初中的作文7篇（熱門(mén)）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初中的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
“你知道兩只眼睛的關(guān)系嗎？盡管它們很難見(jiàn)面，但它們一起哭，一起笑，一起休息。其實(shí)友誼就該是這樣，相互牽掛，相互念想�！碑�(dāng)這個(gè)陌生的號(hào)碼發(fā)來(lái)信息，熟悉的文風(fēng)勾起了我對(duì)你的回憶……
明媚的陽(yáng)光灑入教室，在角落里投下一朵朵光斑。你作為新生坐在我的后面，由于我們合得來(lái)，距離近，上課下課都在一起，便開(kāi)始成為對(duì)方生活中的一員。。
我拉著你跑到東山腳下，看到一個(gè)小廟，便逗你玩說(shuō)那是龍王廟，我們可以在此結(jié)為金蘭。你便很認(rèn)真的讓我和你一起跪下來(lái)，雙手合十，一字一句的訴說(shuō)。說(shuō)完，便扭過(guò)頭望著我微笑，臉上的酒窩灌滿(mǎn)了甜蜜，兩顆調(diào)皮的小虎牙也白得發(fā)亮。我也笑了，不敢把真相告訴純真的.你。
年幼的你我，又準(zhǔn)備去狡猾的黃老頭地里摘桃。你走在前面，我跟著你。一陣刺痛，我抬起腳，原來(lái)是一根釘子穿過(guò)涼鞋底刺到了我的腳。你皺起了眉，攙扶著我走到一片陰涼地，坐了下來(lái)。我脫掉鞋，你幫我擠出傷口處的血，說(shuō)：“這黃老頭，竟然在地里埋下釘子板，至于嘛。還不如讓我先被扎一下，這樣你就不疼了�！薄安�，太疼了。最好我們都平安無(wú)事。”我望著你的眼睛，那是清潭，沒(méi)有任何污濁，可以直接看到心底。你栗色的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄起，在我心中定格為永恒。
你因父親工作，要回四川上學(xué)。我挑出最漂亮的海螺，放在你的掌心，向你告別。你深吸一口氣，紅著眼眶，哽咽著說(shuō)不出話。
想到這里，我的視線已經(jīng)模糊，繼續(xù)翻看短信：“人生中有你真好！認(rèn)識(shí)你，這輩子值了！”
初中的作文 篇2
雪花，充滿(mǎn)神秘，充滿(mǎn)快樂(lè)的在空旋轉(zhuǎn)著，做著一個(gè)又一個(gè)高難度的動(dòng)作，令人心曠神怡，仿佛來(lái)到了另一個(gè)飄逸飛舞的境界，看著它們，聽(tīng)著風(fēng)的伴奏，我的心里波蕩起伏，閉上雙眼，呼吸著，聆聽(tīng)著，撫摸著，思考著……
倘若這些“小天使”們的翅膀斷了，雪花們還可以在空中驕傲的跳著芭蕾嗎？我不知道，可是天空知道，大地知道，天空微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭，陽(yáng)光中閃爍著堅(jiān)定的眼神，看，那是彩虹，或許，那就是答案……
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毕氡卦�(shī)人白居易一定充滿(mǎn)萬(wàn)分感慨吧！一個(gè)弱小而卑微的生命，竟然生命力如此堅(jiān)強(qiáng)，不曾想象過(guò)，在寒風(fēng)刺骨，烈火焚燒的摧殘下，這些頑強(qiáng)的生命們竟然享受著他們的人生，他們的生活是五顏六色的，是多彩多姿的，就像一首首歌曲，一只只舞蹈，演繹著完美令人驚嘆的快樂(lè)人生，當(dāng)音樂(lè)赫然停止時(shí)，或許他們不曾傷心，不曾流淚，就算到生命的最后一刻，也要跳完最后謝幕。不，他們的生命沒(méi)有結(jié)束……
看著他們，我思緒萬(wàn)千，心中充滿(mǎn)了酸楚，充滿(mǎn)了喜悅，像一個(gè)個(gè)音符，譜寫(xiě)著他們的`生命，他們永遠(yuǎn)都綻放著最耀眼的光芒。雖說(shuō)小草不能向柳樹(shù)的枝葉一般隨風(fēng)搖動(dòng)，它甘愿用身體來(lái)裝扮世界，但小草比牡丹更高貴，比荷花更高尚。它綿延于川、平原；蓬勃在池沼、河岸。即使被人們遺忘的角落，坑坑洼洼，黑暗的地方，它也能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，默默地經(jīng)受著風(fēng)雨的吹打。
初中的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在河南省，這兒有許多連綿不斷的山，不過(guò)我比較喜歡板栗樹(shù)林所在的那一座山。
因?yàn)槟亲侥_下有一個(gè)小池塘，那水不深不淺，雖然水不是非常清澈，但是能夠看見(jiàn)水底正在吐泡泡的小魚(yú)和一群頑皮的小蝦們。水非常干凈，也非常涼爽，捧一把喝，那滋味，怎么也忘不了。
春天，池塘水中的冰塊融化了，小魚(yú)、小蝦都在水中歡快的'嬉戲，玩的可開(kāi)心了。池邊的柳樹(shù)見(jiàn)春天已經(jīng)到了，便長(zhǎng)出了嫩黃的小葉芽。嫩嫩的枝條飄飄搖搖，好像千萬(wàn)條細(xì)細(xì)的綠絲帶一樣，隨風(fēng)飄動(dòng)，春天的景色可真迷人��！
夏天，太陽(yáng)火辣辣的，熱極了！可小池塘的水依然那么清澈，依然那么涼爽。我和幾個(gè)小伙伴一起，挽起褲腿，脫下鞋襪，然后跳到池水中。啊，可真涼！這滋味可比連吃三根雪糕還爽幾倍呢！可以拿一張網(wǎng)，在水中捕魚(yú)，那捕一下午，可以捕成百上千條魚(yú)蝦哩！不過(guò)，捕到魚(yú)蝦后，需要把他們放回大自然，他們畢竟也是一條條小小的生命呀！
秋天，周?chē)嗤?shù)上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在水平如鏡的水面上，小魚(yú)小蝦們受到驚嚇，便紛紛四處逃散，可真滑稽！梧桐葉落在水面上，給小魚(yú)小蝦們當(dāng)了一把可以遮太陽(yáng)的遮陽(yáng)傘，他們?cè)谙旅嫱嫠ｆ覒�，可高興了！冬天，水面上結(jié)了一層厚厚的冰，它又厚又硬，還非常光滑，我們還可以在上面溜冰。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)那美麗的的山山水水！
初中的作文 篇4
當(dāng)你坐在一只木筏上。漂流在江河的上游，你還看不到飛流直下的曝布，你總可以心平氣和地觀賞周?chē)拿谰�，即使危險(xiǎn)就在你身邊。但當(dāng)你靠近轟鳴的瀑布時(shí)，無(wú)論是多好的人間美景，都無(wú)法吸引你的注意了。那時(shí)，你無(wú)論如何都無(wú)法擺脫墜入深淵的噩夢(mèng)了……
三年的初中生活，就像徘徊在瀑布上游的木筏。靜水中的航行自然是快樂(lè)的，一切都顯得格外簡(jiǎn)單，格外美麗，你不必?fù)?dān)心老師會(huì)追著你要作業(yè)，更不用擔(dān)心考試時(shí)一道題都不會(huì)做……一切都是那樣美好，于是便拼命地消磨時(shí)光。就這樣，時(shí)間一分一秒地從踏滿(mǎn)腳印的球場(chǎng)上流過(guò)；從粘滿(mǎn)手印的鍵盤(pán)旁流過(guò)；從一首首“動(dòng)聽(tīng)”的流行歌曲中流過(guò)……它無(wú)情地帶走了老師的關(guān)愛(ài)，給你光明的前途遮上了一層迷霧，但身在“幸福”中的你還無(wú)法感受到危險(xiǎn)的逼近�？墒钱�(dāng)你聽(tīng)到急劇的水流聲，你便不能再沉默了，你會(huì)想盡一切辦法挽留時(shí)間的腳步，奪回流逝的歲月，悔恨過(guò)去的磋駝，但為時(shí)已晚了！
也許你無(wú)法相信這是事實(shí)。當(dāng)你真正體會(huì)到考驗(yàn)就在面前時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都太晚了！如果你想用前途去，那么你的賭便太缺乏價(jià)值了。大多數(shù)中學(xué)生在一年級(jí)時(shí)，都像如魚(yú)得水一般，可以得心應(yīng)手地渡過(guò)。但到了初二，功課、負(fù)擔(dān)都加重了，不少人無(wú)形中掉隊(duì)了。許多人并沒(méi)意識(shí)到自己的落后，但這種落后確實(shí)存在。當(dāng)你真正體會(huì)到壓力的作用時(shí)，已經(jīng)是處于沖刺階段的初三了，你再也不會(huì)有緩沖的機(jī)會(huì)了。
一只木筏漂在江河上游，如果它順流而去注定是要被瀑布所吞沒(méi)的，但是如果木筏的主人在離瀑布較遠(yuǎn)的地方就想辦法上岸，那么他便可以站在瀑布的高處，觀賞四周美麗的景色。初中生的學(xué)習(xí)也有如木筏漂流，如果你從一年級(jí)就開(kāi)始抓緊學(xué)習(xí)，到了三年級(jí)，你便根本不用去懼怕考試的陰影了。無(wú)論考好考?jí)�，至少你還有希望存在，你可把它當(dāng)成一次對(duì)自身價(jià)值的證實(shí)。如果你隨著激流直落水底，面對(duì)你的，可能是你一生中永難補(bǔ)好的'“空洞”。
常聽(tīng)別人說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛”這句話，這當(dāng)然不是用來(lái)形容那些真正的笨蛋。其實(shí)“笨鳥(niǎo)”不一定笨，甚至要比那些自認(rèn)聰明的笨蛋伶俐得多。他們懂得在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，把握機(jī)會(huì)，沖向成功的彼岸。但那些所謂的“靈鳥(niǎo)”卻只能悔恨自己浪費(fèi)的大好時(shí)光。
朋友們，如果你還在留戀足球場(chǎng)的新綠。那么多彩的春天將離你遠(yuǎn)去；如果你還無(wú)法忘卻圓滑的鼠標(biāo)，那么你將輸?shù)粢粓?chǎng)無(wú)法用“Game Over”便可結(jié)束的游戲；如果你仍然在無(wú)休止地哼唱著（蒙娜麗沙的眼淚），那么生活將讓你自己流下更加凄涼的眼淚。回來(lái)吧！回到你熟悉的課堂，回到這個(gè)孕育成就的搖籃；回來(lái)吧！用美麗的青春去擁抱艱辛的黎明！
記住：笑在最后，笑得最開(kāi)心。
初中的作文 篇5
你有過(guò)被一種顏色震撼到的體驗(yàn)嗎？那是一種只有天空之上才有的藍(lán)，是我見(jiàn)過(guò)的，最美麗的藍(lán)。那藍(lán)就在天空上，當(dāng)亂世的霓虹迷惑了人們的心志時(shí)恐怕就不再會(huì)有人知道：只有抬起頭就能看到這般不一樣的藍(lán)吧？現(xiàn)在的人們只會(huì)顧著追名逐利而不停的匆忙低頭奔走，沒(méi)有幾個(gè)是在為了夢(mèng)想努力。那還會(huì)去管天空是不是藍(lán)的；就連那最善于發(fā)現(xiàn)的孩童也不會(huì)知道天空之上的藍(lán)的美麗，就算是他們?cè)吹竭^(guò)，也一定只會(huì)在記憶中留下一個(gè)淺淺的痕跡罷了。因?yàn)楦鞣N各樣的電子產(chǎn)品已經(jīng)讓他們不得不低下他們小小但賦有智慧的腦瓜兒，用于繁多的網(wǎng)絡(luò)游戲中。那午夜喧囂場(chǎng)所中的男女亦不是如此呢。酒杯中暗藍(lán)的液體是誘惑的，但和天空之上的藍(lán)比起來(lái)只會(huì)顯得俗氣，因?yàn)樗缘乃{(lán)都一定沒(méi)有天空之上的藍(lán)美麗和神奇，可惜大多數(shù)人是不會(huì)知道的`。
在萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，微微仰起頭，頃刻間落入眼中的莫不是那久違的大片大片的藍(lán)。那種美有別于所有的藍(lán)，是無(wú)法有語(yǔ)言形容的，就連中國(guó)人最博大精深的文字也無(wú)法完全描述的。好到極致的東西，是說(shuō)不出來(lái)的。你相信嗎，"天空之上"的藍(lán)和"天空"的藍(lán)是不一樣的。真的就像是用最清澈的深山泉水洗過(guò)了那樣。我只能說(shuō)：神奇且珍貴。
人們啊，請(qǐng)?jiān)陲w速旋轉(zhuǎn)的汽車(chē)輪胎后的黑色尾氣逐漸覆蓋整個(gè)天空之前，請(qǐng)和我一起伸出雙手，嘗試觸碰天空之上的藍(lán)，讓微風(fēng)將頭發(fā)吹動(dòng)。看，一束暖暖的陽(yáng)光已經(jīng)穿過(guò)藍(lán)幕照在了我們的臉上。
“親愛(ài)的，天空之上的藍(lán)啊，多少天后我就再也看不到你了呢？我不知道，不過(guò)一定很快！”去看看吧！和我一起，最后一次看著天空之上的藍(lán)，然后，深深的記住它！
初中的作文 篇6
回憶起與同學(xué)走過(guò)的日子，不禁想到了在學(xué)校的樂(lè)隊(duì)生活，他讓我感受十分深刻。
暑假前的一個(gè)課間，一位同學(xué)將我的同位張啟躍連同其他四位同學(xué)叫去，起初我并沒(méi)有在意，等他們回來(lái)時(shí)，張啟躍便對(duì)我說(shuō)：“你被榮幸的選為樂(lè)隊(duì)的一員。是關(guān)于器樂(lè)合奏的�！蔽液芗{悶便隨即詢(xún)問(wèn)他是什么原因，原來(lái)是老師點(diǎn)名的時(shí)候點(diǎn)到了兩個(gè)張啟躍，后來(lái)他問(wèn)老師是什么原因，剛好有一位同學(xué)與他重名，同音不同字，然后他又問(wèn)老師我可不可以參加，于是我就被選上了。我聽(tīng)后感覺(jué)既驚訝又疑惑，多多少少帶些憤怒，于是生氣地對(duì)他說(shuō)：“都是因?yàn)槟�！害的把我拉下了水�！?/p>
當(dāng)?shù)诙握偌瘶?lè)隊(duì)成員開(kāi)會(huì)時(shí)，老師便說(shuō)要成立一個(gè)樂(lè)隊(duì)，而我也是其中一員，然后遞給我一份譜子，對(duì)我說(shuō)讓我暑假找專(zhuān)業(yè)老師培訓(xùn)，開(kāi)學(xué)要合奏，我只好硬著頭皮答應(yīng)了。
在暑假里，便找到曾經(jīng)教過(guò)我的楊老師，學(xué)了三個(gè)星期，練習(xí)了一個(gè)月，本當(dāng)應(yīng)付應(yīng)付差事罷了，也沒(méi)有多認(rèn)真。
開(kāi)學(xué)之后，樂(lè)隊(duì)成立了，沒(méi)有名字，但有著四十多名同學(xué)、校友。有我認(rèn)識(shí)的，也有我不認(rèn)識(shí)的。開(kāi)始，老師是一個(gè)個(gè)同學(xué)的指導(dǎo)。后來(lái)我們?nèi)齼蓚�(gè)同學(xué)組成一個(gè)小組，一起合奏。再后來(lái)，整個(gè)樂(lè)隊(duì)便在一起練了。先是一個(gè)小節(jié)一個(gè)小節(jié)的練習(xí)，老師讓二胡拉一小節(jié)的時(shí)候，其他的人便在一邊聽(tīng)，聽(tīng)得認(rèn)真，演奏的也認(rèn)真，隨后到小提琴演奏，接著是單簧管、薩克斯；后來(lái)，開(kāi)始一小段一小段的練，這一段那位同學(xué)拉，那一段那位同學(xué)吹，一個(gè)接一個(gè)，相互配合得很默契。最后，便逐漸開(kāi)始演奏整首曲子，當(dāng)哪個(gè)地方出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)，老師便會(huì)指出，同學(xué)們便會(huì)改正。有一次，只剩下我演奏的一段伴奏，當(dāng)我一個(gè)人在那里演奏時(shí)，場(chǎng)面十分尷尬，不少同學(xué)也笑出了聲。在后來(lái)，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了音樂(lè)學(xué)院的`專(zhuān)業(yè)老師，老師年紀(jì)較大，但是他的一到場(chǎng)，還是令我們著實(shí)驚訝的，他將所有的弦樂(lè)器都調(diào)試了一遍，后又把曲子的結(jié)尾做了小改動(dòng)。我們感覺(jué)到了老師的技藝很高超，而我們也更加努力。
就這樣，我們度過(guò)了兩個(gè)多月，每天下午最后兩節(jié)課都去訓(xùn)練，時(shí)間一長(zhǎng)，不經(jīng)意間同學(xué)之間的感情、友情便加深了，而且認(rèn)識(shí)了許多新朋友。
終于到了彩排的時(shí)候了，我們坐車(chē)到了新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)，在那里，我們練習(xí)，有些不足也會(huì)在老師的指導(dǎo)下積極改善。彩排之后的第二天，便是正式演出的時(shí)候了。所有人穿著演出服，后臺(tái)準(zhǔn)備著，燈光暗下，所有人都上了場(chǎng)，燈光再起，我們互相合作，互相配合，努力表現(xiàn)出最好的一面，演奏好這最后一次樂(lè)曲。
演出結(jié)束，我對(duì)我之前的應(yīng)付態(tài)度發(fā)生了極大地改變，我發(fā)現(xiàn)在這樣一場(chǎng)互相合作的過(guò)程中，我們每個(gè)人的收獲都是極大的，不僅收獲了演奏技巧，更收獲了友情，同學(xué)之間的友情，感覺(jué)到的溫暖與幸福。
初中的作文 篇7
都說(shuō)最美人間四月天，若此時(shí)論美，誰(shuí)比得過(guò)我家鄉(xiāng)的紫荊花?
當(dāng)春姑娘輕輕喚醒大地，家鄉(xiāng)的大街小巷的紫荊花樹(shù)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)紫荊開(kāi)!”家鄉(xiāng)人早已把詩(shī)句巧妙改編，只因一簇簇、一朵朵爭(zhēng)先恐后開(kāi)滿(mǎn)枝頭的紫荊花，花兒緊緊簇?fù)碓跇?shù)上像團(tuán)結(jié)的大家庭，一片粉色的海洋呈現(xiàn)在眼前，太美了!美如仙女織出粉色的.綢緞，碧綠的葉子襯托著粉色的紫荊花，花瓣在陽(yáng)光照耀下無(wú)比嬌艷�；ㄈ锵褚桓《寡�，散發(fā)著淡雅的清香。小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧，它們興高采烈來(lái)采蜜，花兒開(kāi)得更艷更濃了。大家紛紛穿上靚衣與花合影，此刻人人都成了拍花大師，不僅花美，拍花的人也變美了。
一陣微風(fēng)拂來(lái)，紫荊花瓣像花仙子飄落空中，在空中飛舞，飄落的紫荊花更是一番美麗景象�；▋猴h落在地像鋪上了粉色地毯，更像要舉行一場(chǎng)隆重?zé)狒[的盛宴。漫步在樹(shù)下，仿佛置身于花海和童話世界里。路邊停放的一輛紅色小汽車(chē)上也落滿(mǎn)了紫荊花瓣，車(chē)主憐惜地把紫荊花輕輕拿下來(lái)，在愛(ài)車(chē)前擺成一個(gè)漂亮的花心造型。還有游人在隨風(fēng)飄落的花瓣間翩翩起舞，有的畫(huà)家在花下寫(xiě)生作畫(huà)，一幅幅美不勝收的和諧畫(huà)面讓人陶醉。
月光下的紫荊花更迷人。當(dāng)夜幕降臨，華燈初上，粉色的紫荊花在月光的照耀下鑲嵌上一層金燦燦的邊，更顯雍容華貴，溫情脈脈，惹人憐愛(ài)。
紫荊花在我的家鄉(xiāng)象征家庭和美，骨肉情深。我的家鄉(xiāng)充滿(mǎn)了愛(ài)，每個(gè)人都是這個(gè)大家庭里的一分子，他們樂(lè)于助人，熱情四射，斗志昂揚(yáng)。家鄉(xiāng)的紫荊花開(kāi)艷麗迷人，離不開(kāi)勤勞園丁的栽培。紫荊花已成為我們家鄉(xiāng)的一大亮麗名片，引來(lái)眾多媒體爭(zhēng)相報(bào)道。紫荊盛宴已到來(lái)，花開(kāi)了!我的家鄉(xiāng)以花為媒，喜迎八方來(lái)客!
我的家鄉(xiāng)，那么美的人，那么美的紫荊花!