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【合集】初中生作文5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的初中生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
“爸!爸!不要走，醒醒，醒醒啊!”—不是電視劇中的一慣情節(jié)嘛。也許，到了那個時候我也是這么說的吧!
但，爸爸生前的教導(dǎo)、態(tài)度肯定會浮現(xiàn)在我的腦際，記恨和佩服的心情使我矛盾。
爸爸教導(dǎo)我是對的，是想讓我好好學習，長大已后不要像他。一定要走出這個小小的村莊�？墒牵坪鯊臎]有發(fā)現(xiàn)過他講這道理的次數(shù)。而且還瞎猜，發(fā)瀉自己的不滿說:“你怎么就不懂，怎么你才懂!”也許是我聽多啦，厭煩得很，但的確是這樣，我很討厭的!因為爸爸小時候沒學多少東西，所以他很后悔自責。自己的信心也就化為烏有了。他壓力過大，心中只是為了掙錢養(yǎng)活這個家。也許就是這樣，他的笑容才會減少。而我的煩惱正是他那愁得要命，后悔的快要發(fā)瘋的態(tài)度。這個讓我感到不安。我多么想在小時候就告訴他，可是現(xiàn)在，已經(jīng)來不及了！
他為了我和弟弟的學習而努力工作。而他那工作的積極、負責是我最佩服的一點。爸爸處處為別人著想，致使自己的麻煩不斷增加。要我來看，爸爸工作的宗旨是“質(zhì)量第一；服務(wù)第一；誠信第一；關(guān)懷第一”這一點，我相信爸爸是獨一無二的'啦！
我恨我沒有在需要的時候把記恨傾訴，但我要向爸爸學習，為他人的服務(wù)要全心全意。我吸取爸爸的教訓(xùn)，針對我周圍的一切。用信心展望我的將來。
注：有一次，爸爸回家以后不知想起什么來啦。竟出了這么難為的題目讓我和弟弟寫作。
指導(dǎo)教師：爸爸
簡評：題目雖難為,但正文中并非如此.而是以電視劇中的一慣情節(jié)開頭的.“但……記恨和佩服的心情使我矛盾�！币痪湟鱿挛牡挠浐蕖⑴宸䞍啥�.結(jié)尾又寫向爸爸學習,用信心展望將來。
初中生作文 篇2
總以為，青春便是“青少年的春天”。然而我愈這么想，就愈發(fā)深感悲哀——在這么一個美妙的季節(jié)里，我卻無比痛苦。
同學一直在身邊而我卻分不清誰好誰壞，可以因為一點點小事爭論不休卻又因為一點點零食和好如初。我戴著虛偽的面紗與人交流，設(shè)身處地地為他們著想而自己忍氣吞聲只因為害怕他們不再理我拋下我揚長而去。我就這樣一直堅持著終于換來了許多朋友最后卻可笑地發(fā)現(xiàn)沒有一人能真正走進我的內(nèi)心——而事到如今又能怎樣？我只能繼續(xù)。
小學第一天時僅僅因為害怕老師罵我所以很乖巧，結(jié)果后來卻被老師夸獎成了班長便只好義無返顧地一路走到現(xiàn)在。四面八方的所謂的美好期盼接二連三地徑直向我撲來讓我壓抑地快要窒息。我心想這就是青春嗎那我寧可直接跳過。原本美好的彩色青春在社會名利的作用下褪成黑色。家人天天念叨著要我好好學習考上重點高中重點大學然后給他們爭光養(yǎng)老。但疏不知我身上的包袱有多么沉重。其實我真的很奇怪人的一生到底在做些什么？年少時奮斗，中年時還是奮斗，只為老年時能夠享福。難道人的一生都是在為最后作鋪墊嗎？又或是享受奮斗的過程？我不知道�？傊乙驯患胰说钠谂卫卫捂i住，不可掙脫了。我好迷茫。我開始咒罵青春。
是那個夜黑風高的晚上吧？因為寢室里的垃圾沒掃干凈所以和老師、室友產(chǎn)生了小小的糾紛。當老師臨走前還拋下一句“你再這樣老師就不信任你了”。那一刻淚水噴涌而出。說真的好久沒哭過了真爽。我也不知道為何要哭也許是委屈吧——憑什么要這么高地要求我？我也是人我也會累�。阂至嗽S久的我終于得到釋放了。淚水不是酒不宜貯藏只有盡情流淌才能得到釋懷與升華。那一夜我翻來覆去地想了很多。例如離異的'父母中風的外公年邁的外婆高血壓的爺爺寂寞的奶奶。又例如在爺爺奶奶家過了近十年的生活。當時父親總是在外面打賭很少也很晚回來，我都是在爺爺奶奶響亮的鼾聲中入睡的。也正是受那段日子的影響我非常敬重老人。于是這樣想起來我非常憐憫現(xiàn)在的爺爺奶奶外公外婆，因為他們太寂寞太空虛了我要好好學習到時候報答他們無論他們還存在與否。終于找到了，存在的理由，在這青春時期里奮斗的理由。我將用盡所有青春來不懈拼搏，只為以后能夠感恩與報答。
春春。青少年的春天。在這春天里，我要制造出最美的春天——
老人的春天。
初中生作文 篇3
秋風吹過樹梢，黃葉紛紛飄散，這種情景令我想起一位久別的朋友。我這位朋友的名字叫做唐雅雯，她身材適中，有一張圓圓的臉孔，眼睛大而充滿神采，看見她那烏黑的短發(fā)就知道她是活潑好動、樂天派的女孩子。我與她相處了三年，情同姐妹。
有一次，我和她一起去韶山玩，在汽車站時，我們看見一位外籍游客拿著地圖問路，這時車來了，我拉著她走，她說：“我們應(yīng)該幫助他找到那個地方。”我說：“不行，如果幫助他找那個地方會耽誤了我們的`行程。”她說：“這位叔叔和我們一樣是來旅游的，萬一我們也找不到地方，其他人也不告訴我們，那怎么辦呢？我們應(yīng)該急人之難才對啊！”最后我終于被她說服了，我們幫助他找到了那個地方，也許是因為做了一件好事的緣故，所以玩得十分開心。我還清晰地記得三年級的一天，我借給她一本拓展思維的書去復(fù)印，這是一本非常緊俏的課外閱讀教材，誰也沒有想到她居然把這本書弄丟了。
為了不失掉信用，利用周末，她和她爸爸幾乎跑遍了大半個湘潭的書店，最后終于在一家不起眼的店子里找到了這本書。我知道這件事情后十分感動，因為她是一個講誠信的人�，F(xiàn)在，雖然我與她不在同一個城市讀書了，但她的樂于助人、講誠信的品質(zhì)卻在我心中久藏，我為我有一個這樣的好朋友而高興
初中生作文 篇4
今天天氣陰沉沉的，正如我的心情一樣，突然想起了初中和小學……
現(xiàn)在我升了初中，必定不和小學一樣。小學是輕松的，初中是沉重的；小學是快樂的，而初中是郁悶的；小學時沒有煩惱的，可是初中是有煩惱的……
在小學的日子，我每天都美滋滋的，可是初中呢，作業(yè)多得數(shù)不過來，可以說我書包的書可以壓得我透不過起來。小學才三門主課，而初中卻七門，而且都是主課，而且時間那么少，真累人��！
初中啊，初中，這才是上學的開始啊，這是一個從開始到中期的過渡時期，這必定是一個累人的時期，但只有通過了這一時期的考驗才能繼續(xù)走下去，才能繼續(xù)學下去。
曾經(jīng)有過這樣的`念頭，上學是為了什么？為什么要上學？老師教我們難道是要我們報答他們？不不不，學習是為我們自己而學，我們上學是為了報答祖國，是為了我們自己有更好的出入。而初中就是一個很好的例子，小學不知什么叫學習，初中懂了。在初中讓我們懂得了更多，讓我們學到了更多。
上小學的時候，我不懂什么叫初中，現(xiàn)在我上了初中，我懂了，就是要肩負更多的學習責任，要努力的在學習的海中遨游，使知識不斷的充實自己，為自己的以后做鋪墊。
在小學時，聽初中的大姐姐，大哥哥們說，上初中很累，上初中有八門課，沒有玩的時間，很累，不想上初中……哎，可是不上初中你能學得更多嗎？我又聽一些哥哥姐姐們說，上學很輕松，天天有玩的時間，上學、學習，只要把它們當成在玩，不就很快樂嗎？自從這里，我明白了……
上初中其實很快樂，一點也不累，只要把心全力地投在學習上就很簡單了，就能上好初中了。
初中生作文 篇5
以前，我經(jīng)常去模仿別人，別人有什么好看的東西我也要去買一樣的，感覺自己就和他們平等了。于是，我的成績也就稍稍下滑，心中所關(guān)心的也就不是學習，而是“哪位同學的什么東西好看，明天我也要買一個一樣的�！�
媽媽看見了，便對我稍加警告，可我卻左耳朵進右耳朵出，徹底是充耳不聞，反而更要去模仿了，也整天纏著她幫我買，絲毫沒有悔改之意。于是，在我生日那天，媽媽送了我一面很普通的落地鏡，上面貼了一張紙條，寫著：做回自己。
我開始并沒有怎么去關(guān)注它，只是把它當作裝飾品。時光很快流逝，我也漸漸淡忘了它的存在。終于，我迎來了期中考試，我考得很糟糕，兩門功課加起來還不到一百八十五分。聽著身邊同學的竊竊私語，我的心情更加沉重了，回到家里就跑進房間反鎖上門，趴在床上號啕大哭。突然，我想起了那面鏡子，還有那張紙條，我馬上把鏡子拖到自己面前反思。
我注視著鏡子中的自己，我做一個動作，它也來模仿。這時我忽然想起了我自己。我也喜歡模仿別人，就像鏡子中的我一樣。為什么我就要去模仿別人呢？為什么我就不能做自己呢？以前的我，去哪里了呢？我突然明白了那張紙的'含義。自己才是最完美的，世上獨一無二的，做自己就好。我去模仿別人，是認為別人比自己好，實際上自己的很多優(yōu)點都被忽視了，只看到別人的優(yōu)點。其實我能做得比別人好。
我做回了自己。別人漸漸發(fā)現(xiàn)了我的出眾，也來紛紛模仿我，我做什么他們做什么。我感覺到了做自己是那么重要。于是，一回到家我便把鏡子好好珍藏，一旦迷失自我時便去看看它，找回自己。
不要去模仿別人，只做自己，你會比別人做得更好。因為你是自己的鏡子。
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