初中的作文匯編【8篇】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的初中的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
隨著歲月的流逝，我呱呱墜地，到現(xiàn)在已經走過了十四個春夏秋冬。我從一個什么都不懂，什么都不會的嬰兒變成了一名初中生。我不斷的學習，充實，已經學會了很多，懂得了很多。歲月，它留給了我許多珍貴的禮物。
在我小時候，家里養(yǎng)過一只小狗，我每天和它一塊玩兒，一起長大。每天放學，它總會到門口迎接我，然后圍在我身邊，我走到哪兒，它就跟到哪兒，我們感情十分深厚。但有一天早上，我下樓發(fā)現(xiàn)狗狗不在院里了，我急忙到它的窩邊。發(fā)現(xiàn)它正在那里痛苦的掙扎，它無助的看著我，我趕緊去叫媽媽，可回來時，它已經不動了。
媽媽說它吃了下過藥的東西。我悲痛萬分，不愿相信這一切是真的，不愿相信昨天還活蹦亂跳的'狗狗已經死了。但卻是事實，眼淚不住的往下流。可時間不會在這一刻停止，我也不會永遠停留在那傷心的一刻，日子還是要過下去的。
歲月告訴我，眼淚終會停止，悲痛也會消失，所有的一切都會過去的。于是我學會了堅強，學會了從容，既然這些都不會改變，何不快樂的面對每一天！現(xiàn)在，我總會想起和小狗在一起的快樂時光。因為歲月還給我留下了美好的回憶。抬起頭，向遠處看吧！
歲月留給了我堅強，從容，更讓我有了勇氣，讓所有的煩惱，憂愁，痛苦都隨著歲月煙消云散。讓我們開心，快樂的度過每一天，讓我們用堅強樂觀的心態(tài)去看待世界，讓歲月留給我們更多美麗，珍貴的禮物吧！
初中的作文 篇2
心里滿滿的愧疚，卻不知怎么說出口。你的生日過去了十一天，每一天都忐忑不安。
那一天，我信誓旦旦地打開電腦，看到很多人都在祝賀你，我頓時在心里哀嘆一聲，又晚了！沒能第一個寫文章祝賀你的生日，真的很遺憾。心里忍不住地埋怨自己，為什么不早點？
你生日那天，正好是《門薩會員》第一期征文活動結束日期，我定在那一天，就是為了把特等獎送給你，這個獎也非你莫屬，同時也祝你生日快樂，可我整理征文就整理了一個多小時，還要做獎品信紙。發(fā)完文章已經八點鐘了，爸爸又急著帶我出去，我只能一點一點跟他解釋，而爸爸卻以用電腦時間太長為借口，帶我出去散步，但我的心里卻是老大不愿意的。因此，我只能不住的向你道歉，真的，對不起。
這幾天我向婧子姐姐學習制作信紙，就是為了給你一個驚喜。我不聰明，學不會，只能向婧子姐姐討教最簡單的方法，剛剛學會了制作信紙就趕緊給你做了幾張，但用這補償還不夠。
你發(fā)現(xiàn)了嗎？征文獎品信紙只有你的'不一樣，那是我專門為你做的，因為，在我心里獎杯永遠屬于你！而且你還會制作信紙，比我做得還要棒，也許你不稀罕，但是我正在一點一點的補償你。
《門薩會員》建立了一個多月了，卻始終受到冷落，我只能向你學習，怎樣進行圈子活動，你總是悉心、認真地傳授給我經驗，還告訴我怎樣宣傳，從心底里感謝你！
前幾天，我還想問你喜歡什么樣的信紙，你卻可愛的說，逗姐只要你喜歡我就喜歡！我開心的笑了，你真的好可愛，我好喜歡你！ 在你生日之前，我就給你寄去了禮物，里面還夾著一封真摯的信。都是我的心里話。這份包裹還不知道你喜不喜歡？你不是說了嗎，我喜歡的你就喜歡，這個我喜歡，你應該喜歡吧！呵呵。
前幾天參加吳樺姐姐的《小鈴鐺》節(jié)目，還是通過你的介紹。當時我激動的不得了，顫抖地打出幾個字，貝姐一定要收聽，你打出，一定收聽，期待逗姐的聲音！
前幾天，我去了湖南，在火車上，我問了列車員叔叔能不能路過湖南，他說路過！我當時激動得差點沒蹦起來！可是你不知道，當時已經晚上一點多了，車廂內已經熄燈了，幸好我睡在下鋪，爬到窗邊向外看，全都是高樓大廈。我當時仿佛看到你在向我招手……
那一晚，我激動的無法入睡。
第二天晚上，我拿出筆和紙準備給你寫信，但拿起筆，卻不知從何談起，我只能在紙上寫出：藝琳，真的對不起。
向你致歉，藝琳，不能在你生日時祝賀你，但我們是一輩子的逗姐、貝姐！
初中的作文 篇3
大家都說機器是冰冷無情的，看在我看來它也有柔情的一面。
我的父母依靠著辛勤的雙手，依靠著青春的熱血創(chuàng)辦了一家不大的五金廠。而我的童年就在這車間里度過，和聒噪的機械聲一起玩耍和冰冷的機械躲貓貓。我無數(shù)次的幻想過自己的童年是在潺潺的流水，高聳的山峰做背景，是在和伙伴們一起玩耍的嬉戲聲中度過的。單著一切只不過是一場美麗的夢而已，我終究逃不過現(xiàn)實的無情。我的父母每天都很忙碌，幾乎沒有時間來顧及我，有時候可能一天都說不上幾句話。所以父母這兩個字在我的印象中只不是模糊不清的概念。父愛，母愛那就更加遙不可及了。后來隨著年級紀的增長，我對砰砰的沖床聲，滋滋的儀表車聲，叮叮的臺鉆聲，斯斯的數(shù)控聲感到了深惡痛絕，只要一聽到這些聲音一股無名的怒火就會沖上我的心頭，控制我的思想。
但那一次，我喜歡上了那些聲音，也不禁為父愛，母愛的偉大流下了真摯的淚水。記得那是在一個晚上，我難受極了，額頭滾燙滾燙的，虛弱的找出體溫計一量，水銀升到了39的位置上。我用盡最后一絲力氣，呼喊著：“爸，媽�！币饬现校腋改父揪蜎]有聽見。雖然早就知道有這個結果，但委屈，難受依舊漫上了我的心頭。想著：這世間難道就沒有一個人真正的關心我嗎？我父母難道就只管把我生下來就好了嗎？為什么別人就有那么好的父母，而我卻沒有呢？為什么，為什么？我的耳邊又想起了聒噪的機械聲，我對此痛恨極了，我覺得就是它吞噬了我的童年，奪走了父母對我的關懷。第二天，我勉強起了床，來到了父母的'房間，發(fā)現(xiàn)父母一夜未歸。一個個不祥的預感浮現(xiàn)在我的腦海里，我感到了不安和焦急。即使父母對我的愛少之又少，但他們畢竟是我的父母啊，血緣之情豈能輕易割舍？抱著一絲僥幸心理的我，徑直來到了車間�？吹礁改钙v不堪的身體，眼里的血絲，我明白了一切。這時，機械聲再一次在我耳邊響起，突然覺得它比天籟之音還要美妙，動聽。我奔向父母的身邊一把抱住，淚水流了下來……
現(xiàn)在，那聒噪的機械聲早已變成了美妙的樂聲；那理解中無情的父愛母愛早已變成了現(xiàn)實中的關懷；至于童年，也成為了我一段與眾不同的美好回憶。
初中的作文 篇4
春，其實只是個膽小又有點自卑的孩子。她學不到夏的爽朗，秋的瀟灑，冬的肆虐，她的腳步小小的，不敢抬起頭，輪到她的舞臺時，總是羞答答的，一個人默默地表演。
她小心翼翼地拿起畫筆，選擇了青綠—她最愛的顏色。她總感覺周圍有餓虎撲食似的惡毒眼神，應許是冬，冬不甘心，他有怨恨，于是畫板上還殘留著他的筆記。春更害怕了，手正發(fā)抖，只有在畫板上滴了幾滴青綠的墨水，此時的大地—青綠渲染過的'地方，枯草在春細膩又單純的畫跡上斂去了冬賜予它的傲慢和張狂，變得柔軟，溫柔。春不知道，她有多強大的魔力！天暖了，草綠了，天晴朗了。人們高興地跳躍，欣喜著熬過了一個冬天，迎來了一個春天。
春卻渾然不知。他在孤苦奮戰(zhàn)，沒有人做她的后盾，沒有人給她鼓勵，他越想越害怕，越想越傷心，越想越失落。她將要被孤獨寂寞燃燒掉心中最后一縷堅持，最后一束光芒。
是過了很久了，春節(jié)已過，象征著春至的節(jié)日已過，為何春沒有來呢？人們心中不解著�？罩幸廊荒苈犚姸潘恋男β�，亦又是得意的笑聲。人們多么熱切地期待這春的降臨啊！人們唱起了春天的贊歌：孩子們用他們嫩嫩的甜美的聲音大聲唱著，行走在山中小路，河畔湖邊。大山被他們感染了，發(fā)出著實的回聲；小河被他們帶動了，伴著他們行走。一切的一切，都放聲歌唱，他們唱出的是心靈的呼喚，傳達給春。
春聽到了，她不再孤苦拼搏，她有了強有力的后盾，聽到了人們的呼喚，他越聽越有信心越聽越有動力。她將要被春天的贊歌重燃起心中的火焰，點亮起耀眼的光芒。春全然釋放出她的才華，一點不收斂。她揮灑筆墨，用自己的心作畫。一夜之間，大地復蘇，仿佛是歷經風雨后的彩虹。
春與人們說：讓我們唱完這首春天的贊歌吧！用一個個音符來描繪最美麗的春天！
初中的作文 篇5
看了有關三國的書，不論是《魏書》，《曹瞞傳》或《三國演義》，都覺得曹操是個人物。
曹操聰明豁達，敢說敢做，敢作敢當，卻依然不被世人所看好。我也可以說是包括在內了吧。大多數(shù)人不喜歡曹操是以為他的奸詐狡猾，但在那個兵荒馬亂的亂世年間，按照識時務者為俊杰的古話來說，曹操不但不“奸”，倒反而是個“俊杰”。
我不看好曹操，是因為他在一長長的混戰(zhàn)中，把理想丟在了半路上。
“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已�！币皇住洱旊m壽》，表達了年近花甲的曹操的凌云壯志，但我卻厭惡至極，那時的曹操，已把理想丟棄了20年有余。
曹操34歲時起家，那時候，他唯一的理想，便是匡扶漢室，重振大漢王朝，回到漢武帝的那個時代，做一個響當當?shù)摹爸问乐艹肌�。但鐵馬冰河不給曹操機會，迫不得已走上“亂世之奸雄”的道路。不過即使如此，尤其是在困難的時期，匡扶漢室的理想便越發(fā)的強烈。
隨著地盤的擴大，兵力的加強，權勢的提高，和“挾天子以令諸侯”或“奉天子以令不臣”的政治優(yōu)勢，年幼的'漢獻帝的軟弱無能。曹操的理想丟了，跑了，飛了，破了。他開始固執(zhí)的認為，天下姓曹的時候了。
生于憂患，死于安樂。理想亦是如此，在我們最困難的時候，美麗而晶瑩剔透的理想推動著我們前進。當我們生活在安樂之中時，我們的利益，便淹沒了理想，站在了心靈的第一位。
初中的作文 篇6
古有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！睉�(zhàn)士們的堅持，今有“不達目的誓不罷休”我的品行。猶記那年那月我仍稚氣未脫，卻有著一股“誓不罷休”的狠勁，或許就是這股勁讓我第一次品味到何為“豁然大悟”的滋味吧。
清楚地記得那是一個寒風刺骨的清晨，父親帶著我來到魚市前，還未進去我便覺得百般別扭，一股惡臭的味道無形地纏繞著我，我知道，那是魚腥味，自小走街串巷天不怕地不怕的我偏偏害怕魚市，害怕買魚。父親看出我的厭惡，卻一反常態(tài)的嚴肅道：“丫頭，今天你要試著獨自去買魚。”“不！”父親話音未落便被我蠻橫地打斷，我能獨自買牛羊豬肉和蔬果，卻不能買魚肉。父親的聲音再度響起，平緩卻不容抗拒：“丫頭，有些事越怕就越要去做，因為你怕的'只是結果，只有跨過心里那道坎。你就會發(fā)現(xiàn)其實沒有什么可怕的。”我呆愣愣地看著父親，我聽懂了父親的話，卻聽不懂其中的蘊意。我隱隱感到父親的話似乎只可意會不可言傳�！叭绻页晒α耍湍芘�？”我抬起頭問父親，父親卻只是點點頭。
寒風一陣陣地掛過，“呼呼”作響，枝丫上早已禿光的樹木瑟瑟發(fā)抖，我知道，倘若不能弄懂父親的話，我一定會寢食不安，可油然而生的恐懼和厭惡令我萬般為難，可心中總有股勁推著我前行。進入魚市，熙熙攘攘的人群更讓我多了一份深深地無助感，就像那些在砧板上跳來跳去卻難逃厄運的魚一般。揮之不去的魚腥味讓我感到一陣陣的反胃，“小妹，要買啥魚�。俊睖喓竦呐幸魝魅攵校肄D頭一看，原來是一位中年大嬸正欲留住我的步伐，給她多一筆生意。臃腫的身材絲毫不影響她的速度，一邊吆喝一邊宰魚，我的心隨著她手上的刀一起一落，只見她手起刀落，可憐的魚兒便身首異處了。我就像那魚一般，看著她的眼光越發(fā)恐懼，再想起恐怖電影里的情節(jié)，我早就嚇得臉色蒼白，兩條大腿哆哆嗦嗦，冷汗直出。大嬸心中正疑惑著，我早已逃之夭夭，跑著跑著，我猛然想起父親給的任務我還沒解決，他的話我還沒弄懂，怎么能這么跑了？我停下腳步，心中那股“不達目的不罷休”的勁頭使我加快腳步向剛剛的魚店走去，我的步伐越發(fā)地堅定。
“阿姨，給我兩個魚頭�！币豢跉獍驯镌谛睦锏脑捳f出來，全身都輕松無比，直至那上裝著戰(zhàn)利品的塑料袋我都不敢相信自己完成了這個任務。突然，我明白了父親的話“有些事越怕就越要去做，因為你怕的只是結果，只有跨過心里那道坎。你就會發(fā)現(xiàn)其實沒有什么可怕的�！薄揖拖駛�騎士凱旋一般走出魚市，興高采烈地擁抱了我敬愛的父親。
風不刮了，太陽出來了，暖暖的陽光撒在我身上，又緩緩流進我心中，豁然大悟的感覺甜甜地，如蜜般，糊在心頭。驀然回首，成長也許就在那甜甜的，暖暖的滋味中開始。
初中的作文 篇7
十六歲的天空是澄清的，碧藍的。還帶著未踏上社會的稚嫩，略顯著點傻氣，心中從未想過放棄什么。打心底里相信只要付出就有回報。帶著未觀世俗的純潔，相信將心比心是永遠的真理。這就是我們，還不相信這世界有什么不公平，不相信這世界有什么不純真的。面對大人防人之心不可無的觀點總是抱以懷疑的眼光。心中永遠存在著夢想，對未來無限向往。
十六歲的天空也是多變的'，忽而風和日麗忽而陰雨連綿。面對老師的欣賞和表揚能讓我們高興一整天。面對家長的贊賞，我們會笑著去面對每一個人。面對同學的稱贊，高興的心情就越發(fā)歡悅起來，就算是雨天，這時在我們看來比晴天還要晴。但是天空不可能永遠晴朗。自古以來孰能無過呢？有過，他人自然會說出。能有他人指出自己的不足，這應該是我們的幸運之事。但心里總會不舒服，失落難過之情自然一呼即出。在這時，別說雨天了，就是晴天都變陰了。
在日益成長的過程中，我讀懂了親情，讀懂了友情；我體會到了來自長輩的關愛，來自老師的鼓勵，來自朋友的幫助，這些都給了我無盡的力量。
十六歲的天空是蔚藍的，它承載著我們的單純與向往；十六歲的天空是多變的，它牽動著我們的喜怒哀樂；十六歲的天空是美麗迷人的，它記錄著我們成長的足跡。十六歲的天空散發(fā)著光彩和自信，讓天空變得充實的唯一方法就是好好珍惜每一天。
初中的作文 篇8
夜鶯得意地站在一旁的樹枝上，美滋滋地看著自己調皮的孩子們爭搶食物。“瞧，這羽毛多么油光發(fā)亮�！彼p松地笑著，“以后，它一定會是整個家族中歌聲最美的小伙子�！毕氲竭@里，它用嘴輕輕地梳理了幾下自己的羽毛，露出了會心的笑。
它振翅飛離巢穴，身后傳來孩子們挽留的叫聲。它飛得更快了，它得在太陽落山之前飛回家里，并為孩子們帶回可口的食物。飛到東邊，帶回一串漿果；飛到西邊，帶回一嘴毛蟲；飛到南邊，帶回一片嫩葉……在它的精心照料下，小夜鶯茁壯地成長，不久，就長得快要跟它一般大了。
每次看到孩子們的成長，夜鶯心里就會情不自禁地涌上一種自豪感——這是我的孩子！它對小夜鶯百般喜愛，真是“捧在手心怕丟了，含在嘴里怕化了”。
小夜鶯一天天長大，而夜鶯卻一天天消瘦。它找到可口的食物時，自己總是舍不得吃一口，全部給了孩子。晚上下雨時，它總是用翅膀蓋在小夜鶯身上，替它擋風遮雨。半夜時常醒來，以防夜貓什么的吃掉它們。無論多么艱辛，它都不在乎，只要孩子們能在它的呵護下健康，安全地長大。
但天有不測風云，當它又一次滿載而歸時，卻意外地發(fā)現(xiàn)，鳥巢空了。猶如晴天霹靂般，它頓時緊張起來：小夜鶯還不會飛，不可能獨自飛走。會不會摔下去了？可是地上一點痕跡都沒有！難道是被夜貓吃了？一種不祥的預感掠過心頭，它的心劇烈地跳動起來，心中滿是悲憤和不甘。而麻雀們飛來，嘰嘰喳喳爭相告訴它：小夜鶯被一個小男孩帶走了。
在麻雀們的指引下，它心急火燎地飛去那個小男孩的窗前。透過窗玻璃，那小男孩手里把玩著的，不正是它的孩子嗎？它恨不得立即飛進去營救小夜鶯，可是理智告訴它不行。怎么辦？怎么辦？它急得團團轉，卻急中生智，想出了一個萬全之策。雖然困難重重，但是只要有一線希望能救出自己的孩子，就算是赴湯蹈火，也要一試。
風沙沙地吹過樹林，葉子紛飛在夜空里，夜景固然美好，可它卻無心欣賞。窗內，小夜鶯在籠子里發(fā)出凄厲的哀鳴，聲音悲切綿長。它聽得心都快碎了。
它不懈地啄著鳥籠，嘴又酸又痛，十分難受。但它不愿放棄，每晚都堅持來營救籠中的`小夜鶯。十天過去了，在它的鍥而不舍下，籠子終于破了。而它的嘴，也由尖尖的，變成了圓圓的。
母子終于團聚了。它用生命，踐行了一個母親的職責！
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