初中生的作文

初中生的作文6篇[精選]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的初中生的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中生的作文 篇1

　　小學(xué)時(shí)代常常期盼著自己快快長(zhǎng)大，因?yàn)檫@樣，就可以逃離父母那雙無(wú)形的“關(guān)愛(ài)”大手。

　　上了初中才發(fā)覺(jué)，這種想法是錯(cuò)的。

　　入新學(xué)校已有一段時(shí)日了，因?yàn)閷W(xué)校采用的是封閉式管理。所以，作為住校生中的一員，我嘗到了“想家”的滋味。縱然我有了許多朋友，縱然學(xué)校生活有多美好，他們也擋不住我對(duì)家的思念。

　　有人說(shuō)，中學(xué)生活是充實(shí)的。其實(shí)也不過(guò)如此。每天的"三點(diǎn)一線(xiàn)”生活使我們的身心已經(jīng)“麻木”。我們不得不如此生活下去。因?yàn)槲覀兪浅踔猩�，因�(yàn)槲覀兪浅醵�的學(xué)生，因?yàn)槲覀冸x“中考”還有半年的時(shí)間，當(dāng)我寫(xiě)下這篇文章時(shí)，三年級(jí)的學(xué)個(gè)學(xué)姐們不過(guò)只有短短的`80幾天。看這一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹整天的打打鬧鬧，心中竟生出羨慕之意。我是怎么啦?要知道，我是最想長(zhǎng)大的一個(gè)!

　　也有人說(shuō)，中學(xué)生活是學(xué)習(xí)生涯中最舒適的階段。沒(méi)有小學(xué)時(shí)的稚氣，也無(wú)高中時(shí)的“城府”。這一點(diǎn)我是贊同的。

　　初中生活其實(shí)也沒(méi)那么煩悶。學(xué)校有著豐富的課外活動(dòng)。例如：拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等等。上一次的“三八”婦女節(jié)，我校也組織全體老師開(kāi)展了各項(xiàng)比賽。

　　初中的“住宿”生活也是有趣的。夜自習(xí)結(jié)束以后，用熱水泡個(gè)腳，取出一天的疲憊，愜意極了然后和室友們打鬧一番，吃個(gè)小零食，唱幾首小曲兒，和寢室管理員打“游擊”，也是別有一番滋味兒在心頭兒哈哈。

　　仔細(xì)想想，初中近三年，除了收獲知識(shí)，結(jié)交朋友以外，還獲得了許多難以言盡得快樂(lè)。

　　真希望就定格在這一階段沒(méi)有外界太多“污染”而又少了分稚氣，多了份成熟的“初二“。嘻嘻……

初中生的作文 篇2

　　對(duì)于六年的小學(xué)生活，我懷著深深的懷念于不舍�？墒�，卻因?yàn)闀r(shí)間的車(chē)輪不顧你的眷戀，不得不讓我踩進(jìn)了一個(gè)多彩得空間——初中生活。

　　轉(zhuǎn)眼間，我在這個(gè)新的空間已經(jīng)開(kāi)始了我的第二個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，對(duì)于過(guò)去的時(shí)光，感到即生疏又熟悉，而對(duì)于以后的時(shí)光，我時(shí)常想：是否會(huì)重現(xiàn)這另一個(gè)空間過(guò)去發(fā)生的一切。

　　少了一份快樂(lè)，多了一份尷尬

　　自從進(jìn)入這個(gè)新的.空間，“初中生”這個(gè)雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上，真是討厭死了。

　　正因?yàn)槲疫M(jìn)入這個(gè)新空間，父母和家人對(duì)我的態(tài)度也沒(méi)有以前那么放縱，動(dòng)不動(dòng)就來(lái)一句“你已不是小學(xué)生了。。。。。”以前每個(gè)周日早上，都習(xí)慣性跑上媽媽的床，和媽媽聊一番心，可是在我戴上這頂爛帽子以后，手指還沒(méi)碰一下床邊，媽媽就說(shuō)“起床了就去洗漱，好了之后做功課，然后干什么都行。哦對(duì)了，以后能早期就早起，你也長(zhǎng)大了，女孩子家家懶床可不太好哦!”聽(tīng)著媽媽半放松半嚴(yán)肅的話(huà)，再對(duì)上爸爸那雙寫(xiě)著“大姑娘”的眼睛，我一陣羞。什么嘛，懶床也不過(guò)是周六嘛，討厭。

　　再平時(shí)，路上遇見(jiàn)認(rèn)識(shí)的阿姨，她們總是見(jiàn)了我中學(xué)校服就一臉對(duì)大人的表情，“哎呀，都長(zhǎng)這么大了，上學(xué)去呢!?”還不忘對(duì)我成熟的點(diǎn)點(diǎn)頭。而我，卻只能笑臉相陪。

　　面對(duì)一件件成熟的事，我卻表現(xiàn)的那么幼稚。也因此，我少了一份快樂(lè)，多了一份尷尬。

初中生的作文 篇3

　　還我一個(gè)家，一個(gè)完美的家；還我一個(gè)綠色家園，一個(gè)美麗的綠色家園；還我空氣，我要清新的！’’這時(shí)，我正在向我的知心朋友小魚(yú)訴苦。“你沒(méi)好日子過(guò)，我更沒(méi)有。你看，我的家都成垃圾站了；工業(yè)污水，生活廢水已經(jīng)使我失去了往日的容顏；白色垃圾遮住我的雙眼，我已經(jīng)忘記了天空的顏色。你和我都很無(wú)奈��！’’小魚(yú)輕輕地嘆息一聲，說(shuō)道。這究竟是為什么？環(huán)境殺手是人類(lèi)嗎？

　　��！找到了根源！環(huán)境殺手真的是人類(lèi)！可他們究竟做了什么呢？

　　原來(lái)，人們將森林里的樹(shù)恣意地砍伐，用來(lái)制成一張張精美的紙張，打造一件件精致的家具。然后在這里建起了一幢幢的高樓大廈，成立了一個(gè)個(gè)產(chǎn)值過(guò)億的工廠(chǎng)。接下來(lái)廢水、廢氣的大量排放，致使土壤遭受到嚴(yán)重的破壞，樹(shù)木遭受到酸雨的侵蝕。我們鳥(niǎo)兒不會(huì)在木墩上安家，也無(wú)法在煙囪上安家。我們需要高大、茂盛的樹(shù)叢給我們遮風(fēng)擋雨，我們需要湛藍(lán)的天空任我們飛翔。人們砍去了我們唯一的依靠，我們將如何生存？！還我一個(gè)完美的家！

　　我努力撥開(kāi)眼前的黑煙，去小魚(yú)的家園看看！謎團(tuán)解開(kāi)了。

　　哇！這真是不看不知道，一看嚇一跳！小河一側(cè)一些管道里排放的是黑黑的，一些管道里排放的是黃黃的，到處都是泡泡堆積在一起，那是水嗎？另一側(cè)水面漂浮的全是綠色的水藻，還有因缺氧、中毒死亡的魚(yú)兒。我的朋友��！

　　這一切都是人類(lèi)的所作所為！他們一味地追求富饒，盲目的開(kāi)發(fā)，卻忘了我們需要完美的家！

　　“你知道小鳥(niǎo)喜歡涼爽的綠蔭；我知道春風(fēng)喜歡芬芳的`花朵；你知道那藍(lán)天喜歡七彩的云霞；我知道魚(yú)兒喜歡清清的水波……”人們?cè)诟杪曋羞@樣寫(xiě)到，可是他們做到了嗎？我們都渴望有一個(gè)家，一個(gè)完美的家。在人類(lèi)富有的背后有一個(gè)不索取任何代價(jià)的使者，那就是——大自然！但接連的自然災(zāi)害卻使人類(lèi)遭受到天譴。我們也希望人類(lèi)擁有財(cái)富，但更希望人類(lèi)、小魚(yú)和我能和諧相處。

　　如果在你的生活中沒(méi)有綠色，你，不覺(jué)得空虛嗎？還我大自然，我想有個(gè)完美的家……“讓我們把綠樹(shù)栽得很多很多，讓我們把花兒栽得很多很多，��！裝扮那藍(lán)色的地球……”

初中生的作文 篇4

爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　你們好！這是我第一次給你們寫(xiě)信。平時(shí)沒(méi)覺(jué)得有什么話(huà)要說(shuō)，直到這一刻，我才意識(shí)到我其實(shí)有很多話(huà)要對(duì)你們說(shuō)。

　　爸爸、媽媽?zhuān)�謝謝你們把我?guī)У竭@個(gè)世界上來(lái)。

　　我1歲時(shí)，你們教我學(xué)走路。我平穩(wěn)性不好，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，還不停地摔跟斗，頭上起了好幾個(gè)大包，你們看了心疼得不得了�？粗�我可憐的模樣，你們想了一個(gè)好辦法，用一根寬的帶子系住我胸前，媽媽在后面牽著我，這樣我就不會(huì)摔跟斗了。這個(gè)方法果然好，讓我走路進(jìn)步了許多哦！謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了走路！

　　我2歲時(shí)，你們教我學(xué)說(shuō)話(huà)，開(kāi)始時(shí)我就會(huì)亂叫， 就算說(shuō)了話(huà)，說(shuō)出的`話(huà)也是五音不全，到了后來(lái)漸漸地我說(shuō)話(huà)變規(guī)范了，變標(biāo)準(zhǔn)了，你們見(jiàn)了很開(kāi)心，謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)！

　　我3歲時(shí)，你們教我學(xué)簡(jiǎn)單的畫(huà)，我在紙上亂畫(huà)、亂涂鴉，雖然畫(huà)得不怎么好看，你們總是開(kāi)心地說(shuō)：畫(huà)得不錯(cuò)，這是我們的小畫(huà)家畫(huà)的。

　　我5歲時(shí)，你們教我自己動(dòng)手吃飯，雖然，每次吃飯時(shí)，桌子上飯粒總是掉得一塌糊涂，你們都一點(diǎn)都不介意，讓我下次吃飯時(shí)多注意點(diǎn)就行了，就這么我學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手吃飯。

　　我上學(xué)了，是你們每天準(zhǔn)時(shí)接送，風(fēng)雨中留下你們匆忙的背影和我遠(yuǎn)送的目光；每天的燈光下、作業(yè)本上都記錄著你們的辛勞。我很感激，感謝你們給我生命，給我愛(ài)，手牽著手伴我成長(zhǎng)，是你們讓我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，非常感謝你們！

　　一直以來(lái)，我有點(diǎn)兒調(diào)皮，爸爸媽媽我讓你們操心了。不過(guò)，人畢竟是會(huì)長(zhǎng)大的，在這成長(zhǎng)過(guò)程中，我肯定會(huì)越來(lái)越懂事。爸爸媽媽你們相信我，一定會(huì)有這么一天。

　　此致

　　敬禮！

初中生的作文 篇5

　　媽媽?zhuān)�是一個(gè)偉大的字眼。在我的人生路上，媽媽給我了太多太多的關(guān)愛(ài)與理解。

　　將年幼時(shí)的日記拿出，那是一個(gè)很舊的精制的筆記本，歲月流逝，她已塵封多時(shí)。拭去灰塵，翻開(kāi)，那一串串彎彎曲曲卻又認(rèn)真有力的字跡映入眼簾：

　　1992年5月12日。今天，媽媽把那雙畫(huà)著小xióng（熊）的wà（襪）子給買(mǎi)來(lái)了。昨天還說(shuō)不給我買(mǎi)，還打我！不過(guò)，媽媽還是和以前一樣好，我就把那zhāng（張）‘永遠(yuǎn)不理她’的紙條sī（撕）掉了……

　　1992年6月7日。今天，我rě（惹）媽媽生氣了，因?yàn)槲铱荚嚊](méi)得雙百，媽媽很生汽（氣）。其實(shí)，還有很多比我chà（差）的呢！不過(guò)，媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！”

　　以上是兩則在小學(xué)一年級(jí)記得日記，初讀時(shí)覺(jué)得好幼稚，我還笑了半天。拿給媽媽看，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只看到她的眼中有一些晶瑩的.液體在轉(zhuǎn)，媽媽哭了！

　　上了中學(xué)，記得日記次數(shù)也多了起來(lái)，日記的內(nèi)容也豐富了許多。然而，字里行間，總是記著“母親”二字：

　　20xx年12月15日。今天下著雪，放學(xué)后，我獨(dú)自走在回家的路上。風(fēng)雪中，見(jiàn)前面有人在向我招手。我跑上前，看到那張臉，是媽媽?zhuān)∥覠o(wú)言。坐在自行車(chē)后座上，我看到媽媽在風(fēng)雪中正努力蹬著車(chē)子。我在心里默默的哭：媽媽今天還發(fā)著高燒！……

　　……

　　日記仍在斷斷續(xù)續(xù)寫(xiě)著，關(guān)于“媽媽”的日記，越寫(xiě)越多，或許是我在慢慢長(zhǎng)大，從中我也慢慢懂得了媽媽的心，懂得了媽媽的眼淚……

　　或許有一天我會(huì)不再記日記，我會(huì)在最后的一篇日記上鄭重的寫(xiě)上：我讀懂了媽媽?zhuān)?/p>

初中生的作文 篇6

　　瞧，這雙漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋，天藍(lán)色的底色，鞋邊一對(duì)漂亮的白色翅膀，鞋上帶著零零星星的花紋，穿進(jìn)鞋，腳底溫暖而舒適，一雙小小的運(yùn)動(dòng)鞋，蘊(yùn)含著媽媽多少的愛(ài)�。�

　　期中考試成績(jī)出來(lái)了，我再次名列前茅，回家的路上，我的心里甜滋滋的，因?yàn)閶寢尩囊粋�(gè)承諾，她說(shuō)過(guò)，只要我努力取得好成績(jī)，就獎(jiǎng)勵(lì)我一雙我夢(mèng)寐以求的運(yùn)動(dòng)鞋。

　　“媽媽?zhuān)�看，我的成�?jī)出來(lái)了，99分，怎樣，你要履行你的承諾了吧！”媽媽笑吟吟的，說(shuō)：“好好好，給你買(mǎi)！”第一天早晨，我起床，桌上什么也沒(méi)有�！皨寢尯苊�，一定是不小心忘記了！”我安慰自己道。

　　第二天，我再次興沖沖地起來(lái)，可結(jié)果仍舊令我大失所望，桌子上空空如也。第三天，我?guī)е�最后一絲希望起床，可是，桌子上仍舊不見(jiàn)我的運(yùn)動(dòng)鞋。我的心情失落的如同此刻灰蒙蒙的陰天，我再也壓抑不了積壓在心底的怒氣，氣沖沖地充進(jìn)廚房質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闶裁匆馑及。坎皇钦f(shuō)好給我買(mǎi)運(yùn)動(dòng)鞋的嗎？哼，我早該知道了，你就是個(gè)騙子，說(shuō)話(huà)不算話(huà)的人！我恨你！”我像放連珠炮似的亂說(shuō)了一氣。

　　媽媽拍了拍腦袋，一臉懊惱：“寶貝，真的對(duì)不起啊，媽媽最近真的很忙，忘了你的運(yùn)動(dòng)鞋，別急，媽媽這就出去給你買(mǎi)！”說(shuō)著，媽媽轉(zhuǎn)身，拿起一把有些破爛的雨傘，“你……干什么拿一把壞傘！”“雨不大，媽媽沒(méi)事，那把新買(mǎi)的雨傘你等會(huì)兒上學(xué)要用呢！”媽媽急匆匆地?fù)Q鞋，準(zhǔn)備出門(mén)，突然像記起了什么大事折回來(lái)，溫柔地說(shuō)：“孩子，餓了吧？飯菜已經(jīng)在鍋里熱好了，你不用等媽媽?zhuān)�趁熱吃，還有，在家別去弄那些電器，小心手，還有記得……”

　　“夠了！快走吧！”我不耐煩地打斷媽媽?zhuān)�可一看到媽媽眼底的痛苦和失落，我就十分后悔，媽媽已�?jīng)跨出了門(mén)，我大喊一句：“等一下，我跟你去！”“不用不用，你快吃飯吧！”‘我就要去！”，媽媽沒(méi)法，只得帶上我。

　　路上，雨越下越大，媽媽不住地將雨傘往我這邊移動(dòng)，我一滴雨沒(méi)淋到，可一看媽媽?zhuān)�她的左半身幾乎全濕透了，媽媽不停滴打著哆嗦，我將雨傘挪過(guò)去，“沒(méi)事，媽媽不冷，你可千萬(wàn)不能感冒了，馬上就要考試了！”

　　鞋店里，我看中了一雙擺放在架子上的天藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋，式樣別致，很合我的'意。媽媽立刻叫來(lái)服務(wù)員，“你好，請(qǐng)把這雙鞋那下給我女兒試試！”我穿上鞋走了幾步，感覺(jué)不錯(cuò)！媽媽又摸了摸那雙鞋的質(zhì)量，叫來(lái)了服務(wù)員，“這雙鞋我買(mǎi)了，請(qǐng)問(wèn)多少錢(qián)！”“這是我們店里銷(xiāo)售最好的一款鞋，不貴，180元！”我聽(tīng)了，差點(diǎn)懷疑耳朵出了問(wèn)題，媽媽的身體也一震，可是僅猶豫了幾秒，媽媽就忙不迭地掏錢(qián)，我趕忙上前去：“媽媽別買(mǎi)，太貴了！”“傻孩子，運(yùn)動(dòng)鞋是要經(jīng)常穿得，當(dāng)然要買(mǎi)質(zhì)量好的！別怕，媽媽帶著錢(qián)呢！況且，這是媽媽說(shuō)好要給你的獎(jiǎng)勵(lì)��！”媽媽已經(jīng)付了錢(qián)，笑瞇瞇地將鞋子放在我的手上，可我卻覺(jué)得這雙運(yùn)動(dòng)鞋有千斤重，怎么也高興不起來(lái)。媽媽平時(shí)，連一件像樣的大衣都不舍得給自己買(mǎi)，而買(mǎi)我的一雙鞋子，就用了180元，我的鼻子一酸，猛地抱住了媽媽?zhuān)瑹釡I盈眶……

　　愛(ài)的運(yùn)動(dòng)鞋，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是媽媽深沉的愛(ài)�。�

【初中生的作文】相關(guān)文章：

初中生的作文03-11

初中生作文05-16

初中生作文06-16

初中生作文11-02

初中生的作文11-04

（精選）初中生作文10-12

初中生的作文(經(jīng)典)11-02

初中生作文11-03

(精選)初中生的作文11-04

初中生的作文11-05