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初中生活作文[精品10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的初中生活作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生活作文 篇1
初中生活,多姿多彩.初中生活有著彩虹般的絢麗,有著花兒般的芬芳,有著小樹般的朝氣,有著駿馬般的瀟灑自如......用這些來評價我的初中生活一點(diǎn)也不過份.
一進(jìn)我們班級就可以感受到一股朝氣.一張張稚氣未脫而又帶有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神氣,讓人看了就有生機(jī),有動力.
瞧!這是一節(jié)政治課上的社會活動,教室里的課桌擺成五個小"堆",像一團(tuán)團(tuán)花,競相開放.課堂上,同學(xué)們用各組自編自演的節(jié)目,來表達(dá)各組的觀點(diǎn)--反暴力. 看,這第二組編了一個形式獨(dú)特的"五句半",看得聽課老師們鼓掌叫好.呵!真真是精彩.第四組也不甘示弱,把他們組幾經(jīng)修改的小品<<摩擦出的火花>>搬到了講臺前.恩!不愧是幾經(jīng)修改啊!作品果然真成熟了不少.看得同學(xué)老師哈哈大笑,這也達(dá)到了預(yù)期的效果......同學(xué)們自己的智慧表達(dá)著自己的觀點(diǎn),讓人心服口服,聽課老師也為我們的智慧而折服,下課后,我偶爾聽一位老師與另一位老師的對話"這幫孩子真有才!"我聽后笑了,初中生不正應(yīng)該擁有這才智和能力嗎? 課堂上我們就是如此,充分發(fā)揮著我們的智慧.這成為初中生活中一道亮麗的風(fēng)景.
瞧!籃球場上男生們奔馳的身影,一個字形容--帥!看他!躍過"敵人"的防守,一個轉(zhuǎn)身,漂亮!又沖出了一個包圍圈!手中的球在掌中與地面之間來回運(yùn)動,卻總也出不去這條無形的線.跨步,上前,起跳,投籃!這一系列動作帥氣而又優(yōu)美,是那樣的'嫻熟,球也在空中劃出一條優(yōu)美的拋物線,然后縱身一躍,進(jìn)入籃框.精彩!這時場外的女生抑制不住自己激動的心情,在場外驚呼起來,為男生鼓掌,加油.一張張漲紅的臉充滿著快樂的激情.
籃球場上洋溢著我們的瀟灑與激情.
這就是我們初中生活的一個縮影,它充滿了快樂與激情,智慧與活力. 多姿的初中生活如此的美好,叫我怎能忘記?
哦,這多彩的初中生活,盛載了我們的智慧,活力與激情.我愛這多彩的初中生活.
初中生活作文 篇2
"你動什么動?"教官大聲呵斥道。"剛站這么久就不行了,還軍什么訓(xùn)!"
說完空格便怒氣沖沖的走過來,對著剛才那位同學(xué)猛地抬起腳,又好像前面有障礙物一樣在空中減速,然后緩緩地落在那個同學(xué)身邊,這滑稽的場景讓人忍俊不禁,有幾個同學(xué)忍不住笑了,教官陰著臉,狠狠的瞪了他們一眼,在這張鐵青的臉的`作用下,隊伍很快又恢復(fù)了平靜。
在這張鐵青的臉下訓(xùn)練,我們的軍姿更加標(biāo)準(zhǔn),我們的動作更加整齊,我們的口號更加響亮。
初中生活作文 篇3
生活中的一點(diǎn)一滳,都有著深刻的道理。這幾天,我在家中種了幾株紫羅蘭。這幾株花,看似平平凡凡的,其實(shí),蘊(yùn)含了深刻的道理。
紫羅蘭們正處于花果期,每一株卻高矮不同。我內(nèi)心的好奇讓我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一番:有一株十分高,莖直立著,粗壯地支撐著整株花兒;綠葉也十分繁茂,給人一種清新的感覺;莖已分出幾根小枝,枝頭繁花盛開,鮮艷無比,在幾盆花兒中,也是最耀眼的。長在這株花旁的,是一株又矮又小的花兒。它那瘦小的莖簡直撐不起它的花苞,葉子也是又黃又嫩,真好像是生了一場大病的花。跟它相鄰的一株紫羅蘭,莖雖粗壯,葉也十分綠油油,散發(fā)著生機(jī),但長得也不高,花兒也沒盛開,叫人看了就為它擔(dān)心。這兒還有一盆,被我稱為“瘦高型花兒!彼ㄈ缙涿L得又瘦又高,莖并不怎么粗壯,綠葉卻叫人神清氣爽。它的莖上開了許多花兒,但又瘦又高的莖似乎支撐不住上面盛開的美不勝收的花兒,仿佛來一陣風(fēng),便會倒下似的。
紫羅蘭們?nèi)栽诓煌5厣L著,唯獨(dú)那株“先天不足”的紫羅蘭,幾乎就待在原地一動不動。起初,我認(rèn)為它只是在“休息”,不久之后仍然會像其它株花一樣可以不停地生長。但它并沒有如我所愿,能變得健康,煥發(fā)生機(jī)。當(dāng)別的紫羅蘭都已經(jīng)開始燦爛地綻放美麗的笑臉時,它莖上的幾朵少得可憐的花,仿佛在向人訴苦:“我為什么長不高?為什么?”
而那株原先十分矮小的花兒,也變得粗壯,高大。本來又黃又嫩的“卷卷兒葉”,此時也長得又綠又好了。在翠綠的枝頭,開滿了紫色的小花兒。一瓣一瓣的花兒從花心中向外綻開,每一瓣,都綻放出別樣的風(fēng)采。紅花顯綠葉,綠葉襯紅花,一種美從紫羅蘭身上散發(fā)出來。
那株“紫羅蘭之王”越長越繁茂,當(dāng)我仔細(xì)地觀察它的根時,那越扎越深的根讓我感到驚嘆:在土地之上的植株之所以長那么高,那是因?yàn)樗母蒙钛!此刻,在土地上的植株正享受著“陽光”的滋潤,土地下的根基也在四處尋找水分,這樣的植物,理所當(dāng)然會成為“植物之王”!
從養(yǎng)花的一點(diǎn)一滴,我聯(lián)系到了生活,在生活中也是如此,開始根基扎得深,以后必定可以長出繁茂的.果實(shí)。學(xué)習(xí)就如一株植物的生長,如果在小學(xué)時期打好扎實(shí)基礎(chǔ),在中學(xué)時就長出粗壯的莖干,在大學(xué)時才會開出鮮艷的花兒,這樣才能在工作時結(jié)出果實(shí)。有的人像“紫羅蘭之王”一直都長得很好,那必定是勝利者。有的人則像第二種花,開始打好基礎(chǔ),到后來才開花結(jié)果,就是后來居上者。但有些人一開始就沒有打好穩(wěn)固的基礎(chǔ),就算后來再努力,也不能像別人一樣成為勝利者了!
在生活中的每一個小細(xì)節(jié),都是蘊(yùn)含了哲理的。留心觀察生活,即使再平凡,也有它的道理。
初中生活作文 篇4
初中的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣!
——題記
小學(xué)時,我總是盼望上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨?僧(dāng)我邁進(jìn)初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。初中的學(xué)習(xí)科目越來越多;作業(yè)越來越難;知識越來越復(fù)雜;自然酸甜苦辣也體會得越來越深:
酸
初中生活很酸。
每當(dāng)考試不理想,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈,每當(dāng)我考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當(dāng)我受到批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸不過如此”,只要牢記這句話,我將不怕受挫。
我的初中生活,酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識,到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球。快樂,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!
我的初中生活,甜到心底。
苦
初中生活很苦。
為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),為了實(shí)現(xiàn)夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床,為的是抓緊時間背誦;晚上10點(diǎn)了還不肯入睡,為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語、數(shù)、外、物、化”,科科都有作業(yè);晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查!鞍Γ±鬯懒!”想看看心愛的動畫片,卻被成堆的作業(yè)困住,無法脫身。
我的初中生活,真累。
辣
初中生活很辣
身為一名班干部,學(xué)習(xí)、工作、勞動,樣樣都要走在前面。早自習(xí),我拿著書走上講臺大聲的組織早讀,不知從哪個角落飄出一聲“出風(fēng)頭”,這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心里也會想想“有什么辦法能發(fā)動全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?”
我的初中生活,真辣。
初中生活就像一個“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí),以真摯誠懇的態(tài)度待人,我們將一起走過酸甜苦
辣的初中,共同走向美好的明天!
鐘聲敲響,我們相遇在稚幼童年
依稀記得,三年前,稚氣未脫的我們帶著驚喜、渴望而又夾雜絲恐懼邁入初中學(xué)堂,那似乎是宿命,曾在玉皇大帝面前,我們就在生死簿上寫下自己的名字:此生要相遇。又或許是前世我們曾回眸了五百次,所以即使沒有神的指使,我們依然就著前世的緣分走到了一起。總之,在艷陽似火的夏日,我們帶著憧憬與遐想,開始了一起的心路歷程……
蔚藍(lán)的天空下,我們共同奮斗
命運(yùn)似乎在開一個很大的玩笑,注定我們此生在拼搏中前進(jìn),沒有濃抹的色彩,卻帶著絲幽幽的芳香。曾經(jīng)。我們以為這就是生活,日子在周而復(fù)始中流逝,前天亦如昨天,昨天亦如今天,而今天亦如明天,這樣的生活滿足不了我們漸漸成熟的心理對外界的渴望,我們內(nèi)心中總?cè)贾唤z叛逆的火種,只要有一點(diǎn)火花就會燃燒,而也許這就是困惑吧,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)一點(diǎn)一點(diǎn)將其熄滅,天空就像剛開始一樣,那種淡藍(lán),淡到使人窒息,即使放蕩不羈,我們卻清楚地知道,一切終究按其規(guī)律去發(fā)展,我們只有擁有知識,才堪稱得上新一代人類。所以,決定了,青春年華,我們不應(yīng)虛度,讓所有一切埋藏在心底,不要讓世俗的東西玷污了它,我們現(xiàn)在需要的僅僅是奮斗,在奮斗中產(chǎn)生友誼,在友誼中一起奮斗。
飛舞的夢,記載著我們的故事
恍恍惚惚,我們已進(jìn)入畢業(yè)班,零亂的瑣事紛至沓來,同學(xué)們一下子變得異常忙碌起來,但我們卻沒有因此變得隔膜,相反話更多了。大家都在忙著,寫同學(xué)錄,這似乎是尋求慰藉的`一種方式,只言片語卻道不盡我們的感觸。是啊,三年了,說不上長短,但是三年的故事豈是文字所能夠描述的,只是些祝福的話語,卻無法企及心靈深處那剪不斷理還亂的愁緒,三年的風(fēng)雨,將永遠(yuǎn)刻錄在歷史的天空下……
離別,只是沉淀下來的時間
我們要離開了,總是這樣,在望不到頭的人海中,我們匆匆擦身,不能多停留片刻。安妮寶貝說過:時間可以治愈一切傷口。我們是會疼痛,卻奈何不了命運(yùn)的捉弄,相冊中記錄著往日的笑靨,叛逆不屈,在黑暗中摸索,但總有人陪伴著,就不會孤寂。我深信,離別無法帶走我們生命中最重要的部分。
我們的故事不會結(jié)束……
感謝同學(xué)們的支持,歡迎同學(xué)們踴躍投稿!
初中生活作文 篇5
隨著時間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最美好的一頁。
小學(xué)時,我一心只認(rèn)為初一是枯燥無味的,學(xué)科多,老師多,作業(yè)多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲,多了有趣的學(xué)科,認(rèn)真慈愛的.老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時喘不過氣來,但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學(xué)習(xí)之弦,奏出美妙的樂章。
剛進(jìn)入初中時,一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過了那段時光,只覺得漸漸很輕松。快樂,彼此都將彼此印入腦海中,F(xiàn)在的我們打打鬧鬧,團(tuán)結(jié)一心,共同拼搏,成為了一個密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡現(xiàn)在的班級,因?yàn)檫@里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現(xiàn)在的老師,因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活,在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現(xiàn)在的同學(xué),因?yàn)槭撬麄儙覛g笑,伴我健康的成長。
可甜的背后,必定會有苦。
也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧,升入初中后的我,成績一直都不理想,雖然認(rèn)真的聽著每位老師的諄諄教誨,但成績一直都不給我任何回報。這是我開始懷念我的小學(xué)生活。但我知道人應(yīng)該向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我一定會更刻苦。努力的。
苦與樂的交錯,編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!
初中生活作文 篇6
我記得第一次讀書時是四歲,那個時候我也讀不懂,好多字都不會。
第一次接觸書時我的心就急速加快,畢竟是第一次接觸嘛,雖說看不懂那些深刻道理的書,不過還是可以看一些幼稚的`書啊,比如《兒童畫報》、《兒童小故事》、《看圖寫話》等等。那時候我可是把它們看成寶貝一樣珍惜,就像吸毒一樣,過癮了,離都離不開。我今年讀五年級了,那些書依然還在我那堆滿書的書架上,它們已經(jīng)變得陳舊而一點(diǎn)也不起眼了,但是我依然天天翻翻看。別人看到這些書一定會哈哈大笑,會懷著驚奇的目光望著我,問我你長這么大了還看這么幼稚的書?我就會不慌不亂的回答道:雖說這些書已經(jīng)跟不上時代了,但它們包含著我小時候的故事和幼小的心靈,我不管它們有多么的跟不上時代、多么的陳舊,我都會把它們終生保存好。
我終生愛它們。
初中生活作文 篇7
我的初中生活,仿佛就在彈指一揮間,原本覺的漫長的初一生活的光陰就在不經(jīng)意間流去。就像流水一樣悄無聲息的流走了,初一的生活就此畫上了句號,但初中生活還是一個省略號,前方未知的路等著我們?nèi)ヌ剿,去輝煌,讓自己的初中生活不流遺憾。
初中生活像人生的一段行程,上山下坡一路的風(fēng)光應(yīng)接不暇,在這里,它讓你嘗遍酸甜苦辣讓你感到樹木的郁郁蔥蔥,花兒的爭奇斗艷,小草的勃勃生機(jī),也讓你感受到樹葉的飄蕩,花兒的.凋謝,小草的枯萎。
初中生活就猶如樂曲的組曲,踏著一天天不停更的黑白兩鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧曲的豪邁,這里有小提琴的清越,也有大提琴的匆匆而低沉的音符。
初一是充滿生機(jī)的,我們就像那一棵棵散發(fā)著生機(jī)的小草,雖然渺小,但卻充滿生機(jī)。來到一個陌生的地方,對周圍的一切都感到那么新奇,新的集體充滿了朝氣,老師新穎的教學(xué)讓我們耳目一新,同學(xué)稚嫩的臉上總是帶著幾絲微笑,在那份輕松面前,煩惱,憂愁顯得如此渺小。
初中生活讓我真正認(rèn)識到了時間的重要性,現(xiàn)在回想,時間就像是洪水一瀉千里,讓你驚慌失措。每天,我總是匆匆起床,匆匆地忙完這一切,匆匆地趕往學(xué)校,一切都像是快進(jìn)過了的。
在書山學(xué)海中步履艱難的苦,卻迎來成功的樂,但正是這苦和樂才使前進(jìn)的每一步都是那么的堅定而有意義。在嘗過失敗后的苦后,才使我變得更加自信,更加堅強(qiáng)。
初中生活作文 篇8
吸取了昨天的教訓(xùn),我今天特地早早地起床,雖然還是很困,不過還是堅持沒有賴床。
到了班級,果然比昨天進(jìn)步多了,不過也不是很早拉,倒數(shù)第4,反正比昨天早。
剛剛到教室,班主任就來了。
“有的同學(xué)不要以為我不在和你們一起訓(xùn)練我就管不了你們了,我告訴你們,我時時刻刻在操場旁關(guān)注著你們,昨天就是有同學(xué)違反紀(jì)律,不過念在是第一次,就先饒她,今天要是再犯,我絕對不會客氣的,給我小心點(diǎn)!
傻瓜也聽地出來,分明是在說我,看來今天得小心了。這個老師不好惹。
到了操場,開始軍訓(xùn)。今天嘴閉得緊緊的,絕對地乖。不過不說話真的很難,不行,我絕對不能妥協(xié),我要反抗。既然要偷偷說話,就必須找到班主任的埋伏基地。教練剛剛和我們寒暄昨天的表現(xiàn),還沒開始正式的訓(xùn)練我就又忙開了。
如果要時時刻刻盯著我們的話,就必須躲在容易看到我們我們又發(fā)現(xiàn)不了的地方,會在哪里呢?對!我們訓(xùn)練的地方離教學(xué)樓很近,可惡的班主任一定就在那里。(抬頭往上看)咦?怎么會沒有。^又大幅度地向上轉(zhuǎn)了一圈)還是沒有。那一定就在里我們很遠(yuǎn)的地方盯梢。對!八成是在其他班旁和那個班的老師聊天,順便盯我們,真是夠……不管,我一定要找到,在那哪里呢,(我把18個班,每個班都看了一遍了,可就是不見老師矮小的身影)沒有啊,(又看了一遍)還是沒有。老師該不會是……很有可能,我們的那個老師什么做不出來啊。對!看看。我的'目光鎖定在操場旁的一排梧桐樹上,搞不好班主任就在那里,離我們又近,又可以用濃密的葉子來擋住自己,還會有什么地方比樹上更好呢。ㄎ野衙恳豢脴涠甲凶屑(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真地看了3遍)還是沒有啊,怎么回事,那老師躲在哪里,居然會躲在比我想到的更加隱秘的地方?!不不不,不可能,操場就只有這么多躲的了的地方,那結(jié)果只有一個,今天班主任不會來盯梢了,呵呵……那我就可以明目張膽地和苗苗侃了,太棒了!
剛剛和苗苗說了一句話,她就說:
“你不想活了啊,班主任在盯著我們呢!”
“苗苗,**,我剛剛找了半天,沒有,班主任怕熱,沒出來。”
苗苗望了一下,說“誰說的!明明在樹陰下坐著呢,不信自己看!
我朝苗苗剛剛望的地方看了一眼,天,果然,班主任正死死地盯著我看呢,目光有點(diǎn)兇。不,是很兇。軍訓(xùn)結(jié)束之后就是我的死期了。其實(shí)我才和苗苗說了一下下而已啊,不用這么嚴(yán)吧。阿門,上帝!如來佛祖,觀世音菩薩!爸爸媽媽爺爺奶奶!叔叔嬸嬸伯伯伯母!你們辛辛苦苦養(yǎng)了13年的寶貝就快要死于我們這個班主任之手了,快快來救我啊。
“DI”哨聲響了,原來覺得度日如年的軍訓(xùn)這么快就結(jié)束了,爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔嬸嬸伯伯伯母,永別了。
(就這樣,和班主任斗智斗勇了幾天,軍訓(xùn)因?yàn)榫筒恢挥X地結(jié)束了,至于到底是誰贏嘛,呵呵,大概永遠(yuǎn)也不會有結(jié)果了)
初中生活作文 篇9
夢想的音符跳躍在文學(xué)的五線譜上,經(jīng)你我的雙手,奏出夢幻的交響曲,引領(lǐng)我們走向文學(xué)的殿堂……
——題記
古老的文章,歷史的痕跡,蜿蜒出一條通向未來的道路;斑駁的紙張,書寫一代人的構(gòu)思;沉重的編鐘,引起古今知音的共鳴……
世界第一縷陽光透過樹葉,落在茵茵的綠地上。晨起的'鐘聲敲響,沙和尚挑起了扁擔(dān);豬八戒的鼾聲依舊震天撼地;調(diào)皮的猴子拿著一根狗尾巴草輕掃著老豬的鼻孔,然后笑嘻嘻地跑掉了;唐僧也已梳洗完畢,細(xì)細(xì)地翻閱經(jīng)書。伴著清晨鳥鳴,師徒四人踏上征途。風(fēng)醉花香,桃夭暈彩;隨風(fēng)飄落的桃花瓣,灑在濕潤的青石路上。白龍馬雪白的馬蹄踏著散落的桃花瓣一起一落,身影漸漸模糊。馬蹄暗香浮動,隱約看到蝴蝶紛飛,久久繚繞于旁……又是一座老北京的四合院,沉重的腳步聲在潮濕的青石板上響起,腳步聲的主人又高又瘦,圓臉粗眉,看起來憨厚老實(shí)!跋樽樱吆!”虎妞的大嗓門從里屋傳出!鞍,好!”祥子活動活動僵硬的身子,從車棚里拉出自己的車,容光煥發(fā)地走出了家門。一切都是那么美好。
正午,烈日炎炎。綺霞宛若蝶翅,輕盈翩遷于藍(lán)天一角?裆橙绾#鹄颂咸,熱浪鋪天蓋地席卷而來;百丈瓊樓,千方玉宇,萬里金沙。小王子坐在無垠的沙漠上,透過那童真的雙眼好奇地遙望著這一切。沙漠的另一邊,傳來飛機(jī)的轟鳴聲,不久,一架新型的直升飛機(jī)降落在大漠上,冒險小虎隊的隊員們歡快地跳下了飛機(jī),開始了他們又一次的冒險之旅……一切都是那么奇妙。
夕陽緩緩墜落,在天邊鑲嵌了一層金燦燦的蕾絲邊。孩子們背著書包從三味書屋放學(xué)歸來“忙趁東風(fēng)放紙鳶”,五彩的紙鳶駕馭著微風(fēng),承載著孩子們的歡聲笑語飛向藍(lán)天。生活是那么美好。
夜深了,天端月光清明,照亮了院子墻角黑的發(fā)亮的青磚。梧桐葉落,青袖隨風(fēng)飄動,纖指輕挑琴弦,伴著清冷的歌聲在夜空中響起,一曲《長相思》流瀉而出:
“長相思,長相思。
若問相思甚了期,
除非相見時。
長相思,長相思。
欲把相思說似誰,
淺情人不知!
文學(xué)的殿堂為你敞開,讀書,讓生活更美好
長相思,長相守。我與書亦相思相守……
初中生活作文 篇10
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨(dú)立完成的。在以前的時候,在學(xué)校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,“笑中有淚”的含義.因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿.可是現(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠.因?yàn)槟莻肩膀上靠著的人是從前的我.
個個都說初中的生活自由,輕松.以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原來自由的代價是悲傷.這種代價太大了,也太痛了.讓我一時反映不了.
郁悶的時候,總在想著以前的一切.以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己.可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句“努力”.然后又投入工作里.對于他們的.冷淡,更是憤起了我的信心.我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們.所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自己.
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂.痛苦是短暫,快樂是永久的.這是我一直堅信的.
也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個苦與甜吧.
對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活.
呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個日子里,我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來的第一次競選。昨天,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競選稿,打算在今天來個“一鳴驚人”?墒牵诟傔x前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競選上!
糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。
終于,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會落選——雖然我不相信。
老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了?粗渌瑢W(xué)一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……
甜
下節(jié)課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!
考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來。
中午,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……
中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。
愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!
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