初中的作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
時(shí)間正如白駒過(guò)隙，如夢(mèng)似幻間我以與時(shí)間一起走過(guò)十四年的歲月。
青春花季的我們風(fēng)華正茂，擁有無(wú)限的想象力和創(chuàng)造力。有一種呼嘯而過(guò)的時(shí)光叫青春，年少的我們都有莫大的勇氣，以為自己可以掌控自己的生活，掌控自己在意的人，以自我為中心，想讓全世界圍著自己轉(zhuǎn)。我們都以為自己是風(fēng)，是浪子，擁有讓世界萬(wàn)劫不復(fù)的力量。而當(dāng)我們一樣一樣的失去，失去最初的純真，失去在意的人，失去平淡并且幸福的生活過(guò)往，忽然，我們就荒了——我們到底把這些寶貴的東西丟失到了那里？
幸福就像五月最后的一片殷紅，被一場(chǎng)風(fēng)雨無(wú)情的打落，風(fēng)肆意的刮著，雨瘋狂的襲來(lái)，席卷了一整個(gè)歲月的滄桑，也黯淡了季節(jié)里所有的幸福，成了心底那抹不去的一道傷。
死寂而慘白的病房里傳來(lái)一聲聲撕心裂肺的哭喊——老奶奶去世了。病床上的那個(gè)老人緊閉著雙眼，她的額頭被歲月無(wú)情的刻下了一道又一道傷疤，雪白的銀絲飽經(jīng)滄桑，訴說(shuō)著無(wú)限的哀愁，她的身體像干枯的老樹(shù)，為家撐起了半邊天空。記得小時(shí)候，老奶奶抱著我學(xué)走路，當(dāng)我一搖一擺像只小企鵝一樣會(huì)走時(shí)，老太太的臉上笑出了花，連那皺紋似乎也變得生動(dòng)起來(lái)，那時(shí)覺(jué)得，老奶奶是打不倒的女超人，是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)也不會(huì)離開(kāi)我，我一定要好好孝敬她�？蓭滋烨�，我卻對(duì)她做了那么過(guò)分的事。老奶奶把我贊了很久的零花錢捐給了災(zāi)區(qū)，叛逆的我一氣之下對(duì)她大吼一通，摔門而去，她在大門口等了我一下午，也因此染上了風(fēng)寒，最終，年老的身子敵不過(guò)病魔的襲擊，一病不起。
當(dāng)我匆匆從城里趕來(lái)時(shí)，老奶奶已經(jīng)走了，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我，我緊緊攥著她那布滿老繭的.手，想讓她醒過(guò)來(lái)，但她一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，沒(méi)有和藹地親親我，也沒(méi)有嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我，只是靜靜的躺著，好像我一放手，她就會(huì)飛走。
媽媽輕輕地走到我身邊，哽咽道：“老奶奶去世之前最放心不下的就是你，她想得到你的原諒，最終是沒(méi)等到……”我再也忍不住，悔恨的淚水噴涌而出，痛徹心扉的哭喊響徹走廊。
時(shí)間過(guò)得那么快，轉(zhuǎn)眼間，我已從嗷嗷待哺的嬰孩長(zhǎng)成亭亭玉立的少年，縱使是身體硬朗的老奶奶也敵不過(guò)時(shí)間，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我，我一直在想，若我能多一些時(shí)間陪她，若我當(dāng)時(shí)沒(méi)有責(zé)怪她，她是否能陪我久一點(diǎn)，若我能珍惜與她一起走過(guò)的時(shí)間，是否現(xiàn)在能沒(méi)有那么多悔恨，沒(méi)有那么多遺憾。
青春擁有無(wú)形并偉大的力量，青春讓我們瘋狂愛(ài)，瘋狂很，瘋狂地不知天高地厚，一定要在這年少輕狂的年代狠狠傷害過(guò)別人，才不枉青春這個(gè)詞。在兵荒馬亂的青春經(jīng)歷過(guò)悲歡離合后，命運(yùn)又讓我們回到原點(diǎn)。
因?yàn)�，青春是一段呼嘯而過(guò)的時(shí)光，吹過(guò)就永不再來(lái)，呼嘯時(shí)光中哭著笑著的人們，也將永不見(jiàn)。珍惜與家人在一起的時(shí)光，珍惜一起吃苦的幸福，珍惜我們終將逝去的青春，珍惜與時(shí)間一起走過(guò)的日子。
初中的作文 篇2
這是中午，我跟同學(xué)走到一棵大樹(shù)前，看到了一看見(jiàn)了一顆很粗壯的大樹(shù)。 我們坐在底下乘涼， 只聽(tīng)到一個(gè)聲音， “哎呀 、你壓疼我了”。
我看附近沒(méi)有人， 以為是哪個(gè)小孩在那頑皮在和我們開(kāi)玩笑。 “真的很痛啊 ”， 又是一句， 這聲音不像是鬧玩時(shí)發(fā)的聲音。 我站了起來(lái)： “謝謝”， 是誰(shuí)說(shuō)話啊 我問(wèn) “我是你旁邊的葉子啊 ” 我撿起那片說(shuō)話的葉子 以為自己是在幻想 “別想了 、我是真的
我真的會(huì)說(shuō)話 ” 我開(kāi)始納悶 怎么回事 “你會(huì)說(shuō)話 ？” 怎么回事啊 “是啊 ，我會(huì)說(shuō)話 、世界 萬(wàn)物 都是活的 但是沒(méi)有你們那么高級(jí)
我們不可以隨便說(shuō)話的 你知道么 就因?yàn)槟銈內(nèi)祟惛呒?jí) 所以才會(huì) 不珍惜我們 鬧鬧 吵吵 葉子隨隨便便就摘下來(lái) 我們好多同伴都是這樣犧牲的 我也避免不了了 ”聽(tīng)她說(shuō)到這 我突然心好痛 想起 自己童年曾經(jīng)摘過(guò)的葉子 不下幾百 全都砸碎了 玩包飯團(tuán) 想想好后悔 “你們?cè)摵煤谜湎覀?如此踐踏 到時(shí)遭殃的.是你們 記住 、”
那個(gè)葉子不再說(shuō)話 我也明白了好多 這不是幻想 這是一片葉子的忠告、是一片葉子的遺言 此時(shí)的我 仿佛如晴天霹靂 一般 只有兩個(gè)字“后悔”能表達(dá)我此時(shí)此刻的心情 后悔不珍惜萬(wàn)物 后悔沒(méi)有早明白這些 我只好用行動(dòng) 來(lái)補(bǔ)償他們 我希望你們也會(huì)珍惜他們 想珍惜一個(gè)親人或朋友一樣 如果做不到 那么 也無(wú)所謂 只要不傷害他們就好了 �。�！謝謝你們�。�！
初中的作文 篇3
我曾是一條美麗的魚(yú)兒，我曾是一條快樂(lè)的魚(yú)兒，我曾是一條無(wú)憂無(wú)慮的魚(yú)兒。從前，我的家園是一條清澈的小溪，在這里，每天，岸邊的柳樹(shù)姐姐曾經(jīng)把水面當(dāng)做鏡子進(jìn)行梳妝打扮。小燕子也常常來(lái)這里嬉戲。我和我的小伙伴們每天都在清澈的水中與藍(lán)天白云的'倒影一起悠閑地玩耍。有時(shí)，我們還在水草間捉迷藏，許多時(shí)候，我們總是被發(fā)現(xiàn)，就連躲在大青石后面，也會(huì)被同伴發(fā)現(xiàn)。我每天都和同伴們一起在這里呼吸著新鮮的空氣。我們熱愛(ài)我們的家園……
但是，漸漸地，我們的家園有了變化了，水面不再那么的干凈，水也不像原來(lái)那么的清澈。水面上也漂著一層層垃圾、廢紙屑、廢塑料……還散發(fā)出股股難聞的氣味，水面都變得黑乎乎的，我再也看不到柳樹(shù)姐姐的身影了，再也聽(tīng)不到燕子的鳴叫了，連藍(lán)天白云也不到我們家里來(lái)做客了。我和我們的伙伴們感覺(jué)呼吸都很困難了。還有許多伙伴因?yàn)槲M(jìn)了許多有毒的物質(zhì)而離開(kāi)了這個(gè)世界。為此，我流下了傷心的淚。
人們��！我們都是大自然的一分子，我們應(yīng)該一起保護(hù)大自然，讓我們一起努力，還我們一個(gè)干凈清澈、沒(méi)有污染的家園！
初中的作文 篇4
今天，我讀了《巨人的花園》一文，我有了很深的感受。
這篇文章主要講述一個(gè)巨人，有一座美麗的花園。 一天，巨人家里很熱鬧，是一群孩子在巨人的花園里玩，因?yàn)榫奕顺鋈ビ瓮媪�，所以孩子們才�?lái)玩。過(guò)了幾天，巨人突然回來(lái)了，他看見(jiàn)這些孩子在他的花園里玩，覺(jué)的很生氣，就去說(shuō)：“是誰(shuí)讓你們來(lái)我這兒玩的'�！焙⒆右�(jiàn)了，馬上就逃跑了。時(shí)間一天一天的過(guò)去，巨人覺(jué)得很無(wú)聊。心想，要是那些孩子在這兒就好了，巨人決定要去把孩子們給找來(lái)，和他一起玩，于是他去找孩子們了。他把孩子找來(lái)了，讓孩子們?cè)诨▓@里玩，孩子們高興極了，他（她）們沒(méi)有想到巨人讓他（她）在花園里玩。從此，巨人和孩子就過(guò)上了快樂(lè)幸福的美好時(shí)光。
通過(guò)學(xué)習(xí)這篇童話，我懂得了能和別人分享的快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)。我知道了做人不能自私自利冷酷無(wú)情，只有心胸寬廣、與人為善才能受人歡迎！我想到這里，暗暗下定決心，以后一定要慷慨大方，把快樂(lè)分享給別人，成為一個(gè)思想好、品德好、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人得好學(xué)生。
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中精選作文05-09
初中的作文05-09
讓初中作文06-26
初中讓作文02-01
“讓”初中作文03-18
初中的作文11-02
經(jīng)典初中作文11-05
等初中作文01-21