初中作文9篇【精品】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的初中作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
朋友,就像我們的魂魄一樣,如果沒有了魂魄的人會怎樣?只不過是一個空洞的軀殼而已;朋友,就像我們身上的命脈一樣,如果沒有了命脈的人會怎樣?死亡;朋友,就像冰上上的一朵雪蓮,純潔而又獨(dú)特。
我一直很喜歡唱那首《朋友》,它美妙的旋律讓我沉醉,那幽婉的歌聲更是讓我心曠神怡,每當(dāng)聽到它在我耳邊幽幽地響起,我都會想起我那可愛可親的'朋友們……
五年級的時(shí)候,我的腸胃不是很好,經(jīng)常胃痛。在星期三的下午,我的肚子又開始痛了,那種痛是鉆心的痛,痛的我渾身冒冷汗。我勉強(qiáng)抬起頭想四周望了望,模糊的看見同學(xué)們都在認(rèn)真的聽課,我想:可能等一會兒就好了把不要打擾了同學(xué)們上課。然后就趴在桌子上,突然我感覺到有人在拍我,我用盡全身力氣直起身子往后看去,后面王雨彤滿臉關(guān)心的問我:“怎么了?沒事兒吧”我強(qiáng)忍著疼痛,瞇著眼睛使勁兒的搖搖頭。王雨彤一臉焦急的對我說:“你肚子又痛了是么?”我微微的點(diǎn)點(diǎn)頭,然后小聲的說:“沒事兒一會就好了”王雨彤說:“過一會兒要還是疼的話就跟我說明白了沒有”雖然她的話雖然很強(qiáng)硬、帶著命令的語氣,可是我能感覺到一股暖流涌進(jìn)我的心田!皣}噠噠噠噠噠”下課了,其他的同學(xué)都出去玩了,教室里好像只有我自己了,教室里十分的安靜,僅得仿佛一切都停止了。“噔噔”我聽到了很輕很輕的腳步聲,我微微的抬起頭,看到了王雨彤那張寫滿了關(guān)心的臉。她趴到我桌子的另一邊,小聲的對我說:“為什么要忍著呢?”我什么也沒說,只是微微的搖了搖頭。
她有對我說:“是不想麻煩同學(xué)么?”我聽了輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她從她的書包里拿出了兩小片藥,把我扶起來對我說:“吃了吧我肚子也經(jīng)常疼,吶這個給你,吃了就沒事兒了。”我吃完了藥,在她耳邊輕輕的說:“你是我永遠(yuǎn)的朋友……”
朋友是我們疲憊是依靠的一棵大樹;
朋友是我們搏擊海浪時(shí)的一葉扁舟;
朋友是我們登高遠(yuǎn)眺時(shí)的一家云梯;
朋友是我們臥病在床時(shí)的一聲問候。
“誰能夠劃船不用槳,誰能夠揚(yáng)帆風(fēng)向,誰能夠離開好朋友,感傷?我可以劃船不用槳,我可以揚(yáng)帆風(fēng)向,朋友!你離我遠(yuǎn)去,我又怎能不感傷?”我在心里唱著那首《朋友》,她們美麗的模樣又漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。
初中作文 篇2
黑夜如一滴墨汁,從天際滑落,彌漫開去,融入最后的晚霞,最終浸染了整片天空。
蒼白無力的月光在空氣中漂浮,順著我的發(fā)梢流向腳邊。那輪月并不圓,缺陷的弧度看起來就像是一張滿面愁容的臉,慘白慘白的,焦慮而又無奈。
中秋月圓都已經(jīng)過了那么久了啊,期中考試轉(zhuǎn)眼就在明天了,明天,這個日子是那么真切,又是那么令我不敢相信。月光附在我的臉上,我的面容顯得更加灰暗。
睡不著,因?yàn)樾陌膊幌聛。也許我會考不好,一看到難題就先自亂手腳,慌得題都看不進(jìn)去。我怎能將那些云里霧里的知識帶入考場?不知所措只得向月亮寄托愁心。
身后傳來?O?@的聲響,是媽媽,我沒有回頭看,仍是一語不發(fā)地?cái)Q著眉頭,咬著嘴唇。我以為她不會管我,誰知她竟駐足于我身邊觀察起我來。良久,我被她盯得局促不安,不得不轉(zhuǎn)過臉來面對她。
哽在心中的情感竟從牙縫中漏了出來,:“媽媽,我緊張!闭f完,呼吸也急促了好些,她的鼻中長長呼了一口氣,眉毛也舒展開來,祥和地看著我說:“只要你努力了,考的不好我也不會怪你!闭f著用手指輕輕卷了卷我的發(fā)絲。然而她越是溫柔,我就越不想讓她失望,我的鼻子酸酸的,眉頭皺的更緊。此時(shí)的我心如亂麻,有了那月光的陪襯,板著的臉一定像僵尸一樣難看。
我低下頭愧疚著,她說了好多的話,我卻一直注視著地上的光斑,默默不語。發(fā)現(xiàn)了我的心不在焉,她也索性不說了,微嘆一口氣,就用雙手捧起我欲哭的臉,暖暖的`,莫名讓我感到心安。猛然,她竟孩子氣地用力把我的臉一捏,揉成一張猙獰而別扭的笑臉,隨后還后退幾步欣賞成果。最后噗哧一聲沒形象的大笑起來。我揉著臉恨恨瞪了她一眼,卻愕然發(fā)現(xiàn)她笑得那么豪爽,那么明朗。
為什么她可以笑得這么燦爛令人羨慕呢,難道她不擔(dān)憂我的成績?還是,只是我自己看的太沉重?或許,它真的只是一場考試而已,看的開了,就不會慌了。承載著媽媽的希望,我也應(yīng)當(dāng),微笑著前進(jìn)!
終于到了第二天,預(yù)備鈴響起的時(shí)候,班里的同學(xué)都像生離死別奔赴前線一般,感慨著哀號著,我的朋友A也是一副愁眉苦臉地望著我尋求鼓勵與安慰。想起昨晚的自己,想到媽媽的笑顏,我情不自禁地握緊她的手,綻開一個堅(jiān)定的微笑,讓我們一起加油,笑對成績!
風(fēng)從窗外吹來,撫過我的臉頰,試卷的邊緣翩躚起舞,抬頭望向淡藍(lán)的天空,昨日的殘?jiān)略缫驯谎谏w,蓬松的白云深處,似乎也有著自在的微笑,向我們祝福。
初中作文 篇3
清晨,一縷陽光灑落,透過樹木之間的縫隙掉落在地上。早晨的太陽不像午時(shí)那般毒辣,惹人不喜,倒是多了幾分朦朧、依戀的感覺,使清晨多了幾分特別的韻味。
往遠(yuǎn)處望去,看到的是一片綠意盎然、生機(jī)勃勃的景象。其次,是那交錯縱橫的林間小路穿梭其間。要知道,在同一個地方呢,不同的時(shí)間里,也會有不一樣的景色哦。起先的顏色是淡淡的綠,雖然不同于之后顏色那般強(qiáng)烈,但給人一種舒心的感覺。再之后是草木凋零,像一個已到垂暮之年的老者似的,最后的銀裝素裹也是十分搶眼呢。
慢慢的走進(jìn),漫步其間,體會一下那種寂靜、空曠的感覺。獨(dú)自一人悠然的漫步在其間的.小路上,看花草樹木。其實(shí)其間的路并不算長,但這并不妨礙其他景色的綻放。這的景物也的確算不少。草坪里有一人多高的修剪成小樹模樣的冬青。散落在草坪各處,這兒一棵,那兒兩棵,猶如嬉戲玩耍的孩童一般。鼓園里最高的植物也是最常見的植物就是柳樹。鼓園里有好幾棵高大的柳樹,為公園里的小樹、小草和鮮花們遮風(fēng)擋雨,無怨無悔;▋簜儎t以他們爭相開放出艷麗的花朵,以此點(diǎn)綴整個鼓園的方式,來報(bào)答柳樹的蔭蔽。在鼓園里還有一種葉子為紅色的植物,名叫紅葉李。紅葉李,花開時(shí)會開出淡粉色的小花兒,狀似櫻花,但顏色又不是那種強(qiáng)烈,給人一種很溫馨的感覺,經(jīng)風(fēng)一吹,便簌簌灑落,猶如天女散花般的構(gòu)成一副絕美的畫卷。
鼓園。全名綠色生態(tài)鼓園。綠色生態(tài)就不用多說啦。如果你可以從上往下俯視整個鼓園的話,你就會發(fā)現(xiàn)整個鼓園呈現(xiàn)出的是一面鼓的形狀,顧名思義,以鼓之形,取鼓之名,故稱之為鼓園。
傍晚,日落西山,昏黃的余暉還未消失,逗留在每一株花草樹木之上。依稀多了幾分朦朧的感覺,多了幾分與往日不同的感覺。不同的韻味。
初中作文 篇4
雖然說明天就是圣誕節(jié)了。可是沒什么感覺。日子還是一樣平凡的過。因?yàn)槲抑啦粫袀髡f的圣誕老人也不會有什么驚喜…那就干脆忘了它吧!可是還是想想:給朋友發(fā)一些彩信或信息吧!預(yù)祝他們圣誕快樂…也許他們收到信息會有一絲暖意呢。所以就拼命的發(fā)信息給他們。自己對圣誕不期待但是朋友們可能不這么想吧!
那他們快樂我也會感到衷心的高興!希望他們在平安夜的今晚開開心心…并且在圣誕節(jié)能和喜歡的人在一起。在圣誕節(jié)那天能實(shí)現(xiàn)自己的圣誕愿望。
也忘了無數(shù)個圣誕節(jié)是怎樣過來的。雖說它是洋節(jié),但商業(yè)抄作使它錯位了。很多年輕人都過這個節(jié)日…記得以前似乎也收到一大疊的'卡片之類的小禮物。過去了!也就忘了!不會祈盼一如童話故事般的浪漫…也許真是因?yàn)殚L大了。很多東西都變質(zhì)了。明明很年輕,卻好象飽經(jīng)風(fēng)霜…所以…就不再那么喜歡節(jié)日。更不會懷著童真般的心情盼望它的到來…一切都變得事故圓滑。頂不順的虛偽,卻美其名曰:關(guān)心。
唉!
多不想長大…為什么快樂時(shí)光總是很短暫,而痛苦卻縈留許久。我突然之間好象真的失憶了。對過去一無所知。也許是活著太空洞了。我不得不重新審視自己。原來一切東西都是會變的。當(dāng)然不只節(jié)日的本質(zhì)…但節(jié)日的祝福卻又是快樂的?磥硪磺卸际敲荏w…
圣誕節(jié)的夜晚也許很冷很冷;但有你們的祝福卻很暖很暖…雖然對節(jié)日沒什么期待,不過收到很多朋友們的祝福我卻很開心。起碼我知道我并不孤獨(dú)!
夕陽的余暉把我的身影拉得很長很長…站在陽臺上看過來過往的校友們,時(shí)不時(shí)飄過一陣笑聲,從喜溢的表情中看出了她們節(jié)日的氣氛…我由衷的看到那是一種近乎童真微笑的歡喜。也許與年齡無關(guān),但與心態(tài)有關(guān)。節(jié)日的氣氛似乎也浮上我的嘴角…
“圣誕節(jié)到了!”我淡淡地說。
初中作文 篇5
忘了是哪一年我回老家,雪十分大,就像那鵝毛似的!
回到家還不到一小時(shí),雪下的都有腳踝那么深了,你看!那光禿禿的樹枝上,銀裝素裹,就像穿上了“雪大衣”再看那遠(yuǎn)處的屋頂,就像是被施了魔法一樣,雪白雪白的。
“嘿,老姐,在想什么呢?”妹妹就像個小精靈一樣到處跑,“調(diào)皮搗蛋”是常有的事!皼]想什么,我只是在看雪花咯!蔽铱桃獍褯]字發(fā)音加重!班迆”妹妹似乎在想什么,“要不我們出去玩雪吧”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我其實(shí)也挺想去玩玩雪的啦。
下了樓梯,妹妹馬上把單車推出來,她看起來似乎很高興。天氣似乎在故意捉弄人,雪越下越大,我渾身突然打了個冷顫,我跟妹妹打了聲招呼,讓她先等一會,我先上去拿把傘。
雪似乎真的在逗我玩,當(dāng)我把傘拿下來,雪又小了,還是算了,把傘拿著吧,要不然等會雪又下大了,衣服淋濕了會很冷,我騎著單車,妹妹坐在上面,我對那不是很熟,妹妹給我指路,不一會就找到了一個公園,專門供小孩子玩的,我停好單車,妹妹興奮的跑到雪地上去玩,我和她成了一個鮮明的對比,我卻坐在公園的'長凳子上面。
孩子們都喜歡玩雪,在那玩雪的人似乎還不少,都離不開堆雪人、打雪仗……
我靜靜地做了差不多一個小時(shí),當(dāng)我看看天空時(shí),一片雪花調(diào)皮的落在我睫毛上,癢癢的。我看看妹妹,不一會的功夫,她已經(jīng)堆了一個雪人了,圓圓的腦袋,胖乎乎的身體,用胡蘿卜做的鼻子,口紅畫的嘴巴,眼睛不知道是用什么做的,整個看起來萌萌的!
我想我們該回家了,外面的雪又開始下大了!
初中作文 篇6
今天,我看了一本書是《大個子老鼠和小個子貓》。大個子老鼠是個男生,它很勇敢,也很愛動腦筋。小個子貓是個女生,它很膽小,也很善良。
我喜歡這里面其中一篇(幫螢火蟲修燈) ,看了題目我就有個疑問?幫螢火蟲修燈的是大個子老鼠還是小個子貓呢?它是怎么修的呢?
于是我?guī)е闷嫘倪M(jìn)入這一篇。簡單地介紹下這一篇的'內(nèi)容:一天大個子老鼠在家修燈的時(shí)候,看見一只飛蟲飛了進(jìn)來。大個子老鼠想起小個子貓對它說過最近出現(xiàn)一種蟲,要是被它叮一下就會生病死掉。大個子老鼠小心地躲開這只飛蟲,就在它想看清這是什么蟲的時(shí)候。大個子老鼠的叔叔來了,大個老鼠這才知道了這是只螢火蟲,鼠叔叔找不到螢火蟲失望地走了。大個個老鼠悄悄地走到螢火蟲身旁,輕輕地對螢火蟲說:“現(xiàn)在安全了,你可以出來了,把你的燈打開給我看看吧!蔽灮鹣x結(jié)結(jié)巴巴地說:“我......我的燈壞了!
說完眼淚像雨點(diǎn)似的從眼眶里流出來,大個子老鼠最見不得 它人哭了。忙說:“你別哭呀,我來幫你修燈! 螢火蟲 半信半疑地問:“你行嗎?” 大個子老鼠自信地說:“你等著瞧吧。”于是大個子老鼠絞盡腦汁地想辦法,最后終于幫 它修好了燈。螢火蟲感激地對它說:“謝謝你。”從此它們成了好朋友了。
這個故事讓我懂得了幫別人不是那么容易的,也要動腦思考的。答應(yīng)他人的事就要做到,做不到就不要答應(yīng)
初中作文 篇7
人們說,希望便是信念。
一個人活在世上,如果他沒有希望,沒有信念,那他也許只是一個頹廢的人罷了,只空有一副皮囊,而沒有內(nèi)在。但是,他有了希望的信念,就算再失敗的人也可以站起來大聲喊:“我可以,我能行!
人生在世,也只不過是走一遭,但為了更充實(shí),人們都心懷希望,為了自己的希望而奮斗,就算再苦再累,只要想想離自己心中的希望不遠(yuǎn)了,都可以再咬咬牙,挺一挺就堅(jiān)持過去了。
普里尼曾說:“在希望與失敗的決斗中,如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手緊握著,勝利屬于希望。”在人生這片廣闊的原野上,我們最先做的不是收獲希望,而是去播種希望,它就如同席慕容筆下的'那只在泥土苦等十七年蟬變,在夏日知知不停的鳴叫,于秋風(fēng)拂過,則生命完結(jié)的禪。假如把人生比做杠桿,那希望則是“支點(diǎn)”,希望不是可有可無的點(diǎn)綴品,而是我們生命延續(xù)的精神支撐,有了希望則有了靈魂,它如同陽光照亮了我們的生活,如同花香沁人心脾,生活充滿希望,人生總是火熱而多彩的。
當(dāng)我們在人生旅途中艱難跋涉,疲憊而沮喪時(shí),只要希望還在,那也會成為一個勝者。
播種了希望的種子,體會了奮斗的艱辛,付出了雙倍的汗水,收獲了成功的喜悅。
在幸苦勞作中,身心疲憊,但想想自己的希望,想想心中的信念,便會充滿能量。希望與信念便會成為我們辛勞時(shí)的前進(jìn)的動力,推動著我們的前進(jìn),那么,所謂的希望,所謂的成功便會擁抱你,而在那時(shí)的你,會是有多么的激動與興奮,這才是成功的意義吧!
沒有了希望,人會變的更加無用,更加頹廢,更加一無是處,活在一個渾渾噩噩的世界中。
懷有希望的人,是會去想,也會去做的人,他們只有通過自己的辛勞,自己的汗水去灌溉希望的種子,心中的希望才會發(fā)芽,才會長成一棵參天大樹。種下希望的種子,讓希望的種子在心田里萌芽,有了希望,才會有力量;有了力量才會有動力;有了動力才會取得成功。
希望給人以安慰,給人以快樂,給人以輕松的生活。有了希望,你的生活才會更加充實(shí),更加火熱,更加絢麗多彩。
初中作文 篇8
一望無際的原野上,一群灰白相間的野狼正在追逐一匹牦牛,領(lǐng)頭的是一條銀灰色的公狼,他一把撲到牦牛身上,其他的狼也接連撲上,最終將牦牛撲倒在地,任憑狼群撕扯,而銀灰色的狼王站在一塊巖石上,等待著他們讓出一條路,將最鮮美的部分給他品嘗。
五年以前狼王閃電剛剛從母親的懷中產(chǎn)下,瘦弱不堪,與同族兄弟搶奶喝,他卻每每被擠在一邊,享受不到最甜美的'乳汁,有時(shí)甚至被丟在一邊,嘗不到一點(diǎn)食物,不過他終于還是長大了。
他與兄弟嘗試一同去捕獵,但是不僅沒有成功卻還弄傷了自己。一個雨夜,他躲在樹下無力地舔著自己的傷腿,這時(shí),老狼王慢慢地走了過來語重心長地對他說:“孩子,我知道你從小就受了很多苦,但你仍然在進(jìn)步,你要相信你自己,下次,你一定會做得更好!”
春風(fēng)飄蕩在原野上,艱苦的一年又過去了,狼群解散,每條狼又回到各自的生活中去了,閃電也是,他已經(jīng)長大了,他覺得他應(yīng)該出去歷練歷練,只有這樣才能夠變得更強(qiáng)大。他在草原上追逐野兔不斷地訓(xùn)練自己的耐力,捕獵野豬鍛煉自己撲、咬的力量,每當(dāng)他想放棄時(shí),耳畔就回蕩起老狼王的話:“下次,你會做得更好!苯K于,他變得十分健壯,也十分強(qiáng)大,秋風(fēng)吹在他的身軀上,遠(yuǎn)處的雄鷹發(fā)出陣陣叫聲,仿佛在為他走上成功之路慶祝,他想:我終于可以讓他們見識一下我的成果了。
“下次,你會做得更好!遍W電站在巖石上,看著旁邊的狼群,耳畔又重新回蕩起老狼王的話,他知道,他還可以更加優(yōu)秀,他的心里也感謝著那說這句話的前輩。
初中作文 篇9
“呼——呼——呼——”北風(fēng)怒號,暗黃的枯葉,被卷得時(shí)起時(shí)落!扒进B飛絕,萬徑人蹤滅”,在別人看來,冬天是這么荒涼而蕭索,但是,它卻是我最喜歡的季節(jié)。
冬天,有屬于我的節(jié)目。
冬天有屬于我的舞蹈。阂黄⊙┗ㄏ褚粋個小精靈從天而降。它們調(diào)皮地在我的周圍翩翩起舞,落在我的手心中,鉆進(jìn)我的脖子里;它們那么漂亮,六角形的花片似鏤空的玉雕,輕盈精致。冬天有屬于我的歡樂。
堆雪人、打雪仗、滾雪球,甚至在雪地里翻滾、追逐,直到全身都沾滿了雪,結(jié)成冰,把自己變成一個活動的小雪人。冬天還有北風(fēng)拜訪田野、屋頂、樹梢時(shí)奏響的音樂劇,麻雀們蜷縮在樹枝上表演的啞劇……作為熱心而積極的觀眾,這些精彩的`節(jié)目,我百看不厭,因?yàn)樗鼈儗儆诙,而冬天屬于我?/p>
冬天,有屬于我的“對手”。
冬天有一位特別的使者——凜冽的寒風(fēng)。對于這位令大多數(shù)人反感的“客人”,我卻別有一番感情。每天,我都要迎著寒風(fēng)騎著自行車去學(xué)校。它讓我每前進(jìn)一步都要付出更大的努力。但是盡管它如此強(qiáng)大,我卻從來沒有退縮過:它吹倒了我的自行車,把我摔在地上,可我爬起來騎上車?yán)^續(xù)走;它凍裂了我的耳朵和手指,我擦去血珠照樣……
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)在對手的逼迫下,我變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。每次在寒風(fēng)中抵達(dá)學(xué)校,我都有一種勝利的自豪感。于是,我開始喜歡這個對手了!后來,它成了我的親密伙伴,如果有一天它不來,我就會感覺很沒勁、很孤獨(dú),就像戰(zhàn)場中少了一位勁敵,F(xiàn)在我很感謝它用獨(dú)特的方式讓我明白了一個道理:只要努力,任何困難都是可以戰(zhàn)勝的。
冬天,有屬于我的溫馨。
圣誕節(jié)來了,每年我都會收到圣誕老人的禮物:一個我向往已久的玩具、一塊我喜歡的巧克力、一本妙趣橫生的書或一封熱情洋溢的信……盡管我早就知道了我的圣誕老人其實(shí)就是爸爸,可是每次平安夜我都還是會期待這份不一樣的溫馨。元旦到了,我會粘貼制作各種賀卡,搜腸刮肚地寫上一些自以為美妙的詞句,送給爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……
我相信,每送出一張賀卡,就是送出一份快樂。春節(jié)來了,更是無限的溫馨:搶著和媽媽一起包水餃,沾一臉面粉,像個小丑;一家人圍坐著看春晚,我的頭枕在媽媽懷里,腳搭在爸爸腿上;大年夜醒來,手伸進(jìn)枕頭下,摸出一個紅包……
冬天,我愛你。
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