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初中生的作文

時間:2023-11-20 11:23:29 初中作文 我要投稿

初中生的作文10篇(精)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的初中生的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中生的作文10篇(精)

初中生的作文 篇1

  流逝的青春,翻轉(zhuǎn)的年輪,如同一粒倔強的曇花種子,明知道綻放只是那一瞬間的美麗,也要執(zhí)著的沖破泥土,迎著風(fēng)雨堅強的成長,義無反顧,

  總有那么一個人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一段情,教會我們成長;總有那么一個故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來,嘴角都是甜甜的微笑。可是,經(jīng)年掠影,我們都會成長,我們在成長中失去,在失去中懂得,沒有什么是永恒不變的。

  每一個在青春期會有一種想法,而我只是幻想每天都精彩的活著,時間流水般走著,并沒有留下我的回憶。一直在掙扎、一直在彷徨、一直一直的在感情的世界里試圖尋找自己的出路。青春的印跡很深很深,可是對于感情的記憶,卻始終很淺;蛟S,它已無意于停留在某一個特定的空間里。

  青春,是我手中的一抹色彩,我為它添加了許多莫名的色彩,每天都在沒心沒肺地笑中度過屬于我的青春,忽然間,青春即將散場,誰會知道青春的模樣。也許它很完美,也許它曾經(jīng)會為我笑過,也許,一切都是幻想。

  夜深了,我呼吸著夏季獨有的空氣,感受著這出奇安靜的夜晚,

  以往的一幕幕像放電影一樣,一點一滴在腦中閃過不知在黑夜中是否還會有人依舊和我此刻一樣,在默默的想著那些年,那些事,那些被我遺忘卻很美好的青春。

  奈何,夢中有痕,醒來卻無跡。

  耳朵里循環(huán)播放著熟悉的歌曲、看著熟悉的人群,才發(fā)現(xiàn)原來自己已經(jīng)不再是當(dāng)初的那個自己。一路走來,許多人,諸多事,都褪去了原始的那份純真的色彩,就連周遭的風(fēng)景都像過往的云煙,不待我們追尋就早已尋不到足跡。

  抬頭,臉頰突然滑下一滴淚,翻著過去的照片,翻著過去的回憶,再看看如今的自己,如今的記憶,昔日早已不復(fù)存在,留下的只有點點滴滴的回憶?v觀自己走過的路,似乎一切都是那么的匆忙。

  禁錮在別離和孤獨的黑暗中漸漸成熟。如同泥土下掩蓋著的生生不息的曇花種子般倔強的成長著。當(dāng)它掙脫禁錮重獲新生時,它獲得的是曇花一現(xiàn)的美麗。那綻放的是內(nèi)心深處不滅的希望,是青春最耀眼的光芒。

  生命中的列車,雖很美,可總有人下車,也總有人上車,直到終點的那一刻。下站了,驀然回頭,發(fā)現(xiàn)自己錯過了許多美麗,甚至比手中的小說更好看的風(fēng)景?墒,失去了終究回不來。

  “青春就這樣無情的.散場了,當(dāng)我們踏上這條沒有路標(biāo)的旅途,再次回首相望來時的路,那些曾經(jīng)走過的歲月,那些曾經(jīng)寫下的故事,都在時光的衍射下化作了生命中無法抹去的記憶!

  黑夜中,撕心裂肺地哭著,才發(fā)現(xiàn)眼淚是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽光下走的閨蜜會是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個重要的過客人。原以為一直可以笑著走下去,哪知道,卻一直在強顏歡笑中流著自己的眼淚。

  青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。

  青春,讓我們知道心跳的感覺,花癡多傻。

  青春,讓我們知道黑暗多美,時間多快。

  青春,只是給過去的生活添加了一絲色彩,讓生活不在單調(diào)而已。但青春,真的很美,很讓我們懷念,因為,因為,那就是青春,只是青春。

初中生的作文 篇2

  一年到尾又到一年到頭。意味著春節(jié)的到來。西方的春節(jié)就是圣誕節(jié),日本、韓國的春節(jié)都是元旦。而我們的春節(jié)一般都會是舊歷的1月1號。

  這一天,全家老少都會穿著新的'衣服出來,年輕人向長輩問好,長輩也會祝愿年輕人。然后就會一起吃飯。在廣州的吃法,最不能缺的就是一只雞和一條魚。吃魚是因為新年的一年希望大家有余。而雞是因為習(xí)慣了。在廣州里,有一句話叫無雞不成宴。吃完飯后。就會去其他親戚家拜訪。長輩會在家里里聊天。年輕人就會到樓下玩耍。

  春節(jié)不僅僅是新的一年的到來,也意味著家里的親戚聚在一起互相問候的日子。也就是為什么是那么多節(jié)日中最重要的節(jié)日。

初中生的作文 篇3

  夜色漸濃,滿天星斗交互輝映,籠罩著整個城市,亦纏住我的思緒……比起那星的璀璨,我憶及自己盛氣凌人的畫面,羞澀悔意涌現(xiàn)出來。

  我是個風(fēng)風(fēng)火火的人,她是如水般文靜的女孩。我們同是班級的佼佼者,卻水火不容!

  北風(fēng)呼嘯中,一棵棵光禿禿的樹木昂然挺立,仿佛是一個個堅守學(xué)校的士兵。我裹在厚實的羽絨服中搓著略顯僵硬的雙手呵著熱氣,斜眼瞄著前面的她,她那小身板跑步總不如我了吧!我得借此好好殺她一局!思及此,我大搖大擺踱到她身前,走過她身邊時,還用鼻子發(fā)出“哼”的聲音。

  跑步考試即將拉開帷幕,為了顯示我比她優(yōu)秀,我故意大聲地詢問周遭的同學(xué)怕不怕比賽,然后在絲毫未聽清回答的情況下就炫耀地說:“我曾經(jīng)參加過800米的比賽獲得了第一名呢!”同學(xué)們的羨慕聲很是受用,讓我飄飄然。此時,有個聲音響起:“現(xiàn)在開始做做準(zhǔn)備運動吧!到時候才能得到滿分。 蔽铱戳讼,原來是她,我嗤之以鼻,輕笑:“我可從沒做過什么準(zhǔn)備運動,我也從未失敗過!不說別的.,我穿著羽絨服也能跑第一名!”

  “女生集合!”一聲令下,所有女生鳥雀歸巢一般飛速集合。“起跑線上準(zhǔn)備!”我恰好站在她的身邊,“怎樣?有信心跑第一名嗎?”我挑釁道。她低了低頭:“我跑步不擅長,但我會盡力考滿分的!有你在我前面跑,我想我一定可以跟著你達(dá)成我的目標(biāo)的!”說完,她抬起如水蓮花一般柔美的眼充滿感激地看著我,我被那清澈透亮的眼震懾了,突然間,有些厭惡自己的感受。由不得我細(xì)想,哨聲響起,每一個人都拼盡全力奔跑!短短一圈后,我的雙腿像灌了鉛一般難以挪動,她跑在我的身旁:“把羽絨服脫了,你會跑好的!”我礙于剛才的面子,終究還是執(zhí)拗地越來越遠(yuǎn)離冠軍的位置,她卻贏得了第一名。我恨得牙癢癢,偏是屋漏巧逢連日雨,剛才的羨慕之聲轉(zhuǎn)而成了把把利刃,“哎喲,是誰說曾是冠軍來著?”“不是說穿著羽絨服也能跑第一么?”“看起來她也不過如此!”本就寒冷的天因著這些話語更是寒徹心扉,我沉默不語!皠e這么說,我跑步能滿分多虧小安在前面帶著我!要不是她難為情,不好意思脫下羽絨服,第一名肯定是她的!”柔柔的話語如同初春的暖風(fēng),化解了我心湖的堅冰,也洗滌了我的那些自大與愚昧!

  “成熟的稻穗總是低著頭!”星再璀璨,能璀璨過月的光華?月再明亮,能明亮過陽光的熱情?

  那一刻,我的心中開出了一朵花——謙虛之花。

初中生的作文 篇4

  在學(xué)校里,每當(dāng)下課鐘聲響起,校園的每個角落,總會有許多同學(xué)跳繩、跑步、打籃球……,各式各樣的運動,都在這十分鐘里熱烈展開。喜歡運動的我,當(dāng)然也不會放過這短暫的時間。其中,我喜歡的運動就是打籃球。當(dāng)老師的哨音響起,男生們就會以“迅雷不及掩耳”的速度攻擊女生。女生也不甘示弱的以“回馬槍”的力量攻擊男生,一場激烈的躲避球賽就此展開……。

  在熾熱的陽光下運動,雖然有人說是一種折磨。但是,對我而言,卻是一種“幸福”的滋味。在運動的過程中,難免會受傷,或者是發(fā)生意外。可是,我們都會互相關(guān)心,彼此照應(yīng)。即便有同學(xué)受傷,大家就會帶去健康中心“報到”。在運動的過程中,難免會有輸贏,但是贏了卻不會驕傲,反而更積極爭取分?jǐn)?shù);輸?shù)囊膊粫䴕怵H,反而再接再厲。因為老師常常說過“勝不驕,敗不餒”,這可是身為運動員必備的精神和價值。

  猶記今年暑假,我和家人一起去旅游,因為我和哥哥吵著要騎自行車,媽媽答應(yīng)了我們。一路上,我們經(jīng)過了許多廟宇,我們游歷了許多名勝古跡。一路上有說有笑,天南地北,因為騎車讓我們汗水淋漓,全身舒暢;因為運動讓我們?nèi)胰说母星楹蜆啡谌凇Ul說運動不是生活中快樂的事呢?

  運動能使我們身體茁壯;運動能使我們心肺耐力增強。運動就像一位魔術(shù)師,讓跑步慢的'人訓(xùn)練成參加百米賽跑的好選手;運動也是潤滑劑,讓身體可以更加諧調(diào),充滿活力。運動,能使我和同學(xué)間增加了些許的友誼;運動,能使我忘記煩惱的愁緒,所以我覺得:“運動真好”!

初中生的作文 篇5

  人生,其實就是一次過程,很多事,很多人,失敗過,經(jīng)歷過才會懂,才會成熟。當(dāng)失敗來臨的時候,不要傷悲,而應(yīng)該看作是一次成長的機會,一次鍛煉的機會。沖過去,會更美好、更燦爛的生活等著你,更會有一番成就感;如果退而不前,那只能迎來更多的失敗,更多人生的遺憾。當(dāng)我們快要走完人生路時,回首這一生,特別是那些困難和失敗時,會覺得,或許正是由于這些,豐富了我們的人生,戰(zhàn)勝、克服了它們,才讓我們的人生更加完美無瑕。步入高中又是一個秋天,每當(dāng)這個時候我都會想起那些曾經(jīng)的秋天。

  秋天到了又是一個開學(xué)季,這已經(jīng)是我的第10個秋天了,又到了一個陌生的環(huán)境,陌生的人,陌生的寢室,是啊我們以前那么熟悉的地方已經(jīng)回不去了,現(xiàn)在回想起9年前的時光仿佛歷歷在目。

  我從小是在一個大城市里生活的,在城市中的8年時間里,我已經(jīng)習(xí)慣了那里的一切,那里的老師朋友,家長,以及環(huán)境。

  但在那個秋天一切都變了,變得無知無助,因為我到了一個對于我來說是一個幾乎陌生的環(huán)境,老家。

  我對老家的記憶只有那一畝三分田,在完全不懂當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情的情況下,我開始步入了我的初中生活。

  當(dāng)我第1次進(jìn)入將要在這里生活三年的地方時,難免會拿現(xiàn)在還和小學(xué)之間做比較。

  第1次進(jìn)入寢室,一間小小的房間10個人住,心情有點激烈。但到了晚上這點激動也就變得蕩然無存了,這是我第1次在離開父母生活,夜里失眠害怕想家想念家里的`床,家里的溫暖。

  第2天早上班主任帶著我們?nèi)W(xué)校的食堂吃早餐,在路上和我們說明了食堂的規(guī)矩,這一天是我第1次感覺到家里的飯菜是那么那么的美味。

  下午洗完澡開始了,我第1次手洗衣服,總覺得沒有媽媽洗得干凈。接下來就是我三年的初中生活在半封閉式管理下的三年。

  現(xiàn)在又是一個秋天,我也迎來了比初中三年更重要的時刻,高中高中是我們這些普通人眼里可以改變命運的時候。

  秋天是豐富多彩的,它有霜花,有蕭索,有凄楚,也有碩果,有繁華有喜悅,三年是我一生中最重要的三年,我會用這三年的時間去拼一個無悔的青春。

  夢和生命同在,它在記憶的暖室里將永不凋零,所有殘缺的夢,讓我們用愛的花朵,為它們插上奮飛的翅膀。

初中生的作文 篇6

  “淅瀝瀝,淅瀝瀝”貴如油的春雨灑落大地。細(xì)如牛毛的春雨飄飄灑灑,飄在果園點紅了桃花;灑在樹梢染綠柳芽;落在田野滋潤莊稼;降在池塘喚醒青蛙……綠了河邊的楊柳,紅了村前的杏花。剎那間,雨點兒像千萬個兵將從天空落下來。它飄落在喇叭花那粉紅色的花瓣上,滾動著,仿佛是千萬顆閃爍著五顏六色的寶石。雨點落在池塘里,平靜的池塘里泛起粼粼波紋。仔細(xì)瞧那雨點,只見雨點一會兒分散,一會兒聚攏,一會兒退后,一會兒向前。它那變幻莫測的千姿百態(tài),恐怕連最有才華的畫家也畫不出。

  你瞧,那杜鵑花多漂亮呀!盛開的花瓣擠擠挨挨的,像一個個阿娜多姿的少女在翩翩起舞。含苞欲放的花骨朵兒多姿多彩,有的隨風(fēng)搖曳,有的羞羞答答的。一張張大圓盤似的葉子,青翠無暇上面滾動著比珍珠還要透明的.水珠,把杜鵑花襯托得更加嫵媚動人

  瞧那饑渴的柳樹,它們貪婪地吮吸著春天的甘露。無數(shù)條好像用綠玉裝扮起來的柳枝如同一根根輕柔的絲帶,紛紛下垂。這些淘氣的柳枝娃娃自由自在地飄來飄去,活像一群無憂無慮的小天使。無數(shù)顆小水珠落在舒展著阿娜多姿的柳樹上,仿佛給柳樹披上了一件水晶衣,格外動人。

  春雨過后,大地顯得更加生機勃勃。百花又開始爭奇斗艷;柔弱頑強的小草被春雨澆直了身板;美麗的杜鵑花綻開了更加燦爛的笑臉;貪婪的楊柳樹顯得更加妖艷迷人了;粉紅色的桃花顯得更加羞澀了……

初中生的作文 篇7

  爸爸說我可以考入一所理想的初中。我想知道我是不是真的可以考進(jìn)理想的初中。

  一個理想的初中——

  你一定要看看那得學(xué)校有多大,只有越大的學(xué)校才越好!

  你必須看看那里有沒有帥哥才行。

  你要在那有認(rèn)識的老師才好!

  你必須是六年級最聰明的人。

  你的獎狀要超過二十個。

  你必須來自一個高貴的家庭。

  這些我都不是,但是每個晚上臨睡之前爸爸都會給我一個有力的擁抱,告訴我:"孩子,你會考入一所理想的初中,我愛你。"我想爸爸一定有我們同學(xué)不知道的'事。

  其實,我理想的中學(xué)不用多么的大;也不用有沒有很酷的帥哥。在我認(rèn)為,其實每個中學(xué)都是一樣的,不要管路有多遠(yuǎn);也不好管那的學(xué)生怎么樣。其實每個老師都一樣認(rèn)真,她們傳授給我們的知識也都一模一樣。所以我認(rèn)為不管考上什么樣中學(xué),只要自己認(rèn)真對待學(xué)習(xí)都會有一個理想的成績。

  我理想的初中——我來了!

初中生的作文 篇8

  感恩代表什么?我覺得是成熟。只有一個成熟的人,他才懂得感恩。許多人覺得,感恩必須如皇帝登基一樣轟轟烈烈,振奮人心,其實不然,那些平凡的,甚至每天都在堅持的小事,更能體現(xiàn)感恩的真諦。

  感恩只能是父母嗎?記得《快樂語文》中有這么一篇文章《感恩的笑臉》,講的是一位美國女孩詹妮在等待母親做完感恩節(jié)大餐中,尋找著十個感恩的理由。文中,主人公不僅感恩了父母,也感恩了小貓與家。而我們卻忽視了許多值得我們感恩的`東西:我感恩書籍,因為它在不知不覺中給了我知識;我感恩太陽,因為它賜予我們光輝;我感恩月亮,因為它送給我們皎潔;我感恩生活,因為它給予我快樂……人生道路中,就是因為萬物將它的一部分送給我們,我們才能有這么好的生活。盡管對于一些東西來說,是微不足道的,但“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報!蔽覀冋菑母卸髦蝎@得快樂的。

  感恩是成長的必經(jīng)之路。我也是在另類感恩中成長的。記得在五年級下冊期末考,我只得了八十幾分,這可是期末考呀!看著欣喜的同學(xué)們,我仿佛如孔乙己般無助。一想到父母期盼的眼神,那股失落的情緒便會涌上心頭。將近中午了,太陽很是刺眼,看著陽光,我不禁鼻頭一酸:為什么我的成績不能與陽光一樣耀眼呢?當(dāng)我拖著沉重的腳步回家時,立馬放下書包,看起了書,以此忘掉苦悶。在書中,我的心情很快平靜下來,心想:失敗不是成功之母嗎?我為什么要這樣頹廢呢?反而我應(yīng)該感恩失敗,因為它,我更成熟了呀!頓時,我如迦葉尊者在拈花一笑中茅塞頓開似的,馬上感到一股喜悅之情沖掉了方才的失魂落魄,再次讓自信的豐碑豎立起來。我知道了失敗——是強者通往成功的階梯,愛迪生、法拉第等一批偉大的科學(xué)家、發(fā)明家,不正是在經(jīng)歷無數(shù)次失敗后才成功的嗎?這件事情過后的下一個學(xué)期,我在第一單元考試中獲得全班第一。在另類感恩中,我真正地成長了,明白感恩之物是無所限制的。

  感恩失敗,感恩春風(fēng),感恩地球,感恩祖國……諸如此類的感恩,令我的性格更加沉穩(wěn),胸懷更加寬廣了。我不禁感嘆:我也要感謝這助我成長的另類感恩!

初中生的作文 篇9

  開學(xué)以來,作業(yè)沒有想象的那么多,可能以后就多了吧!地理老師講課好快,我都跟不上,想補回來,卻懶,沒錯,我是一個懶人,洗碗這些活兒我很少做了,以前都很積極的。政治書沒有發(fā),但我覺得政治好學(xué)一點,生物呢?就是有一些我不懂,其他的都還行。歷史呢?前面的.課我沒有認(rèn)真聽,后邊的課也聽不懂,什么炎帝皇帝什么都,我分不清他們做出了什么貢獻(xiàn)。

  語數(shù)英三科我學(xué)得還可以,都聽得懂。上初中后,很多事情都改變了,同學(xué)變了,老師變了……都開學(xué)幾個星期了,我還沒有適應(yīng)新生活,看著電視上的那些初中聲,好像過得還不錯。我現(xiàn)在的生活對我來說還好。每天的零花錢五元,早餐花去兩元,其他的用來買零食,然后上課,放學(xué),回家后寫作文,我沒有時間看電視了,寫作文完,幾乎都到睡覺時間了。

  有人說我不懂得怎么安排我的生活,我現(xiàn)在的生活就是無聊的度過。抽點時間學(xué)習(xí),可是學(xué)習(xí)真的好難啊!有人說學(xué)習(xí)不難,唉!要看你的聰明了。我這個人還不算笨,語數(shù)英在及格線上。長得好看,學(xué)習(xí)不好,做什么都不好,被同學(xué)們稱為花瓶,就是我們的班花,她學(xué)習(xí)成績爛得一塌糊涂,性格急躁,不好相處,或許她應(yīng)該改改。

  今天被罰站了,上課開小差,被老師叫起來回答問題,回答不出去就站了一節(jié)課,難過我右眼皮一直跳個不停,坐財右災(zāi)!

  放學(xué),我一個人孤零零的在座位上寫作文,沒人陪我玩,后桌的同學(xué)在玩五子棋,我只玩了一盤,她們就寫作文去了。

  今天,過得真倒霉。

初中生的作文 篇10

  星期五下午,毛樓小學(xué)的史老師如期來到了我們班里。上一次我們借的書,他們早就狼吞虎咽地“吃完了”。這次史老師來不但要“完璧歸趙”,還要借點“糧食”呢!

  我們把手拍得震耳欲聾,歡迎史老師的到來。史老師彎著腰,拖著一個袋進(jìn)來。理所當(dāng)然,麻袋里裝的是一朵朵正在綻放的友誼之花。是老師為了保護(hù)好這些友誼之花,進(jìn)了多少心和力呀!書陳列在講臺上,它們不但沒有臟兮兮的,而且都穿上了各種各樣的花衣裳。保護(hù)的真好!

  友誼之花傳到了我的手中,里面夾著一張精美的賀卡和一封信。原來,我的好朋友是毛樓小學(xué)五(一)班的馮冉冉。她跟我一樣,也是一位愛交朋友,珍惜友誼的學(xué)生。看看這一切,我的`眼角濕潤了。難道友誼之花不能處處開放嗎?

  相信,下一批友誼之花一定會在我們之間綻放的更燦爛,更美麗!

  同學(xué)們在教室里炸開了鍋,評頭論足,眾說紛紜?凑l的友誼之花能開的更長久。歡笑聲在我的耳畔中安了家,再也不要離開。

  史老師把我們的第二批友誼之花用報紙包得嚴(yán)嚴(yán)實實,一點不給沙塵身下留情。又裝在了袋中。

  友誼之花又要啟程了,史老師走了。它帶走了我們的希望,帶走了我們的友誼之花。

  我相信,我們的友誼之花能天長地久,海枯石爛的。

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