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初中生活作文

時(shí)間:2023-10-25 12:48:10 初中作文 我要投稿

初中生活作文9篇(實(shí)用)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的初中生活作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生活作文9篇(實(shí)用)

初中生活作文 篇1

  這個(gè)暑假剛過(guò)去,我就要進(jìn)入繁忙而又艱苦的初三。這個(gè)學(xué)期我在初三(7)班。聽(tīng)到許多閑言,有人說(shuō)初三的老師很嚴(yán)格,有得人說(shuō)初三是個(gè)魔鬼地獄,有的人說(shuō)初三是決定你后三年的一個(gè)重要階段,還有的人說(shuō)初一到初三至為了考好中考。各種各樣的'說(shuō)法都有,聽(tīng)到這樣的說(shuō)法讓我想起了一篇小學(xué)的作文(小馬過(guò)河),你沒(méi)嘗試過(guò)你怎么治到它深不深。

  我上初三已有一個(gè)月了,的確就像他們說(shuō)的老師嚴(yán)格,和以前初一,初二的不同,很多老師和我們見(jiàn)面都會(huì)說(shuō)不要把你們以前的不良的習(xí)慣帶進(jìn)初三,你不想學(xué)習(xí)老師們都會(huì)逼你學(xué)沒(méi)有讓你偷懶的幾會(huì),當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天完成,不然就翻倍,做得你手都麻,他們都是那種久經(jīng)沙場(chǎng)。老謀深算,有經(jīng)念的嚴(yán)師,不是說(shuō)嚴(yán)師出高徒嗎?

  這學(xué)期又接觸了一門新知識(shí),那就是化學(xué);瘜W(xué)老師上的第一堂課留給我們的印象很深,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)榛瘜W(xué)老師給我們講了很多故事。其中就有在水中和鯊魚打招呼&&因其,一上化學(xué)課就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們異口同聲地說(shuō)鯊魚哥哥來(lái)了。下課也說(shuō)鯊魚哥哥再見(jiàn)老師總是很無(wú)奈地?fù)u頭笑道。

  每個(gè)星期會(huì)有三節(jié)體育課,聽(tīng)他們說(shuō):我們的體育老師沒(méi)有魔鬼的身材,但她有魔鬼般的訓(xùn)練手段。光聽(tīng)了也叫人聞風(fēng)喪膽。的確,在第一堂體育課就讓我們跑了6圈,上完一節(jié)體育課你就是要上樓梯都要扶著扶手上樓梯?膳掳&&

  在初三這一年里,我提前祝愿我的學(xué)業(yè)能夠順順利利,中考取得好成績(jī)。希望你們也是一樣。廣東陽(yáng)江陽(yáng)春市陽(yáng)春四中初三:子晴

初中生活作文 篇2

  夏蟬拖著單調(diào)的尾音,隱藏在濃蔭中,用聲音在空中劃出長(zhǎng)長(zhǎng)的道了,劃破這夏日的寧?kù)o。一陣微風(fēng)拂過(guò),吹散葉子辛苦收藏的陽(yáng)光,撒下一地碎汞,周圍的灌木沙沙地表示惋惜。

  校園的夏景年復(fù)一年,應(yīng)屆的學(xué)生不斷更迭,今年的夏蟬,是否也會(huì)為我唱一首驪歌?

  初一的我,帶著些許惶惶不安和稚嫩青澀踏入了x中校園,開(kāi)始了我的初中生活。那時(shí),一切都仿佛那么簡(jiǎn)單,以為有幾個(gè)知心朋友,有一份“糞土當(dāng)年萬(wàn)中侯”的意氣風(fēng)發(fā),再加上“仰天大笑出門去,我輩豈是篷籬人”的`少年疏狂,一切都是那么觸手可得。

  如果說(shuō)初一是狂傲,那么初二便是叛逆。我開(kāi)始喜歡名人、明星;喜歡在衣服上畫上獨(dú)創(chuàng)的符合;喜歡拉著好友在灑滿陽(yáng)光的跑道上,揮霍掉整節(jié)體育課我們漫步閑談,長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道仿佛巨大的年輪,一圈又一圈,仰望湛藍(lán)的晴空,呼吸著操場(chǎng)上暖暖的陽(yáng)光,仿佛要呼出胸中的化學(xué)式和數(shù)學(xué)公式,吸進(jìn)一份青春活力。這些青春張揚(yáng)的日子就這樣恬靜流淌,穿行而過(guò)。

  終于,到了初二,緊張忙碌得忘記了中考外世界的初二,充實(shí)而勞累的初二,理想現(xiàn)實(shí)交錯(cuò)撞擊的初兒,泛著一絲淡淡離愁的初二,在紛飛的卷子中,如一陣風(fēng)呼嘯而過(guò),終究逝去。

  所有的縱情歡笑,彷徨沮喪,所有的汗水、淚水,所有刻骨銘心的友情,壯志凌云的激越,所有屬于我青春飛揚(yáng),。只有那一夏又一夏的蟬鳴伴著枝葉婆娑,為我唱響最后的驪歌。

  再見(jiàn)嘍,我的灼熱年華!

初中生活作文 篇3

  大家好,你們知道我是誰(shuí)嗎?對(duì),我就是小蚊子!唉,爸爸媽媽每天都不讓我出去玩,哼,你們就不怕我變成蝸居男。〗裉,我趁爸爸媽媽出去的空,偷偷的跑了出來(lái)。!外面的空氣真新鮮啊,我小蚊子的歷險(xiǎn)記就要開(kāi)始了!

  在家里爸爸和我說(shuō),外面有一種叫電蚊拍的.東西,可厲害了!出門要小心它。哼,爸爸肯定是在騙人,我飛了這么久,連個(gè)電蚊拍的影子都沒(méi)見(jiàn)著,騙人,肯定在騙人。?這,這,這是什么東東啊?難道就是江湖失傳已久的電蚊拍!這家伙還真是挺厲害的!呵呵,幸虧我命大,沒(méi)有上天過(guò)去玩耍。嚇?biāo)牢伊耍?/p>

  我還是趕緊回家吧!呀!完了!我迷路了!這是哪?唉,今天真是倒霉。自己慢慢轉(zhuǎn)悠吧!前面那個(gè)瓶子裝的東西什么?啊,不會(huì)吧!竟然是殺蟲劑。我就要Gameover了!哎?不對(duì),我要堅(jiān)持到底。我躲,我躲,我躲躲躲?茨氵能噴著我!

  有救了,那邊有些蚊子伙伴,跟著它們我就能回家了!Yes!我終于可以回家了。不過(guò),今天可真刺激啊,這里簡(jiǎn)直比鬼屋還鬼屋!我哪天再來(lái)闖。但是我一直有個(gè)問(wèn)題弄不明白:這里到底是哪呢?唉,先不和你討論這個(gè)問(wèn)題了,我要回家了。拜拜!

  你們知道小蚊子去了哪兒了嗎?和我說(shuō)答案吧!我也要走了。88!

初中生活作文 篇4

  為增強(qiáng)大學(xué)生的國(guó)防觀念,鍛煉大學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志,2月17日下午,隨著軍訓(xùn)教官與學(xué)員正式見(jiàn)面并劃分連隊(duì),宜賓學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)正式拉開(kāi)序幕。本次軍訓(xùn)時(shí)間為2月17日到3月1日,共持續(xù)13天。

  17日下午,承擔(dān)本次軍訓(xùn)任務(wù)的四川省學(xué)生軍訓(xùn)基地四川警安分基地的教員到達(dá)宜賓學(xué)院,與負(fù)責(zé)本次軍訓(xùn)的學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人員組成軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,共同負(fù)責(zé)本次軍事訓(xùn)練的全部工作。晚6點(diǎn)30分,20xx級(jí)全體新生在操場(chǎng)集合,與負(fù)責(zé)執(zhí)行本次軍訓(xùn)任務(wù)的教官見(jiàn)面,并按照學(xué)院班級(jí)劃分連隊(duì)。依照軍訓(xùn)工作安排,每一連負(fù)責(zé)教官對(duì)本連學(xué)員進(jìn)行了逐個(gè)點(diǎn)名,并重新編排學(xué)員位置,向?qū)W員強(qiáng)調(diào)本次軍訓(xùn)的紀(jì)律、著裝、禮儀和注意事項(xiàng)等各項(xiàng)要求。

  18日,軍訓(xùn)正式開(kāi)訓(xùn)的第一天,學(xué)員們身著統(tǒng)一的迷彩服,以良好的.精神面貌迎接著本次軍訓(xùn)。第一天的主要訓(xùn)練任務(wù)為隊(duì)列訓(xùn)練和軍歌教學(xué)。在訓(xùn)練時(shí),大家精神飽滿、充滿熱情。學(xué)員們邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號(hào);教官們一絲不茍,細(xì)心指導(dǎo)。雖說(shuō)高強(qiáng)度的訓(xùn)練,使得不少學(xué)員都感到有些疲累,但頑強(qiáng)拼搏的信念一直在他們心中。

  相較于往屆軍訓(xùn),本次軍訓(xùn)有了很大不同。首先,在軍訓(xùn)要求和訓(xùn)練強(qiáng)度上更加嚴(yán)格,此次軍訓(xùn)實(shí)行封閉式訓(xùn)練,設(shè)有哨兵職位,軍訓(xùn)人員不得離開(kāi)訓(xùn)練場(chǎng),禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入訓(xùn)練場(chǎng)或在訓(xùn)練場(chǎng)周邊觀望、逗留;其次,軍訓(xùn)服務(wù)更加人性化,為方便學(xué)員裝放紙巾、飯卡等雜物,學(xué)校向?qū)W員們統(tǒng)一配發(fā)了透明文具袋,用于存放鑰匙、手機(jī)等物品。這一暖心的舉動(dòng),也讓所有參訓(xùn)學(xué)員感受到了學(xué)校的貼心關(guān)懷。

  為確保順利完成此次軍訓(xùn)任務(wù),達(dá)到提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的,學(xué)校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和四川省學(xué)生軍訓(xùn)基地相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次軍訓(xùn)進(jìn)行了周密的安排部署。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)數(shù)個(gè)專門工作組,由相關(guān)職能部門組成,分別負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的組織管理、訓(xùn)練教學(xué)、安全保衛(wèi)、宣傳報(bào)道、物質(zhì)保障、后勤服務(wù)等工作。

  本次軍訓(xùn)團(tuán)下設(shè)5個(gè)營(yíng),每個(gè)營(yíng)10個(gè)連,共編制48個(gè)軍訓(xùn)連隊(duì),每營(yíng)由學(xué)校配備教導(dǎo)員1人,每連由承訓(xùn)單位編制連長(zhǎng)1人,每連編排學(xué)員80人左右。在軍訓(xùn)期間,還將舉行軍事理論講座、應(yīng)急疏散演練、安全知識(shí)講座、觀看軍事理論專題片、救護(hù)技能訓(xùn)練等一系列活動(dòng)。

初中生活作文 篇5

  詩(shī)人畫家偏愛(ài)自然,在微笑的自然中,他們看到了和諧的萬(wàn)象;天文學(xué)家偏愛(ài)自然,在浩瀚蒼穹中,他們發(fā)現(xiàn)了天體運(yùn)動(dòng)的美妙;生物學(xué)家偏愛(ài)自然,在神奇的自然中,他們看到了生物繁衍生息、世代相傳的奧秘,于自然中聆聽(tīng)心的交響作文。我也偏愛(ài)自然,因?yàn)榇笞匀皇且槐灸妥x的書,我愿從自然中汲取精神養(yǎng)料,于自然中聆聽(tīng)萬(wàn)物心的交響……

  相傳自然中有這樣一種鳥,它每天不停的飛行,越過(guò)洶涌的大洋,翻過(guò)險(xiǎn)峻的高山,尋找它要停駐的荊棘樹(shù),找到后它會(huì)將身體扎在最尖銳的那一株荊棘上,然后放聲高歌。那凄美的歌聲讓人為之動(dòng)容,那聲音的高亢婉轉(zhuǎn)連夜鶯和百靈也不能與之相比,它就是刺鳥,一生的奔勞與追尋只為了最終彩虹般絢爛獻(xiàn)身的勇者?v然它的獻(xiàn)身如流星般短暫,卻也像流星般奪目耀眼;縱然曲終后等待它的是死亡的命運(yùn),卻也要執(zhí)著地唱出心靈之歌。我崇敬而感激得仰視著刺鳥,雖然我不曾見(jiàn)過(guò)它,但它的執(zhí)著與無(wú)畏卻深深地震撼我。我懂得了雖然人生短暫,但我們要用這短暫的人生去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,讓人生變得絢爛而不是趨于平凡,敘事作文《于自然中聆聽(tīng)心的交響作文》。我感謝刺鳥,感謝自然……

  自古以來(lái),梅就是文人墨客筆下吟詠?zhàn)疃嗟木。它生性頑強(qiáng),在瑟瑟北風(fēng)中它是獨(dú)存的一枝,雖歷經(jīng)風(fēng)吹嚴(yán)寒,枝干卻仍然不屈地挺立,花朵卻依舊鮮妍與芬芳。它不在春夏開(kāi)放,卻唯獨(dú)偏愛(ài)冬,它的綻放不是為了爭(zhēng)寵,只是為了將春來(lái)的訊息傳播。冬去春來(lái)后,百花爭(zhēng)艷,它卻退出了自然,默默地凋零,那落蕊卻化作春泥,滋養(yǎng)著其它生靈。它教會(huì)了我堅(jiān)韌、無(wú)私、仁愛(ài)與淡泊,它的心定是一首雄渾的交響,澎湃著熱情,奉獻(xiàn)著自身。

  詩(shī)曰:“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹。無(wú)肉使人瘦,無(wú)竹使人俗!睆闹竦'挺拔中,我懂得了做人要正直;泰戈?duì)栒f(shuō):“生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美,”我懂得了人生在世要努力創(chuàng)造價(jià)值,讓人生有一個(gè)唯美的落幕;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古名句,讓我懂得了人的最高尚品質(zhì)在于無(wú)私,奉獻(xiàn)會(huì)讓人生更加充實(shí)而有意義。

  時(shí)光轉(zhuǎn)盤不停地向前行進(jìn),自然界也在時(shí)光的消逝中變化輪回,縱然如此,它卻始終不變的向有心的人打開(kāi)了一扇窗。在自然這本無(wú)字書中,你讀懂了什么?你是否聽(tīng)到自然界中萬(wàn)物心靈的交響?倘若你用心去觀察與發(fā)現(xiàn),自然會(huì)給予你很多……

初中生活作文 篇6

  生活,好似一本優(yōu)美的畫卷,記錄下我成長(zhǎng)中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活,給了我歡笑,給了我悲傷,而最珍貴的,還是它給我的終生的啟示。記得一次課外英語(yǔ)課上,它就告訴我了做人一定要有自信。

  在低年級(jí)時(shí),我膽子很小,基本上都不敢舉手,要舉手就不太自信的把手貼在頭側(cè)面,這樣既像舉手,又不像舉手,生怕答錯(cuò)老師批評(píng)我。剛上三年級(jí)時(shí)。我的英語(yǔ)不算太好,所以媽媽就在大寺給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班。我剛到那的時(shí)候,老師說(shuō)可以讓我先試聽(tīng)一節(jié)課,上不上由自己決定。所以,我便坐在那里聽(tīng)課了。老師開(kāi)始講課:“上次我們學(xué)了如何介紹自己的朋友,今天有新同學(xué)來(lái),我就再講一遍:Hello!Thisis。。。。。!敝v完后,老師又對(duì)我說(shuō):“新來(lái)的這位同學(xué),你能來(lái)前面介紹一下嗎?”我有些膽怯,但還是站到前面,面向大家。為了表現(xiàn)出我此時(shí)此刻緊張的心情,我自己在心里默默地一遍又一遍地做著深呼吸。突然,我想到了一句話:自信是成功的第一秘訣。我心想:我一定要做個(gè)自信的孩子,這樣長(zhǎng)大才會(huì)成為一名自信的醫(yī)生。

  于是,我鼓起自己的.勇氣,向大家復(fù)述老師的那段話。老師非常開(kāi)心地表?yè)P(yáng)了我:“非常好!你比其他同學(xué)做得還要好!”聽(tīng)了老師的贊揚(yáng),我心里一陣狂喜——原來(lái)我也是一個(gè)自信的孩子!于是,我參加了課外英語(yǔ)班。每次舉手,基本上都是高高地舉手,不再像之前那樣似舉不舉了,每次,我都聲音洪亮地答題,不再像蚊子那樣小聲了,整個(gè)人都變得自信起來(lái)。

  沒(méi)錯(cuò),自信是成功的第一秘訣。自信,讓我變得不再膽。蛔孕,照亮了我人生的道路;自信,使我接近成功,使我走向成功。

初中生活作文 篇7

  初中生活像什么?像一個(gè)酸、甜、苦、辣、咸所匯集的五味瓶,讓我時(shí)時(shí)刻刻品味著多彩的初中生活。

  “一二一,一二一”,炎炎烈日下回旋著我們響亮的口號(hào),那一聲一聲的吶喊聲都是由我們的汗水所凝聚的,一天天刻苦的軍訓(xùn),在剛開(kāi)學(xué)就讓我們這些初一新生,嘗到了初中生活的辛酸,而就是這種讓人記憶深刻的酸,在以后的生活中會(huì)成為學(xué)習(xí)的“?汀。

  花兒香,蜜兒甜,五味的初中生活自然少不了最重要的味道——甜。在我的記憶中,最甜的時(shí)候莫過(guò)于老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。一次歷史課上,老師就大加表?yè)P(yáng)了我一番,這時(shí),我的心中就像灌了蜜一般甜。

  “學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我雖然不贊同說(shuō)學(xué)習(xí)是苦的,但我也不得不承認(rèn)在今后的初中生活中,是要吃苦的。繁重的作業(yè),緊張的課程,無(wú)一不體現(xiàn)著這個(gè)“苦”字。晚上做完小山般的作業(yè),抬頭一看,已近九點(diǎn),還要溫習(xí)本天的.功課,溫習(xí)完功課,已經(jīng)十點(diǎn)多了,兩個(gè)眼皮像壓了千斤的巨石,想睜也睜不開(kāi)。一覺(jué)睡到天明,又要開(kāi)始新一天的生活。我相信,有了這種苦的付出,才會(huì)有甜的回報(bào)。

  說(shuō)到辣字,人們難免會(huì)想起紅似火的朝天椒,其實(shí),五味的初中生活也帶一點(diǎn)點(diǎn)辣味。記得有一次,語(yǔ)文課上爭(zhēng)論一道題,都爭(zhēng)得面紅耳赤,也沒(méi)爭(zhēng)出個(gè)結(jié)果,最后發(fā)展到吵了起來(lái),還是老師制止了這一場(chǎng)面。

  至于咸嘛,就體現(xiàn)在體育課上了。同學(xué)們積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),奮勇拼搏中那咸咸的汗水伴隨著我們。咸也許就是五味中的最后一味吧!

  這五種不同的味道,匯集成了我精彩豐富的初中生活,它們相互聯(lián)系,指引我刻苦學(xué)習(xí),走向成功的彼岸!

初中生活作文 篇8

  陽(yáng)光透過(guò)縱橫交錯(cuò)的格子窗,灑下細(xì)細(xì)的碎影。此時(shí)微風(fēng)不燥,陽(yáng)光正好。

  微笑著,我佇立在門口,凝望這一張張將伴我未來(lái)三年的臉龐。他們青春洋溢的臉上,仿佛看見(jiàn)了另一個(gè)自己,或張揚(yáng)或靦腆,或高談闊論或低聲細(xì)語(yǔ),他們是四月的鮮花,開(kāi)得熱烈又奔放。就像魚兒游在水中,我也游進(jìn)年輕的`他們的身影里。

  你好呀,同學(xué)們!

  木制的門被輕輕的推開(kāi),一道人影緩緩走來(lái)。大概每一個(gè)人的記憶里都會(huì)有這樣一個(gè)人。她目光平靜,面容沉靜,扎著馬尾,戴著眼鏡,渾身上下都散發(fā)著“我不好惹”的氣息。真是可愛(ài)又可敬,可怕又可親。她就這樣不怒自威地走來(lái),座下青衫們彼此交換了眼神,確定了未來(lái)三年的共同“敵人”。但她體貼照顧學(xué)生,把我們的事放在第一位,實(shí)不枉是個(gè)好班主任,不枉是個(gè)好老師!

  你好,老師!

  結(jié)束了初次相遇,才直奔我朝思暮想的圣殿——學(xué)堂。林中阡陌,足下小道,石階邊有一排開(kāi)得正燦爛的白花,向陽(yáng)而生,故名太陽(yáng)花,現(xiàn)在才知道,擁有這樣美麗名字的花,是這般模樣。花瓣打著卷兒,沾上了清晨的露珠,嬌嫩又堅(jiān)強(qiáng),沐浴光輝,披上金衣,縱在無(wú)人理睬的角落也要綻放屬于自己的光芒。

  我亦是一顆小小的向陽(yáng)花,滿懷熱血,將一腔熱情聚于花苞之上,精心搭配每一朵花瓣,精心打理每一片嫩葉,要將最每好的樣子展現(xiàn)。

  你好啊,學(xué)校!

  新的九月迎來(lái)新的世界,我要以全部的熱情道出:嗨!我的新生活。

初中生活作文 篇9

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間充滿喜怒哀樂(lè)的20xx年已經(jīng)成為歷史,我步入了20xx年的大門,也進(jìn)入了初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

  由于學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)且自律性比較強(qiáng),老師出于信任讓我和一位學(xué)習(xí)成績(jī)尚可但是常常管不住自己、喜歡上課說(shuō)話的同學(xué)同桌。但是我對(duì)這個(gè)同學(xué)卻沒(méi)有辦法,還時(shí)常在上課時(shí)受到他的影響,導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所下滑,不過(guò)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整后,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)慢慢恢復(fù),只是新?lián)Q的歷史老師的上課方式與原來(lái)的楊老師有很大的差別,使得全班同學(xué)很難適應(yīng)。

  在芳菲吐艷的陽(yáng)春四月,學(xué)校舉辦了辯論節(jié)。由于我自己本身的原因,我沒(méi)能代表廣文初一年級(jí)參加與分校文華初一年級(jí)的辯論決賽,但我們班的王珺同學(xué)在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異,一舉包攬一等獎(jiǎng)和最佳辯手兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),以至于讓魏老師在教室里熱烈擁抱了她,讓全班同學(xué)為她歡呼了整整一節(jié)課!

  在隨后舉行的讀書節(jié)中,我先是在“我與書的故事”征文比賽中獲得二等獎(jiǎng),然后在魏老師的帶領(lǐng)下,與我們5班的劉瑋鳴、王珺一起和6班、13班、14班的幾位同學(xué)共同參加了經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽。在悠揚(yáng)的伴奏聲中,我們將《老師,您一生都這樣站著》這首詩(shī)排練朗誦了一遍又一遍,甚至在比賽的當(dāng)天下午花了一節(jié)歷史課和一節(jié)音樂(lè)課的時(shí)間來(lái)排練。由于充分的準(zhǔn)備,我們對(duì)奪得一等獎(jiǎng)充滿信心。在比賽時(shí),我們的`深情朗誦贏得了臺(tái)下校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師和同學(xué)們的熱烈掌聲,但是由于要與分校文華的獎(jiǎng)項(xiàng)要“相對(duì)平衡”,于是我們便被“平衡”為了第二名。雖然我們最終還是以第二名的成績(jī)拿到了一等獎(jiǎng),但我們也認(rèn)識(shí)到,社會(huì)中有一些事情并不是絕對(duì)公平,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì),而不是一味抵觸,這大概是我們參加這次活動(dòng)獲得的最大財(cái)富。

  伴隨著暑假的到來(lái),我的初中生活在不知不覺(jué)中走過(guò)了三分之一,讓我沒(méi)想到的是,我初中生活的后兩年,完全可以用“忐忑”來(lái)形容。

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