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初中生活作文通用（8篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的初中生活作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生活作文 篇1
不知不覺(jué)，三年的初中生活就要畫上一個(gè)句號(hào)了。我們就要離開(kāi)教育了我們?nèi)甑男@和尊敬的老師們，還有朝夕相處的同學(xué)們了。
一路走來(lái)，有哭也有樂(lè)，當(dāng)然還有要感謝的人。
講到感謝的人，我首先要感謝的就是每天晚自習(xí)接我回家的'人，那就是我的母親。
自上初中以來(lái)，我不住校，不是去親戚家就是回家住。可是，回家那條路上很黑，也沒(méi)有其他人，媽媽不放心我和妹妹走夜路，于是就每天晚上準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門口等我們放學(xué)。
回到家里，還要把飯重新熱一下，不僅如此，每天中午她干活回來(lái)，還要給我們做飯，她在家里是最勞苦的。我想對(duì)她說(shuō):“感謝初中生活中有你，你辛苦了。”
其次，我要感謝與我朝夕相處的同學(xué)，感謝她對(duì)我的幫助和關(guān)愛(ài)。
記得上次去理化實(shí)驗(yàn)和體育考試的時(shí)候，我們一起參觀了整個(gè)校園，吃過(guò)飯以后，我們又在候考區(qū)緊張的等待著，互相有說(shuō)有笑的看著別人考試，然后，我們一起并肩作戰(zhàn)，互相努力的為對(duì)方加油，希望取得好成績(jī)。
跑完步以后，是你第一個(gè)給我送水。每當(dāng)你心情不好的時(shí)候，你總是找我傾訴，我也一直是你最好的傾聽(tīng)者。
感謝初中生活中有你，有你的陪伴，我不孤單，有你的陪伴，我感覺(jué)我很快樂(lè)。我相信，那難忘的初中生活會(huì)成為我最美好的回憶。
初中生活作文 篇2
若小學(xué)是一陣綿綿細(xì)雨，那初中就為一座涼亭，為你擋住風(fēng)雨，讓你靜靜享受著雨的美麗景色。——題記
短暫的初中生活，我們即將走過(guò)。它看似平淡，卻是由1、2、3、……7這七個(gè)音符組成，無(wú)論你如何排列，都是一曲不平凡的歌；又像是這炎熱夏天里的陽(yáng)光，看似無(wú)色卻是由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色組成；更像是一只五味瓶，酸甜苦辣咸伴你同行。我的初中生活充滿了歡聲笑語(yǔ)，也充滿了無(wú)盡的苦惱。下面讓我?guī)銈冏哌M(jìn)我的初中生活，欣賞一下這幅漫長(zhǎng)的畫卷。
酸
這次月考我沒(méi)有考好，名次下降了一百多名，老師雖然沒(méi)有說(shuō)什么，但是我看著周圍同學(xué)的歡喜，想必他們一定都進(jìn)步了吧。想著想著，眼淚不爭(zhēng)氣的滑落眼角……
甜
教室外，同學(xué)們都在打籃球，我卻獨(dú)自咀嚼考試失敗的苦果。突然，一個(gè)甜美的聲音在我頭頂響起。我一愣，不由的抬起頭，原來(lái)是我的同桌，他微笑著說(shuō)：“怎么不去打籃球，我記得你最喜歡打籃球呀！”我沒(méi)反應(yīng)。“哦，我明白了，是由于這次考試成績(jī)不好吧？沒(méi)關(guān)系，這次跌倒了，下次再來(lái)嘛！走，我陪你去操場(chǎng)散散心！”也怪，此刻的我感覺(jué)到心中甜甜的，暖暖的，和她并肩走出了教室。
苦
我這個(gè)孩子最討厭運(yùn)動(dòng)了，一到體育課時(shí)就不知所措，尤其是跑步，跑到兩三圈就撐不住了，體育真是我的克星。現(xiàn)在老師讓我們放學(xué)后去跑步，我更是覺(jué)得苦惱。怎么別人就能跑下來(lái)，而我就不行呢？唉，真得加強(qiáng)體育鍛煉。
辣
我上課總是不回答問(wèn)題，我雖然也有不會(huì)的，但大多數(shù)都是不敢。老師叫我回答問(wèn)題，我總是支支吾吾的.，不敢確定自己說(shuō)的是不是對(duì)的�！鞍做┹�，請(qǐng)你說(shuō)一下這篇文章表現(xiàn)了伽利略什么精神？”“表現(xiàn)了他勇于創(chuàng)新，不輕易相信權(quán)威的精神�！蔽译m然回答了上來(lái)，但是總感覺(jué)臉上火辣辣的，還是害怕啊。
時(shí)間如流水般匆匆走過(guò)，在這短暫的初中生活中，我想我必定會(huì)讀懂人生。
初中生活作文 篇3
這幾天，大人覺(jué)得我們吃了零食就不肯吃飯了，于是，不管什么時(shí)候，都不讓我吃零食�？晌覀冞�是想著零食，于是，我們打算去偷一包吃吃�？赏饷嬗袪敔敗笆刂闶彻瘛�，我還怎么去偷吃那。
坐在我床上的表妹早就坐不住了，她那機(jī)靈的“腦袋瓜子”又開(kāi)始亂轉(zhuǎn)了。
“哎，表姐，我問(wèn)你啊，你那柜子里又好吃的東西是不是很多�。俊北砻糜煤茌p的聲音說(shuō)到。
“有，是有很多的好吃的�？捎袪敔斣谀模∥覀兂圆坏��！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)到。
我看了看表，已經(jīng)是9：47了，爺爺應(yīng)該睡了吧。我把門開(kāi)了一點(diǎn)縫，我向客廳看去，等已經(jīng)黑了爺爺去睡覺(jué)了。
“表妹表妹，爺爺睡覺(jué)去了，我們可以去吃東西啦！”
剛剛無(wú)精打采的表妹突然一下子來(lái)了精神，用好似在閃閃發(fā)光的眼神望著我，于是，我把鞋脫掉，開(kāi)了門，掂起腳尖，一步一步的走向了零食柜。
突然，客廳的忽的亮了起來(lái)，我連忙往房間里退。走到房間后，我悄悄的把門關(guān)了起來(lái)。
“拿到了嗎？啊啊？”表妹的.語(yǔ)速加快了，可聲音一直壓得很底。
我搖了搖頭，說(shuō)到：“外頭的燈突然暗了，我怕被人發(fā)現(xiàn)，所以就逃回來(lái)了�！�
“啪。”電燈關(guān)了，我再次悄悄的從房間走出去拿吃的，我踮起腳，身子壓低，然后輕輕的來(lái)到了柜子前面，拉開(kāi)了柜子，拿走了一包薯片。
哎，我終于是知道了為什么小偷要在夜間行動(dòng)，還那么小心翼翼，還有那種做賊心虛的感受。不過(guò)那天晚上，我們擁有了從未有過(guò)的美味……
初中生活作文 篇4
親情，是人們寫文章時(shí)一個(gè)永恒的話題，它是愛(ài)與幸福的集合；它是深夜回家時(shí)那亮燈的窗口；它是寒冬時(shí)那溫暖的被窩；它是炎炎夏日那冰涼的一杯飲料；它是饑餓時(shí)那噴香的米飯。親情，就是無(wú)處不在的，如果生活中沒(méi)有了親情，那人們會(huì)多么的冷漠、多么的無(wú)情��！我們何不感嘆一聲：生活因親情而精彩！
走在大街上，看見(jiàn)一個(gè)孩子，正開(kāi)心地跑著玩耍。突然，一不小心，他撲通一聲摔在了地上。有一位年輕的女人匆忙地飛奔過(guò)來(lái)，將孩子抱起來(lái)，嘴里滿是責(zé)怪：“你這孩子，總是亂跑，現(xiàn)在摔倒了吧？”孩子看媽媽這樣說(shuō)他，被嚇得都不敢哭了，而那媽媽，嘴中雖吵著孩子，但她眼中卻充滿了疼惜，手也輕輕揉著那孩子的膝蓋。
看著這一幕，我眼前忽然浮現(xiàn)出媽媽平時(shí)教導(dǎo)我的樣子。記得以前，我考試沒(méi)考好，媽媽總會(huì)聲色俱厲地指著卷子問(wèn)我：“這道題根本不該錯(cuò)，可你吧！就是粗心！”然后再說(shuō)一大堆，可當(dāng)她說(shuō)完后，又會(huì)慈愛(ài)的與我一起改錯(cuò)題。還有那次，我在家玩，一下子將一個(gè)杯子打碎了，我很怕媽媽打我，就輕手輕腳地將玻璃渣子拾起來(lái)，可是，又一不小心將手給扎破了。我忍不住痛叫了一聲；媽媽趕緊進(jìn)來(lái)了，看到這個(gè)樣子，臉色一下子青了，趕緊替我包扎。雖然有責(zé)怪我不小心，但她臉上的表情更多的是心疼。
親情就像在與我們捉迷藏，當(dāng)父母罵你，吵你時(shí)，你心里可能會(huì)想：“本來(lái)就煩死了，還在這說(shuō)……真煩！”但是，在那嚴(yán)厲的責(zé)罵背后，就是濃濃的親情與愛(ài)��！
太陽(yáng)被云遮住了臉，只能在后面發(fā)著光，散著熱。馬路上有一對(duì)母子，手挽手緩慢地行駛著，路過(guò)的車子也都放慢了速度，那位叔叔也對(duì)過(guò)路的.司機(jī)一個(gè)歉意的微笑，那老婆婆仍是很慢，而那叔叔也跟著老婆婆的步伐一起走，邊走邊說(shuō)著什么，他倆都笑了。云，也漸漸散開(kāi)，陽(yáng)光灑下來(lái)，照在我的身上，暖暖的。那對(duì)母子離開(kāi)了，而我的腦海里，還依然浮現(xiàn)剛剛的一幕。這就是親情，多么偉大，多么溫暖！
記得上次，鄉(xiāng)下的姥姥來(lái)信陽(yáng)，她想出門買東西，可當(dāng)她看著那熙熙攘攘的車流時(shí)，傻眼了，當(dāng)媽媽看見(jiàn)后，便走過(guò)去挽著她的手說(shuō)：“媽，我陪你一起走！”姥姥臉上充滿了笑容，我看著他們也笑了。
生活中，什么都比不過(guò)親情的珍貴。設(shè)想，如果這個(gè)世界沒(méi)了親情，會(huì)不會(huì)被冷漠包圍，會(huì)不會(huì)充滿無(wú)情。而親情就像生活中的一盒調(diào)味品：快樂(lè)、溫暖、生氣、傷心、失望都來(lái)自親情。生活，正因親情而精彩！
初中生活作文 篇5
進(jìn)中學(xué)以來(lái)，我眼前的老師驟然增多了，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理……當(dāng)然還有我覺(jué)得“無(wú)足輕重”的生活老師——陳老師。
從開(kāi)學(xué)的第一天我就見(jiàn)到了陳老師，也沒(méi)在意，因?yàn)槲艺J(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再需要生活老師照顧了，生活老師只不過(guò)是父母來(lái)電話時(shí)幫喊一聲的角色罷了！所以我一直對(duì)她的印象很模糊：一雙小眼睛，濃濃的眉毛，鼻子下一張不大的嘴巴，她的臉總是紅撲撲，顯得十分健康。一天總笑著，春風(fēng)滿面的�？墒怯幸惶煳腋淖兞诉@個(gè)看法：
那是一個(gè)星期三，我感到十分疲勞，于是就早早上床睡覺(jué)了，可躺在床上還是不舒服。我想，可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太累的緣故吧！這樣不知不覺(jué)我睡著了，可突然我從夢(mèng)中驚醒，感覺(jué)渾身上下酸痛，頭暈?zāi)X脹。我摸出手表一看，已經(jīng)12點(diǎn)多，感覺(jué)自己渾身像著了火，滾燙！我立刻意識(shí)到自己發(fā)燒了，心想，該不是甲流吧？，于是我躡手躡腳摸下了床，晃晃悠悠的往值班室走去。
我敲了兩下門，沒(méi)反應(yīng)，又敲了兩下，聽(tīng)見(jiàn)里面有動(dòng)靜，終于陳老師披著衣服開(kāi)了門，睡眼朦朧地問(wèn)我：“你怎么了？”“我發(fā)燒了！”我有氣無(wú)力地答道，她仿佛用冷水洗了一把臉，臉上睡意一掃而光，她趕忙摸了摸我的'額頭，自言自語(yǔ)道“好像有點(diǎn)燒�！庇谑悄昧艘粋�(gè)溫度計(jì)給我測(cè)體溫，同時(shí)她趕緊穿好衣服，拿著體溫計(jì)對(duì)光一看，“三38.9！”她臉上充滿了焦急和驚訝。她趕忙把我?guī)У叫ａt(yī)室去看玻
陳老師陪我又是開(kāi)藥又是打針，毫無(wú)倦意，還不停在旁安慰我，終于，我看完了病，她又陪我回公寓，一路上還不時(shí)地問(wèn)我感覺(jué)好點(diǎn)了么？還有那里不舒服？就這樣，陳老師為了我大半夜起來(lái)，忙前跑后，折騰到后半夜還沒(méi)休息，可她看起來(lái)好像已沒(méi)有了睡意。由于陳老師及時(shí)帶我去看病，我的燒很快就退了，逐漸恢復(fù)了健康。
陳老師就是這樣一個(gè)即樸實(shí)無(wú)華，又認(rèn)真負(fù)責(zé)的生活老師。現(xiàn)在她慈祥的面容經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前。
初中生活作文 篇6
生活是多姿多彩的，雖然有時(shí)沉悶的日子十分乏味，但是只要你在其中加一些糖，你便會(huì)體會(huì)出它還是甜的。
炎熱的暑假雖讓人感到十分悶熱，但我不會(huì)因此而感到煩躁，這時(shí)我總會(huì)與父母同行，一起去海灘邊玩。記得一次我來(lái)到了那金燦燦的沙灘上，熾熱的太陽(yáng)炙烤著大地，一股熱辣辣的.感覺(jué)隨之傳來(lái)，我連忙換上了泳衣，全身下裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
我坐上了躺椅，躲在了一把大傘下，我享受著那習(xí)習(xí)的帶著略微一絲咸味的海風(fēng)，隨它吹亂我的頭發(fā)。就在這時(shí)，媽媽來(lái)到我身旁，約我一起下水游泳。我從小就是一個(gè)“旱鴨子”，并不會(huì)游泳，因此不敢下水。忽然只感覺(jué)被人猛一推，我“沖”入了海水中�！皣W嘩”那洶涌澎湃的大海在我身邊翻滾，把我推離岸邊，我倒爬著，想爬回沙灘，可那頑皮的海水卻又再次把我卷入海里�；琶χ校冶粏芰艘豢诤Ｋ�，海水又苦又澀。我十分生氣，用力踹了踹水，接著海水仿佛生氣了，又頂了頂我。我靜下心來(lái)，停止了腳步，發(fā)現(xiàn)大海好像也“靜”了下來(lái)，它在緩緩地流動(dòng)著，我低下頭來(lái)看。突然，我發(fā)現(xiàn)幾條斑斕的小魚(yú)在我腳邊竄來(lái)竄去，那些水精靈們既活潑又可愛(ài)，還與我玩起了捉迷藏。我不禁笑了一笑，立刻也愛(ài)上了這一片海洋。這時(shí)，媽媽向我招了一招手，向我扔來(lái)了一顆夾心牛奶糖，我把它含在了嘴里，甜蜜中帶著一股溫暖味道。
海水雖然十分苦澀，但別忘了在心里含一顆糖，它會(huì)讓你過(guò)得愉快而充沛。
生活就如在這一片茫茫海洋之中一般，在繁忙之中，我從不忘給心中加一些“糖”，使自己變得輕松而愉悅。
初中生活作文 篇7
生活總是充滿著酸甜苦辣，翻開(kāi)日歷那些酸甜苦辣就里面跑了出來(lái)。我看著日歷上的種種痕跡，記憶就像打開(kāi)的洪水……
酸
初中生的生活不像小學(xué)那樣無(wú)憂無(wú)慮，不管作業(yè)就比之前多出了幾倍，每天也不能像以前每天都能帶著滿滿的笑臉了。
放學(xué)后，我背著沉重的書包，回到家就立刻把疲憊的身子往床上一放，正想閉著眼睛就這么一直休息下去但是一想到作業(yè)，就會(huì)從迷糊的狀態(tài)中醒過(guò)來(lái)然后走到自己的書桌前，拿起筆埋頭苦干起來(lái)。就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭，三個(gè)小時(shí)就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手，也開(kāi)始酸疼起來(lái)。低了那么長(zhǎng)時(shí)間的頭，脖子也開(kāi)始叫苦了，那真叫一個(gè)酸呀!
甜
雖說(shuō)初中生活有些酸，但有時(shí)也挺甜的.。在小學(xué)，每到中午，我們都只能在已經(jīng)呆了一上午的教室里枯燥地吃著早已吃膩了的飯菜。而在中學(xué)可大不相同了，我們可以走出校門，在許多小吃店中任意挑選食物，天天換著吃，一邊吃一邊與同學(xué)說(shuō)笑，聊一聊今天的趣事。吃完飯后，我們還可以在操場(chǎng)上打籃球，讓渾身的體育細(xì)胞盡情地活躍起來(lái)那感覺(jué)真是甜進(jìn)了心里呀!
苦
甜歸甜，初中生活仍有苦惱的感覺(jué)。小學(xué)，我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌纤闶侵械绕希紶柺д`，考個(gè)80多分，可從來(lái)沒(méi)有下過(guò)85分。但一到了中學(xué)，幾次考試一直在75分上下徘徊，真讓我苦惱。我一次又一次的找原因，可一次又一次的失敗，真是應(yīng)了那句話“在小學(xué)差距不會(huì)大，而到了初中，一下子就被拉開(kāi)了。”看來(lái)，光在口頭上找原因，總是說(shuō)要努力是不行的，還是要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，不然，我可就要一直苦下去了!
辣
辣，是我在小學(xué)中沒(méi)有體會(huì)到得一種感覺(jué)。小學(xué)的體育課，無(wú)疑是我們最幸福的時(shí)光，幾乎堂堂課就是打籃球、踢足球。但到了初中，盼了許久的體育課，卻讓我大失所望。每次上體育課，就是繞著操場(chǎng)跑上一兩圈，然后做枯燥的廣播操，不一會(huì)兒，45分鐘便溜走了，我們也無(wú)精打采的回到教室，全身也被太陽(yáng)曬得火辣辣的�；氐浇淌�，一屁股坐在座位上，“咕嚕咕嚕”一瓶水就下了肚，但那火辣辣的感覺(jué)卻遲遲不走。唉，這叫人難受!
這就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣，讓我回味無(wú)窮，樂(lè)在其中……
初中生活作文 篇8
“生活在我們美好的世界上太令人愉快了。我不能用眼睛看見(jiàn)那些可愛(ài)的東西。但是我的心能夠看見(jiàn)一切，所以我從早到晚都很快樂(lè)�！边@段振奮人心的話出自美國(guó)盲聾女作家教育家海倫·凱勒的筆下。
《假如給我三天光明》一書真乃一部經(jīng)典之作，它無(wú)時(shí)不刻散發(fā)著耀眼的光芒，令人無(wú)法對(duì)其置之不理�！都偃缃o我三天光明》主要敘述了海倫·凱勒坎坷的一生，她一生下來(lái)后的第19個(gè)月就被病魔奪去了她的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)。但是海倫·凱勒卻不向命運(yùn)屈服。她用自己的努力，打破了無(wú)邊的黑暗與死寂，她掌握書面語(yǔ)言后，又學(xué)會(huì)了法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)，最后以優(yōu)異的成績(jī)從哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院畢業(yè)。
海倫·凱勒是一個(gè)了不起的人，她是一個(gè)殘疾人，竟與其余一些耳聰目明的青年一起從哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院畢業(yè)。在這成功的背后，她又付出了多少的汗水，走過(guò)了多少的困難。如若海倫·凱勒在困難面前低頭，她還會(huì)有如此輝煌的.成就嗎？有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這不是海倫·凱勒的真實(shí)寫照嗎？她憑一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心，在逆境中崛起，真是身殘志不殘��！從海倫·凱勒的身上，我明白了在生活中，一個(gè)人必須堅(jiān)強(qiáng)，如果你被困難所打到，那你永遠(yuǎn)不可能闖出一番大事業(yè)；如果你因先天身體缺陷而自卑，抱怨上天的不公，整日生活在自卑的陰影下，那你永遠(yuǎn)也不會(huì)快樂(lè)。如果你可以像海倫·凱勒一樣，勇敢地去面對(duì)，以勇氣、毅力揚(yáng)起生命之帆，就可以越過(guò)無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻。再看看我，一道打“*”的數(shù)學(xué)題就讓我退縮，當(dāng)跑步落在后面也不會(huì)用盡去追。我一定要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與面對(duì)困難的勇氣！
人生的道路就像一條由石子鋪成的路，沒(méi)磨平的石子會(huì)讓我們磕磕絆絆。而我在海倫·凱勒的身上學(xué)到了一種永不言敗的精神，堅(jiān)強(qiáng)地活著，把沒(méi)磨平的石子磨成一顆顆光滑的鵝卵石，在坎坷的人生路上不斷努力，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)相隨！
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