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初中生作文(優(yōu)秀9篇)
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的初中生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生作文 篇1
我們的校園,是一個美麗的大樂園。
進了學校的大門,你只要向右拐,就是那美麗的林蔭道。
林蔭道兩旁栽滿樹木,一排是>四季常青的香樟樹,另一排是香氣無比的桂花樹。夏天,太陽驕陽似火,曬著我們,每當我們走出教室,頭皮都發(fā)熱,一股股的熱浪襲來那滋味可難受了,更別說是上體育課了?墒俏覀兌愕牧艘粫r,躲不了一世。每個人都在心里默念著:這下我們的'末日'可就要來到了。那天,上完語文課,就要上體育課了,我急忙喝了一口冰涼水,爽極了。上體育課的時候,老師讓我們繞著校園跑三圈,我想這不是火上澆油、雪上加霜的嘛!這可不是繞著跑道跑三圈,而是繞著校園跑三圈呀!我的心怦怦直跳,心想,這回可不是要成'烤雞'了嘛。我剛想到這兒,老師就說:'一二一,起步跑'.我們就開跑了,我邊跑邊看著校園的風景,心里也怪開心的。但是,當我們跑到了林蔭道時,我頓時感覺陣陣涼爽。我心想:這真是太好了。跑完三圈后,我便急忙把>小伙伴們召集到了林蔭道,林蔭道的香樟樹為我們遮擋住了烈日的陽光,樹蔭下我們玩得可開心了!
秋天,更是林蔭道里的桂花樹大顯神威的季節(jié)。金秋八月,每當我走進了校園,就被桂花那沁人心脾的香氣給陶醉了。我相信如果你也在校園的話,也一定會被那桂花香給陶醉。如果你抬頭仔細看的話,你會發(fā)現(xiàn)桂花樹最上面,那一簇簇金黃色米粒似的.桂花,好像在說:'太陽就喜歡曬我,我這身黃黃的皮膚就是被曬出來的。'看看下面那位,躲在葉叢里,不敢出來,一見到有人來聞它這身香氣,就嚇得臉都發(fā)青,我估計它長年累月被嚇,臉上才沒有一點兒桂花色,而變成了青色。嘿嘿!
穿過林蔭道,出現(xiàn)在你眼前的是籃球場。
籃球場是老師們休閑娛樂的好地方,也是同學們玩耍的樂園。
你進來大多都會發(fā)現(xiàn)有許多老師在球臺上打乒乓球,你一個旋轉(zhuǎn)球,他一個反扣打過去,看的讓人眼花繚亂。還有的在打籃球,你爭我搶,不甘示弱,好像暗下決心說:'我一定要為我們隊爭光。'還有的緊張的頭都冒汗,心里好像在想:這分還能拉回來嗎?而我們小朋友在這里扔沙包、跳繩等……,玩的可開心了。
順著水泥路向左拐,就到了孩子們學習的天堂——教學樓。
教學樓是四、五、六年級的教室,一個年級最多有六個班,教室里還有多媒體、投影儀等設(shè)備。老師們?yōu)槲覀兛紤]的真細呀!如果你要來參觀,腳步一定要輕輕的,以免打擾了正在認真學習的同學們。
從教學樓下來,往前走十幾米,就是校園內(nèi)最高的建筑——綜合樓。
站在綜合樓上面往下望,校園的>景色大半可以盡收眼底了,美極了!最引人注目的是那鮮艷的五星紅旗在空中飄揚,非常雄偉!這是烈士們用鮮血染成的紅旗,我們一定要好好珍惜五星紅旗呀!
我們的校園到處都是美麗的景色,真是說也說不盡,希望你有機會來細細游賞!教師點評:文章結(jié)構(gòu)完整,語言優(yōu)美用詞準確,可以看出小作者的語言組織能力很強,按照地理方位的順序帶領(lǐng)讀者瀏覽了一遍自己的美麗校園,描>寫景物詳略得當,生動寫出了景色的美麗,真是一幅美麗怡人的風景畫!
初中生作文 篇2
說到我最熟悉的人,一定是我的同桌——文芝涵。她不胖不瘦,長得還算漂亮。
文芝涵特別善良,有一次我和別的同學在玩捉迷藏,我藏在樓上,都被找到了。我一慌,摔了一個狗啃屎,把我的胳膊摔傷了。正好文芝涵看到了,“你沒事吧,要不要去醫(yī)務(wù)室呀?”她滿臉擔心的表情,溫柔地對我說!拔业膫恢亍!蔽艺f,“謝謝你!”然后,她扶著我走回了教室,并幫我坐到了坐位。
以前,我覺得文芝涵同學很調(diào)皮,性格很古怪,上課得時候老掐我,害得我老是被老師罰題、抄課文、敲板子,真是煩死了,我給她撿鉛筆,她確說我是把她的鉛筆扔了,真讓人捉摸不透。
可是,直到發(fā)生了這件事,我看到了她善良的.一面,不知怎么的,從這件事以后,她發(fā)了巨大的變化,她現(xiàn)在樂于助人、熱愛勞動,團結(jié)集體。能干的好事她都干了出來,實在讓我驚嘆不已。
現(xiàn)在的文芝涵同學在我心目中發(fā)生了巨大的變化,我一定要像她一樣好好學習,天天向上。
初中生作文 篇3
人們常說“成長是一件很漫長的事情”,可是在我看來成長在有些時候卻也只是一瞬間的事情,一瞬間就會明白一些事情,一瞬間就感覺自己長大了。
可是在那一瞬間之前,我們是迷茫的,是煩惱的。
身為初中生的我,卡在了一個奇妙的點,我們沒有了小學時候的天真無邪,無憂無慮;卻也沒有高中的目標堅定?ㄔ谶@個青春期的高峰,卡在了這個迷茫且會抓狂的時段。
每一天,我都在煩惱,我準備去往哪里?我為什么一定要聽從別人的安排?老師為什么不能理解我?這幾個問題似乎在我這里成為了無解的命題,但是當時的我卻并不知道,這些都是會過去的,并且這些也稱之不上什么煩惱。
上了初中之后,我時不時會想,我以后要去往哪里?我的夢想是什么?可是思緒了很久但是卻沒有什么答案。直到有一天,我對老師的安排有些不滿意,所以當時下定決心,我以后要做一名老師,我要推翻現(xiàn)在老師的這種做法。那一天,我就那么知道了自己的夢想,知道了自己的方向,知道了我要去往的地方。
青春期的我是很叛逆的,所以父母的安排也好,老師的安排也罷,我總是不愿意接受的,我不想逆來順受,我想要為我自己做主?墒钦斘易约航o我自己做主的.時候,我卻創(chuàng)下了禍,在那一次,我才突然的想明白,我之前所煩惱的事情其實是我自己找的煩惱,明明大人們比我懂得更多,他們的安排在有些時候大概就是最好的。
老師為什么不能理解我?在老師的眼里,我似乎也是不好的,甚至老師也常常覺得我成績不好是因為我自己不夠努力,可是我卻總以為是我自己努力了,而是命運不讓我成績有所上升。也一直覺得老師從來沒有理解過我,可是我卻沒想過,老師也是從這個時候過來的,他們也曾經(jīng)經(jīng)歷過我們所經(jīng)歷的,既然別人可以,為什么我自己不可以?
很多時候,我們所煩惱的其實并不是什么煩惱,而身為初中生的我可能有青春期的有些叛逆,但是我在這個時候所遇到的煩惱,其實也并不是什么煩惱。成長也的確是一件漫長的事情,但是你卻真的能在一些瞬間明白很多事情,然后才明白,成長有煩惱是正常的,沒煩惱也是正常的,因為這些我們所謂的煩惱,并不是什么真正的煩惱,總有一天它們都會過去的。在成長中,我們所有一些困惑是正常的,也是不奇怪的。
初中生作文 篇4
在每個人的心中都有一些優(yōu)秀人物,他們像一顆顆閃爍的紅星,照亮我們的生命,指引我們的人生。
曾有鄧稼先為中國的.科學事業(yè)而“鞠躬盡瘁、死而后已”,曾有大禹治水“三過家門而不入”,曾有周總理“為中華之崛起而讀書”,上下五千年,責任在每個人心中,因為它是人類得以生存延續(xù)的前提。
爸爸曾經(jīng)這么對我們姐倆說過“每個人呱呱墜地后,他稚嫩的肩上就有了一種應(yīng)負的責任-那就是對生命負責。隨著年齡的增長,肩上的責任也逐漸增多,工作也好,生活也好,友誼也好,親情也好,都有責任。大可以講到:“天下興亡,匹夫有責”,小可以講到“子不孝,父之過”。學生有學習的責任,工人有生產(chǎn)的責任,領(lǐng)導(dǎo)有管理的責任,父母有教育孩子的責任,孩子有孝敬長輩的責任。
同樣,人在社會中,可選擇各條道路,但每條道路上都有同樣沉重的擔子。我們一旦選定,就要盡自己所能,勇敢地走下去,就像大禹、鄧稼先、周總理等人一樣。曾聽人這樣說過:“生活給予人們的最高獎賞就是埋頭去做應(yīng)該做的工作!
我們不需要空喊“以天下為己任”,而只須齊心協(xié)力,發(fā)揮自己的長處,各司其職,各負其責。這樣才能把我們的祖國建設(shè)得更美好。
初中生作文 篇5
花開花落,不禁讓人感到一絲悲涼。秋風蕭瑟,落葉在地上沉睡,不被世人所打擾。曲終人散,總是那么的孤獨、寂寞。耐人尋味,只剩下那個秋天和一段思念。
操場上......一個個腳印,是否還承載著,你和我那友誼的重量,是否還守候著,你和我那不衰的約定......一片片落葉,是否虛幻了我們的青春,伴著秋風,悄然...離去。一陣陣秋風,和空氣相擁抱,摩擦出記憶里的那些微笑和甜蜜,只是......扭曲了。坐在升旗臺上,眺望遠方的大門,心里又想起你和我的奔跑、嬉戲,以至于撞在護欄上,留下了鮮紅的印記,F(xiàn)在想起,依舊那么可惜,依舊那么回憶,依舊...那么珍惜。
教室里...課桌上已滿是灰塵,或許,歲月的塵埃埋葬了我們倆的友誼,藏在最深最深的地方,不被發(fā)現(xiàn),不被公開...抹去桌上的塵埃,往事如流水,灌進了記憶的`瓶子里,桌子上那用涂改液寫的一句句話,證明了我們的友誼多么的純凈、透明。如水晶、如鉆石、如雨滴...折射出了充滿愛的友誼,多彩而美麗。
曾經(jīng),擁有你。記憶里的顏色閃著光,如陽光在三棱鏡里折射著光彩,那么美麗。路邊的街燈,麻辣的小吃,飛翔的小鳥,地上的落葉,空氣中充滿著香氣...一切的一切,都那么溫馨。
如今,沒有你。記憶里的顏色被抹去,如膠卷在老式投影機上投放著黑白電影。路邊的街燈不亮了,麻辣的小吃變質(zhì)了,飛翔的小鳥消失了,地上的落葉腐爛了,空氣中的味道逝去了......一切的一切,都那么凄涼。
好想回到那個秋天,好想再擁有你,好想再擁抱你,好想......
初中生作文 篇6
屈原,千百年來,人們用包粽子,賽龍舟,等各種各樣的方法來紀念他?墒,我卻并不覺得他像人們想象得那么完美,可以說,我對他很不滿意。人們,正是因為他的才學,他的許多對國家有益的意見而紀念他,可我,卻不能忘記他的一個致命的缺點。
當年,屈原被放逐,因整日郁郁寡歡,才去跳江,使得他郁郁而終。雖說,他是為自己抱憾,為自己的才華無人應(yīng)答而自盡,但是,我想問一句,他這種行為正確嗎?“跳江”,這是一種正確的反抗方法嗎?縱使他一心為國,才華橫溢,可唯一的缺陷便是--他懦怯!
也許你會說,既然他那么一心一意為了國家,大膽地提出了那么多建議以致被放逐,如何能說他無膽量?可是,懦怯,不在于他對于國家興旺的勇敢,而在于他對于種種打擊后的放棄。跳江代表著他對一切都放棄了,自己的理想,抱負已拋入九霄云外,他面對這個世界,只有逃避,那么,他的'頭腦、才華、忠誠,又有何用?他的這一舉動,真是讓人失望無比,一個人,如果對待事情只有絕望,沒有任何的崛起之心,那他如何成就偉業(yè)?跌倒1次要從第2次爬來,跌倒2次要從第3次爬起來……跌倒100次要從101次爬起來。
屈原雖然“跌倒”了很多次,也“爬起”了很多次,但他始終沒能堅持下來,他沒有堅信著自己總有一天不會再“跌倒”,會如山一般屹立,他干脆不再“爬起”了,就是這樣,他失敗了。僅僅留下了那樣一篇《離騷》,絕唱千古,書寫著他一生的遺憾。
雖然人們一直贊揚著他,但是,我贊揚他的忠心為國,也鄙夷他的放棄懦怯。
初中生作文 篇7
好不容易在分班的花名冊上找到了我的名字,是那么小,那么不顯眼。他們都來自大城市或者市中心,而我卻是在郊區(qū)招來的。我的臉“唰”地一下子紅了,就這樣走進了新班級的教室。開始了我新一學期的學習…
這些人可都不是吃素的'啊~我的成績原來在班上數(shù)一數(shù)二,可到了這里,才知道什么是“強中更有強中手”!上課也總沒他們反應(yīng)快,這樣一來,原來都積極回答問題的我一下子找不到感覺了,心中難免有許多不快之處。好在一向人緣好的我開朗、熱情,在這兒也交到了不少朋友。她們在這事兒上也總安慰我。于是在學校的我更多的是開心啦!
或許正是我的熱情大方吧,班主任竟然選我當紀律委員,這無疑對我是一個考驗,雖然以前也當過什么學習委員之類的,但要我管紀律,那還真是“大姑娘上轎——頭一遭”!不過沒關(guān)系,既然老師這么器重我,我一定不能辜負老師的厚望!于是我便很努力地去管好紀律,不過由于我太過嚴厲,得罪了不少同學。沒想到不久之后,就有許多同學開始排斥我,唉~我該怎么辦…他們都嫌我管的太嚴了,說我不懂人情世故,是個“變態(tài)”的包公!我真的是這樣嗎?有如此的糟糕?可是管好紀律不就應(yīng)該嚴一些么?為什么他們還要這么說我呢?那幾天,我很傷心,我甚至想要放棄當紀律委員了,可是江老師很看好我呀!…斟酌再三,我還是把這份工作辭了,畢竟在我心中,我更在乎同學之間的情誼。
辭去那份“工作”后,我才真正體會到“無官一身輕”!重獲人心的我很高興,看什么都順眼,天天哼著歌兒上學,每每放學時,你有總會看到我活潑的身影—左邊牽一個好伙伴,右邊挽一個死黨,開開心心地回宿舍去…
這樣的日子很不錯,好想就這樣一直進行下去。
初中生作文 篇8
20xx年的十月一日是我們偉大祖國的59歲生日,在這歡樂祥和的日子里,我們傾聽了的“國慶三重奏”。
歡樂農(nóng)家交響曲
這是一個金黃的國慶節(jié),懶洋洋的陽光在無垠的田野上,公路邊堆滿的玉米裝點著大地?諝庵械教帍浡墓鸹ǖ姆曳贾,卻還摻雜著鄉(xiāng)村質(zhì)樸泥土的氣息。石榴在這是已笑裂了嘴,露出紅色晶瑩剔透的牙齒。胖胖的花生從地下探出腦袋,羞答答的高粱漲紅了臉,把頭深深的低下......
遠處拖拉機正干勁十足地工作,那響徹天空的隆隆生似乎告訴我們:這又是一個豐收年!
中國英雄協(xié)奏曲
在9月28日下午,我們的三位英雄宇航員成功的從太空反回地球。
這是一個多么令人激動的日子!劉伯明、景海鵬、翟志剛?cè)挥⑿墼诔晒ν瓿商杖蝿?wù)后,勝利回國。他們冒著生命危險為我國的科技事業(yè)做出貢獻,他們的無私感動每一個人!
太空漫步和神七的安全著陸,說明我國航天事業(yè)已經(jīng)成熟,為我國的航天事業(yè)續(xù)寫了新的篇章!
古都汴京交響曲
花如海,人如潮,我們懷著激動的心情來到了古都開封,這座舉世聞名的七朝古都。
沒等過開封鐵塔就不算來過開封。于是我們首先來到鐵塔公園。
開封鐵塔原名開寶塔,由于塔身是由古銅色的琉璃磚砌成而得名。塔始建于北宋皇祐元年,八角十三層,塔的外壁刻著過種各樣的'圖案,有美麗的花朵,慈祥的菩薩,載歌載舞的飛天......形態(tài)各異,栩栩如生。我不禁感嘆勞動人民的偉大,如此美麗的建筑,使他們智慧的結(jié)晶!
我們偉大的祖國母親,她正以全新的面貌展示在世人面前。歡樂的農(nóng)家豐收景象,神七飛天的英雄壯舉,古都開封的現(xiàn)代氣息,怎能不令人神往?
祖國,我親愛的祖國,愿您繁榮富強!這是您的兒女在您的59歲生日之際,在改革開放三十周年之際,對您的愛的祝福!
祖國萬歲!!!
初中生作文 篇9
生命是如此真貴,機會也只有一次。在《傾聽生命》這本書中,我感受到了生命的珍貴和脆弱,有多少人在一場場車禍下喪失了它,有多少人在一次次生病中失去了寶貴的它,它來的很快,取得時間是無人知曉的,也許,下一秒,他就會離你而去,而你將痛不欲生。
在生活中,往往也是這樣,當媽媽生氣時,輕而易舉的一句話,使我覺得十分搞笑:“你去死好了 ! 沒什么大不了!”“死”這個字眼,看上去普普通通,可當你一眼看穿它的時候,你才發(fā)現(xiàn),它是多么十惡不赦,人人多會栽在他的手爪心里,永遠逃不出去。
在一次騎車中,我深深體會到了他的“惡”;“咚——”一聲尖銳的碰撞聲,把我嚇了一跳,轉(zhuǎn)身一看,地上已是一灘鮮血,緩緩流淌,映紅了灰色的地面,形成了鮮明的對比,一輛撞的稀巴爛的摩托車倒在了一旁,一個老人躺在地上,掙扎著,血從他的腿部慢慢的滲了出來,他的嘴中模糊不清的'說著什么,手臂伸直,頭倒在一旁, 120 救護車緩緩逼近,把老人抬上了擔架,交警隔離了這塊地 ……
在生命的旅途中,請大家好好珍惜,但是也請大家認清生命的興衰只不過是自然進行回環(huán)往復(fù)的更替過程,死亡也只不過是一個小環(huán)節(jié),之前沒有珍愛花的美麗,而現(xiàn)在在對著也不省事是的軀體落淚,遲來的悲傷似乎就如言不由衷的情感,用虛偽的哀悼試著彌補遲來的關(guān)懷。
花會謝,因為自然賜予她生命的權(quán)利,同時也擁有奪去生命的理由,同一塊土地即使有常開的花,即使他們連根生,同胞長,卻終究是兩朵花,逝去的生命最多將自己的色彩與容顏遺留給替代它的生命,實際上一朵花的永遠沉寂已成為現(xiàn)實。沒有花香亦沒有蜂言,寂靜就如死亡一般。
生命頑強不屈卻有逝于一瞬,其實并不值得為生命的凋零嘆息,即使存在對亡者無限的思念與不舍,也請不要用淚水代表心中的不甘,縱然笑可能會被視為不敬,但作為快樂輸送給亡者應(yīng)該是一個最圓滿的告別禮。
請所有人明白,死亡只不過是重生的過程,延續(xù)下去的還有血脈與至親。有常開的花,卻沒有不凋謝的,待他枯萎后還有新的萌芽,嘆惜只不過是過時的挽留,眼淚則是過期的思念,唯有以釋然的心態(tài)迎接死亡的到來,生命的花才不會為此萎縮黯淡。
太陽為何用如此燦爛的笑臉送走花,因為花需要歡樂送行。常開的花也會甜,并且不會再重開,可我相信在陽光的下的一個角落有個嫩芽已經(jīng)帶著希望的記憶悄悄長大。
請大家珍惜生命的可貴,但也要相信常開的花也會謝,要為生者高興,但不要為死者憂傷,讓死者帶著記憶離去吧。
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