初中的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
常聽許多人說：“如果我是萬綠叢中的一片葉子，我甘愿一輩子都襯托紅花�！钡拇_。默默無聞是美德，無數(shù)人都是這萬綠叢中的一片葉子，我也不例外。但是，我想說的是：“如果我是萬綠叢中的一片葉子，我會努力變成紅花�！蔽也辉缸鲆黄~子，葉子的品質(zhì)是如此高貴，可我不想淹沒在人群當(dāng)中，就好比沙灘上的沙，只有那些擁有雄心壯志并勤勤懇懇的沙才能進(jìn)入貝殼中，成為珍珠！
還記得宋朝女詞人李清照的名句：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！边@兩句詩豪放，振奮，相信大家在讀這一句的時(shí)候都曾閃過一個(gè)念頭：我要出人頭地！對！生，要當(dāng)人中豪杰。死，要做鬼中英雄！人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山�；钜畹木�，死要死得光彩！我不要平凡，我要成為最大最艷麗的紅花！
有很多人會反對我的觀念，說，平凡有平凡的美，做一個(gè)平凡的人，比做一個(gè)有所作為的`人要舒服得多。是的，我在沒有夢想前是很想一生一世就做一個(gè)平凡的人。但是現(xiàn)在，我有夢想了，我有目標(biāo)了，我有追求了，我會努力，因?yàn)槲业哪繕?biāo)看起來很遙遠(yuǎn)，但是我有一顆雄心，一顆熾熱的雄心。我，絕不會放棄夢想。因?yàn)�，一個(gè)人如果沒有夢想，無異于死掉！
是的，從現(xiàn)在開始努力，超越夢想，不是夢想！
默默無聞固可貴，雄心勃勃也無妨！
初中的作文 篇2
人們常說“人往高處走，水往低處流”，認(rèn)為“水往低處流”是說人要是不努力、不奮斗，便會像流水一樣只能往下走了�？墒俏矣X得，這句話還有另一層涵義。
流水其實(shí)很謙虛，懂得隨遇而安。他們低著頭，一路欣賞著石子的五彩斑斕和小魚的歡欣快樂，平靜地去追求自己最理想的目標(biāo)，去尋找自己最美好的結(jié)局。人應(yīng)該學(xué)習(xí)流水，學(xué)會謙虛、學(xué)會低頭，了解自己、完善自己，讓自己越來越優(yōu)秀、越完美。
東漢末期群雄并起，豪杰劉備胸懷大志，但又迫于勢單力薄不敢外露，只得裝出一副胸?zé)o大志的.樣子。一日曹操請他喝酒，大談天下英雄。當(dāng)酒到酣處談興正濃、主賓融洽氣氛和諧之時(shí)，曹操突然說，天下只有兩個(gè)英雄，一個(gè)是我曹孟德（曹操字孟德），另一個(gè)就是你劉備劉玄德。聽到此言，劉備并沒有因曹操的夸獎而沾沾自喜，而是清醒地認(rèn)識到這是老奸巨滑的曹操在對自己的試探。此時(shí)的劉備正借曹操的勢力養(yǎng)精蓄銳，若是被他看出端倪，以曹操的性格，劉備的腦袋肯定就保不住了。而恰逢此時(shí)天降霹靂，于是他低下頭，裝出驚慌失措的樣子，說自己膽特小害怕打雷。于是曹操放松了警惕，才使他得以保全性命。他從此做事謹(jǐn)小慎微，最終取得了與魏、吳三分天下的豐功偉績。
我很喜歡包拯、狄仁杰及柯南、福爾摩斯這樣的神探，因?yàn)樗麄冊谵k案時(shí)都會低下頭、伏下身子，去尋找每一點(diǎn)蛛絲馬跡；我也喜歡畢昇、李時(shí)珍、居里夫人這樣的科學(xué)家，因?yàn)樗麄冊谘芯繒r(shí)都能低下頭、放下安逸，一直向著目標(biāo)孜孜不倦；我更喜歡我們的班主任、老師、父親母親一樣身邊的人，自從有了我們之后，他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年，總是低著頭，默默地為我們的生活辛勤勞作，為我們的成長嘔心瀝血。
當(dāng)自己迷路了，望著天空對著黑云呼救是沒有人回應(yīng)的，低下頭，朝著一個(gè)方向不停地走，也許很快就到達(dá)終點(diǎn)。從前，有一位科學(xué)家，他想混合一種化學(xué)溶液，但由于太過復(fù)雜，所以他很久都沒能成功。但有一天，這位科學(xué)家家中的一只貓，打翻了桌上的許多溶液，這位科學(xué)家并沒有去責(zé)怪這只貓，而是低下頭來仔細(xì)觀察這些傾倒的溶液在慢慢地向一起混合。突然，這位科學(xué)家驚喜地叫起來：“成功啦！”
低下頭，其實(shí)，可以是一種美麗……
初中的作文 篇3
親愛的媽媽：
您好！您對我的關(guān)心和愛，我一生都還不完。但有些話我一直憋在心里，今天我真想一吐為快呀！
一次考試，我的成績非常差。我低著頭和你并肩走在回家的路上。您隨口問道：“考多少分啊？”我小聲支吾道：“八……八十多分�！蹦宦牐椴蛔越卮舐暯械溃骸安�80多分，你有沒有腦子啊，考這么點(diǎn)分，就是猜也猜對了�！蹦穆曇裟敲创螅車男腥四抗恺R刷刷地盯著我，好像那目光中帶著譏諷和嘲笑。我的眼里頓時(shí)含滿了淚水，腿像灌了鉛一樣重，我不知道怎么向家走去的。
過了一會兒，終于到了家。我憋不住了，豆大的淚珠從眼角滾落。我的心里烏云密布，仿佛有一把刀刺入了我的心臟，仿佛我的胸口壓了一塊巨石。說真的，我考得差，又被您一頓訓(xùn)斥，我的心仿佛墜入了無底的深淵。你好像氣還沒有消，生氣地說：“考這么差，還有臉哭，臉皮得有多厚呀！”我聽了您的話，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。窗外下起了雨，又刮起了風(fēng)，嬌嫩的'小草也耷拉著腦袋，這不正是我心情的寫照嗎？
當(dāng)我遇到困難時(shí)，我想聽的不是您的數(shù)落，而是您鼓勵(lì)的話語，細(xì)致的分析，耐心的講解。我更希望你能陪伴我戰(zhàn)勝考試。
媽媽，您如果是太陽，我就是一粒沙，請您別毫不留情地暴曬我；您如果是大海，我就是大海里的一只小舟，請您別掀起狂風(fēng)巨浪淹沒我。我多么希望你能靜靜地把信讀完，走進(jìn)我的內(nèi)心世界。
祝您身體健康，萬事如意。
您的女兒
初中的作文 篇4
剛剛步入初中，我便對這個(gè)陌生的新天地產(chǎn)生了說不清，道不明的好感，只因這里有位好數(shù)學(xué)老師。
她個(gè)子長長，相貌平平，姓王，我們都稱她“王老師”。她五十多歲，教數(shù)學(xué)，上她的課，我們覺得很快樂、有趣，因?yàn)樗俏皇钟哪睦蠋煛?/p>
每當(dāng)那上課鈴陣陣響起時(shí)，她總是帶著一臉的微笑走進(jìn)來，即便是我哪一天心情不好也被此番所感染而振作起來。她喜歡課堂提問，對于那些喜歡做小動作的同學(xué)來說可謂“克星”稍不留神就露了馬腳而難堪一時(shí)。她在講數(shù)學(xué)題的時(shí)候時(shí)常講一些有趣的新鮮事兒，幽默事兒引得我們哄堂大笑。
她的幽默不僅僅在課上，課下她也喜歡和一些性格開朗，活潑的男孩開開玩笑。
她也是一位富有責(zé)任感的老師，開學(xué)時(shí)，她特意對全班同學(xué)說；不會的題目，可以利用課間時(shí)間到辦公室里找我，我隨時(shí)在�！币虼耍坏秸n間同學(xué)們便紛紛搶著去辦公室“問題”以至于辦公室總是堵得水泄不通，總有許多老師對王老師投出一種羨慕的目光。每每同學(xué)們?nèi)マk公室請教，她便樂此不疲的為同學(xué)耐心地講解題目。她歡迎更多的同學(xué)能加入到那些喜歡“問題”的同學(xué)行列中來。
王老師也是一位和藹可親工作十分敬業(yè)的人。對待那些老是作業(yè)做得不好成績較差的`學(xué)生，她從不另眼相待而是盡一個(gè)好老師的責(zé)任盡力幫助他們。在我看來，她很少發(fā)脾氣總是一副笑臉對待她的學(xué)生們，她甚至常常將她的親生兒子擱至一邊而在不屬于工作時(shí)間里為我們講題，雖然有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)很反感“拖堂”但那些“害群之馬”也漸漸被好風(fēng)頭所感化、“征服”。
王老師主張?jiān)跀?shù)學(xué)課上教會我們做人，認(rèn)為凡事要認(rèn)真，做人要厚道。她愛她的所有學(xué)生正如上所說勝過她摯愛的兒子，因此我們也喜歡她，愛戴她。
老師，是辛勤培育孩子的園丁，無私的默默地只為她/他的學(xué)生們能成材，為國家作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。多么偉大呀！人類的靈魂，生命的動力！
王老師，你的無私奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)為我們上了最好的一課！
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