【熱門】初中的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占某踔械淖魑�4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
天空一片漆黑……忽然一道光照亮大地，噢！原來是愛之神來了。
ˉˉˉ題記
我的天空漆黑
從呱呱墜地到如今，我經歷了無數風雨的洗滌，心靈依然如此脆弱。
上次考試，又失利了。我是如此不堪一擊，簡直心就快要碎了。當看到試卷上一個個紅叉，猶如鋼叉叉在心中，我的心滴血了。那總是因馬虎而做錯的題是如此的刺眼！難道我笨嗎？為什么總是那么馬虎？何時能改？我反復地責問自己，真恨不得猛打自己一耳光，牢牢記住這個教訓，然而卻又沒有勇氣……
回到家，躲在房間里失聲痛哭，怨恨自己為什么總是如此，次次馬虎，次次失利，次次都……赿哭赿傷心，心如玻璃般已破碎了，散落了，仿佛靈魂一下跌進入了沒有一點光亮、沒有一絲希望的萬丈深淵，想逃卻又逃不出……我的天空好漆黑，我好無助！
愛照亮了我的天空
“咚咚咚，”正哭得傷心，突然聽到一陣急促的敲門聲，我已無力，無臉開門。“怎么了？怎么在哭？”傳來媽媽熟悉而溫暖的聲音，我更傷心，更覺得無顏面對父母�！翱臁⒖扉_門！有啥事兒好好說，別哭了！”媽媽急切地問，我輕輕地打開了門，“媽！”我傷心極了，“我這次又考差了�！睖I水如斷線的珍珠不時往下掉，“原來考差了，沒什么，別哭，咱們下會考好就是了�！薄翱晌掖未味伎疾睢！薄皼]什么，加把勁好好趕上，在哪兒跌倒在哪爬起來，下回一定能考好�？�！把眼淚擦干，喝杯牛奶暖暖身子，別感冒了�！眿寢屢贿呎f著一邊為我擦干眼淚。我的心一顫，一股暖流油然而生！不，是一股強勁的動力在驅使著我，我要加把勁，努努力好好趕上，光傷心有什么用？努力追趕！勝者不相信眼淚，從現在開始奮力追趕！
喝著牛奶，好甜！原來愛的調料融了進去，喝進肚子，心里豁然開朗，點燃了希望的.火把……
尾聲
愛之神來了，照亮了沉封的胸堂。我心的天空亮了，亮了！我有股無窮的力量向前，向前！噢！原來，這就是愛的魅力！愛的神奇！
初中的作文 篇2
幾乎每個女孩都幻想做一個公主，每個男孩也夢想成為王子，但是為什么不拋棄這些念頭，做真正的自己，背負我們的使命呢 ——題記
小時候，我們都曾沉浸在白雪公主的童話里。我們幻想著，假如我們能夠變?yōu)楣�，我們就可以擁有世界上一切的美好和快樂了。我們渴望著，每一天，每一分，每一秒……可是，無憂無慮，吃穿不愁，無煩惱憂心的日子就真的是我們追求的嗎難道這樣我們就會快樂嗎 不，我可以很肯定地說不!
人生就像是一張潔白的畫紙，如果我們將它畫上別人的形狀、別人的顏色，那將不是我們的生活，生命也將黯然無光�？墒侨绻覀儗⑺繚M了我們喜愛的顏色，即使沒有生動的線條，但那是僅僅屬于自己的，宇宙間最絢爛、美好的畫卷!所以不要再抱怨自己，不要再怨天尤人，命中注定了我們的開端就是這樣，做真正的自己，背負我們的使命吧!
其實，我們所有的人都站在同一條起跑線上，人生的.一次次經歷就好似一條條跑道，它是彎曲的，是筆直的，還是有絆腳石的，都是取決于我們自己，但是不要期望道路總是一帆風順的，那是不可能的，用我們的智慧，用我們的毅力在自己的跑道上向前奔跑吧。只有這樣，我們的人生才是完美、沒有缺憾的。 我們的使命，背負了，就不會再覺得它沉重;我們的命運，接受了，才會意識到它的美好。命運給予我們的是坎坷之后的歡笑，人生饋贈給我們的是成功之后的喜悅，生活賜予我們的是成熟與穩(wěn)重。做真正的自己，我們不會感到孤單;做真正的自己，因為有這么多的同伴在與我們一起奮斗。我們絕不會放棄，勝利的彼岸是我們永遠的追求。
脫離了幻想，睜開眼睛時的第一縷陽光，雖然它是那么刺眼，可正如遭受打擊的第一個瞬間，我們是那么茫然無助，好似世界正離我們遠去�？墒�，我們并不孤立，我們可以感受到無數雙無形的手在背后支撐著我，它們告訴我，我可以堅持。
初中的作文 篇3
每個人的生活都不是一帆風順的，都要經歷挫折。 有這么一個故事：朋友失去了右手，再也不敢穿短袖汗衫出門了。一次，我拜訪朋友，為安撫他穿上長袖衫，但當他走進書屋時發(fā)現，朋友居然穿了一件短袖汗衫！
原來，在兩年里，他從原來的陷入痛苦不可自拔，在看書后變成了豁達樂觀的人。我和朋友相視一笑。 是��！在生活中，可以找出許許多多的受到挫折的人。他們有的一蹶不振，有的死灰復燃。比如：有一個人，他在小時候在一次意外中失去了雙手。但他沒有放棄自己要成為鋼琴家的夢想，堅持不懈的訓練，用雙腳彈出了天籟之音。 貝多芬，想必大家都認識。但是，有誰知道他盛名之下的苦澀呢？雙耳失聰，這是對一個音樂家多大的打擊？但是，別人忍不了的.，他能忍，他創(chuàng)作了《英雄》、田園》、《合唱》等不朽的交響曲。
面對生活的打擊，每一個人的應對方法都各不相同：
有人一蹶不振，有人卻奮勇前行。他們堅信：勇敢的風將撕破烏云的圍堵！他們堅信：挫折是一個上天對他的考驗，沒有什么坎兒是邁不過的！他們堅信：溫暖的陽光終將臨到自己的身上！那么，挫折后的你，又會如何？是眼睜睜看著災難將你隕滅，還是用自己的信念與心靈，開辟屬于自己的巔峰？六年級:雷翔一號
初中的作文 篇4
班長是同學們學習的好榜樣，是老師身邊的得力助手，班長就像一顆金光閃閃的星星。
平常我看見班長好像從未被老師批評過一次，可是在上個星期的一天，老師突然當著同學的面，狠狠地批評了班長一頓，說：“沈培暉你寫作業(yè)的'字怎么寫得這么難看，是不是馬馬虎虎應付過去就算了，你放學留下來重做”，班長聽后不好意思地點點頭。
其實班長的作業(yè)馬馬虎虎只是因為昨天他媽媽生病了，他要照顧他的媽媽，所以寫作業(yè)的時間不夠，才會把作業(yè)寫得馬馬虎虎，被老師批評的。
下課后，我去勸班長：“岑培暉，你昨天晚上只是因為你媽生病了，你要照顧，所以才把字寫得那么難看，不如你去把真相告訴老師，這樣就不用重寫了。”
還有一次，我做作業(yè)的時候有一道題不會做，就找到班長說：“岑培暉，你幫我把這道題寫了吧！一會兒我們去跳繩看誰跳得多�！卑嚅L說：不行，你不會寫作業(yè)我只能教你，如果我?guī)湍銓�，你又怎能真正地學到知識，讓我來教你吧！”說完他就耐心地教我。
我們的班長真是個既嚴格要求同學，又嚴格要求自己的好班長，難道這樣的好班長不值得我去夸他嗎？
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