初中的作文（精選5篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的初中的作文6篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
我在黑暗中不斷墜落著，是你張開潔白的翅膀，帶領(lǐng)我走向光明。
——題記
在同學(xué)們的強(qiáng)烈要求下，班主任終于同意大家自由選擇同桌了。班里的人們歡呼起來，除了我。我沒有去選擇別的，只是依然留在我原來靠窗的位置，心理想著，可能是誰會(huì)走過來與我坐在一起，也許，沒有人愿意。我就這樣胡亂的想著。沒想到的是，走來了一個(gè)新同學(xué)。
她長得眉清目秀，笑起來很溫柔，愛穿白色的連衣裙也有一個(gè)與他的外表一樣美麗的名字安琪。安琪，正是天使的意思呢。他很是溫柔，卻并不內(nèi)向，不就之后便與班里的同學(xué)們?nèi)谠谝黄鹆�。但是，我的性格讓我依然保持著五度的感覺，所以對于她，我并沒有便顯出過多的熱情，對于她的人接觸也只是保持著不冷不熱的距離。我總是在她的話后面加一句簡單的嗯或者喔，她也從來不因?yàn)檫@就對我冷臉。所以，在我心里里面，對她的感覺還是不錯(cuò)的。
慢慢的，有人開始有了想法。她們希望能和我調(diào)換位置，去和安琪坐同桌。我對于這樣的要求我很是不高興。終于一天，那個(gè)人高聲對我喊道：你和人家當(dāng)同桌，是不是有企圖？！我一下子氣的面紅耳赤。安琪恰好也在場，她激動(dòng)地把書拍在了桌子上，憤怒的盯著那個(gè)人。終于，惹事的同學(xué)灰溜溜的走了。
我詫異的看著安琪，沒想到一向溫柔的她會(huì)為了我和別人對峙。我的心里一下子感動(dòng)極了。
那次風(fēng)波之后，安琪一只有意無意的幫我的忙，終于一天，我看著她收拾書桌的側(cè)影，輕輕的說出了心中隱藏已久的話：安琪，我想和你做好朋友，你愿意嗎？她驚喜的回過頭，漏出了溫暖的笑容。好！
只有一個(gè)字，卻足夠。那天之后，我不再是呆望窗外的孤獨(dú)的孩子。感謝安琪的到來，讓我的'生活有了美麗的改變。感謝這位有著天使名字的女孩，降臨到我的身邊。
我們一起在課堂上認(rèn)真聽講，一起討論著問題。課間在操場上，我們倆追逐打鬧，餐廳里我們也并肩而座，我的生活里，總是有安琪的身影。我一點(diǎn)點(diǎn)走出了孤單的角落，在安琪的陪伴下，我重新認(rèn)識著生活里的美好。感謝安琪，我的朋友，讓我的生活有了轉(zhuǎn)折。
初中的作文 篇2
浪花拍打著岸邊的礁石，而你拍打著我的心海。——題記。
“唰——”浪花翻滾，一層接著一層，好似兇猛如獅的野獸，迎面奔來。我們兩個(gè)在一旁嬉鬧，被浪花打得一個(gè)踉蹌，摔倒在浸水的沙灘上。但我們的臉上都帶著微笑，如浪花般爽朗。我總是懷念那個(gè)夏季，每日都陽光燦爛，花蝶迎風(fēng)起舞，蟬鳴聲聲不息，我們披散著長發(fā)在沙灘上玩耍，無憂無慮，無牽無掛。
我們是最要好的朋友，總是形影不離。我們喜歡同一首歌曲，喜歡穿同一件衣服，一起照相時(shí)，相貌相似的我們常被誤認(rèn)為孿生姐妹。我們在每一個(gè)云淡風(fēng)輕的日子里，哼著小曲結(jié)伴同行，在春日的草坪上看新芽破土，初花盛開；在夏日的樹蔭下呢喃細(xì)語，互訴心事；在秋日的田野里輕嗅麥香，撿拾落葉；在冬日的歡歌里互送祝福，交換心愿。
那時(shí)候的日子總是過的`很快，它從指甲縫隙間流過，不曾讓我察覺。我以為我們能一直這樣彼此守候，但命運(yùn)卻在我們之間劃下一道淺痕。
三年前的冬天，除夕的前一晚，我得知了你要轉(zhuǎn)學(xué)的消息。你告訴我，你即將啟程去香港，在那邊完成你今后的學(xué)業(yè)。
除夕的夜，人們喧鬧忙碌，家家戶戶都在為新春的到來而準(zhǔn)備，互相送著祝福。我走在紅光漫天的街上，卻沒有感到新春的溫暖，只感到清冷的月光和刺骨的寒風(fēng)迎面撲來，周圍滿是冷意。我一連在家悶了幾天，沒有再和你聯(lián)系，我害怕見你，怕面臨分離。
一星期后的一個(gè)下午，你終于還是約了我見面。我仍記得你那日的神情，不忍卻堅(jiān)定。那一個(gè)下午，我陪你再走了一遍通往學(xué)校的小路，哼了我們共同喜歡的歌曲；我們沒有更多的臨別言語，只有相互間溫暖的擁抱和會(huì)心的微笑。分別時(shí)，我們同時(shí)轉(zhuǎn)身，大步前走，直到誰也看不見誰的身影，回頭眼里只有朦朧的水霧。
后來的日子，我們的成績都在各自的學(xué)校名列前茅。雖然分隔兩地，卻從沒斷過聯(lián)系。我們還是喜歡同一件衣服，同一首歌曲，就像很久以前一樣。那一海之隔，到正如“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，讓曾經(jīng)密不可分的你我，也領(lǐng)悟了距離的美麗。
我還是常常喜歡來到海邊，聽浪花的聲音，想起你。“唰——”一朵浪花拍在岸邊，在陽光的照射下流光溢彩，那正如你燦爛似驕陽的微笑，在我的心海里泛起浪花。
初中的作文 篇3
用我媽媽的話來說，我一開始對乒乓球是十分抗拒的。但現(xiàn)在，我已因?yàn)樗�，愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
走進(jìn)球館，在那個(gè)不起眼的左上角，擺著一張球桌。您，教著我們四個(gè)。您見我來了，揮了揮手，“哎，孫逸羽，你來了！”我笑了一聲：“哎！來了。”
到我打球了，您走了過來，對我這個(gè)剛?cè)腴T的小菜鳥進(jìn)行指導(dǎo)。您一手抓著我拿拍的那只手，左腳把我的腳頂?shù)胶线m的位置上。我一回頭，您望著我，眼神中透出嚴(yán)厲，但嚴(yán)厲中飽含著對我的期望。“專心點(diǎn)！”聞言，我回過頭去，可腦海中仍不斷浮現(xiàn)出您的身影和您那充滿期待的眼神。后來，我越打越熟練，人也不太累了。您看到了，嘴角顯出一絲難以察覺的欣慰的一笑。
該對打了。您下了圣旨：“自己練習(xí)吧！”我們歡呼，紛紛作鳥雀散。突然，我好像聽到有人叫我。猛一回頭，原來是您。您叫我回來：“你打得也還行了，該對打了。去，去和王子瑞打球。”我連忙擺手，頭搖得跟撥浪鼓似的'：“不行，不行，我肯定打不過他的�！蹦挥煞终f，硬把我拽到了球桌旁：“快打！”。我往旁邊一看，您的眼神中顯現(xiàn)出堅(jiān)定，還包含著鼓勵(lì)，以及一如既往對我的鼓勵(lì)。
到我了。我把球輕輕往空中一扔，同時(shí)右手又猛地一揮拍�！芭荆 鼻蛟竭^了球網(wǎng)，落在了球網(wǎng)對面的桌上，重又彈了起來。您一驚，手拍在大腿上，迅速對我發(fā)出指令：“快換反手打，換反手打！”我一聽，把手一別，再一斬，“嚓！”球在空中劃出了一條完美的拋物線，落在了對面球桌的邊上。您笑了，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“這球打得好，王子瑞肯定接不住�！惫�，王子瑞未及時(shí)做出反應(yīng)，球落地了。您的眼神中透出一絲喜悅，還包含著欣慰。后來，我連連得手，把王子瑞打得找不著北，并以十一比九的分?jǐn)?shù)獲勝。您走過來，拍拍我的肩膀，沒說什么，眼神中依然透出對我的鼓勵(lì)。
上了這么多節(jié)課，可我依然忘不了您對我的鼓勵(lì)。謝謝您，劉老師。
初中的作文 篇4
人的一生，都有一些說不出口的秘密。挽不回的遺憾，回不到的過去，看不透的背影。
--題記
歲月蹁躚人知否，花開雪融又一秋。青絲白發(fā)已滿頭，誰知今生幾回眸？背地里，我叫他倔老頭。當(dāng)然，這不曾被人知曉。
冬去春又回，一年又一年，歲月無情，當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的帥小伙竟變成了黯然失色的老頭。可能是多年的生活習(xí)慣，一直省吃儉用的他在晚年依舊不變，這個(gè)改革進(jìn)步的年代，所有人都在享受子女給父母帶來的幸福生活，只有他，買的新衣不肯換，買的新鞋不肯穿，就算是過年也依舊穿著那套早已沒了新鮮色彩的中山裝。只有他，守著自己的土坯房不肯離開。
為了讓他在我們身邊享受天倫之樂，我也費(fèi)了不少口舌�？墒牵瑢@個(gè)倔老頭來說軟磨硬泡沒有用。于是，我便不再勸說。那天，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看他站在那里倒背著手凝望著自己的老屋，像似在看著自己的寶貝。天邊早已被染紅，他的背影與太陽重疊，與光輝重疊。剎時(shí)，我從他身上看到的不只是歲月的`無情，還有倔強(qiáng)。那一刻，我似乎明白了倔老頭一直不肯離開的原因。房子的歲月雖遙遠(yuǎn)，但是，它承載了他近乎一輩子的回憶，還有對住了50多年的房子的味道的依戀。從他的背影里，我看到了他不變的凝望。
夜渺渺，煙裊裊，是非真假一座橋，輪回幾多回憶少。也許，他知道自己一旦離開，自己的老屋便無人打理，慢慢的被鋪上一層細(xì)沙，隨之而來的是美好的記憶被扼殺。
人生一夢，白云蒼狗，流逝匆匆。時(shí)光里，那不變的是爺爺?shù)哪?/p>
匆匆流逝，白駒過隙，雪落花敗惹人惜。銀絲白發(fā)盡滿頭，無人知曉何時(shí)歸!
初中的作文 篇5
很小的時(shí)候開始有了祖國的概念，第一次學(xué)唱國歌在小學(xué)二年級，上學(xué)回家路上也會(huì)不自覺地一邊走一邊練習(xí)唱國歌。從此以后，這個(gè)永遠(yuǎn)讓我為之激動(dòng)，讓我銘記的旋律漸漸化為一種無形中的力量支撐、鞭策著我。
故鄉(xiāng)在一座小小的美麗的村落里，那里是浩蕩的原野 ，平靜而深沉，可愛而厚重。我生活在這里，我來自這里，這是我的家。村子旁邊有條小河。它流向了哪里呢，我曾經(jīng)困惑，不過我知道她一定到了遠(yuǎn)方，那里和這里一樣的美麗、寧靜，有一樣勤勞的人們在大地上快樂地生活。小河她注視著人們的喜怒哀樂，承載了人們對于幸福悠遠(yuǎn)而綿長的向往。
慢慢地我理解了中國的含義。龍騰華夏，中國 ，存在于每一個(gè)龍的傳人沸騰的血液里。歷史的厚重沉淀在每一寸土地，無論在哪里，我們都能有立足之地。當(dāng)你仰望星空，她默默地在你的腳下，給你力量和支持；當(dāng)你背起行囊，為了遠(yuǎn)方的夢想，她就在你的身后，給你祝福；當(dāng)你一個(gè)人面對人生悲喜，她就在你的身邊，每一次的呼吸都能感受她的氣息。
我們悲傷難過，她已然歷經(jīng)苦難。我們意氣風(fēng)發(fā)，她已數(shù)度輝煌。唐風(fēng)漢韻，忘不了的曾經(jīng)；厲兵秣馬，勇對每一次挑戰(zhàn)；鵬程萬里，前方是永恒的目的地。夢想的翅膀起飛，就像是雄鷹在翱翔，俯瞰大地，每一個(gè)中國人都在它的堅(jiān)毅的眼眸里。小小的夢想是一朵花的綻放，無數(shù)的夢想之花綻放，就會(huì)是一片花海，走到那里都有迷人的氣息環(huán)繞著你。同呼吸，共命運(yùn)，每一個(gè)中國人都有自己的夢想，所有的夢想都會(huì)在終結(jié)點(diǎn)匯集成一個(gè)大大的中國夢。
中國夢，讓我們的祖國民富國強(qiáng)，讓每一個(gè)人都擁有愛和自由。每一個(gè)怒放的生命，如綻放的花朵，在溫暖的陽光下自由的呼吸，在清風(fēng)中搖曳自己的風(fēng)姿，在朗朗明月下進(jìn)入美麗的夢境里。她是我們的母親，不讓我們孤寂，惦記著我們，即使相隔萬里；她是我們的母親，想著我們，每一次分離，縱然時(shí)空相隔；我們是你的孩子，依賴著你，用生命的意義溫暖你的心，不讓你經(jīng)歷苦難，給你力量和安慰；我們是你的孩子，快樂而幸福。
每個(gè)社會(huì)人都有或卑微而踏實(shí)，或遙遠(yuǎn)而富足的夢，每一天我們用它提醒著自己的存在，每一刻我們用它撥起生命的下一次脈動(dòng)。而夢想之于我的意義，也
在隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)悄然發(fā)生著變化。兒時(shí)的夢，單純、天真又無所畏懼。它像懸浮在空中的羽毛，因?yàn)闆]有足夠的分量和羈絆，可以自在飛，自在飄。流水匆匆，帶走了一些，也改變了一些。慢慢地長大了，經(jīng)歷豐厚了些，心境也更務(wù)實(shí)了些。依舊飽有孩童時(shí)的沖勁但少了些沖動(dòng)，因?yàn)樵诖笄澜纾覐膩聿皇橇巳灰簧�。漸漸在社會(huì)大舞臺(tái)上確立了自己的位置，于人生坐標(biāo)軸中找到了自己的方向，也明白了肩上的責(zé)任：原來，說到底我們都在為自己而活，為活著本身而活。因?yàn)椋@才是一切美好夢想的'原動(dòng)力和基本支撐。否則，曾經(jīng)的向往，向往的以后也只是天方夜譚而已。
當(dāng)夢想的羽毛有了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)呢?fù)載之后，它也便產(chǎn)生了新的蛻變。現(xiàn)在的夢想更像一只慢慢爬行的蝸牛，也許笨拙，但身后的每一個(gè)劃痕都寫滿了踏實(shí)；也許沉重，但每一次向前的觸動(dòng)都顯得格外努力；也許速度慢了些，但它始終沿著自己的軌跡，一步一步往上爬。終究有一天，它可以在最高點(diǎn)乘著葉片向前飛，領(lǐng)略屬于它的那片蒼穹，那片風(fēng)景。
我的夢，我的中國夢，是一個(gè)充滿愛的和諧天堂 。每一個(gè)生命都有愛與被愛的權(quán)力和能力，每一個(gè)人都在可以相互溫暖的距離內(nèi)，每一個(gè)人都有可以實(shí)現(xiàn)的夢想。生活在新世紀(jì)的我們應(yīng)該有足夠的理由相信我們美麗的祖國，有足夠的底氣構(gòu)建宏偉藍(lán)圖。因?yàn)�，我們是中國未來的前行軍。相信為了她，你我時(shí)刻充滿勇氣和力量。面對未知和困難，你我可以從容不迫，應(yīng)對自如，用青春讓夢想激情燃燒。
我的夢，我的中國夢，是一個(gè)充滿自由的地方 。每個(gè)人都有自己的快樂，都有自己的生活，自己的領(lǐng)地。我們自由地愛，自由地飛翔。祖國，請您放心也請您相信：我們會(huì)在自由的環(huán)境里生活和學(xué)習(xí)，珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)的青睞，珍惜每一次秒針的滴答，用我的青春詮釋自由的夢，做肆意盛放的花，給你帶來芬芳。
藍(lán)天下每一個(gè)夢想都是一朵花，一個(gè)鮮活的生命。而我需要做的是用自己的綻放詮釋這其中普通而不平凡的一朵花的生命存在，散發(fā)怡人清香，實(shí)現(xiàn)自己的自我價(jià)值和集體意義。我的中國夢，流淌在奔騰的血液里，自由去愛，自由去綻放。
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
讓初中作文06-26
★初中的作文05-24
初中精選作文05-09
初中的作文05-09
比初中作文06-05
初中作文07-20
初中作文【精選】07-21
初中作文[經(jīng)典]08-14