初中的作文

初中的作文[優(yōu)秀5篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的初中的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中的作文 篇1

　　清明節(jié)假期，我和媽媽在電視上看到我們奔牛有座古石橋，名叫萬緣橋，也叫萬年橋。萬緣橋修建于清代末年，距現(xiàn)在已有一百多年歷史。據(jù)說是為一萬戶人家寫“緣”字而籌得的錢建造了這座橋，所以叫“萬緣橋”。媽媽說要帶我去萬緣橋玩一玩，看一看，我開心極了。

　　穿過一條老街，我們不知不覺來到了萬緣橋下。踏著一塊塊石板磚，我們登上了橋。橋面有一塊正方形的大石頭，上面刻著花紋，像一朵正在旋轉(zhuǎn)的花。橋的兩邊有兩張長長的石凳，當(dāng)人們累了的時(shí)候，可以坐下來休息會(huì)。橋欄桿上還有兩只獅子，聽說原來有四只的，在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期被炮火毀掉了兩只�，F(xiàn)在剩下的兩只獅子還少了兩條腿，我想，可能也是被抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的大火燒掉的.，或者是因?yàn)槟甏�久遠(yuǎn)而被風(fēng)化了吧。

　　我和媽媽在橋上自由自在地玩著，還拍照留念。臨近傍晚，我們才踏著夕陽的余暉慢慢走回家。

初中的作文 篇2

　　我們每個(gè)人都生活在兩個(gè)世界之間，兩個(gè)世界的生活相互交織，白天生活在現(xiàn)實(shí)的世界，晚上生活在夢的世界，夢的世界也是一個(gè)虛幻的世界，在那里也許會(huì)感到很恐懼，也許會(huì)感到很快樂。

　　忙忙碌碌的一天結(jié)束了，我們就在休息之中進(jìn)入了另一個(gè)世界，夢的世界。

　　夢，有時(shí)會(huì)因害怕而驚醒。有時(shí)會(huì)因甜蜜而戀戀不舍，但是，不管怎樣，夢也是虛幻的。

　　在那個(gè)虛幻的夢境王國里，我們盡情暢游。

　　我喜歡夢的世界，但我也更害怕夢的世界。因?yàn)橛袝r(shí)它會(huì)讓我好幾天都不敢睡覺。

　　夢的世界結(jié)束了，嶄新的明天就又到來啦�。�

　　我喜歡夜晚里的寂靜，但我不喜歡夜晚里的可怕的夢境。我喜歡夜晚里天上的銀河，我不喜歡人世間嘈雜的車輛。我喜歡靜靜地仰望天上的星空，看北斗七星所組成的美麗圖案。我不喜歡人世間的欺騙，人與人的.謊言，人與人的陰謀。我喜歡夜晚的螢火蟲，提著燈籠為我們照亮前行的路。我討厭自私的人，給我做絆腳石。我喜歡夜晚的路燈，鞠躬盡瘁，把光明的一面留給我們。我不喜歡自私有兩面三刀的人。我喜歡看包青天之七俠五義這部電視劇，它讓我領(lǐng)略到了什么叫做鐵面無私。我不喜歡生活中自私的人，但是我卻見過好多這樣的人，真讓我無語。

　　我渴望人世間的真諦，我渴望人與人的真誠，我渴望世間沒有欺騙，如果…20xx真的是…還是進(jìn)入另一個(gè)空間，我渴望人與人之間能夠覺醒，不再用自私與利益和欺騙來虛度年華！

　　我渴望……

初中的作文 篇3

　　從小就比較喜歡吃糖，所以當(dāng)“糖果屋”系列風(fēng)靡校園之后，自然會(huì)比同齡人更對(duì)其迷戀。但是這篇文章，我要說的僅僅是單純的，糖果。

　　一、冰糖

　　對(duì)冰糖的記憶不過是在兩三歲時(shí)，和大多數(shù)孩子一樣，我和外婆一起生活。偶爾，外婆會(huì)拿出不多的工資，從小販那里買回幾塊冰糖，看著我在晚飯之后甜甜地含在嘴里，然后邁著碎步，去里屋翻出下次買冰糖的錢。于是，冰糖成了我幼時(shí)最愛吃的，也是唯一的零食。

　　這種對(duì)冰糖的偏愛大概持續(xù)到四歲離開外婆家，重新和父母一起生活的那一年，也是在那一年，我對(duì)零食的興趣已不僅僅停留在冰糖的程度上了。即使現(xiàn)在再看到冰糖，哪怕是冰糖葫蘆，我都不再會(huì)有那種興奮的感覺了，也許，糖果也是有保質(zhì)期的，過了那段時(shí)光，曾經(jīng)的'最愛也會(huì)被新寵代替。

　　二、酥糖

　　第一次吃的酥糖是那種最普通的杏仁酥，很簡單的包裝，好像是隨便包了一層紙就拿到市場上兜售了，就像些地?cái)偵系谋阋送尥�，與SD娃娃或者芭比娃娃有著懸殊的差異。當(dāng)我看到包裝精美的牛奶硬糖與簡陋的酥糖放到一起時(shí)，自然聯(lián)想到公主與貧民。但是很奇怪，我從沒在酥糖里吃出一顆沙子。

　　于是，在我熱衷于吃酥糖的日子里，媽媽反復(fù)在我耳邊像念咒語一樣重復(fù)著：“不能以貌取糖（人）……”

　　三、硬糖

　　對(duì)于硬糖的感覺，我僅僅停留在欣賞的程度，連喜歡都算不上，而不是像冰糖和酥糖一樣，達(dá)到迷戀的地步。經(jīng)常吃的硬糖是“阿爾卑斯水果牛奶硬糖系列”，純純的牛奶味，甜甜的水果香，如果糖果也有一個(gè)世界，那我想它們應(yīng)該是那種清純的完美女生。但是，很不幸，我對(duì)這種糖，這種人，有一種與生俱來的抵觸心理，所以，在我的糖果盒里，發(fā)現(xiàn)這種硬糖的機(jī)會(huì)，不多。

　　后來，我漸漸學(xué)會(huì)了“一視同仁”，也學(xué)會(huì)了品味硬糖獨(dú)特的香甜，只不過，同時(shí)，再也找不到那種為了一顆糖而歡喜很多天的感覺了。

　　四、薄荷糖

　　有過一段叛逆的時(shí)期，我瘋狂地愛吃薄荷糖，吃完之后深吸一口氣，讓冬天的冷風(fēng)灌進(jìn)嘴里，刺激著我的喉嚨，冰涼的感覺使我甚至想掉下一兩滴眼淚，但因那時(shí)的好勝心理，它們總是在出現(xiàn)在臉上之前被我咽下去�，F(xiàn)在想想，也許只有薄荷糖的獨(dú)特味道可以暫時(shí)麻痹那時(shí)心理上的空虛與痛楚吧，所以那時(shí)才會(huì)那么喜歡吃薄荷糖。那薄荷糖的味道，像極了我那段叛逆的青春，清涼，另類，甚至有點(diǎn)寂寞。

　　現(xiàn)在，我再也不吃薄荷糖了，我寧愿吃包裝地花里胡哨的水果糖也不愿觸碰它們，偶爾含一顆在嘴里，會(huì)品出一種獨(dú)特的味道，似曾相識(shí)，有人說，這是青春的味道，成長的味道。

　　五、棒棒糖

　　是上了初中之后才鐘情于棒棒糖，我只是熱衷吃那種最一般的，五毛錢一根的真知棒，而不喜歡那種漂亮的，甚至可以在情人節(jié)當(dāng)禮物送出去的花樣棒棒糖。有時(shí)候叼著棒棒糖穿梭于各科補(bǔ)習(xí)班之間，嘴里彩色的棒子，滿是張揚(yáng)青春的意味，或者，咬著棒棒糖翻閑書，感覺連書都有一點(diǎn)甜絲絲的味道，喏，我現(xiàn)在就是一邊咬著棒棒糖一邊打字呢。

　　有人說，棒棒糖其實(shí)是水果硬糖的一種翻版而已，想想也是，但對(duì)于棒棒糖，我確實(shí)有著高于水果硬糖的熱情，也許，只是因?yàn)樗鼈兌喑隽艘桓�棒子而已�?/p>

　　呵，那些糖果，讓我留下記憶的糖果，串起來，組成了我的，糖果時(shí)光，獨(dú)一無二的，糖果時(shí)光。

初中的作文 篇4

　　一滴水可以詮釋老井的甘甜；

　　一片綠可以證明春天的存在；

　　一卷孤獨(dú)可以洗滌心靈的煩惱。

　　繁攘的都市，喧囂的人群，我是誰？是空中的微塵？是街市的點(diǎn)綴？分不清，也猜不對(duì)。穿上虛偽的外衣，我是高貴，身陷在塵世，名利于世間，更需要一卷孤獨(dú)來陪伴？

　　夜深人靜，晚風(fēng)吹拂，獨(dú)坐小樓，品味孤獨(dú)，孤獨(dú)不酸，孤獨(dú)不甜，孤獨(dú)也不苦，孤獨(dú)是心靈的寧靜，孤獨(dú)是自我的享受，孤獨(dú)面前亦可以哭亦可以笑，亦可以愛亦可以恨，無須偽裝，更不必觀人顏色，孤獨(dú)面前你就是你，一個(gè)坦蕩蕩的你。

　　嫦娥是孤獨(dú)的，竊取丹藥，獨(dú)飛上天，仰天無月，惟有廣寒，望世間恩愛美滿，淚水浸濕雙眼，紅顏蒙上滄桑，誰也無法說你是快樂的，但你是不是也很慶幸呢？桂花樹下，濁一杯清茶，品一味糕點(diǎn)，沒有雜事的煩擾，沒有瑣事的羈絆，有的是你坦蕩的心懷和對(duì)世事的明了，誰又能說你過的不幸福呢？

　　陶淵明是孤獨(dú)的，遠(yuǎn)離鬧市，耕作田間雖然雜草叢生，但他不也過的.很安逸嗎？李清照是孤獨(dú)的，失去疼愛的丈夫，遠(yuǎn)離生活的家門，流離在別？他鄉(xiāng)，不也譜寫出了“卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦”的佳句嗎？

　　孤獨(dú)不是寂寞，熱鬧可以填充寂寞，但孤獨(dú)時(shí)刻越熱鬧越孤獨(dú)，如果在高貴權(quán)威之中你嗨可以感受到一絲孤獨(dú)的話，那你就不會(huì)喪失你的原則，孤獨(dú)正是來洗滌污濁的。

　　不要吝嗇你的孤獨(dú)，把它大膽的拿出來，在無人時(shí)刻，閉上眼睛，反省自己如果你感到了孤獨(dú)，不要逃避，勇于感受下去吧!閑暇時(shí)刻不要去大吃大喝了，漫步在小巷聆聽風(fēng)吹沙沙聲，鳥鳴啾啾聲，你是不是也會(huì)感到孤獨(dú)呢？為什么它們可以自由自在，可以盡情的吹，盡情的唱，為何你不可以呢？這些時(shí)間你都做了什么呢？爭奪名利了？汲取利益？你感受到了自己的不恥，這便是孤獨(dú)對(duì)你心靈的洗滌。

　　孤獨(dú)是甜的嗎？不是，因?yàn)樗�讓你感受到了失落；孤�?dú)是苦的嗎？也不是，因?yàn)樗�保住了你的原則，孤獨(dú)的味道說不出道不得，它是需要你切身去體味的。

　　老井的甘甜靠水來詮釋；

　　春天的存在靠綠來證明；

　　心靈的污濁靠孤獨(dú)去洗滌；

　　孤獨(dú)的味道由你自己去品味。

初中的作文 篇5

　　少年不識(shí)愁滋味，也許果真如此，在我兒時(shí)的記憶里，從來沒有愁苦、孤獨(dú)這種概念。那時(shí)候，總以為自己是這世界上最幸福的孩子。在我的身邊，總是圍繞著那么多的好朋友，當(dāng)然，也包括她。那時(shí)的我，宛若是童話里的公主，天幕中的明星。

　　但，人總是要長大的。

　　成長的路途中，每個(gè)人都是那灰姑娘式的奧德蒂，命運(yùn)的輪盤，總是在不經(jīng)意間輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　她是我小學(xué)時(shí)最好的朋友。我們志投意合，形影不離。

　　她生病時(shí)。我會(huì)拋去在學(xué)校午睡的時(shí)間，風(fēng)塵仆仆地趕到她的家里，給她講笑話，陪她聊天。每當(dāng)看到她笑了時(shí)，我的心里就異常開心。

　　記得那年清明，我們相約來到鵬山腳下，手拉著手在山路上奔跑。但是我們卻因此闖了一個(gè)小禍：將人家栽種的小樹苗踩折了。她見勢不妙，拉起我就跑，一邊跑一邊笑。跑不動(dòng)了，便氣喘吁吁地停了下來，跌坐在路旁的石頭上。那次“畏罪潛逃”的經(jīng)歷，我一輩子也忘不了。

　　鵬山，也就成為我們播撒歡歌笑語的地方。

　　可能有些時(shí)光，只適合被回憶吧。想想我們已有3年沒見面了。不知道她是否還記得我。前不久，她過生日，我精心挑選了一件禮物托人轉(zhuǎn)交給她，并附了一封長長的信。滿以為她一定會(huì)給我回信的。但事實(shí)上，我傻傻的等了一個(gè)禮拜，也許一切都只是我一廂情愿罷了。

　　依稀是初一那年的圣誕節(jié)，所有的'同學(xué)都得到了“爆炸氣球式”的祝福，唯獨(dú)我沒有。孤單落寞的我撥通了那個(gè)熟悉的號(hào)碼——童年諸多的玩伴中，我只記住了她的號(hào)碼。我將我的孤獨(dú)全盤說出，但卻只換來了一個(gè)冷冷的字眼：哦。我愣住了，很久沒有說話。電話那邊，她亦是沉默著。不多一會(huì)兒，便傳來了長時(shí)間的“嘟——”聲。

　　我不斷地為她的掛斷電話找理由，不斷的安慰自己。眼前也不斷地閃過從前在一起的時(shí)光，直到淚水將它們覆蓋。

　　不知道她的變化為什么這么大，不知道自己又做錯(cuò)了些什么，不知道我們之間的距離為什么會(huì)越來越大。一切都是未知數(shù)，我什么都不知道。也許時(shí)間真的是療傷的良藥，但卻也是感情的鴆毒。

　　我只知道自己不再是公主，不再是明星。她心中的那個(gè)位置不再屬于我了。

　　我想，我的心流淌著的不是血液，而是孤獨(dú)、而是憂