初中的作文10篇【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的初中的作文10篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
每時(shí)每刻，我們的心情都在發(fā)生著不同的變化。時(shí)而烏云密布；時(shí)而爽朗舒暢；時(shí)而憂郁低沉；時(shí)而興高采烈。我們的心情會(huì)隨著外界的事物而發(fā)生變化，比如，考試考差了，心情便會(huì)變
得沉重和悲傷，又或許得到了別人的夸獎(jiǎng)，心情便會(huì)變得高興和喜悅。種種跡象表明，人的心情是很容易受到外界的影響的。
與天氣一樣，心情也有自己的溫度。這溫度時(shí)高時(shí)低，比起天氣，心情溫度更讓人捉摸不透。有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的`同學(xué)無緣無故地嘆氣，那一臉哀愁的表情，讓人忍不住向上前詢問一探究竟，可一旦發(fā)問，他就會(huì)無所謂的說一句沒什么，然后興高采烈的與同學(xué)一同打鬧嬉戲就好似一切都沒發(fā)生過一樣，留下你一臉茫然的呆在原地。很多時(shí)候都是這樣，也許在你想上前詢問的過程中，他已經(jīng)在心里解決了這個(gè)問題，他的心情是不會(huì)因?yàn)橐患∈露统烈徽斓摹?/p>
心情溫度有時(shí)連本人都控制不了高低，閑暇的時(shí)候腦海里會(huì)不自覺浮現(xiàn)出過往的一些回憶，這些回憶是喜悅的或者是悲傷的,進(jìn)而影響心情的溫度。但只要保持良好的心態(tài)，積極樂觀的態(tài)度，心情溫度就會(huì)變得很高很高的！
我們不是圣人，不能做到“不以物喜，不以己悲”那樣崇高的境界，再說了，就算是圣人，也不一定能做到那樣的境界。我們要做的就是不要壓抑自己的心情，樂觀向上，積極認(rèn)真，開朗活潑。愿你做個(gè)快樂的人。
初中的作文 篇2
孔子被尊稱為圣人，孟子捍衛(wèi)儒家思想，成為儒家的第二掌門人，他被尊稱為亞圣。
孔圣人和孟亞圣的儒家思想統(tǒng)治了中國兩千多年，可謂風(fēng)光無限。即使是在現(xiàn)在的中學(xué)語文課本中，也少不了“子曰”、“孟云”。第四冊(cè)課本的第11課，就選了《孟子》兩則—《五十步笑百步》和《殺人以挺與刃乳《五十步笑百步》在中國更可謂家喻戶曉，人人信服�；蛟S是我天資愚飩，理解力太差，對(duì)于此文，我始終存在著疑問。
孟子想用戰(zhàn)敗逃兵程度的例子來說明魏國人民沒能增多的原因。而梁惠王的回答正中孟子下懷。孟子也趁熱打鐵說服了梁惠王。假若梁惠王換一種思考方式，說這只說明我們施行政策的程度不同，所得到的結(jié)果也不同，孟子又能怎樣回答呢?依照我的假設(shè)回答，也完全合乎情理。例如犯罪，有人偷雞摸狗，有人殺人放火，本質(zhì)相同，但結(jié)果卻完全不同：偷雞摸狗的.至多在監(jiān)牢里待上三五個(gè)月，而殺人放火的則必定要上刑場(chǎng)。這時(shí)候，偷雞摸狗的笑殺人放火的悔之過晚，我們會(huì)認(rèn)為不時(shí)嗎?其實(shí)，魏國之民不加多，只能說明梁惠王的推行仁政的力度還太小，不足以收服人心，他應(yīng)該推行更全面的仁政。如果依照孟子的說法，各位君主的本質(zhì)都相同，可能會(huì)使梁惠王喪失信心，連僅有的仁政都不能推行，這不是助紛為虐嗎?
其實(shí)，像孟子那樣奇怪的邏樣還有。例如孟子在與告子辯論人性善惡的問題時(shí)，告子說：“人性就像池水，如果挖開東邊水就向東邊流，如果挖開西邊水就向西邊流，這就說明人性本無善惡�！泵献恿⒖谭瘩g道：“水不分東西，難道不分上下嗎?水總是往下流�！诵灾埔玻瑪_水之就下也�！保Э粗�，似乎駁得有條有理，實(shí)則不然。我們?cè)谒脑捴懈囊粋�(gè)字“人性之惡也，擾水之就下也”。同樣一個(gè)比喻，居然可以得出兩個(gè)完全相反的結(jié)論，這樣的論據(jù)、結(jié)論，荒謬至極。
最后，孟子被逼得急了，說：“道人之不善，其如后患何?”——補(bǔ)充一下這句話，因?yàn)檎f人性不善是不好的，所以人性是善的。這樣用價(jià)值判斷取代事實(shí)判斷，已達(dá)到了可笑的地步。比如，我說你中獎(jiǎng)是好的，所以你中獎(jiǎng)了。如果我這樣對(duì)你說，你一定認(rèn)為我瘋了。
有時(shí)候想想，孟子用他某些完全荒謬、可笑的理論把讀書人糊弄了幾千年，真是不可思議。他也無愧于“亞圣”的稱號(hào)。
初中的作文 篇3
今天早上上學(xué)的時(shí)候，從天空中落下幾許雨滴，漸漸地雨下大了，像潑，像倒。隱隱聽見幾聲雷聲。我從來沒見過這么大的雨，媽媽遞給我一把傘，她自己也撐著一把。
時(shí)間像沙漏里的沙子一樣，一點(diǎn)一滴的流逝著。頂著大雨的嘩啦聲，伴著老師講課的聲音，一上午就過去了�！芭�！啪！”黃豆大的雨滴從空中落下，砸到屋檐上，發(fā)出刺耳的聲響�！岸６�！”放學(xué)了，同學(xué)們像一群受驚的野馬，亂哄哄地往外跑。老師只好沙啞地喊話：“打開傘！雨大！不要擠！排成一隊(duì)！”竟沒人再說話。接近七十人的小隊(duì)向校門口走去。
外面的家長(zhǎng)排成兩隊(duì)，人山人海的，他們都撐著花花綠綠的傘，我們誰也分不清到底哪個(gè)是我們的父母。忽然一把傘收了起來，那是一位父親，站在風(fēng)雨中，他原本清瘦的臉更加瘦弱了。雨下著像刀子一樣打著他的臉，土黃色的皮膚因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在風(fēng)雨下而變得通紅。我們驚呆了，老師驚呆了，家長(zhǎng)們也驚呆了。也不知道是誰喊了一句：“那位大叔在給我們做榜樣呢！他為了讓孩子認(rèn)出自己，才……”那人停住了喊話。猛然間，紅傘、綠傘、藍(lán)傘……不同顏色的.傘，都收了起來，家長(zhǎng)們?nèi)颊驹陲L(fēng)雨中�！鞍�！”一個(gè)二三年級(jí)的小男孩跑到哪位最先收傘的父親旁邊。緊接著，那些收傘的家長(zhǎng)都找到了自己的兒女。
當(dāng)我回到媽媽那里時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽、老師和在場(chǎng)的每一個(gè)人眼中都閃爍著晶瑩的液體不知是雨水，還是，淚水……
初中的作文 篇4
繩子，一種再普通不過的東西，幾乎沒有人贊美過它，沒有人關(guān)注過它，用則拿之，棄而舍之，反正價(jià)值不高，丟棄又如何，誰又知道繩子卻在我們的生活中扮演著許多角色？付出過許多?
貨物上的繩
一批批貨物紛至沓來，手法熟練的工人們拾起一根根粗糙的繩子，毫不留情地將它們扭曲，折疊，捆綁，最后，再重重的拉扯一下，看是否系緊�！芭尽币宦暻宕喽治⑷醯穆曇簟K子斷了。工人將它憤怒的扯下，丟掉，還免不了幾聲咒罵，再看那根斷了的繩，默不作聲，任人踩踏，就算盡心盡力，又有誰會(huì)同情，你只是一根在普通不過的一根繩子——無用的付出者。
魚竿上的繩
平靜的海面上，一根細(xì)繩在奮力掙扎，細(xì)小的身軀隨著那微微泛起的海浪左右擺動(dòng)著，身軀卻繃德筆直�！肮�，我終于釣到魚了！”游輪上，一位衣著華麗的的小女孩奮力歡呼，旁邊的是她的父親。大魚拼命掙扎，銳利的魚鉤卻在它的口中硬生生地劃出了一道口子，鮮紅的液體不斷涌出，在海洋中緩緩散開�！袄K子，你為何如此執(zhí)著？”魚不解�！斑@是我的職責(zé)，我一來到這個(gè)世界就該如此罷了�！崩K子聲音很小，生怕一不小心被魚掙脫了去。“你會(huì)斷的”魚奮力呼喊，口中的鮮血流的`更快了�！澳憧葱∨⒍嚅_心!”繩子癡癡地望著她。魚不再說話，只是奮力掙扎。終于，繩子隨著浪波，被卷入那深海中�！鞍�!又沒釣到�！迸⒌囊宦晣@息。魚竿上的釣繩——落寞的付出者。
一根默默付出的繩，一根不為人知之的繩，一根被遺忘的繩，一根根~~
繩子如人，人如繩子。我們是否也曾傷害過那些默默付出的人？是否關(guān)心過那些曾也關(guān)心過你的人？
初中的作文 篇5
我有一位好爸爸，他很高大，強(qiáng)壯的身體，是一家之主。
爸爸的個(gè)子很高，1米74左右，胖乎乎的身子，一雙透出智慧的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，使人看了就覺得他很有學(xué)問。
爸爸還有許多優(yōu)點(diǎn)，爸爸的語文知識(shí)很豐富，每當(dāng)我有不會(huì)做的語文題目時(shí)，他總會(huì)細(xì)心地教我。爸爸指導(dǎo)我寫作文時(shí)，總會(huì)教我用一些生動(dòng)的詞語，使文章更生動(dòng)，寫好后，爸爸又會(huì)細(xì)心地幫我改作文，每當(dāng)我的作文受到老師和同學(xué)的'稱贊時(shí)，我就會(huì)想起爸爸改作文時(shí)的樣子。我有好幾篇作文還發(fā)表在了《小山屋》作文網(wǎng)上。爸爸的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是，他是我們家的“高級(jí)廚師”，爸爸炒菜時(shí)，我們老遠(yuǎn)就能聞到菜的香味了，沒動(dòng)口就已經(jīng)是口水直流三千尺，我特愛吃爸爸燒的紅燒肉，爸爸燒得紅燒肉，又鮮又嫩，使人吃了還想吃。
爸爸的缺點(diǎn)也不少，他總是愛喝酒，我和媽媽多次勸他讓他少喝點(diǎn)，他總說“好好好“，過后還是老樣子，隨著時(shí)間的流逝，爸爸的肚子好慢慢變大了，每次我和媽媽讓他撿點(diǎn)東西，他也總是推三推四的，因?yàn)槎亲哟罅藦澫氯ゲ环奖�，為了讓爸爸的“將軍肚”小起來，我�?jīng)常叫爸爸陪我去打羽毛球、乒乓球，可他總是找個(gè)理由推辭，我知道你的腰不好，可是多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處。
這就是我的爸爸，我非常感謝爸爸對(duì)我的關(guān)心，我也衷心祝愿爸爸身體健康，開心快樂。
初中的作文 篇6
蠟燭，在科技發(fā)達(dá)，電力發(fā)達(dá)的今天，沒有人想起用它，沒有人會(huì)花錢去買它。可以說，在愛迪生發(fā)明燈泡后，蠟燭的時(shí)代就已慢慢結(jié)束，蠟燭已經(jīng)成為21世紀(jì)的淘汰品。
可是，當(dāng)燈泡在一瞬間熄滅，實(shí)行“罷工”時(shí)，又有多少人“翻箱倒柜”地找出半截小小的蠟燭點(diǎn)燃，尋找黑暗中的光明。當(dāng)電燈再一次來起時(shí)，那燃得只剩薄薄一層的蠟燭，它的歸宿只有垃圾箱，它何曾受到過半點(diǎn)尊敬與感謝。它被當(dāng)作一個(gè)替代品，可它，又何時(shí)埋怨過呢?
以前，它被當(dāng)做必需品，恭恭敬敬的安放在桌子上，居高臨下;現(xiàn)在，它被扔在雜物堆里，當(dāng)做廢品，默默無聲。從“寶貝”到“垃圾”，受盡排擠，做一個(gè)替代品，它沒有了自我，可它依然默默燃燒，把自己最后的生命結(jié)束在一團(tuán)火光中。
在電燈的照亮下，它默默無聲，從不有任何抱怨，依然等候著主人需要的.時(shí)候，挺身而出。
啊!蠟燭，我崇拜你，崇拜你的默默與無聲，崇拜你的生命與作風(fēng)，崇拜你的奉獻(xiàn)與最后的火光。你用行動(dòng)告訴別人默默是美的聲音，奉獻(xiàn)是美的舉動(dòng)，你用生命燃起的火光，是最耀眼的金子!啊!蠟燭，我崇拜你!
初中的作文 篇7
孤獨(dú)，有時(shí)候更像一杯水，沒有雜質(zhì)、沒有污染，是一種清靜幽雅的美。可能是到了這個(gè)年齡吧，我開始變得多愁善感起來，孤獨(dú)是陪伴我的伙伴，傷心的事情講給她聽，也聽她講述這大千世界的種種孤獨(dú)。
孤獨(dú)的時(shí)候，我總會(huì)雙手抱著腿，坐在陽臺(tái)上，望望上方灰蒙蒙的天空，看看樓下的車水馬龍。突然間，我笑了，因?yàn)槲衣牭搅斯陋?dú)走來時(shí)的聲響，以及她帶來的如泉水般汩汩而流的靈感�？傆腥苏f孤獨(dú)是寂寞的，是可怕的，可在我看來孤獨(dú)是美好的，是自由的，她總會(huì)帶著種種驚喜來到我面前，在我寫作時(shí)，我可以聽到她在歌唱，她在訴說。
孤獨(dú)的時(shí)候，我喜歡將自己的靈魂放空，仿佛看到自己正在與孤獨(dú)共舞，跳出優(yōu)美的`華爾茲。孤獨(dú)的時(shí)候，我喜歡閱讀一些文字優(yōu)美的文章，和她一起體驗(yàn)人間真情，感悟生命的真諦。因?yàn)楣陋?dú)，所以靈魂更加不被束縛；因?yàn)楣陋?dú)，所以內(nèi)心世界比他人更加豐富、強(qiáng)大；因?yàn)楣陋?dú)，所以這世界真實(shí)的一面展現(xiàn)在眼前；因?yàn)楣陋?dú)，所以靈感不斷涌現(xiàn)，思緒不斷飛翔。
你看，由于孤獨(dú)，多少古代文人墨客留下了千古絕唱：李白的“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！碧K軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”李煜的“寂寞梧桐深院鎖清秋�！钡鹊�。也許正是因?yàn)楣陋?dú)，才讓這些文人墨客的作品極具意境，才會(huì)使這些作品流芳千古。如此看來，孤獨(dú)又何嘗不是一件好事呢？
有人說我害怕孤獨(dú)，那是因?yàn)樗欢陋?dú)。上帝制造了孤獨(dú)，是為了豐富人們的內(nèi)心情感，不要害怕孤獨(dú)，她同悲劇一樣，可以使你的內(nèi)心更加充實(shí)、強(qiáng)大。到現(xiàn)在為止，我慶幸我擁有一段孤獨(dú)時(shí)光，她讓我的內(nèi)心情感得以完全釋放，使我的靈感不至于被凍結(jié)。
初中的作文 篇8
太陽在空中高照，一抹抹和煦的陽光灑在我們的身上，沉睡中的植物漸漸蘇醒，一個(gè)一個(gè)個(gè)都奮發(fā)向上。那燦爛的陽光布滿了整個(gè)世界。
那是一個(gè)周末，艷陽高照，我和我的好哥們們來到了戶外進(jìn)行一次戶外的自助燒烤。首先我們先把一個(gè)烤架搬到一塊干燥的空地，這時(shí)我大哥就開始指揮戰(zhàn)斗了，他叫道：“老二把煤炭搬過來，老三去拿吃的，老四去幫忙……�！蔽覀兌加辛嘶罡�，在一陣手忙腳亂之后，我們的東西也就全部搬過來了，我們準(zhǔn)備完畢之后，我掃了一眼，真是五花八門不看不知道一看嚇一跳啊。
在我們大哥的帶領(lǐng)下，我們費(fèi)了九牛二虎之力，流了一身汗像洗了個(gè)澡一樣，終于，把煤炭給引著了，煤炭也是越燒越紅。我們呢也就請(qǐng)我們的三哥來烤肉，我們其他的人就坐在墊子上斗地主。因?yàn)�，我三哥最�?huì)做飯和烤東西了。正當(dāng)我們打牌打得正嗨時(shí)，那邊傳來了香氣和三哥的喊聲：“來，香噴噴的烤雞翅好了，停下手中的牌快過來�！币槐P烤的金黃的雞翅放在了我們的面前，我們立刻搶了一串然后把辣粉往上面撒，一粒粒小粉末，向調(diào)皮的小孩在上面玩耍還發(fā)出噼里啪啦的聲音，我三哥問：“好吃嗎？”我們幾個(gè)人異口同聲的回答：“好吃。好吃極了�！薄澳俏以偃タ家恍┢渌模銈儙讉�(gè)就耐心的等著吧。”陽光照在雞翅上發(fā)出亮眼的光芒，陽光也暖暖的照在我們的身上，吃著雞翅我心中也是格外的開心和溫暖。緊接著接踵而至的是：羊肉串，土豆片、金針菇、烤生蠔等等好多好吃的。
趁著傍晚的.一抹夕陽我們六人便結(jié)伴回家，我們之間充斥著兄弟之間的情誼，充滿著幸�？鞓返臍庀ⅲ@就是我們兄弟六人之間的情感。
太陽慢慢離開了我們的視線，那一抹夕陽也漸漸消退，可我們心中的幸福感和開心仍沒有褪去，在我心中那陽光燦爛的日子和我兄弟在一起的日子是最開心快樂的，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
初中的作文 篇9
許久不曾謀面的你，是否能將我記起。
有多久沒有見面了？自從那次的分離之后，又有多久沒有聯(lián)系？我們兩個(gè)，就像風(fēng)箏和線，被時(shí)間分割開。
XX年9月，我們相遇了。矮矮的你，穿著一件白色的襯衫，十分安靜地坐在那兒，微笑著，一雙眼睛水靈靈的。陽光透過玻璃，照在你身上，我抬起頭，四目相對(duì)。那一刻，時(shí)間仿佛暫停了，在你眼里，我看出了你的孤獨(dú)與寂寞。
之后，我們沒有理由的.成為了好朋友。那時(shí)的我，也不高，就坐在第二排，你后面。這樣的日子，很美好。那時(shí)的我們會(huì)在一起談天說地，暗戀哪個(gè)男生，討厭哪個(gè)人。你給我起了個(gè)外號(hào)，火雞。我問為什么叫火雞，你沒回答我。
XX年1月，我們分離了。那天期末考，我拿了成績(jī)單，回教室收拾了書包，便要走了，我沒有和你說一句話，因?yàn)槲遗挛疑岵坏茫遗挛視?huì)忍不住哭。在你眼里，我是那么的堅(jiān)強(qiáng)，怎么可以在你面前流淚。所以，我沒有跟你告別，因?yàn)槲也辉敢庹f再見，我相信我們還會(huì)再見面的。要離開學(xué)校時(shí)，我還是忍不住偷偷看了下你，發(fā)現(xiàn)你的眼眶濕了。我的心里，有說不出來的滋味。
那晚，我失眠了。那時(shí)我唯一一次失眠。天色很暗，路燈把整個(gè)城市照亮了。我曾經(jīng)在這個(gè)車水馬龍的城市里來回穿梭，可是轉(zhuǎn)眼間就要離開了，我不舍。
天空下起了雪花，純白色的，想一個(gè)小小的天使。雪花落在窗戶上，我伸手去觸摸，冰涼的，不一會(huì)兒，它就變成了水珠。
我寫不出憂傷的語句來表達(dá)我的心情，也說不出什么感人的語句去述說我的不舍。千言萬語也寫不盡離別的憂愁，我只能說再見了。
再見，再次相見。亦或是，再也不見。
初二:卓曉玲
初中的作文 篇10
我的確是個(gè)很愛幻想的小女孩，我常常幻想著，有一天，我住在別墅里，出了別墅眼前就是一片沙灘，我拾起了一枚貝殼，它美得動(dòng)人，閃閃發(fā)光，我將這美麗的貝殼，穿成一串串意義不同的項(xiàng)鏈。
或點(diǎn)綴，或傳承，將人世間的美好，匯聚成璀璨奪目的光亮，照亮漫漫的人生路；譜寫成動(dòng)聽的.歌謠，一代代地傳唱下去。我現(xiàn)在在想，能夠親眼看見貝殼里面的珍珠，那是一件非常非常美好的事，好了，離開了沙灘，前面不遠(yuǎn)就是一個(gè)游泳館，游泳是多么極好的運(yùn)動(dòng)啊，不僅僅對(duì)自身的有很多的好處，而且游一次泳可以得到放松，多么舒適的運(yùn)動(dòng)啊，回到了家現(xiàn)在到了星空夜，安靜的夜幕下，有顆思緒澎湃不凈的心，喜歡想著白天的喧嘩，喜歡想著夜間的虛渺。人生就這樣，在所有的匆匆里，和歲月安靜的握別。
只是，心頭那份濃濃的愁靨，伴著思緒再也難化開。哎，人生最大的悲哀，就是很多自己明明看得到的東西，卻永遠(yuǎn)看不透。很多明明很簡(jiǎn)單的事情，最后變得那樣的撲朔迷離。一段很簡(jiǎn)單的人生，最后在坑坑洼洼里，走得是那樣崎嶇和那樣的迂回千里。或許，誰也沒有錯(cuò)，誰也沒有錯(cuò)過，只是這一切都是命理。我喜歡數(shù)著夜星星，數(shù)著數(shù)著就忘記了夜的黑，數(shù)著數(shù)著就看到了天空的美，然后懷著一個(gè)美麗的夢(mèng)睡下。
這一覺一睡，不知道要多久，忘了夜黑忘了天明。人這一生很短暫的，每個(gè)人都是自己劇中的導(dǎo)演，很多時(shí)候你無法根據(jù)自己想要的去導(dǎo)演，但是已經(jīng)寫在了劇本里面，就說鄭愷吧，既然事情已經(jīng)發(fā)生了，那么就只能用轉(zhuǎn)身來告別這場(chǎng)悲劇。
我今天看了一句話，對(duì)我觸動(dòng)很深，就是：忘記一個(gè)人很簡(jiǎn)單，不要見不要賤，我既然塑造了我的性格，那就不要賤就行了，在一邊默默為他祈禱，感謝他，沒有人天生對(duì)你好，每一個(gè)人的每一種好，都彌足珍貴。我很感激鄭愷，遙望天空，讓我懂了很多！