初中作文

初中作文錦集[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的初中作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

初中作文 篇1

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，她吹綠了柳梢：吹紅了小花：吹青了小草：吹皺了河水；吹鼓了杏樹的花苞。

　　這次我們班要去春游，而且還是去綠健休閑農(nóng)莊，大家都欣喜若狂。

　　可是好不容易盼來了春游，老天爺知道我們要去春游，卻沒有開恩，還下起了雨，我們剛剛放下的一顆心又懸起來了。

　　果然，不出我所料，春游取消了。唉，正當(dāng)我們垂頭喪氣的時候，班主任余老師告訴我們，雖然綠健休閑農(nóng)莊去不了，但我們可以去西山呀！剛剛垂頭喪氣的我們又歡呼雀躍。

　　不一會兒，我們就出發(fā)了。感到烈士陵園，映入眼簾的是一簇簇你擠我，我擠你的櫻花，這些櫻花白里透粉，猶如仙女下凡。

　　這時，云弟弟這個金豆王，又哭了起來。嘩啦啦，小雨點們都變成小珍珠了。有的小珍珠落在小草的腦袋上，毫不客氣地將小草弟弟的腰壓彎了；有的`小珍珠“噼噼啪啪”地跳落在地面上，給地面伯伯好好地搓了個澡；有的小珍珠真是個十足的調(diào)皮鬼，滑著滑梯從天而降，落進(jìn)了小池中激起了一陣漣漪；還有的像一位醉漢搖搖晃晃地落進(jìn)小河里，弄出層層皺紋，真不招河水奶奶喜歡，要知道，河水奶奶最討厭皺紋了……

　　而我漫步雨中，猶如置身于一幅的畫卷之中，西山煙如雨，青山層層霧。時隱時現(xiàn)，也為她憑添了幾分濃情與詩意。蒙朦朧朧，猶如內(nèi)心深處那柔弱的情懷。漫步雨中，放任情懷，感受大自然賜予的瓊漿玉露，不覺，心兒醉了。

　　最后，班主任給全班同學(xué)們拍了幾張集體照之后，就要回學(xué)校了�？捎昃笆悄敲疵溃�它像幅中國山水畫，像首詩，還像一個又美麗、又朦朧的夢……我貪婪地欣賞這好0像一幅濕淋淋的水墨畫的美景，久久不愿離去……

初中作文 篇2

　　車窗外，一輪太陽即將東升；雖然外面不停地下著毛毛細(xì)雨，但導(dǎo)游卻說，這是個觀鯨的好天氣。

　　出海的地方在一個充斥著魚腥味兒的碼頭，那里人雜味重，船也不喜歡那里，幾下子就開走了。

　　船在浪尖滑行，一會兒上、一會兒平，一會兒又突然落下，激起的海浪在風(fēng)中化成細(xì)細(xì)的水珠，隨風(fēng)飄散。

　　在“船工降雨”的“庇護(hù)”下，不出一會兒，就見到了彩虹。

　　“海豚！”開船的船員用著平翹不分，聲調(diào)已經(jīng)變異了的中文大喊，一船人齊刷刷地站了起來。我被媽媽推到了船頭，只見海豚一會兒一齊躍出水面，一會兒又分散開來，過了一會兒又聚攏。尖尖的背鰭在水中劃出了一道道白花花的線，轉(zhuǎn)眼又在海浪的沖擊下消失了。

　　海豚似乎不怕我們，竟大膽地為我們“帶路”，游到了我們船前，在半明半暗的水中看得清它們身上的花紋。

　　它們似乎在起舞，又似乎在逃避船只，也似乎在歡迎我們。一會兒潛游到水下去；一會兒并排游；一會兒又分開游。

　　忽然，海豚分散開了。只有一只海豚不知道怎么了，還徘徊在原地。只見它的同伴走了，也稀里糊涂地隨便找了個方向跟了上去。

　　也許，是藍(lán)鯨在前方吧，也許是虎鯨在等待吧，也許……又也許我的猜測是對的。因為我在遠(yuǎn)方看到一縷縷水珠，如霧如煙。

　　船又行了約二三十分鐘后，來到了一片海霧彌漫，隱隱約約的還能看到一些島嶼和遠(yuǎn)處的郵輪的水域，船員停下了船，指著前面說道：“藍(lán)鯨！”盡管發(fā)音大大的.不標(biāo)準(zhǔn)，但我們還是的聽得懂的。馬上站起來一瞧，什么都沒有，船員揮揮手“等一下，等一下！”人群中不知是誰眼尖，指著我們一點鐘方向大叫“藍(lán)鯨，藍(lán)鯨！”一群人齊齊向那里看去。果然，一道水柱從海里噴出，從一柱變?yōu)閹状亍�幾縷、幾絲，幾滴……呈煙花形散開，又從空中隨風(fēng)飄落，輕盈地落入海中，在太陽的折射下，反射出淺藍(lán)、淺黃、甚至淺橙色。

　　突然，一個黑藍(lán)藍(lán)的，巨大的脊背冒了出來，緩緩地露出了它的背脊，向前移動了一下，又慢慢沉了下去。

　　船員說，看一次要間隔十分鐘，但我們等不及，便去了另外一個地方。

　　這個地方風(fēng)浪不大，船只也不多，但遠(yuǎn)處的浪花看起來像一排排浴水而出的樓房，讓人產(chǎn)生一種幻覺。

　　來到這里不出一會兒，突然我們的船只發(fā)出像嬰兒叫聲一般的聲音，這船應(yīng)該不會發(fā)出這種聲音。難道這是——我們小朋友興奮了起來“回聲定位！”齊聲喊道。

　　是的，藍(lán)鯨就在不遠(yuǎn)處！

　　果然，沒多久，又是一道道水柱在海面上綻開。一個巨大的嘴巴和背脊冒了出來。

　　這海上，到底還藏著多少不為人知的秘密呢？

初中作文 篇3

　　是愛，在你受傷時，為你上藥；是愛，在你哭泣時，為你擦干；是愛，在你失敗時，給予幫助；是愛，在你快樂時，為你開心……都是因為愛，才會有我們�；厥淄�事，不難發(fā)現(xiàn)，愛，有時很簡單。

　　一張賀卡，不足以為奇。可是，因為愛，這張賀卡變得十分珍貴。

　　那是一個母親節(jié)，忙碌的媽媽似乎已經(jīng)忘了節(jié)日的存在，便早早上班去了。我發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象，便在媽媽前腳走后，我就出發(fā)了。左看看，右瞧瞧，挑來挑去也沒有合適的東西可以送。只能灰心喪氣地回到家。無奈之中，我想出了一個“土”辦法——做賀卡。

　　經(jīng)過一段時間，賀卡終于“出爐”了，可拿不出手呀？哎，沒辦法了。時間一分一秒地走了，離媽媽下班時間越來越近了，我開始緊張起來。媽媽會怎么說呢？會笑我嗎？會不收禮物嗎？還是……只聽有鑰匙開門聲，天啊，媽媽回來了！我慢慢吞吞地走上去，拿出賀卡，然后低下了頭，等待著。半天，沒有聲響，我怕怕地抬起了頭，只見媽媽流著淚，可笑著對我說：“謝謝！”頓時，我的天空出太陽了，已經(jīng)不再下雨了。陽光一下子溫暖了我的心。那一刻，我似乎懂了：愛，其實很簡單。

　　的確，小小的賀卡可以讓母親洋溢著幸福，這是因為愛；小小的'賀卡可以讓我如此開心，這是因為愛；小小的賀卡可以讓我們擁有別人所沒有的東西，這是因為愛。就是這小而簡單的愛，讓我變得富有，也讓我收獲幸福。

　　一個學(xué)會去愛的人，同時會被愛；一個被愛的人，一定要學(xué)會去愛。每個人都會因為愛而快樂；每個人都會因為愛而幸福；每個人都會因為愛而富有。

　　相信我，其實，愛，有時真的很簡單。?

初中作文 篇4

　　我覺得，我就像一只鳥，一只斷了翅膀的鳥兒，無法飛向藍(lán)天，都渴望藍(lán)天。

　　像小時一般日日坐在樹下，等待梔子花開的季節(jié)，等待清香襲來的時光，回望，卻不見兒時的.伙伴，散去了，散去了的不只是伙伴，還有那曾以為會永存的誓言。它們散去了不正如鳥散去了羽一般嗎？孤苦伶仃，楚楚可憐。

　　如夢中一般站在窗前，思索著此刻兒時的伙伴在干些什么，他們是否來尋過自己，一同出去耍鬧，但這似乎沒有可能，桌上的作業(yè)不再是從前的幾頁幾頁了，而是席卷而來的書山題海，望向窗外，思索著，他們是否也在奮斗？是否也在渴望？他們的渴望是否與我的一樣？人與人之間沒了交往，鳥兒的翅膀斷了。

　　掙扎著，努力著，拼搏著，只為再次飛越，沖向藍(lán)天，翅膀愈合并不代表能飛向藍(lán)天，因為只有不斷地試練才會飛向最美的藍(lán)天。

　　拾起了筆，在試卷上奮斗著，用它書寫自己的一片天空。一筆一畫落在紙上，一撇一捺揮灑自如，一橫一豎書寫人生，想要永遠(yuǎn)地在藍(lán)天中翱翔，就要不斷奮斗，即使無法如愿，也要奮斗出個無怨無悔。

　　只有在關(guān)鍵時刻不斷奮斗，才能在生命中獲得最大回報，在渴望藍(lán)天中，不斷努力創(chuàng)造出全新自我，不為別的，只為能掙脫這時光的牢籠，能再次與兒時伙伴在草地上翻跟斗，盡情地嬉戲。

　　讓夢想成為現(xiàn)實，讓時光再現(xiàn)生活，讓藍(lán)天不再遙遠(yuǎn)，奮斗拼搏吧，不惜拼盡全力，才能為自己搏出一片藍(lán)天。

　　從此，我不再渴望藍(lán)天。

　　因為，藍(lán)天就在眼前。

初中作文 篇5

　　我的確沒有好好地傾聽過雨的訴說，因為下雨時，或因為沒有帶傘而狼狽逃竄，或因為走在雨中因感到潮濕而加快腳步。但是近幾日陰雨連連，我便打著小傘走入蒙蒙雨霧，仔細(xì)品味一下雨的生命。

　　雨幽幽地下著，遠(yuǎn)方的路依稀浮現(xiàn)在雨簾之上。沒有雜物，沒有灰塵，凈潔無瑕，宛如一塊未經(jīng)雕琢的玉璞，又似一幅秀麗的油畫充滿了詩情畫意。路上少有行人，偶爾能夠看見幾個情侶共撐一傘，雙雙在濕潤的石路上散步，實在羅曼蒂克。還有幾位老人收拾了路邊的象棋，加緊腳步向家走去，盡管他們對未完成的殘局仍然耿耿于懷，但是這瀟瀟小雨卻使得他們只得將棋盤上的成敗置諸腦后。幾位爬完山的中年人也悠然信步在石路上——恐怕他們也跟我一樣，在欣賞這雨間的路景。

　　道路兩旁的梧桐樹非常繁茂，正值盛夏時節(jié)，蜻蜓還在低飛，它們似乎不在乎微微的小雨，怡然自得地在梧桐的陰涼的庇護(hù)下自由地飛舞，整條街道上充滿了生機(jī)，動物和人都在避雨，然而他們卻對這小雨如此地憐愛！萬物欣欣向榮，美不勝收。

　　可是萬物都有變數(shù)，偶爾的寧靜居然是虛偽的箴言，在這安寧的環(huán)境下，暴風(fēng)雨已蠢蠢欲動——天空開始咆哮，琉晶般的閃電劃過長空，幾秒鐘死一般的寂靜之后，一聲悶雷震動大地，世界倏然變了樣子，頓時電閃雷鳴，暴雨傾盆而下，而整條路上，也只有我的傘在和暴雨抗?fàn)帯��?/p>

　　大雨模糊了我的`視線，世界此時被陰云所籠罩，漆黑的陰影壓得我喘不動氣，于是我也只得向家走去。路上的花草東倒西歪，只剩下殘枝斷葉在苦苦掙扎。

　　回到家中，透過窗戶看雨、雨中的道路，路中的景物，我不由唏吁：自然的造化無窮，

　　穿越每一個時空，它盡管創(chuàng)造了美和生命，卻不一定在什么時候就會打破平衡。生命都在混亂中誕生，在脆弱中延續(xù)，在偶然中湮滅，一切都在生與死之間舞動不息。

初中作文 篇6

　　有了愛就有了一切,讀完冰心奶奶的這句名言,我心情此起彼伏,想了許久······

　　利用寒假,我讀了冰心奶奶的《繁星·春水》.書里,都是不同題材的散文,集中于對親情之愛、人類之愛、大自然之愛以及兒童的謳歌,這些散文就像是愛的哲學(xué),滋潤著我們心田,凈化著我們的心靈.讀著這些零零散散的文章,使我有了沁人肺腑、清新溫暖的感覺.

　　讀著讀著,我仿佛聞到一陣清香.哦,那是愛的筆墨散發(fā)出來的墨香.我一口氣讀完這本書,其中這句話讓我受益匪淺:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨.”

　　這慷慨激昂的文字,讓我領(lǐng)悟了很多很多.人們總說:xxx科學(xué)家真?zhèn)ゴ?發(fā)明了這么多東西,給我們生活帶來方便.然而,大家卻看不到他們當(dāng)初做的實驗不被人看好,那些輕蔑的眼神、嘲諷的話語都曾深深地刺痛著科學(xué)家們,但他們把這些都拋在了腦后,終于,通過自己的那份執(zhí)著,證明了自己的實力,也告訴人類那些遙不可及的事只要通過努力,終會成功.我由衷地贊嘆這份執(zhí)著的.精神、努力的過程.像這樣的智言慧語書中還有很多.

　　我認(rèn)為《繁星·春水》這本書就像是一盞明燈,指引著我們前進(jìn)的路程,凈化心靈；就像是一位高人的指點,讓我們懂得真善美；就像是媽媽的叮嚀,讓我們倍感親切.

　　冰心奶奶濃濃的愛意久久地溫暖著我們,她也永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)活在我們心靈深處.