初中的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的初中的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
可能有人會對這個題目不相信吧!寒假怎么可能會是無聊的呢?如果你們想知道我為什么要說寒假是無聊的話呢?那么就請看下文吧:
放假的第一天,我簡直瘋了,高興的“滿街亂跑”,畢竟放假了,畢竟可以睡個懶覺了,畢竟可以放松了,畢竟可以……我有說不岀的高興,可是,到了真正竟可以……我有說不岀的高興,可是,到了真正放寒假的時候,我卻不會這么高興了。
這種“不高興”的情況是從放假的第七天到放假的倒數(shù)的三天,從第七天開始,我就一直在寫作業(yè),好不容易把作業(yè)寫完了,可是,寫完了學(xué)校給我們布置的作業(yè)之后,更“恐怖”的事情才剛剛開始而已,寫完作業(yè)后,以為可以放松了,坐在沙發(fā)上看電視,突然,爸爸回來了,說:“我給你買好東西了”。其實我早就知道好東西是什么了,我“啊,上帝”一聲,便抱著頭回到了房間,其實爸爸給我買的“好東西”只不過是對他們來說是好東西,而對我來說,卻是不祥的兆頭,那些“好東西”就是爸爸給我買的習(xí)題集!我的媽呀!接著,就不用我說了吧!不就是乖乖的.聽爸爸的話把這些“好東西”給“一字不漏”地做完唄。
這些“好東西”可害死我了啦!有兩本,一本起碼有40多頁。我用著我那可憐地手來做完這些所謂地“好東西”,“好東西”做完后,又來了個家教,我只好整天聽著家教“啰啰嗦嗦”的“廢話”中度過了幾天。
家教走了,我也放松了,知道為什么家教走了嗎?那是因為我用“逼”的方法逼爸爸帶我回老家過年,這樣真是一舉兩得,我既然回老家了,家教也不用來了,又可以會老家,難道不是一舉兩得嗎?
回了老家,我才知道后悔了,家里啥多沒有,只有奶奶爺爺,奶奶病了,又要人來照顧,親姐姐又去陪表姐去逛街,我一個人在家,還不如在深圳待了,不就是幾天嗎?
到了寒假所剩不幾的時候,我卻開心起來了,又可以上學(xué)了,一想起來跟同學(xué)玩的時候,就越想快點上學(xué),你說怪不怪,寒假不好,上學(xué)倒好,哈哈!
我既然這么說了,你們應(yīng)該清楚了我為什么說寒假無聊了吧,你們現(xiàn)在也可能會跟我想的一樣——寒假的確是無聊!
初中的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們以經(jīng)跨如了20xx年。這一年是充滿希望的一年,是神奇的一年,是令人陶醉的一年。許多高科技的運用,充分顯示了其無窮的威力。這威力無時不有,無處不在,真叫人贊嘆不已。
20xx年,人們所居住的房子不是在擁擠不堪,噪聲四起,光線不足。而是住在寬敞無比,光線充足的房屋里。最讓人驚嘆的是可以用按鈕調(diào)節(jié)。
每當(dāng)非常多客人來的時候,如果非常擁擠,你可以按綠色按鈕。按鈕就會按人的數(shù)量來調(diào)整大小。按排客人房間的大小。當(dāng)客人走的時候,你只要再按一下綠色按鈕就會變回原來房子的大小。這樣我們就可以住在寬敞的房子里。
每當(dāng)你覺得房屋非常臟的時候,你就可以按藍色按鈕。按鈕就會出先一個機器人,幫你達掃房間。如果房間掃的非常干靜的'時候,你再按一下藍色按鈕機器人就會在你眼前消失。
每當(dāng)房子著火的時候,你不要慌張,只要按紅色按鈕。房子就會迅速地升到天空上,四周就會噴出水來。一直到火滅的時候,你再按一下紅色按妞,房子就會慢慢的落在地上。不會打擾你附近的鄰居。
每當(dāng)你生病的時候,你只要按一下白色按鈕。機器人就會送上你生病所需要的藥品,包你百病百除。你再按一下白色按鈕,幫你送要的機器人人就會離開。
這一切都是真的,我真的希望人們非?炜梢宰≡谶@種神奇的房子里里!
初中的作文 篇3
小時候,家貧與書無緣;厥淄,仿佛缺了點什么!
時光匆匆,似水流年,原以為點點滴滴的記憶,會因時間的流逝而淡遠,而當(dāng)我驀然回首,翻閱著自己的心靈時,總有些記憶在生命的長河里一次又一次泛起漣漪。
如今我已經(jīng)到了不惑之年,一直很難忘記初為人師的那份心情!遙想當(dāng)年那個20歲的自己站在講臺上,是那樣激動、那樣羞澀、那樣豪情萬丈、那樣手足無措!那時就在心中深深地烙下一個信念:愛自己的職業(yè),能盡最大的力量欣賞每一個孩子!在這二十五年里,我沒有改變初衷,對每一個走進我教育生命中的孩子,都盡心的去珍惜他們、呵護他們,因為我知道,教育不僅僅只是知識的傳授,它更是一種愛的陶冶與啟迪。這也許就是我喜歡書的原因之一。
于是和書開始相伴,并與之有不解之緣!盡管好的文學(xué)作品能陶冶人、鼓舞人,但由于工作的需要,都似乎與它們擦肩而過,而我更多關(guān)注的是各種教育教學(xué)書籍,同時也開始了自費訂閱大量語文教學(xué)雜志!
記得那是1990年,剛進入初中教學(xué)的我,在不經(jīng)意間看到一本很薄,紙質(zhì)也不是太好的《中學(xué)語文園地》就愛不釋手,因為在那個年月能看到一本關(guān)于學(xué)科教育的書籍,就已經(jīng)很滿足了,書中介紹了有關(guān)語文如何教學(xué),學(xué)生如何學(xué)習(xí)語文的文章,成為我教學(xué)中的老師和工作中的益友(因為我是民辦教師,沒有結(jié)識過過多高深的語文教學(xué)理論方面的訓(xùn)練)!吨袑W(xué)語文園地》和我相伴達20年之久,從雜志的雛形到改版后的發(fā)展,在雜志的成長中我也成長著,一直走到今天。
如果說《中學(xué)語文園地》讓我對語文有所了解,開始喜歡上了語文教學(xué),那么《語文教學(xué)通訊》則帶著我走向了成熟。結(jié)識《語文教學(xué)與研究》是在1999年,剛踏入發(fā)繁華都市中的我,面對信息多樣的時代,面對求知若渴的學(xué)生,我艱難的前行著,和學(xué)生們在行程中一同奔跑著,要想讓學(xué)生得到知識上的滿足,我必須自己的不懈努力、鉆研、提升,方可在教育這片熱土上立足,因此我從《語文教學(xué)與研究》中知道了語文教學(xué)的多樣性,懂得了作文教學(xué)的多角度,于是創(chuàng)新思維教學(xué)走進了我的課堂,直到現(xiàn)在,作文課堂教學(xué)成為我的.最愛,學(xué)生的最愛。
讓我受益的雜志還有《語文教學(xué)通訊》、《語文教學(xué)之友》、《中學(xué)語文教學(xué)》等等,從這些書籍中,我知道了于漪、歐陽代娜、魏書生、余映潮、李鎮(zhèn)西等名師,熟識了他們的教學(xué)理念和教學(xué)思想,特別是余映潮老師的詩意教學(xué)法,將語文教學(xué)帶入神奇的境界,讓我從中感受到語文教學(xué)的豐富多彩,語文價值的美麗所在!
與別人相比,我依然平凡如我;可與自己相比,我能感覺到自己的自信與成熟。我在書中尋找教育的靈感,又借別人的方法來幫我尋找教育的契機。我學(xué)會了什么是汲取而不生搬硬套,也在教學(xué)中不斷記錄下屬于自己的感悟和快樂!在20xx年度中國中學(xué)語文教學(xué)論文(設(shè)計)大賽中,我設(shè)計的《話題作文多角度立意》作文教學(xué)設(shè)計獲得特等獎,已經(jīng)在20xx年5期的《語文教學(xué)通訊》上刊登;論文《如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣》獲得一等獎,在20xx年3期的《語文教學(xué)與研究》上發(fā)表;《讓大自然鮮活語文課堂》在20xx年7期的《語文教學(xué)與研究》上刊登,《詩意的語文》在語文學(xué)習(xí)報初中教師版第47期登載,同時我制作的教學(xué)課件《話題作文立意》在首屆語文報杯原創(chuàng)多媒體課件大賽中獲三等獎,《蓮文化的魅力》第二屆語文報杯原創(chuàng)多媒體課件大賽中獲三等獎。
不知不覺,與書一起走過的日子已經(jīng)久遠,雖不能達到驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的讀書境界,但有書相伴的日子不會無聊,不會迷茫。我依然如年少時一樣感慨:有書真是一種幸福!我依然愛讀路遙、愛讀張愛玲、愛讀于丹也更加景仰孔子,陶行知這些偉大的教育家!當(dāng)教學(xué)中感到棘手,心情覺得憂郁,讀一讀他們的文字,于是,一顆浮躁的心就平靜下來,哪怕只是汲取書中一個小小的精華,也能改變我們每一個人的態(tài)度和方式。書伴著心靜如水的我,一起品味人生的酸甜苦辣!
與書相伴的日子是幸福的!
初中的作文 篇4
夏天的一天傍晚,天氣非常的悶熱,空氣就像一團團的火,能把人燒著。
媽 媽上班回來,疲憊不堪的坐在了沙發(fā)上,臉上的疲勞很容易就能看出來,我看媽 媽很累,立刻懂事的從客廳的冰箱里取出了半個西瓜遞給了媽 媽,媽 媽臉上浮出了笑容,媽 媽坐在沙發(fā)上慢慢的品著又涼又甜的西瓜,看著媽 媽吃西瓜,我也頓時覺得口渴,我就擠到媽 媽的.身邊,也想吃一塊冰鎮(zhèn)沙甜的西瓜,只聽媽 媽說:&ldqu;你先去房間里玩會兒吧,一會兒吃西瓜&rdqu;,我心想:&ldqu;媽 媽今天怎么了?變得這么小氣?連塊西瓜都不讓我吃,不吃就不吃,哼,誰怕誰&rdqu;,我生氣地走進自己的房間,
過了許久,媽 媽輕輕地推開了房門,對我說:&ldqu;越越,起來吃西瓜吧&rdqu;,我沒好氣的說:&ldqu;不吃,還是你老留著吃吧&rdqu;,媽 媽聽了竟然沒有生氣,而是笑著說:&ldqu;真不吃,不吃我洗澡去了&rdqu;,&ldqu;不吃&rdqu;我生氣地回答。
鐘表&ldqu;嗒嗒&rdqu;的走著,這悶熱的天氣加上我煩躁的心情是,使不大的房間變得更加悶熱,我心想:不吃白不吃,我拿出來的西瓜,為什么不吃呢?我躡手躡腳地走出房間,一瞬間,我愣住了‐‐只見西瓜被切成了一塊一塊的,放在盤子里,西瓜瓤上西瓜籽被媽 媽仔細的剝掉了,盤子下面壓著一張紙條‐‐剛從冰箱里拿出的東西不能吃,
此時此刻我感到了媽 媽那細心的愛,感受到母愛的偉大。
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