初中作文經(jīng)典(9篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的初中作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
年味兒，不是靠鼻子嗅出來的。
誰說的，走過街巷，家家戶戶的廚房里都飄來臘肉香腸的味道，肥厚綿長，那不是年味是什么？到了凌晨，鞭炮齊鳴，那火藥的硫硝味在空中飄散，那不是年味是什么？
誰說不是呢？可是我說的年味兒，也是靠耳朵聽出來的，從早上七點，就被手機里祝福的短信叫醒，一整天，響個不停，一出門，鄰居的祝福便遞了過來，“春節(jié)好”、“馬年大吉”、“萬事如意，萬事如意！”一天之中類似的祝福不知說了多少遍…… 誰說不是呢？我說的年味兒，是靠眼前看出來的，每戶人家的門榻上都掛起了春聯(lián)，給寒冷的季節(jié)增添了火紅的景象，平時鬧騰的商鋪都關(guān)門打烊了，最熱鬧的要數(shù)農(nóng)貿(mào)市場了，準備年貨的人們肩扛手提，像是把一年的收獲都搬回家，每家的.餐桌上，老人和孩子們的紅包里，攢滿了祝福和期望，春晚的歌舞、小品把人們的眼睛喂飽，馬路兩旁的行道樹上的彩燈醉迷了人們的眼。
誰說不是呢？我說的年味，是靠嘴巴吃出來的，雞鴨魚肉、醬肉、香腸，團圓的桌子上都是少不了的，推杯換盞，祝福的話說個沒完，糖果瓜子，湯圓小吃，恨不能生得 之嘴， 之胃，把所有的美食都囊括到肚子里去，一個春節(jié)，喉嚨里游離著
臘肉的余香……
年味兒是春運路上回家者匆匆的腳步，年味兒是團圓桌上一家人歡欣的笑顏，年味兒，是嚴冬里的熱鬧，是春天即將臨近的記號，是心的歡騰，是愛的凝結(jié)，是情的揮灑……
初中作文 篇2
“有一個人啊……”
有這樣一位老人，她勤勞能干，任勞任怨；她慈祥、樸實，有著對兒女無限的愛。她就是我的奶奶。
在我很小的時候，爸爸媽媽因為在外地工作，我就由奶奶帶著。奶奶很幸苦，每天洗衣、做飯、拖地還要照料年幼的我。每天早上，我來到廚房，奶奶脖子上掛著一條毛巾，一邊擦汗一邊指著窗口早就替我涼好的粥，說：“快去吃飯！涼好了，咸菜在桌上！”桌上放著一盤剛切好的咸菜。
我漫不經(jīng)心地喝著粥，吃著咸菜，奶奶在一旁忙碌著，一邊洗碗、一邊沖我笑：“你瞧你，吃得到處都是！”
晚上，我經(jīng)常守在電話前，等媽媽打電話過來。一接到電話我就忍不住大哭起來，什么話也說不出，奶奶就告訴她我很乖，不用擔心。她不容許我打電話過去。
“他們很忙，別打擾他們工作！”她總是這么說。
睡覺的時候，我就纏著她講故事，她沒上過學，也不識字，就說謎語讓我猜：“嗯，有一個人，他瘦瘦的.，戴著眼睛，他是男的，是誰呀！”“我知道了！是爸爸！”我興奮地說，雖然這算不上什么謎語，但是我很喜歡猜這個。
現(xiàn)在爸爸媽媽回來了，能和奶奶獨交的時間就少了，我十分想念奶奶說的謎語。一個冬天，我從自己的床上下來，鉆進奶奶的被窩里，奶奶說：“這么大了，還跟奶奶睡呀！我的大孫女！”我說：“才不是大孫女，是小孫女！”奶奶笑了：“好、好！小孫女！”
我小聲說：“奶奶，我說個謎語你猜吧？”奶奶說：“好啊，猜啥？”“有一個人，她個子高高的，頭發(fā)短短的，她很能干，什么都會，她還有一個好孫女！她是誰？”奶奶想了一會，說：“猜不到�！蔽抑钢棠痰谋亲诱f：“奶奶真笨！就是你呀！”
那天晚上，月亮格外地亮……
初中作文 篇3
前桌的男生拿著一張的小鏡子，我稍稍一斜，便看見他一只溜亮的眼睛。他背著身子，此刻卻像看見我似的，微微動了動。我覺得有些驚異，忽然起上學期物理講到的光路可逆，放到這般真實情境里，我的心中頗有些感觸。
光路可逆，說的直白些，便是你若在鏡子中看見了別人的眼睛，別人這時也一定看見了你的眼睛。你看到的別人，正是別人看到的你。這不禁使我到的事也是如此。這就是一架光滑明亮的大鏡子，旁側(cè)擠滿了不同的人，你看見的別人是嫌惡的冷漠的，那么這也正是別人看到的你。你若是看著眼前的人可親可愛，那么你于別人也定然是如此的。世事本就沒有什么確切的善惡之分，眼中所見正是心中所想，人們看見的多半是與自己的心思相符的事物。你看見的別人的美或丑，常是與你內(nèi)心不被察覺地相似的。
這一點自然也可以反過來推論，有一顆怎樣的心，便有一個怎樣的。向善，則浮生與你歡愉。面惡，而塵世賜你苦楚。一個本就善良的人，放到再不堪的境遇里也不會改變——他倒會好似一陣溫潤的清風，一來二去地將這空氣里的污濁吹得散去。他能以一顆善心，看見聽見這世界的溫煦，哪怕是一句刺耳的辱罵對于他，也不過是現(xiàn)世的修行罷了。這樣的人，往往活得輕松自如，因為他不會為了一生無意義的嘆息而反復(fù)地思忖，他更不必懼怕世上的惡人而惶恐不安。這已有些像是《天下無賊》里的傻根了，他說：“山上的狼都沒害我,我就不信人會害我?人怎能比狼還壞吧?”——因為他內(nèi)心的`善良和干凈，他看到的是一個讓人感激讓人愛的世界。
多年前一直難解的佛印和蘇軾的對話，我這時有了些零星的參悟。蘇軾對佛印說：“你在我眼里是一坨屎。”佛印卻笑著對蘇軾說：“你在我眼里是一尊佛�！碧K軾以為自己贏了，卻并不知道他徹底地地輸?shù)袅�。佛印心中有佛，所以眼前萬物都是佛。心境往往決定你所看到的，或者是你將要看到的：悲傷的眼睛望著的永遠是一個悲傷的世界，笑著去擁抱時等候你的也永是快樂。正是心中有了怎樣的因由，生命里便會結(jié)出怎樣的果。是悲是喜，時悲時喜，不過是心頭的一念罷了。而在這一念之間，生命便會落入不同的軌道。
人生，應(yīng)是用來愛的。恨和討厭都太沉重，愛只不過是輕輕瞇起眼睛的光景。當你可以愛上，生活也將為你奉上全部的安寧與歡欣。
初中作文 篇4
成長的路途中，必定不會一帆風順，但不管外面的風雨有多大，我始終斗志昂揚，邊走邊唱。
一
歷史試卷發(fā)了下來，慘淡的分數(shù)讓我不忍直視。雖說自己總科成績保持在班內(nèi)前幾，歷史分數(shù)卻總是不容樂觀，一直在80分左右上波動�！鞍�，又是79分�！蔽也唤麌@了口氣，竟有些放棄歷史的沖動。不過，這個想法馬上被我否定。不行，我要學好歷史！不知哪兒來的一股斗志，把我的“歷史之火”點燃。
此后的每天我都在書中翻滾，在題海中奮斗，天天嘴里念叨著“鴉片戰(zhàn)爭……”，誓與歷史血戰(zhàn)到底。就算是不愿背誦時也堅定著信念，讓自己關(guān)懷課本幾眼。
終于，功夫不負有心人，在期中考試中歷史我得了92分，打造有“史”以來的最高記錄！努力真的有回報！對于這件事，我做了以下總結(jié)：也許有時逼自己去嘗試接受一些不太喜歡的東西，或許能像我一樣別有一番收獲！
二
道館里，正在進行著實戰(zhàn)訓練。
“下一組準備。”教練的聲音嚴肅有力。
我忐忑地站了起來，走向場地中心。教練你咋這么狠呢？讓一個帶級比我高這么多的'和我打，不如直接找個黑帶……見我有些猶豫，教練瞪了我一眼。哎，認命吧。我加快了步伐。
高手果然是高手，一個下劈直沖我腦門襲來。我向右一滑，躲了過去，沒想到后面接著后旋踢，“啪”，0：1。
我豈是輕易就肯認輸之人，“哈----”，我跑向?qū)κ郑D(zhuǎn)身、側(cè)踢，腿已經(jīng)伸了出去，不料被擋住了。對手的眼角掠過一絲笑意，一個漂亮的撤步橫踢，緊接著落在了我的護甲上，又是清脆的一響。我晃了幾下，還算穩(wěn)住了。再看比分，自然成了0：2。我仍不服氣，頑強地“撐”著……
最終的結(jié)果想必不說也知道，我以1：5慘敗。不過就像教練說的：“失敗是為下一次的成功積累經(jīng)驗。”沒錯，我相信自己下次一定能贏的！
三
當美妙的音樂從我指間緩緩流出時，我有些激動，更覺得自豪。
一個月前，暑假剛開始，老師宣布要考級。我當時壓根沒把這事放在心上。不料第二天老師就采取了行動。原來一個半小時的練琴時間被無情延長至三個小時，這對于天生好動的我來說簡直就是煎熬。然，老師之命吾實在不敢違，無奈，我只好每天硬著頭皮練。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己開始真正享受這音樂。盡管練得手指酸痛麻木，眼睛因看譜子而變得疲勞，但我堅持了下來，并以不錯的成績考到三級。我驕傲，因為我沒有放棄；我自豪，因為我取得了成功。
人生之路，任重道遠。但只要我們不畏艱難，笑迎挑戰(zhàn)，就一定會戰(zhàn)無不勝，勇往直前。
風雨中，這點痛算什么，擦干淚，為夢想而拼搏，譜寫出一首屬于自己的成功之歌！
初中作文 篇5
我有一個奇特的技能，那就是：我可以穿越未來！哈哈，羨慕吧，下面就是我穿越......
20xx年的10月X號，我正百般無聊地躺在床上，后來，我的瞌睡蟲不停的向我發(fā)起進攻.....然后，我，就倒下了。突然，我被吸進了一個洞......
不知過了多久，我漸漸恢復(fù)知覺。我發(fā)現(xiàn)我身處一個陌生的環(huán)境中。天空上到處是白云，白云上還有許多房子，地上是一片又一片森林，而我，則躺在一棵參天大樹上，許多動物在我身邊好奇地看著我。我掙扎地站起來，，卻看到幾顆“星星”。媽呀，太高了，我可是有恐高癥的啊，腿軟...然后，我就平息一下氣息，讓自己冷靜。就在我冷靜的時候，我身邊的“動物”突然問我：“你是誰？為什么在這？”我回答他說：“我是20xx年的，我也不知道我為什么在這。還有，請問，我可以走了嗎？”他們點點頭，然后伸手扯了一片白云，跳了上去，并把我也拉了上去。
1分鐘后，我來到白云上的城市。轉(zhuǎn)身一瞧，他們居然變成了人！我目瞪口呆地看著他們。其中一個人上來說：“歡迎你，我的客人，我是這里球長，這里是90999年，199999世紀。我的`祖先在20xx年10月X號有了這個夢想，想創(chuàng)造現(xiàn)在這樣的世界�？伤麤]有成功，但這個夢想?yún)s成為了他子孫后代的希望，最終，成功了。而你，就是我們的祖先�！闭f完，他們向我單腿跪下。我還沒回過神，我驚奇地看著這個世界，一切都是那沒美好............
初中作文 篇6
他像一尊雕像般靜靜地注視周圍的一切，內(nèi)心漸漸變得安寧。
風從他的旁側(cè)呼嘯而過，有些刺痛，又有些飄逸之感。他是個容易滿足的人，這樣的懲罰對他而言倒是一種難得的體驗。
在寂靜的籠罩中，世界忽然就變得可愛起來。他能夠清晰地聽見秋葉簌簌落地的聲音，還能分辨不同的鳥兒傳來的或遠或近的問候。走道上每隔三五分鐘都會過去幾個人，他們或詫異他傻傻的站立姿勢，或拋給他一個同情或者鄙夷的笑容，或完全忽視他的存在，徑直地走過去。
他假裝對這一切無動于衷，平靜的臉上沒有半點表情，感覺著自己正在扮演一棵樹：樹總是百年不變地保持著站立的姿勢，仿佛沒有任何感情，但細心的朋友就會發(fā)現(xiàn)，每一棵飽經(jīng)滄桑的樹，都在無時不刻地用那微顫的枝條，沙沙的樹葉，以及日益粗糙的軀體向人們展示著它的成長與蛻變。
他注視著前方，那是一棵樹，一棵神秘而又樸實的樹，一棵于幽靜中散發(fā)著無窮魅力的'樹。
他想著，在詩人的生活里一定少不了注視與思索。在深沉的注視里，思索是一種自然而然的情感流露。然而注視卻并不會在任意的一個場合里發(fā)生，就說這愈加匆忙的世界，人們或興高采烈地從事著五花八門的狂歡活動，或面若死灰地進行著忙忙碌碌的生活奔波，曾幾何時，歲月便逐漸地成為人們止不住的腳步。但是“注視”卻一定要在幽靜的環(huán)境和安寧的心境中才會來得真切。
注視成就了詩人，而詩人成就了生活。
在物質(zhì)文明極端匱乏的時代，科技為人們帶來了生存的保障；而在精神文明極度稀缺的社會土壤里，為人們帶來幸福生活的卻只有詩人。
但在現(xiàn)代的人群中，太多的人過著沒有詩篇的生活。
所謂詩人，并不一定指那些在幾句低吟淺唱后收獲稿酬的人。詩人的使命，在于發(fā)現(xiàn)生活角落里隱藏的美與和諧。在快樂的社會里，每個人都可以成為詩人。
他靜靜注視著匆忙路過的人們，真心地希望他們能夠停一下腳步，看看遠處那蒼茫的天空里富于變化之美的色彩。他真心地希望他們梳理一下溢于言表的浮躁，觸摸那在蕭瑟秋風里蘊含著的無限寧靜。
他靜靜地注視著，等待心靈與自然的再次交匯…
初中作文 篇7
“踏上人生的旅途吧。前途很遠，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路�！�
——有道五郎
再長的路，都是要一步步的走完，而踏出去的第一步我覺得更為重要。小時候，我們離開父母扶持的手時勇敢邁出去的第一步，那是勇敢；離開父母的陪伴第一次去往陌生的地方，那是好奇；而離開父母想要奔赴遠方的執(zhí)念，那便是夢想！而這也是我第一次為了一個信念一直在堅持的執(zhí)著。每晚一直學習到10點半，然后再關(guān)上書回宿舍。這些如同一部不斷重復(fù)播放的影片一遍又一遍的重演，縱然枯燥卻又令人記憶尤新�；厮奚岬穆纺敲撮L那么空曠，仿佛過了半個世紀，而我是時間里殘留的老人。
初冬的風仍然陰冷凜冽，耳邊是陳奕迅傷感而略帶沙啞的曲調(diào)。但是，在我心底卻鼓滿了浩蕩又溫厚的.長風。松下幸之助說：“在荊棘道路上，惟有信念和忍耐能開辟出康莊大道。”堅持一條可以讓你憑借著一腔孤勇而勇往直前不回頭的路，那便是你的信念！那便是那條“康莊大道”！
腳下的路是一條通往未來，通往夢想的途徑，你可以停下腳步，停滯不前。也可以踏破“鐵鞋”，勇往直前。因為心中有一個執(zhí)念讓你披荊斬棘，奮力廝殺而不退怯！那是通往地獄又通往天堂的路，邁過去就是天堂！邁不過就是萬劫不復(fù)的地獄！高二的我和高三的他們，都是擁有夢想，想要為之拼搏的人！我們都應(yīng)該有一種危機感，不要被已存在的美好現(xiàn)實“欺騙”，不要讓自己成為“溫水煮青蛙”故事中的那只青蛙！
席慕蓉說：“人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應(yīng)當在這過程中，學習穩(wěn)定，冷靜，學習如何從慌亂中找到生機�！蹦晟贂r輕狂而張揚，待經(jīng)歷的多了，知道的多了，成熟了，學會了不動聲色地沉默。此時，腳下踏著的路，似乎更穩(wěn)定更堅定更能讓自己學到成長的意義！無論是好還是壞，總能做到風輕云淡，不露聲色地去面對了。
腳比路長，因為擁有一個信念，而腳就是信念，就是堅持！因為它，我可以走完一段艱難的路，它讓我風雨無阻，不畏艱險直至抵達終點通往天堂。
初中作文 篇8
當我想起那件事時，眼淚忍不住地流淌。我以前一直認為人們都在為自己的利益而活著，即使把自己的敵人推入深淵萬劫不復(fù)，眼睛也從不會眨一下，如今，我發(fā)現(xiàn)我當時的看法是膚淺的，一知半解的……
清晨的陽光照進了屋子，一切都是那么平常，小鳥還是在忙碌，花朵還是在芬芳，我睜開睡夢中的眼睛，所有事物都變得朦朧，我還在自己的世界中。
電話響起來了，我慢慢地拿起它，只聽見一聲急促，慌張而又有力的吶喊“快，下樓，快去醫(yī)院！��！”我當時還不知道怎么回事，就這樣不知不覺到了醫(yī)院，在來的路上，父親什么話都沒說，那張蒼白的臉上多出了幾條皺紋，可以看出他的神情是多么的彷徨，焦躁。
父親把我拉進了一間病房，測心儀的.反應(yīng)是那么的微弱，幾個醫(yī)生正在全神貫注地診斷病人，豆大的汗珠從他們的額頭上冒出，劃過俊俏的臉頰，“不行，病人的心率很微弱，恐怕他撐不過今天了……”我慢慢走近，才看見，病人的臉色比父親還要蒼白，清秀儒雅的臉上沒有一點血色，這時我才發(fā)現(xiàn)，他竟然是我的爺爺！想起剛才醫(yī)生的那句話，我的心咯噔，重重地跳了一下，我感覺我全身都在顫抖，想起以前，爺爺沒生病時那是多么的疼愛我啊，我生病了還是他給我買藥，我睡覺時忘了蓋被子還是他給我披上的……
“爺爺，爺爺，你別離開我！”我抱著爺爺?shù)纳碜樱杏X到了自己當初為什么沒有盡孝，為什么沒有好好地陪陪他，好好地陪他說說自己心里的話。爺爺勉強睜開雙眼看著我，說“孩子，以后別忘了要蓋被子哦，會著涼的�！蔽业臏I如同泉水，嘩嘩流下，病床的被子濕了，測心儀的心跳也變成了一條線，爺爺?shù)难酆仙狭�，他還是那么的安詳。
想起以前，他為了和鄰居爭論，還打起來了，現(xiàn)在鄰居也在旁邊看他，手里還拿著一封信，是爺爺寫的，信里說：這幾年為了和你爭個高低，不顧一切，如果還有來世，我們做朋友好嗎？
人死之前說的話是善良的，所有人都會有善良的一面，記住，善良永遠與這個世界同在��！
初中作文 篇9
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
——題記
記得那一個夏夜，悶熱的空氣壓得人幾乎無法呼吸，星也只有零落的幾顆掛在天上，我無法入睡。剛才的一個噩夢，嚇得我渾身冒冷汗，一陣風吹開窗，“啪”一聲。我應(yīng)聲跑進母親的房間，搖醒母親，“媽，我怕……”母親伸出雙臂，環(huán)抱住我，輕輕撫摸著我的額頭，傳來的陣陣溫暖安撫著我受驚的心臟�！岸级啻蠛⒆恿�，還怕這些？沒事兒，別怕，媽媽會一直保護你的。乖，別想那么多，快睡覺吧，傷了身體可不好了�！澳赣H抱著我入睡，次日晨，陽光照得我不得不睜開眼，我發(fā)現(xiàn)我還在母親的懷抱里，母親抱了我一夜……
母親在家是一個賢妻良母，在外是一個優(yōu)秀的女強人。有天中午，我來到母親的單位。母親的短發(fā)利落的垂在臉頰，她的手不停地在鍵盤上飛舞著，像極了兩只美麗的鳥兒。豆大的汗珠在母親額上凝聚、滑落。電腦的光映著母親越發(fā)的蒼白。母親好幾天都沒能安穩(wěn)的'睡一次覺了，她為這個項目費盡了心力。正如她教育我的：做就要盡力，做最好的。親戚們總說：“艷兒就是倔，倔得讓人心疼�！蹦赣H的手并未因我的到來而停止絲毫，母愛，就是倔強的堅持。
母親對我的教育，是獨特的。
她的一言一行，都對我有深刻的影響。她愛書，每當她讀書時，眉頭時緊，時松，嘴角也時不時的上揚。我很好奇書中究竟是什么如此吸引我的母親。小時的我，便學起母親的樣子，捧一本書，囫圇吞棗地讀了起來，從此便一發(fā)不可收拾。母親也好畫畫，一支筆，一張紙，不久便出現(xiàn)了一個動物園。母親畫畫時，我便在一旁看，后來，我也愛上了用畫筆來表達自己的感覺。那母愛，深深影響著女兒。
母愛，在我已走過的十三年人生的道路上，撫平我的恐懼，擦干我的眼淚，像燈火一樣，用溫暖，來包圍我；用光明，來指引我。千言萬語凝噎在心頭，卻不知如何表達，從何下筆。只得凝成一句話，愿能表達女兒的心意：母親，感謝你無私的愛。
一路走來，有你，真好！
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