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初中的作文

時(shí)間:2023-10-26 07:03:18 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的初中的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中的作文

初中的作文 篇1

  10月10日,我們?nèi)幉ㄊ星嗌倌昃G色學(xué)校參加為期三天的軍訓(xùn)。這是我第一次離開(kāi)父母去過(guò)軍旅生活。其中,令我最難忘的,就是軍訓(xùn)就餐。

  好不容易結(jié)束了半天的艱苦訓(xùn)練,同學(xué)們個(gè)個(gè)餓得東倒西歪,一聽(tīng)可以開(kāi)飯了,便一個(gè)個(gè)眼睛里有了光彩。盡管教官在進(jìn)食堂前已訓(xùn)了很多話,但我們的心早已飛進(jìn)了食堂。很快,我們便看到了飯桌上一盆盆香噴噴的飯菜。本想坐下來(lái)就可以吃了,誰(shuí)知,教官大聲吼道:“立正!誰(shuí)叫你們講話了!”教官的兩只眼睛瞪得像銅鈴,大喝一聲:“都給我在椅子前面站好了!”同學(xué)們?nèi)缢虻那炎幽枇讼氯,只好乖乖地站在椅子前面。“立正!”“稍息!”“立正!”站軍姿又開(kāi)始了。教官又訓(xùn)話了:“誰(shuí)再講話,誰(shuí)再亂動(dòng),都不要吃飯了!”

  同學(xué)們這下可規(guī)矩了,再也不敢吭聲了,畢恭畢敬地站好,嘴巴緊閉。偌大的食堂瞬間鴉雀無(wú)聲,連一根針掉下的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。教官那探照燈般的`目光來(lái)回掃視,我們都餓極了,當(dāng)看到教官那利劍般的眼神,欲流的口水又被咽了下去,只得忍住食欲,乖乖地站好。

  終于,我們等到了教官口中有利迸出的那兩個(gè)字“開(kāi)飯”!當(dāng)我吃到一口平常得不能再平常的米飯時(shí),我感到是何等的好吃,何等的美味!軍旅中的米飯真香啊!

  回到家,爸媽又給我煮了一桌豐盛的晚餐,他們叫我吃這個(gè),吃那個(gè),但我總覺(jué)得沒(méi)有軍旅中的飯菜來(lái)得香、吃得多。

  軍訓(xùn)真的教會(huì)了我很多很多,讓我知道了:有苦才會(huì)知香甜。

初中的作文 篇2

  春天的顏色真就是五彩繽紛,太陽(yáng)就是紅燦燦的,天空就是湛藍(lán)的,樹(shù)梢就是嫩綠的,迎春花就是嬌黃的難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾炀褪鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?

  春天的雨就是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)就是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

  風(fēng)和雨總就是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的.平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:春風(fēng)又綠江南岸。說(shuō)的多么好。〉趾沃咕褪蔷G?

  在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼的,一朵、兩朵,一叢、兩叢連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也就是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那就是小孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于小孩子們,天空屬于小孩子們,然而他們不就是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩的嗎?

  但就是,假如你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那就是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:真就是美中不足啊!就是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可就是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻就是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:就是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;就是稚氣的小孩子們天真地打扮著;就是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

初中的作文 篇3

  每當(dāng)回顧我的成長(zhǎng)過(guò)程,我總忘不了爸爸對(duì)我的關(guān)心,因?yàn)樗麨槲覂A注了不知多少心血。

  昨天是數(shù)學(xué)精英班的選拔考試,有一道題我回家后發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了,可怎么也做不出來(lái),我在房間里正抱怨著。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,走進(jìn)來(lái)說(shuō):“有哪一題不會(huì)?”我一見(jiàn)到爸爸,便準(zhǔn)備問(wèn)他,可我一看,爸爸那慈祥的眼睛里布滿了血絲。這幾天,爸爸正在準(zhǔn)備一級(jí)建造師的考試。如果我問(wèn)爸爸,就會(huì)打攪他復(fù)習(xí)。我便打定主意不告訴爸爸:“爸爸,沒(méi)有什么不會(huì)的,你忙你的!卑职稚斐鍪种更c(diǎn)了點(diǎn)我那不會(huì)做的題:“這題你給我做下!蔽抑缓糜仓^皮“沖上前線”,一下子就被一排“子彈”掃了回來(lái),我的思想繞了一個(gè)大圈也沒(méi)成功。爸爸笑了,說(shuō):“其實(shí),不用這么麻煩,只要”爸爸一邊說(shuō),一邊寫(xiě)。說(shuō)完了,也寫(xiě)完了,問(wèn):“明白了沒(méi)有?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但這道題我還是有點(diǎn)疑惑,爸爸也不生氣,又說(shuō):“慢慢來(lái),這一步這樣一來(lái),不是得到了那結(jié)果,然后這樣”我這下豁然開(kāi)朗,這繞人的題目還真迎刃而解了。

  爸爸是個(gè)搞建筑的,在他的指揮領(lǐng)導(dǎo)下,好多大樓拔地而起,他為了自己的工作,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自己的`水平。爸爸為了我的成長(zhǎng),為了我的學(xué)習(xí),還不辭辛苦,不惜金錢給我買了好多課外書(shū),學(xué)習(xí)用具等。為我付出了好多心血,謝謝您,爸爸!

初中的作文 篇4

  “出門在外,說(shuō)話辦事多長(zhǎng)個(gè)心眼兒!”

  這句話老媽不知說(shuō)了多少次,聽(tīng)得我耳朵都出了繭子。

  生活在這個(gè)世界上,最讓人撓頭的可能就是與人相處了。按老媽的說(shuō)法,現(xiàn)在的人們都猴兒精猴兒精的,像我這樣傻實(shí)在的人,鬧不好就會(huì)鉆進(jìn)別人的口袋,吃虧丟人現(xiàn)大眼,寒磣!

  怕我不信,老媽還經(jīng)常用自己的“悲慘”經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,搞得我有時(shí)神經(jīng)高度緊張,好像一抬腳就會(huì)踩到地雷似的。

  與人相處真的就那么難嗎?也許更多的時(shí)候是與同齡人在一塊兒,也許是我們還都保持純天然的本色,坦誠(chéng)相見(jiàn),心口如一,同學(xué)間交往很隨意、很率性。是不是年齡大了,閱歷豐富了,反倒膽小了,謹(jǐn)小慎微了。如果這就是“成熟”的話,我情愿永遠(yuǎn)18歲。

  老師講課時(shí)出現(xiàn)了口誤,將“人是一根會(huì)思想的蘆葦”的版權(quán)給了笛卡爾。我立刻舉手,老師微笑著接受了我的“指正”。回家跟老媽說(shuō)起這事兒,沒(méi)想到招來(lái)訓(xùn)斥:“傻瓜,別人都不言語(yǔ),就你有文化?”

  我知道老師也是凡人,也好面子,但總不會(huì)因?yàn)槲业摹爸毖赃M(jìn)諫”就給我小鞋兒穿吧?后來(lái)的事實(shí)證明,老媽的'擔(dān)心純屬多余。老師不僅對(duì)我青睞有加,還特別提升我做了管紀(jì)律的班委。

  待人以真誠(chéng),生活定會(huì)回報(bào)你以真誠(chéng)。

  也有陰云密布的時(shí)候。前些日子,不知什么原因,同桌與我的關(guān)系頗為緊張,“冷戰(zhàn)”了四五天,課桌上也是楚河漢界分明。怎么辦?向老師求救,多丟面子,還是自己解決吧。碰了兩次壁后,同桌終于敞開(kāi)了心扉。原來(lái)是我一句無(wú)意的玩笑觸到了他心里的傷疤,而我真誠(chéng)的道歉終于驅(qū)散了連日的烏云。

  其實(shí),人與人相處并不難,只要能真誠(chéng)地敞開(kāi)心靈的大門,對(duì)方就一定會(huì)撤去或因誤解或因戒備而設(shè)置的屏障。

  未來(lái)的路還很長(zhǎng),也許隨著年齡的增長(zhǎng),隨著與社會(huì)接觸的深入,我們必然會(huì)脫去幼稚走向成熟。但我想,我絕不會(huì)讓真純、坦誠(chéng)等流失,更不會(huì)成為一個(gè)世故、圓滑的鄉(xiāng)愿。

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