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初中生的作文

時(shí)間:2023-11-09 10:42:05 初中作文 我要投稿

[集合]初中生的作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的初中生的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[集合]初中生的作文5篇

初中生的作文 篇1

  在我出生之后,老媽就開始忙了。

  一邊照顧我,一邊還要做家務(wù),一會(huì)兒跑來看看我就是不就是餓了,一會(huì)兒跑去看看菜熟了沒有。一看時(shí)間到了,又趕緊跑來給我喂奶,聽到我哭了就過來給我換尿布。

  我還沒滿月,老媽已經(jīng)吃盡了苦頭,我半夜要吃三次奶,老媽晚上十點(diǎn)起來喂一次,十二點(diǎn)又喂一次,三點(diǎn)還得喂。哎——,老媽總就是睡不好。

  六個(gè)月了,我終于會(huì)爬了,老媽樂得合不攏嘴,抱著我叫寶寶乖,寶寶乖。

  九個(gè)月時(shí),我學(xué)會(huì)了說話,每當(dāng)我一叫“老媽,老媽”的時(shí)候,老媽總就是會(huì)開心地笑個(gè)不停。

  每天,我吃的多了,老媽比中獎(jiǎng)還高興,吃得少了,又比自己挨餓還難過。那時(shí)我還小常拉老媽的頭發(fā),拉到了,很開心,“老媽,老媽”叫個(gè)不停,老媽也不躲,只就是微笑地看著我,輕輕地?fù)u晃著我。

  睡覺時(shí)間到了,老媽把我放到床上,給我唱催眠曲。如果我不肯睡,老媽一定會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻,愁眉苦臉。我睡著了,老媽又很小心,生怕把我吵醒,總就是輕手輕腳的.。

  老媽,我要回報(bào)您無私的愛。

初中生的作文 篇2

  當(dāng)我第一次踏上學(xué)校大門,我就知道在這以后的生活會(huì)很苦、很累,但也一定會(huì)過的充實(shí),昨天的小學(xué)生活早已離我們遠(yuǎn)去。今天的中學(xué)不同了。課程科目比小學(xué)多了,每天還要早早的起床,晚上很晚才回宿舍,并且每天還要重復(fù)過著,都是過著三點(diǎn)一線的生活。

  然而,讓我吃驚的是中學(xué)的生活并不那么難熬。在這半個(gè)學(xué)期以來,我感受到了中學(xué)世界的五彩繽紛。

  每天早晨起床,你都會(huì)感受到一股清香的氣味撲鼻來,因?yàn)樗闹芏际腔ú輼淠。一陣陣清爽的風(fēng)會(huì)讓你心曠神怡,還有小鳥唱出叮嚀的小曲,使你有了積極學(xué)習(xí)的動(dòng)力。而科目的增多會(huì)讓你的知識(shí)豐富,只要上課認(rèn)真聽課,所有的問題都會(huì)迎刃而解。我每天早上起來,在教室里看到“博學(xué)勤思,礪志報(bào)國(guó)”這幾個(gè)帶著奮斗理想的字,我就感到世界因我而美麗,于是我不懈堅(jiān)持努力追求我的夢(mèng)想。

  叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)走進(jìn)教室,坐在自己的位置,安靜的聽著慈祥和藹的老師為我們講課,而同學(xué)們?cè)铰犜接芯,仿佛在說:“我不會(huì)讓老師失望的,我特別喜歡這樣的班集體”。

  而老師每上一課都是那么親切,老師們?yōu)榱艘粋(gè)個(gè)學(xué)生的輝煌而不辭辛苦,即使很累也會(huì)來上課,老師悉心關(guān)照著每一位同學(xué),就像是母親在默默關(guān)照著你。有了這樣的老師,在初中的.生活中,我少了些在外求學(xué)的艱辛與孤獨(dú),而是多了一分溫暖與自信。

  教室的桌椅排列整齊,宿舍也很寬敞、整潔,老師們?cè)僖膊挥贸苑酃P灰了,因?yàn)榭萍嫉倪M(jìn)步,國(guó)家的富強(qiáng)和對(duì)教育事業(yè)大力支持,在每一個(gè)教室都安裝上了多媒體,老師都可以用電腦上課,我相信不久的將來,同學(xué)們都一定學(xué)會(huì)正確使用電腦,遇到什么難題,都能通過電腦協(xié)助解決。電腦在學(xué)習(xí)上給我們帶來了很大的便利。

  咦?那是干什么的房子,哦,原來是正在建設(shè)的新食堂啊,這么漂亮的食堂一定也會(huì)有好吃的營(yíng)養(yǎng)的飯菜供給我們,在學(xué)習(xí)中,我們的動(dòng)力就更足了。

  在教學(xué)樓走廊上仰望四周,是那么多次多彩,看藍(lán)天上的白云,那么純潔,看每天的太陽升起,都孕育著新的希望,我們初中生充滿著朝氣,不正是早上的太陽嗎?

  你說,在這么風(fēng)景優(yōu)美,具有濃厚學(xué)習(xí)氣氛的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活,我能不快樂嗎?

初中生的作文 篇3

  跨過小學(xué)的門檻,邁入初中的大門,懷著激動(dòng)興奮的心情,我完成了小升初的第一個(gè)蛻變過程,從一個(gè)不懂事的孩子逐漸變得成熟起來,并在期末考試中達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  剛來到這所名為婁底一中(婁底一中百科)的中學(xué),我還感到特別的陌生,雖然很早以前已經(jīng)聽說過這所學(xué)校的威望,也從親戚口中對(duì)它有一些了解。但是當(dāng)我親臨其境時(shí),還是有不一樣的體會(huì):一座座教學(xué)樓高聳入云,幢幢都有不同的顏色。雖然顯得并不氣派,但卻給人一種威武和端莊的感覺。我想,它們一定飽經(jīng)滄桑,有一定的年頭,是這里名副其實(shí)的主人了。再往前走,你就能夠親眼看到一個(gè)偌大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),踢足球的'綠菌地上長(zhǎng)滿五顏六色的花草,在和煦的春風(fēng)下扭動(dòng)著身子,似乎在歡迎我們這些新生的到來。(婁底一中貼吧)

  來到了這所塾院學(xué)習(xí),就意味著我必須學(xué)會(huì)如何在這個(gè)熔爐里獄煉。第一次來到新的班級(jí)上課,面對(duì)著一張張陌生的面孔,身處于一種尷尬的氛圍之中。我始終保持著孤立的狀態(tài)。一遍遍地告訴自己:低調(diào)做人,不要輕易與他們打交道,到時(shí)候自然會(huì)都認(rèn)識(shí)。但是這種“平靜”并沒有持續(xù)多久,就被班主任的一句話給打破了。老師竟然在全班宣布請(qǐng)我當(dāng)班長(zhǎng),這種事還是第一次發(fā)生在我的身上,我自然是既興奮又緊張。但是對(duì)這份工作的渴望,戰(zhàn)勝了我的顧慮,我即刻便答 應(yīng)了老師。

  當(dāng)我第一次在眾目睽睽之下從座位上起身,鼓著勇氣,漲紅了臉走上講臺(tái)時(shí)。我感到了身平以來最大的壓力,看著67張各不相同的臉,加上我沒有任何的管理經(jīng)驗(yàn),我竟緊張得說不出一句話來。只好眼睜睜得看著同學(xué)們吵鬧,一個(gè)人緊咬著牙關(guān),在黑板上默默地記著名字。直到老師出現(xiàn)時(shí),我心里的大石頭才得以落地。

  雖然第一次管理班級(jí)給我留下了很大的心理陰影,我畏懼過。但是在和老師,父母不斷地溝通交流之下,在被一些主動(dòng)的同學(xué)的熱情所感染之下,在一次次班級(jí)管理實(shí)踐之下,我的班級(jí)管理水平每天都有著有著顯著的提高與進(jìn)步,經(jīng)驗(yàn)的積累,造就了我以后能成為一名優(yōu)秀稱職的班干部。

  能在全新的初中生活中一路順順利利,免不了同學(xué)的關(guān)愛。記得那一次,我和一名同學(xué)在公交車站等公交車回家,過了將近一個(gè)小時(shí),車終于“嘟嘟嘟”地開了過來。我一掏口袋,竟發(fā)現(xiàn)空空如也,一分錢也沒有。萬分情急之下,心急如焚的我找到那名同學(xué),向他開口借錢。他從腰包里掏出了一張折皺皺的5角錢,二話沒說的塞到了我的手上。我問:“那你怎么辦?”他說:“那個(gè)朋友是我小學(xué)同學(xué),我等下搭他的便車哩!边@么一來,我也便安心拿錢搭車去了。可誰知第二天,英語課代表向我報(bào)告那名同學(xué)沒有完成作業(yè),我當(dāng)即便心生疑慮,一種不祥的預(yù)感涌上心頭。我馬上找到了他,他也想我吐露了實(shí)情:原來他后來根本沒有搭便車,而是自己獨(dú)自一人行路回家。

  當(dāng)離期末考試只有一個(gè)月的消息傳入我耳朵時(shí),我立刻感到了前所未有的危機(jī)感。于是,我下午一放學(xué)就趕回家里,每天抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課,騰出空余時(shí)間做一些練習(xí)。有時(shí)我常會(huì)埋頭苦干到11點(diǎn),整個(gè)人已經(jīng)疲憊不堪了,只想爬到床上去睡覺,可是一想到如果考不好會(huì)讓家人失望,自己抬不起頭時(shí),我又會(huì)重新鼓舞自己的精神,再次投入到緊張的復(fù)習(xí)工作當(dāng)中去 。終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個(gè)月全面的復(fù)習(xí),我考出了全班第二的好成績(jī)。

  全新的初中生活,多姿多彩,短短半年的時(shí)間卻創(chuàng)造了我人生中一筆寶貴的財(cái)富。這筆財(cái)富不是金錢能夠衡量的,它將助我在人生的道路上走得更高,更遠(yuǎn)。

初中生的作文 篇4

  快樂的童年像是一座百花園,繽紛絢麗。曾經(jīng)做過的那些有趣的、可笑的、甚至冒著傻氣的事就像一朵朵美麗的星星花,它們的芬芳永遠(yuǎn)飄散在記憶的天空中。

  記得那是一個(gè)暑假,爸爸媽媽上班去了,我和表哥、表妹在家里玩。我和表妹正在看電視,表哥突然神色慌張地向我們跑來,對(duì)我們說:“你們只要幫我一個(gè)忙,我就給你們棒棒糖。”棒棒糖?我聽了嘴里馬上泛起一股甜蜜的味道。不由分說,我急忙答應(yīng)了表哥。表哥便給我們講起了事情的經(jīng)過,好像是說他怎么不小心,怎么把盤子打碎了……但我心里只想著棒棒糖的滋味,什么也沒有聽清。最后,只聽表哥說:“你們就幫我背一次黑鍋吧!

  背黑鍋?這黑鍋在哪?對(duì)了,媽媽炒菜的鍋不是挺黑的嗎?就是它了!我和表妹來到廚房,小心翼翼地從煤氣灶上拿下了那只黑鍋。誰先背呢?

  這個(gè)好辦,我和表妹通過剪子、布來決定,最后我贏了,我先背。表妹幫我把鍋放到背上,我兩手扣住鍋底,和表妹來到客廳,這時(shí)房門打開了,媽媽先回來了。媽媽看到我們,奇怪地問:“你們?cè)诟墒裁?”我想都沒想的說:“我們?cè)趲捅砀绫澈阱伳!”媽媽聽了,笑得都喘不過來氣了,而我和表妹還在莫名其妙,不知道媽媽為什么笑呢。最后,媽媽罰表哥刷了一周的.盤子,我們的棒棒糖自然也泡湯了。

  童年的快樂,童年的腳步,還有童年的傻里傻氣,現(xiàn)在想起來都是那樣的有趣,這些隨著時(shí)光的流逝,已經(jīng)運(yùn)糧成一壇陳年老酒,定格成一道永駐心田的風(fēng)景。

初中生的作文 篇5

  1935年秋,紅四方面軍長(zhǎng)征途中過草地,炊事班長(zhǎng)奉指導(dǎo)員之命照顧我們?nèi)齻(gè)掉隊(duì)的病號(hào)過草地。

  一路上,老班長(zhǎng)到處找野菜和(huò)青稞面還挖草根,以保證我們吃上東西。為了補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),他想盡辦法用一根縫衣針彎成釣魚鉤,天天去水塘邊釣魚給我們吃,可我從沒見他吃過一點(diǎn)兒魚。于是,我悄悄跟著老班長(zhǎng)驚呆地發(fā)現(xiàn),他只是嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭。老班長(zhǎng)見我發(fā)現(xiàn)了這事,道出弄點(diǎn)兒吃的不易,示意我為他保密并不許我?guī)退,第二天更是激?lì)我不能脆弱。

  漸漸接近草地邊了,可我們的`病越來越重,老班長(zhǎng)也瘦得皮包骨頭,但他一直鼓勵(lì)我們。老班長(zhǎng)以驚人的毅力支撐著,帶領(lǐng)我們終于走到了草地邊上。老班長(zhǎng)去釣魚,卻昏倒在水塘邊。為了挽救老班長(zhǎng),我們分工弄魚湯,可是奄奄一息的老班長(zhǎng)不舍得吃硬省給我們吃。在生命的最后時(shí)刻,老班長(zhǎng)囑咐我們一定要走出草地。

  為了紀(jì)念老班長(zhǎng),我小心保存魚鉤,想等革命勝利后送到烈士紀(jì)念館,以此教育后代。

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