天更讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、溫暖、和諧和善良。這些更讓我懂得了珍惜和擁有。
我愛春天。走在這花歌風(fēng)舞的天氣里，我真的好開心，好幸福！
初中的作文 篇4
友誼是我們成長中彌足珍貴的東西，更是值得永遠(yuǎn)珍藏的回憶。在我成長的旅途中，最難以割舍的就是舞蹈班里的一段友誼。
我們舞蹈班有三十幾人，我和他們相處得都很融洽。而最要好的，要屬坷坷和小深了。
每當(dāng)下了課，我們?nèi)齻�(gè)都會a在一起，說說這個(gè)，評評那個(gè)，一會兒聊聊各自單元測試的成績和錯(cuò)題，一會兒談?wù)勛约含F(xiàn)在最崇拜的歌星和最流行的歌曲。上至天文地理，下至雞毛蒜皮，我們總有說不完的話題。那個(gè)時(shí)候真的感覺，擁有朋友，是世界上最幸福的事情了。
有一次，老師教了我們一個(gè)難度很大的舞蹈動(dòng)作。我和小深都學(xué)會了，可是坷坷還是學(xué)不會。于是我和小深主動(dòng)承擔(dān)起了幫她輔導(dǎo)的任務(wù)。怎么壓腿，怎么轉(zhuǎn)身，怎么變換方位，一遍一遍，我們兩個(gè)說得口干舌燥，不厭其煩地教著�？墒钦f也奇怪，坷坷越著急越是學(xué)不會，急得滿頭大汗;我們更是心急如焚，嗓子里都冒煙了。我一見這情形，不耐煩了:唉，這個(gè)坷坷，怎么這么笨啊!頹喪中我一屁股坐在了墊子上，死活不想教了。
這時(shí)，小深來到我跟前，拍拍我的肩膀笑著說:“怎么啦?沒耐心啦?別灰心，我們再多費(fèi)點(diǎn)心，鼓勵(lì)鼓勵(lì)她，她一定會學(xué)會的。誰讓我們是好朋友呢?患難才見真交呢!”
呵呵，這是什么患難呢?有點(diǎn)夸張了。聽了小深的話，我忍不住“撲味”一笑。還是從墊子上起身，和小深一起又回到坷坷身邊。
終于，在我們的.齊心協(xié)力下，坷坷的動(dòng)作由笨拙變得嫻熟，歡快的音樂中，她玲瓏的身軀在練功房里劃過一道道美麗的弧線。
那一刻，我們?nèi)齻�(gè)好朋友心有靈犀地相視一笑，見證了我們最純潔美好的友情。
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