初中的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的初中的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
叮鈴鈴下課了,我們以最快的速度跑回宿舍,去搶洗衣服的位置。
忽然,眼前一片漆黑,原來(lái)是宿管老師把電閘給關(guān)了。我們只好停下手頭的工作,乖乖地爬回床上。躺在床上,翻來(lái)覆去,就是睡不著。我坐了起來(lái),拿出一包跳跳糖,打了開來(lái)。我手一抬,頭一仰,跳跳糖跑進(jìn)了我的.嘴里。砰砰,跳跳糖在我嘴里一直跳個(gè)不停。宿舍里的人被我吵醒了,四周的笑聲蕩漾開來(lái),弄得我也笑了。她們說(shuō),喂,你還有跳跳糖嗎?有。我說(shuō)。我下了床,把手電筒拿了出來(lái),把跳跳糖每人給了一包,她們也都打開了,一口吃了進(jìn)去。砰砰砰,我宿舍里滿是跳跳糖的聲音和我們的歡笑聲。
沒過(guò)一會(huì)兒,我迷迷糊糊睡著了。半夢(mèng)半醒之間,被一個(gè)水龍頭的開關(guān)聲吵醒了。我看了看手表,現(xiàn)在才凌晨三點(diǎn)啊,誰(shuí)起那么早?我下了床,跑到廁所,沒人啊,奇怪了。我又躺下來(lái),隱隱約約聽到一個(gè)腳步聲忽遠(yuǎn)忽近的。我開始害怕起來(lái),我把睡在我旁邊的同學(xué)叫了起來(lái):“你聽聽是不是有什么聲音?”“干嘛呀?我還沒睡夠呢!”她說(shuō)!澳懵犚幌侣!蔽艺f(shuō)。
“好好好!”她無(wú)奈了。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)腳步聲又出來(lái)了。這次,我和那個(gè)同學(xué)都聽到了聲音。我們打算出去看個(gè)究竟。我們下了床,穿上拖鞋往外邊走出去。我以最快的速度打開了門,一個(gè)人影都沒有啊。到底怎么回事?難道我有了幻覺?不可能啊,我緊張地說(shuō):“你聽到了嗎,那個(gè)聲音?”“我聽到了,可是都沒有人呢,到底是怎么回事?”同學(xué)奇怪地說(shuō)。
我們關(guān)上了門,打算就坐在地上等,那個(gè)聲音一來(lái),我們就開門。果不其然,那個(gè)聲音又傳來(lái)了。我們打開了門,叫道:“是誰(shuí)呀?”沒想到,站在我們面前的,是宿管老師。老師說(shuō):“你們干嘛呀?不睡覺,還大呼小叫的!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō):“老師,是你剛才在我們門口走動(dòng)嗎?”“是呀,怎么啦?”老師說(shuō),我說(shuō):“沒事,沒事!蔽覀冴P(guān)上了門,躺在床上傻傻的笑了。
初中的作文 篇2
讀書累了,父母為我們削個(gè)蘋果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂,是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動(dòng)……
我和小姜家附近的公園里玩,突然我和小姜看見路邊有一個(gè)陰井蓋沒蓋上,露出了一個(gè)圓圓的大黑洞,“如果一個(gè)人不小心沒看見大洞,掉了下去,那該有多慘啊!”小姜擔(dān)心地說(shuō)。我摸了摸身上潮濕的衣服,看了看天,發(fā)現(xiàn)雨越下越大,我著急地說(shuō):“快回去吧!要不然可要成為落湯雞哦!薄安恍,如果我不把井蓋蓋上,我是不會(huì)回去的.!”小姜堅(jiān)定地說(shuō)。說(shuō)著她立刻跑到大洞邊,一股難聞的異味撲面而來(lái),連我站在這么遠(yuǎn)也聞得見。雖然很臭但她不怕,她卷了卷褲腕,拉了拉袖子,迅速地蹲了下去,使勁地抓住井蓋,困難的把井蓋往上提。因?yàn)榫w太重,像她這樣的小身板是不可能抬起井蓋的。但是她不放棄,一次次的失敗打不倒她熱熱的為人服務(wù)的心意。她那白白嫩嫩的小手,被井蓋粗糙的邊給劃破了,鮮紅的血滴了下來(lái),和雨水融合在了一起。我深深地感動(dòng)著,時(shí)間在那一刻凝固著。她看了看我說(shuō):“再等我一會(huì)兒好嗎?”我內(nèi)疚地說(shuō):“我來(lái)幫你!”她說(shuō):“趕緊!”在我和她的共同努力下,終于把陰井蓋挪到了大黑洞上 ……
雨停了,天忽然亮了起來(lái),美麗的彩虹掛在蔚藍(lán)的天空上,也許是助人為樂,不知為什么?雨后的空氣是那么清新,我的心情是那么美好。
初中的作文 篇3
現(xiàn)在,我的初一生活已過(guò)了一半了。在這半年的時(shí)間里,我們笑過(guò)、苦過(guò)、累過(guò)。而就是這種酸辛苦辣構(gòu)成了我難忘的初一生活,而令我更難忘的是5我過(guò)了一個(gè)學(xué)期的友情。
友情是無(wú)價(jià)的,那是在一節(jié)體育課上,體育老師讓我們測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)跑。男孩子跑三圈,女孩子跑兩圈?刹磺傻氖牵鞖庖恢焙芾,寒風(fēng)嗖嗖地刮著,還下了點(diǎn)小雨。我的腳因?yàn)樘鞖舛兊糜行┨弁。女生們先跑了,也許是天氣原因,她們跑得很慢。我想我待會(huì)兒也能在那紅色的跑道上去與同學(xué)競(jìng)速,我就不由得興奮和緊張起來(lái)。于是我加緊做準(zhǔn)備活動(dòng),讓自己進(jìn)入最佳狀態(tài)。
不一會(huì)兒,我就站在跑道上了。我信心十足地環(huán)顧四周,其中看到了我們班的`“小劉翔”,他是我們班跑得最快的同學(xué)。我雖然跑得最快,但與他相比仍是相形見拙,我心想這次一定要打敗他。老師吹響了號(hào)角,我像脫韁的野馬一樣健步如飛,盡管腿在隱隱作痛,可仍然阻止不了我滿腔的激情。我目視前方,卻見“小劉翔”從我身后像一把箭一樣直插上來(lái),沖到前面來(lái)領(lǐng)跑。我緊貼其后,和他競(jìng)爭(zhēng)最后那兩圈。雨下過(guò)不停,寒風(fēng)像許多支利劍刺向我,腿上的傷越來(lái)越痛了,可是最后一圈我不能放棄,“小劉翔”開始加速,我剛想加速,可是我的腿制止了我。最后一百米,“小劉翔”以最快的速度沖向終點(diǎn),而我仍然沒有放棄。突然,我的左腿踏到了一個(gè)水坑里,右腳也因?yàn)樘弁词チ似胶,加上地十分地滑,我重重地摔了下去。就在我掙扎時(shí),只見翔同學(xué)在離終點(diǎn)一米的地方停住了,轉(zhuǎn)身向我奔來(lái),一直在喊:“你沒問(wèn)題吧?”我心中頓時(shí)溫暖起來(lái),后面的同學(xué)也停住了,紛紛向我跑來(lái)。此時(shí)翔同學(xué)背上我,帶我一起沖向終點(diǎn),周圍傳來(lái)了陣陣喝彩聲,我和“小劉翔”并列第一名,F(xiàn)在,“小劉翔”已經(jīng)成了我最好的朋友了。
這件事另我至今難忘,在這短暫的初一生活中,我相信這將成為我最難忘的一件事,而這友情也將成為我一生中最寶貴的財(cái)富。
初中的作文 篇4
有些東西失去了才覺得惋惜,有些東西失去了才因擁有過(guò)覺得珍貴。有些東西失去了才悄然發(fā)覺,它早已留在你的記憶深處。在我記憶的深處友誼刻下了深深的印痕。
朋友就是彼此有交情,彼此很要好的人。他比鉆石跟純潔,他比黃金更珍貴。一位要好的朋友,一段珍貴的友情會(huì)讓你刻骨銘心。
文是我就最要好的朋友。他是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小伙子。他長(zhǎng)得很高,比同齡人高出一頭。他的鼻梁又高又挺,葡萄似的`大眼睛笑時(shí)就瞇成一條線。不過(guò)美中不足的是雙眼還沒領(lǐng)略人間風(fēng)光就被黑眼鏡奪去了光彩。
從小學(xué)起,我們就一起上學(xué),一起玩耍,一起笑,一起哭。我們就如一個(gè)配合默契的小組和。那是的時(shí)光過(guò)得很快,或許是她的存在使我忘記了一切。去年,因?yàn)榻虒W(xué)樓重建,文轉(zhuǎn)學(xué)了。我們戀戀不舍地?fù)]手告別。文笑著答應(yīng)我,無(wú)論相隔多遠(yuǎn),我們總是最好的朋友。這一切似乎是美好的,可從此之后,我們之間的聯(lián)系越來(lái)越少,見面的次數(shù)也越來(lái)越少。就算偶爾見一次面,也再也不像以前那樣嬉戲打鬧,再也不像以前一樣親密。好像是好久不見生疏了;或是我不在她身邊,他把我置之一個(gè)不理的國(guó)度;要不然就是環(huán)境改變了他。有人說(shuō)因?yàn)樯系哿w慕我們的友誼所以把我們拆散了。
雖然他對(duì)我如此置之不理,但我仍然把他當(dāng)作朋友,不愿拋開這段友誼,不想失去這位昔日的好友。我想盡一切辦法,作出一切努力,想挽救這段遺失的友誼,可發(fā)現(xiàn)所做的一切多是徒勞。輕輕哭泣之后,抹去眼角的淚,不在回想過(guò)去。慢慢的憧憬未來(lái)。挽救不會(huì)的友誼只好把他留在記憶的深處,用心將它塵封。試試打開記憶的大門,將他深刻在腦海中,不再提起,直至忘記。
友誼失去了才覺惋惜,失去了才因擁有過(guò)覺得珍貴。友誼失去了,才悄然發(fā)現(xiàn)它早已深深刻在你的記憶深處。
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