初中作文大全[9篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的初中作文9篇，希望能夠幫助到大家。
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初中作文 篇1
高溫終于要離我們一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去了，開學(xué)的腳步，也就隨之而來(lái)。也許你們會(huì)覺得，每一個(gè)假期也不過(guò)就是如此，學(xué)校里堆積如山的作業(yè)，來(lái)自父母的源源不斷的補(bǔ)習(xí)班，實(shí)在是乏善可陳，你甚至不知道為什么要放暑假，甚至不知道為什么要生活。
不知道你們?cè)谑罴倮镉袥]有看這兩部電視劇，它們非常火熱，七月是《親愛的，熱愛的》，八月則是《小歡喜》，我想，這兩部電視劇，或許能夠給你們一些答案。
也許你們看《親愛的，熱愛的》的時(shí)候，只是沉溺在韓商言與佟年甜掉牙的愛情之中，但是我卻被那些追求CTF金牌的小伙子吸引住了，這是他們的夢(mèng)想。他們的夢(mèng)想，不僅僅是在這個(gè)領(lǐng)域有個(gè)人的建樹，更是帶著中國(guó)的CTF沖出亞洲，走向世界。
也許你們看《小歡喜》的時(shí)候，每一集都在為喬英子有宋老師這樣一個(gè)嚴(yán)苛至極的母親感到悲哀，并且為英子打抱不平，但是更吸引我的，還是英子的天文夢(mèng)想——她的樂(lè)高，與天文有關(guān)，她的房間布置，無(wú)處不能體現(xiàn)出宇宙的神秘。她的夢(mèng)想，是帶著中國(guó)的航空航天，沖出地球，走向廣袤無(wú)垠的宇宙。
因?yàn)閴?mèng)想，所以我們要生活。
他們的夢(mèng)想，也許很大很大，也許和你們的夢(mèng)想不一樣，但是我相信，此刻關(guān)注著“新實(shí)意揚(yáng)文學(xué)社”的你們，一定有著自己的夢(mèng)想——一個(gè)關(guān)于文字的夢(mèng)想。
也許你又要問(wèn)，關(guān)于文字的夢(mèng)想，又有何用？不是每一個(gè)人都可以成為作家，這個(gè)世界上只有一個(gè)蔣方舟，只有一個(gè)韓寒，只有一個(gè)郭敬明......
那你就誤會(huì)文字，也誤會(huì)關(guān)于文字的夢(mèng)想了。
年少時(shí)，我曾經(jīng)獲得過(guò)許多文學(xué)賽事的一等獎(jiǎng)，參加頒獎(jiǎng)活動(dòng)的時(shí)候，和來(lái)自天南地北的其他獲獎(jiǎng)?wù)邷愒谝黄穑覀儠痴勗?shī)書，我們暢談文字，我們暢談夢(mèng)想......許多年后，當(dāng)初的獲獎(jiǎng)?wù)�，真正成為作家的，屈指可�?shù)。我們中間，比如我，成為了一個(gè)語(yǔ)文老師，偶爾還會(huì)在簽約的網(wǎng)站上寫寫小說(shuō)，但是產(chǎn)量并不高，已經(jīng)算是很接近“作家”的`了，還有研究藥學(xué)的人，從事金融工作的人，從事電影拍攝工作的人......但是不管我們生活在哪里，從事什么工作，毫無(wú)例外地，我們都可以在過(guò)往的文字里，找尋漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光。
采一枚晨露，裝飾你的書窗;擷一縷晚霞，扮靚你的霓裳。你有你的喜怒衰樂(lè)，我有我的酸甜苦辣。親愛的同學(xué)們，新實(shí)意揚(yáng)文學(xué)社，是一片青青的綠茵地，期待著你的耕耘;是一片火熱競(jìng)技聲場(chǎng)，砥礪著我們滾燙的赤誠(chéng)。在這個(gè)平臺(tái)，我們嘗試著用文字來(lái)紀(jì)念青春！
當(dāng)文字深入骨髓，成為我們身體的一部分，用文字來(lái)記錄我們思想，用文字來(lái)紀(jì)念我們的青春——還有比這個(gè)更好的記住自己的方法嗎？
關(guān)于文字的夢(mèng)想，其實(shí)不過(guò)是在用一個(gè)個(gè)美麗的方塊字，記錄我們的時(shí)光，僅此而已。
唯愿歲月可回首，且以深情共白頭。
文字，將會(huì)陪著你們長(zhǎng)大，陪著我們變老。
但是它，永遠(yuǎn)都在，永遠(yuǎn)不老。
初中作文 篇2
“蹦～”的一聲，緊接著是一片尖叫聲。這是在干什么呢？原來(lái)是我們小桔燈的情景課吹氣球。
我們每個(gè)人都拿著五個(gè)顏色，形狀不同的氣球。老師說(shuō)：“首先老師考考你們的膽量，看誰(shuí)可以先將氣球吹爆，男生先吹。”
小趙同學(xué)，別人在一旁說(shuō)話時(shí)，他靠在窗邊面不改色地吹氣球。在他吹爆氣球的時(shí)候，全班的目光都聚集在他的身上――第一個(gè)吹破氣球的'人。隨后他接連吹破了兩個(gè)氣球，在大家的掌聲中，平常不善言談的小趙露出了開心的笑容。
在小趙后面的是“搞怪二人組”，他們?cè)诶蠋熣f(shuō)完話后，就吹起了氣球，并系住了吹口，用筆扎破氣球。老師說(shuō)必須用嘴吹破。他們就用紙，并且在上面扣出一個(gè)小口，將吹口放在小口里邊吹氣，用紙來(lái)保護(hù)他們的
臉，可惜，這個(gè)方法不實(shí)用。
然后他們就四處搞怪，用筆扎破別人的氣球，可是每次都被別人發(fā)現(xiàn)，并且四處躲避他們，防止他們?cè)谱约旱臍馇颉?/p>
最后他們想出了一個(gè)好方法，既可以吹氣球，又可以保護(hù)臉部不受傷害，就把氣球放在書包里面，并鼓起腮幫子吹起來(lái)，在大家毫無(wú)防備的時(shí)候，吹破氣球，所有人都花容失色，目光聚集在他們身上，他們拿著吹氣口一臉懵，心里一定在想，是我吹破了？
到了最后，有一個(gè)男生費(fèi)了九牛二虎之力將氣球吹大了，剛說(shuō)一句吹不動(dòng)了，緊接著氣球就爆了。
在吹氣球的環(huán)節(jié)快結(jié)束之前，老師說(shuō)，用自己喜歡的方法使氣球爆炸，有的同學(xué)用腳踩爆氣球，有的同學(xué)兩個(gè)人夾爆氣球，有的同學(xué)坐爆氣球，方法各異，但各有各的樂(lè)趣，教室里頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。
在笑聲中吹氣球大賽也拉上了帷幕，這真是一次讓人記憶深刻的大賽！
初中作文 篇3
王羲之吃墨的故事
王羲之小的時(shí)候，練字十分刻苦。據(jù)說(shuō)他練字用壞的毛筆，堆在一起成了一座小山，人們叫它“筆山”。他家的旁邊有一個(gè)小水池，他常在這水池里洗毛筆和硯臺(tái)，后來(lái)小水池的水都變黑了，人們就把這個(gè)小水池叫做“墨池”。長(zhǎng)大以后，王羲之的字寫得相當(dāng)好了，還是堅(jiān)持每天練字。
有一天，他聚精會(huì)神地在書房練字，連吃飯都忘了。丫環(huán)送來(lái)了他最愛吃的蒜泥和饃饃，催著他吃，他好像沒有聽見一樣還是埋頭寫字。丫環(huán)沒有辦法，只好去告訴他的夫人。夫人和丫環(huán)來(lái)到書房的時(shí)候，看見王羲之正拿著一個(gè)沾滿墨汁的饃饃往嘴里送，弄得滿嘴烏黑。她們?nèi)滩蛔⌒Τ隽寺暋?/p>
原來(lái)，王羲之邊吃邊練字，眼睛還看著字的時(shí)候，錯(cuò)把墨汁當(dāng)成蒜泥蘸了。夫人心疼地對(duì)王羲之說(shuō)：“你要保重身體呀！你的字寫得很好了，為什么還要這樣苦練呢？” 王羲之抬起頭，回答說(shuō)：“我的'字雖然寫得不錯(cuò)，可那都是學(xué)習(xí)前人的寫法。我要有自己的寫法，自成一體，那就非下苦工夫不可�！�
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦摸索，王羲之終于寫出了一種妍美流利的新字體。大家都稱贊他寫的字像彩云那樣輕松自如，像飛龍那樣雄健有力，他也被公認(rèn)為我國(guó)歷史上杰出的書法家之一。
初中作文 篇4
“嘭”
當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，才意識(shí)到前面發(fā)生車禍了。緊接著，又是幾個(gè)孩子的哭聲。
“能不能看見？能不能看見？”“我不知道……”接著，交警就到了。“先做我的車把孩子送到醫(yī)院吧�！卑职诌呎f(shuō)邊給交警留下名片，圍觀的人都呆住了。我趕快幫助爸爸將那兩個(gè)孩子送到車上，還有一個(gè)三十出頭的女人。
“謝謝你了，大哥。實(shí)在是謝謝啊�！焙⒆颖凰偷搅酸t(yī)生旁，經(jīng)過(guò)檢查，沒有大礙，只是小孩被嚇住了。“大哥，謝謝你了，要不我們還真不知道怎么辦�！蹦莻�(gè)女人還在不停的道謝。爸爸剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開，卻被女子留住�！按蟾纾愕葧�(huì)兒再走吧，等一會(huì)兒他們就到了�！本驮谶@時(shí)，交警帶著兩個(gè)男人來(lái)了。其中一個(gè)沖上來(lái)問(wèn)孩子的情況，直到那個(gè)女人說(shuō)孩子沒有大礙后才放心。
“大哥，真是謝謝你了�！蹦腥艘惨恢敝轮x，并且非要請(qǐng)爸爸去吃飯，爸爸推辭不過(guò)，就答應(yīng)了�！按蟾纾瑳]想到世上還有你這樣的'好人，我一定要好好謝你�！卑职忠辉偻妻o，可那個(gè)男人非要堅(jiān)持。“真的不用了，記住世上還是好人多啊�！�
爸爸說(shuō)完后便拉著我走了。
初中作文 篇5
我已經(jīng)跋涉了許久，在這個(gè)沉默冰冷的世界。這個(gè)世界很大，很安靜——是的，連風(fēng)都很安靜——很少有人。人們總是一個(gè)群落一個(gè)群落地聚居在一起，零散地分布在這世界的各個(gè)角落，其余地方是草原、沙漠和海洋。
我是一個(gè)群落的叛逆者，我不想像我的朋友們那么畏畏縮縮，不敢向世界邁出哪怕那么一小步。我無(wú)法理解他們，他們也無(wú)法理解我。于是我收拾了東西，背叛了我的群落，一個(gè)人離開，去一個(gè)叫做“遠(yuǎn)方”的地方。我走的那天，風(fēng)很大，吹得漫天黃沙，沒有一個(gè)人來(lái)送我。
徒步的日子很是凄涼，因?yàn)槟恐昂苌儆惺裁椿顒?dòng)的東西（除了飛沙走石），茫茫天地間只有自己在深一腳淺一腳地走向“遠(yuǎn)方”。有時(shí)候走得太累了，竟會(huì)出現(xiàn)幻覺�；糜X中不知自己身在何方，甚至不知道自己是生是死，能看見的'只有“遠(yuǎn)方”這兩個(gè)字。
幸運(yùn)的是我總能在最需要幫助時(shí)遇見一些人們的群落。他們很少遇見客人，所以見到我，總是愿意給予一些幫助的。也許這是這個(gè)冰冷世界里唯一的溫暖吧，我有些憂傷地想。
遇見K的那個(gè)日子太陽(yáng)是黑色的（在這里每天太陽(yáng)的顏色都不一樣，但夜總是黑暗的，沒有星星），我垂著頭，一如既往地向前走。在K出現(xiàn)在我身邊時(shí)，我才注意到他。他穿黑衣，像夜和太陽(yáng)那樣黑，臉是天空般的蒼白。他渾身上下臟亂不堪，像走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路——像我一樣。
他對(duì)我說(shuō)的第一句話是：“我們一起去‘遠(yuǎn)方’吧�！�
我不知道他是如何得知我要去“遠(yuǎn)方”的，但我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)我才知道，他叫K。
他對(duì)我一直是一個(gè)陌生而神秘的存在。他很少說(shuō)話，每句話往往只有幾個(gè)字。他從不提及他的來(lái)歷與他去“遠(yuǎn)方”的目的，他甚至從來(lái)不問(wèn)我什么。K永遠(yuǎn)只穿黑衣，永遠(yuǎn)是一副冷冷的神情，我永遠(yuǎn)也猜不透他想的是什么。盡管如此，和K在一起，倒比和那些朋友們?cè)谝黄鸶屛议_心，在我心里，我一直認(rèn)為他是一個(gè)和我一樣的叛逆者。
我們結(jié)伴同行不知又走了多久。
那天晚上，我們搭好了各自的帳篷，卻沒人愿意睡覺。我們并肩坐在帳篷外濃濃的夜色中。K仍是沉默著，幾乎像是融入了黑暗中。我亦無(wú)心打破彼此間的這種沉默，只是和他各自懷著沉沉的心事，安靜地坐著。
K開口時(shí)我被嚇了一跳，他說(shuō)：“你說(shuō)，我們一直想去的‘遠(yuǎn)方’，究竟在哪兒？”
我語(yǔ)塞了。當(dāng)初離開自己的群落，其實(shí)根本沒想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。我以為只要一直往前走，就會(huì)走到一個(gè)地方，那里豎著大大的碑，上面就寫著“遠(yuǎn)方”。原來(lái)這么多年的跋涉，我從來(lái)沒想過(guò)方向。
K向我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，他蒼白的臉在黑暗中看起來(lái)那么詭異。他似乎是笑了笑：“我想了很久，想知道我們要去的‘遠(yuǎn)方’究竟是哪里，可我發(fā)現(xiàn)我們似乎都錯(cuò)了。我們一直以為，向前的路是通向‘遠(yuǎn)方’的，可對(duì)于‘遠(yuǎn)方’來(lái)說(shuō)，我們?cè)絹?lái)越近了。再看看身后的路，我們離出發(fā)點(diǎn)倒是越來(lái)越遠(yuǎn)了。你聽懂了嗎？我是說(shuō)，現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，出發(fā)點(diǎn)才是‘遠(yuǎn)方’。也許，這世上本就沒什么‘遠(yuǎn)方’，‘遠(yuǎn)方’只是一種想象。走近了，也就沒有‘遠(yuǎn)方’了�！�
我愣愣地看著他，這是K第一次說(shuō)這么多話。K嘆息了一聲：“回家吧，這世上再?zèng)]有什么‘遠(yuǎn)方’了�！�
他起身走回帳篷，只把我留在黑暗中。
第二天，K不見了。他所有的東西都消失了。他像第一次突然出現(xiàn)在我身邊一樣突然離開了，就像從沒出現(xiàn)過(guò)一樣。他回家了嗎？
我一遍一遍地回想著昨晚他說(shuō)的話，抬頭看天。天空是蒼白的，太陽(yáng)如夜一般黑。
我惘然地笑了。
初中作文 篇6
我們班就是一個(gè)五彩斑斕的花壇，每個(gè)人都是一朵珍貴的奇葩，各不相同，卻又都燦爛多彩。而美麗的花壇中，有一朵活潑開朗的小雛菊。
惡作劇
別看小雛菊長(zhǎng)著一張?zhí)煺鏌o(wú)害的嬰兒臉，但是可千萬(wàn)、千萬(wàn)不要被這副面孔給迷惑了。當(dāng)你正走在樓道里去某個(gè)地方；當(dāng)你和同伴聊天正高興；當(dāng)你剛走進(jìn)教室時(shí)，小雛菊的一聲突如其來(lái)的尖叫會(huì)打破這份和諧。等到你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)尋找罪魁禍?zhǔn)讜r(shí)，小雛菊不是一溜煙兒跑走了，就是會(huì)一臉無(wú)知和茫然地看著你，讓你不忍心責(zé)怪他。和他呆在一起的時(shí)間久了，你的抗驚嚇能力自然而然得也就一路向上飆升。
永恒的微笑
想到小雛菊時(shí)，一定會(huì)想到他不變的笑容和夸張的笑聲。在我看來(lái)，即使山無(wú)棱、天地合，他的笑容也不會(huì)消失。有一次，小雛菊因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋被老師用極其嚴(yán)厲的語(yǔ)氣訓(xùn)斥了一頓。我剛想安慰他不用太在意。但是，當(dāng)我的目光和他的眼神對(duì)上后，他原本緊繃的臉在瞬間灰飛煙滅，臉上又掛起招牌式笑容——眉眼彎彎的，瞇成一條小縫兒，嘴角向上翹，幾顆雪白的牙齒暴露在空氣中，兩個(gè)酒窩打著旋兒的'凹了下去。我也曾因此懷疑過(guò)，他是不是臉部肌肉僵硬，只有一個(gè)表情——笑。每次班里都笑成一片時(shí)，小雛菊夸張的笑聲總是格外突出、清脆。
童稚又可愛
小雛菊反應(yīng)敏捷、思維活躍是大家公認(rèn)的，同時(shí)他還有些天真。一天上午，我們集合準(zhǔn)備跑操，眼尖的我們發(fā)現(xiàn)他的校服褲子與眾不同——里外穿反了。我小聲地提醒他，他眨著眼睛，無(wú)辜地看著我，尷尬地笑笑。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我以為沒有后續(xù)時(shí)，小雛菊好像突然醍醐灌頂般明白了什么，“原來(lái)這條褲子還分里外和正反��！”這句話就像一個(gè)炸彈，我可勁兒地憋住笑意，卻依舊情不自禁地笑了出來(lái)。說(shuō)小雛菊天真是真的，說(shuō)小雛菊童稚也是真的。一天放學(xué)后，小雛菊在小賣部門口眼巴巴地望著那些進(jìn)去買零食的同學(xué)。待那些人滿載而歸出來(lái)后，小雛菊眨巴著大眼睛可憐兮兮地望著他們，拽住他們袖子的角，晃來(lái)晃去，就像小孩子撒嬌要吃的一樣，真是可愛極了。
說(shuō)了這么多，也能猜到是誰(shuí)了，自然就是淘氣、開朗的趙先哲了！
初中作文 篇7
我要和爸爸媽媽比童年。我的童年，是快樂(lè)的。幼兒園是不寫作業(yè)的，每天放了學(xué)就可以玩兒，回家可以吃到自己喜歡的飯菜。吃完飯，在和鴿子玩一會(huì)兒。和鴿子玩兒完后，再去看會(huì)兒電視，看會(huì)兒書，玩兒會(huì)兒玩具，就可以睡覺了。我認(rèn)為童年是無(wú)比快樂(lè)的，而且知識(shí)面也很廣。
我比的對(duì)象不能是同齡人，因?yàn)槲覀兌疾畈欢唷Ｎ乙膊荒芎蜖敔斈棠瘫�，那時(shí)還在進(jìn)行抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，我認(rèn)為應(yīng)該和爸爸媽媽比。爸爸出生在1968年，他的童年可和我差十萬(wàn)八千里。他放學(xué)后，就要去生火、燒水，熱飯，飯菜也很簡(jiǎn)單。作業(yè)雖然不多，一會(huì)兒就寫完了，而且也沒有補(bǔ)習(xí)班，寫完作業(yè)后還要做家務(wù)，做完家務(wù)以后，才能出去玩兒。而且也沒有什么好的玩具。爸爸告訴我，就連我現(xiàn)在吃完棒冰用的小木棍，都是爸爸那時(shí)的玩具，爸爸也玩石頭，玩骨頭，幾乎什么能玩的東西都用來(lái)當(dāng)玩具了。
我說(shuō)，你們那時(shí)多好啊，作業(yè)那么少，有那么多玩具。爸爸拍了我的腦袋一下，說(shuō)：“你小子真是生在福中不知福。就給你買的那張游戲光盤，夠我在那時(shí)候吃400根最好的棒冰了，還能攢到400根棒冰棍。我那時(shí)一年的壓歲錢才幾塊，哪像你一年就幾千，你一年的'壓歲錢，夠我好幾倍的壓歲錢了。”我想想也是，雖然自己作業(yè)比那時(shí)多了些，但自己有很多玩具，還有電腦游戲可以玩，有書可以看，有許多許多那時(shí)沒有的東西，而且很少做家務(wù)，還可以吃零食，爸爸連零食都沒有，只有偶爾才會(huì)吃到一些簡(jiǎn)單的零食。我很幸福，我這么幸福，難到道還不應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的幸福嗎？
初中作文 篇8
在白得有些冰冷的燈光下，筆尖不停地晃動(dòng)著，隨之涌出的密密麻麻的小黑點(diǎn)，組成了一個(gè)無(wú)際的黑洞，好像要把我吞進(jìn)了萬(wàn)劫不復(fù)的深淵，我果斷地甩開了筆，起身到樓下散步。剛下樓，就看見兩個(gè)小女孩親密地走在一起，悄悄地說(shuō)著什么，我目送著她們的身影，消失在了樓梯口，不禁想起了小時(shí)候自己的和鄰居家的小女孩豆豆一起度過(guò)的童年。
那時(shí)我們都還小，只有四五歲的光景，整天在一起打打鬧鬧，向?qū)Ψ絻A訴自己的快樂(lè)和煩惱。記得有一段時(shí)間，我很羨慕媽媽，可以支配小孩的零花錢，可以不用寫作業(yè)卻看電視，可以買自己喜歡吃的零食，可以和朋友一起逛街而不用征求別人同意，可以戴上漂亮的戒指，可以。甚至還可以擁有一個(gè)裝滿秘密的帶鎖抽屜。正因?yàn)檫@種種原因，我迷上了演媽媽，每天給自己的一個(gè)芭比娃娃梳頭發(fā)，穿衣服甚至喂她吃飯，當(dāng)我N+1次假想她能聽懂我說(shuō)話時(shí)，她卻仍然用無(wú)辜的眼神瞅著天空。夢(mèng)想破滅后傷心欲絕的我去找豆豆倒苦水，豆豆聽完，也很感興趣，她提議道：“這樣吧，下午我到你家去，讓你演1小時(shí)‘媽媽’，然后我再演1小時(shí)，我們輪流當(dāng)‘孩子’，怎么樣？”我當(dāng)即答應(yīng)下來(lái)。下午，等爸爸媽媽都出去了以后，我整理了一下房子，一屁股坐在沙發(fā)上。她有模有樣地沖我喊道：“媽媽，今天熱死了，你買根冰棍給我。”我剛想抗議自己零花錢的有限，卻看見她用口形威脅我：“你是媽媽哦！”“媽媽怎么能讓自己的孩子酷暑難耐呢？”我想著，一個(gè)五歲孩子的零花錢是會(huì)透支的。
回到家，沙發(fā)上卻沒有豆豆的影子，我側(cè)耳一聽，陣陣音樂(lè)聲正從我房間里傳出來(lái)，我氣不打一處來(lái)，到房間一看，豆豆果真躺在床上看動(dòng)畫片呢，她看到我從床上跳下來(lái)，接過(guò)冰棍，我剛想開始罵她，她趕緊又說(shuō)了一句：“媽媽辛苦了。”這下我的氣全消了，看著她吃完了冰棍，把殘留的戰(zhàn)利品——冰棍汁慷慨地留在了我的床單上，我無(wú)語(yǔ)了。轉(zhuǎn)身離開準(zhǔn)備拿面紙，不料她看到我頭上的蝴蝶結(jié)便又吵道：“媽媽，先幫我梳頭，我想用你頭上的蝴蝶結(jié)！”拗不過(guò)她，我只好又讓她坐下來(lái)幫她梳頭，真是奇怪，平時(shí)我感到我很喜歡做的`事情，現(xiàn)在卻變成很討厭的一項(xiàng)任務(wù)了，我梳了幾種頭型，她才滿意，還奪走了我最喜歡的蝴蝶結(jié)。梳好頭腰酸背痛的我想去看會(huì)兒動(dòng)畫片，我的“好女兒”又嚷了起來(lái)，“媽媽，我餓了，我要吃東西�！痹趺崔k呢，家里的零食在梳頭的時(shí)候就被豆豆給干掉了，總不能讓“女兒”餓肚子吧！萬(wàn)般無(wú)奈的我心一橫，走進(jìn)了從未“走近”的廚房。隨手抄起一只碗，準(zhǔn)備在里面攪拌雞蛋，不料雞蛋放進(jìn)去的力度太大，碗報(bào)廢了，豆豆聽見玻璃摔碎的聲音，一溜煙跑過(guò)來(lái)，幸災(zāi)樂(lè)禍地望著我說(shuō)：“媽媽，一個(gè)小時(shí)已經(jīng)超過(guò)了哦，天色也不早了，我先走了！”沒等我發(fā)話，她又一溜煙兒消失了。我也不知道該如何處理這些“戰(zhàn)士們的殘骸”，只有等母親大人回來(lái)處理了。媽媽一回來(lái)就直奔廚房燒飯，見了那些“殘骸”質(zhì)問(wèn)道：“我最愛的碗誰(shuí)打碎的？”天啊，竟是媽媽最珍愛的碗！我嚇得半天不敢吱聲，媽媽后來(lái)也沒追究，只發(fā)出了一聲沉悶的嘆息聲。
當(dāng)時(shí)的我年紀(jì)還太小，只知埋怨與排斥，現(xiàn)在想想，哪個(gè)媽媽會(huì)對(duì)自己的孩子說(shuō)“NO”或者痛斥呢？因?yàn)樵谒齻兊男睦�，哪怕真的再苦再累，孩子也是她最甜蜜的�?fù)擔(dān)。
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，自己的天真和頑皮，錯(cuò)解了真正的母親！
初中作文 篇9
耐心，是在成長(zhǎng)過(guò)程磨礪出來(lái)的。有了耐心，目標(biāo)就不會(huì)放棄。就像“姜太公釣魚，愿者上鉤”。正是他有耐心等待周王，最后當(dāng)上了軍師。那時(shí)他已八十八歲，可想而知他的目標(biāo)如此堅(jiān)定不動(dòng)搖。
是啊！成功也需要耐心。
釣魚是一件很平常的.事，但蘊(yùn)含著多么美妙的過(guò)程。小時(shí)候，我還住在外公家那會(huì)，我就經(jīng)常釣魚。記得第一次，真令人難忘。因?yàn)槲覜]有接觸過(guò)釣魚，所以經(jīng)驗(yàn)很低。我從外公那學(xué)會(huì)了掛魚食，就興高采烈，趕快把鉤扔進(jìn)池塘。等了好一會(huì)兒，沒見漁泡沉下去，我就把鉤拉上岸不干了。外公語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“外孫啊，做什么事不是一帆風(fēng)順的。釣魚要有耐心！”我聽完后，覺得蠻有道理。于是，我開始慢慢地等上幾十分鐘。不料，漁泡終于開始動(dòng)了！我小心翼翼地摸著桿兒，漁泡沉下去了！我萬(wàn)分驚喜，然后慢慢地拉。隨后一看，竟是一條一斤多的魚。即使如此，我也很開心。這是我人生中第一條自己釣的魚！
不但釣魚要有耐心，而且學(xué)習(xí)也要有耐心。
要想在中學(xué)的學(xué)習(xí)道路上立足，必須在課后多加練習(xí)！尤其是數(shù)學(xué)，我也是親眼目睹這一奇妙的過(guò)程！記得數(shù)學(xué)科代表說(shuō)過(guò)，做練習(xí)耐心很重要。練習(xí)做多了，成績(jī)就會(huì)提高！一次，我去科代表家做客。他用茶、食物招待我，他在一旁做數(shù)學(xué)題。只見他做完一題就撓一下腦袋，兩個(gè)小時(shí)后，他終于做完了。我拿起他的試卷，題題做得頭頭是道。他有這么大的耐心去做，怪不得他成績(jī)那么好！這也讓我無(wú)比佩服、百感交集��！
沒錯(cuò)，耐心是取得成功的奇妙過(guò)程。多一點(diǎn)耐心，向成功邁進(jìn)！
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