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初中的作文

時間:2023-11-25 08:01:39 初中作文 我要投稿

(精品)初中的作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的初中的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

(精品)初中的作文7篇

初中的作文 篇1

  我來了,經(jīng)不住萬物的苦苦哀求,耐不住自己貪玩的性子,我還是偷偷的從云母親身邊溜了出來。

  才剛啟程,我就被眼前的“五光十色”給吸引住了。走近一看,黃色的枯草,干涸的小溪……這究竟是怎么回事?也就是在剎那間我突然明白了自己的使命。

  我搭著風的班車,看看世間的風采。當我到達一所小學的上方,看著屋里的小朋友們一張張稚嫩的臉龐,我突然有種想和他們親近,攀談的沖動。我輕輕的呼喚他們的名字,當一個小孩指著我剛落下的方向說:“看,下雨了!多好的雨啊,飄飄揚揚的。”說著他還將手伸出了窗外撫摸著我的衣角。我感到了前所未有的幸福。我想不到在人間我還能這么受歡迎。

  不過很快我就發(fā)現(xiàn)我想錯了。我行游在大街上,看到喧嚷的人們在向他們走去,可是不知什么時候,他們手中突然魔術(shù)般的變出了雨具。五花八門的雨傘,刺痛了我的雙眼。我默默的走了,又來到了孩子們的身邊,只聽見一個老師說:“這就是滋潤萬物的春雨,它來了,春天就來了,萬物就復蘇了。讓我們?yōu)檫@春的.使者送去我們最誠摯的掌聲吧!

  我在掌聲中離去,又回到了那個枯黃的牧場,回到那干涸的溪邊盡情揮灑著自己,我是最快樂的,沒有一絲的遺憾,我知道,這就是母親說的雨最終的歸宿。在揮灑中,我看到赤腳的牧童騎在牛背上,手中揮著牛鞭,嘴角掛著笑意,我快樂。在揮灑中,我看到蓬頭稚子坐在溪邊望著魚兒在水中嬉戲時,呆呆的笑,我高興。我為我能給大家?guī)砜鞓范鞓罚覟槲夷転榇蠹規(guī)硐M鞓。當田里耕作的農(nóng)民們說,多虧了這場及時雨時,我大聲向世間宣布我無悔!于是我更加勤快的去每個需要我的地方,在我生命的最后一刻,奄奄一息的我化作一滴露水落在了吐青的嫩芽上。笑著,帶著綠色的囑咐閉上了雙眼。

初中的作文 篇2

  今天月考,經(jīng)歷長達八天的復習,我相信自己一定能考好。

  早晨,騎著自行車上學的我心中默默地背著古詩。天氣很好,陽光明亮得使我忍不住掉下甜甜的淚。它在樹林中鋪開一條金黃而且輝煌的大路,通向遠方。

  “嘿,你好呀!”同學向我問好,他又問我:“考試準備的怎么樣?有信心嗎?”我立刻回答:“當然了,我可是做足準備了。”

  “同學們,距離考試還有10分鐘,我相信努力復習過的你們一定能取得好成績,現(xiàn)在進考場吧!”在老師激昂的鼓勵聲下,我終于踏上了前往考場的路。在路上我的心不由自主地就“咚咚”跳了起來,呼吸莫名其妙的急促了起來。對于這次考試,我很篤定,但我的身體并不如此。我知道永恒不變的是我對這次考試的相信,無論如何,我相信自己能行!

  隨著廣播“叮叮叮”響起,我開始了我的考試。筆尖飛舞,得益于我對知識的足夠熟練;工整的字體,顯露著我對考試的足夠認真;滿試卷的圈圈畫畫,體現(xiàn)著我對題目的足夠嚴謹、仔細。距離考試結(jié)束還有30分鐘的時間里,我加快了我書寫的速度。深黑而又細短的線段,如一個個優(yōu)美的弧線從筆尖下滑出。一滴又一粒的汗水,悄無聲息地流出大拇指和食指與筆桿的交匯處。手腕不停地晃動,有一絲的酸痛。手上的肌肉緊縮在一起,痛得仿佛有人正在用力的扯著我的手肘,而左手也沒有閑著,擺著拱形的姿勢按著試卷并不停的向下挪動。漸漸地,漸漸地,手越來越不可控制地抖,心臟也如小鹿一般四處亂撞,整個身體都在微微顫抖,時間仿佛如河流般在我心里快速逝去。我沒有放棄,也絕不會放棄,因為我相信曙光將會來臨。

  最終隨著廣播再次“叮叮叮”響起,我也成功寫完了試卷,我的.手仿佛失控了一般,顫動地更加猛烈了,心臟也恨不得從胸腔里跳出來,但考試中那股如萬丈高山般的壓力卻消失得無影無蹤,心中反而多了一種輕松愉悅感。

  這就是堅持的力量嗎?我想是的。但更主要、更重要的是源自我內(nèi)心的相信的力量。

初中的作文 篇3

  那年夏天相遇,這年夏天說再見。在夏天相遇,也在夏天分離。那年夏天,我們都非常好。

  我們的相識不知從哪里開始的,好像是不知不覺地開始我們的故事。我們在20xx年的夏天相識,直到現(xiàn)在,仿佛渡過兩個花季般的夏季。

  我們之間有太多說不完的故事,故事的情節(jié)往往是從陌生開始。我們從陌生到熟悉,我們后來變得非常要好,一起去吃飯,晚上一起回宿舍,我們仿佛是一個形影不離的影子,無論走在哪里,都會有我們彼此的蹤跡。可有一天,我們變得非常陌生,那一天我們沒有任何的交際,我們又好像回到故事的開頭,那幾天,我們都不好,都不開心。我卻從未想過我們的故事可以推進高潮,不久,我們又回到以前的樣子,我們又一起玩,一起瘋?晒适陆K究還是有結(jié)尾的,我們故事好像要接近故事的結(jié)尾,我慢慢地發(fā)現(xiàn)你們離開我的時間已經(jīng)不短了,今天你們在考場上考試。你們離開的'那一刻,我的淚無法遮住了,是想以快樂的方式結(jié)束,可看著你們背起了自己的行李箱。你走了那一刻,我以為你是想說再見,卻想不到上來擁抱我,從你擁抱我那刻起,我再也憋不住了,我們再也不能像以前那樣的貪玩了,不能一起瘋了,我害怕非常久沒有在一起玩,相見時,只是一個陌生路過的感覺,我害怕回到起點上。

  我會永遠記住我的初中陪我一起瘋的那一群,那年夏天的記憶猶新,那年夏天永不能忘。

初中的作文 篇4

  “世上只有我的媽媽好,有媽……”“父親是我那遮陽的傘,父親……”一首首歌贊揚了父母對我們的愛,又一首首歌唱出了我們對父母的愛,家人愛我們,我們愛家人,這就叫做親情。

  說起親情實在大畏無邊,我覺得最深的愛還是母親那慈祥的愛,父親無聲的愛,和我們對父母的愛。

  俗話說,母愛聲聲,母愛深深。難道不是嗎?我平時就出去玩一會兒,母親也要叮囑我說:“注意安全,早點回來……”記得那是一個秋雨蒙蒙的早上,我出去玩了。誰知,我一玩就玩過了頭,從早上10點玩到了晚上9點多。那時天黑了,外面風呼呼吹,雨沙沙響,我們呆在家里,直到“當當當……”鐘聲響了十下,我才要回家,可我一個人走在路上,心中越想越怕,玩了這么久,我的媽媽不打我就怪了。我心里就像十五個吊桶打水–七上八下,我懷著忐忑不安的心情回到了家。

  結(jié)果我一進屋,咦,我的媽媽不在?能去哪呢?去找我?不可能,她又不知道我在哪兒。去打牌?也不可能啊。我的媽媽這么晚去哪里了呢?我滿腹狐疑,拿了把傘又沖了出去。我的'媽媽在哪兒呢?我心里不斷地想。于是我拿著傘,冒著雨,頂著風叫著“我的媽媽,我的媽媽……”喊著喊著,我一不小心摔倒了,但又爬了起來。外面很冷,我不停地發(fā)抖,那時我才六、七歲啊!不知過了多久我看見前面有個人影沖我跑來,將我抱了回去,那是我的媽媽。原來我的媽媽見我久久未歸,就出去找我了。當時我發(fā)現(xiàn)我的媽媽的額頭燙燙的–我的媽媽發(fā)燒了。于是我回到家給我的媽媽拿了藥,倒了水,讓我的媽媽睡了。這就是母愛,這就是親情,因此我每次想起這事總是難以平靜!父親的愛,我們對父母的愛與母愛相比也差不了多少。這就是親情,這就是讓我感動的親情!

  親情的力量是偉大的,可以振動一切!親情的力量是無邊的,可以挽救一切!親情的力量是巨大的,可以改變一切!親情的力量是美妙的,可以感動一切!

初中的作文 篇5

  一個新初一的小學妹憧憬地對我說:“十一學校的校園真的是又大又漂亮!”我仔細地想了想,發(fā)現(xiàn)自己并沒有那么感同身受,恐怕是因為對校園太熟悉,太習以為常了吧,就不覺得是特別的風景。其實,風景是無處不在的,只要留心觀察,就會發(fā)現(xiàn),身邊的風景也動人。

  校園里可謂是綠樹成蔭,而且種類很多。不必說食堂門前可愛的石榴樹,不必說“小木屋”四周蒼勁的松樹,也不必說學生公寓旁枝繁葉茂的參天梧桐,但是初中樓前的那棵樹就足以令人喜愛。那是我最愛的一棵樹。

  那棵樹高大而挺拔,枝繁葉茂,有著翡翠般翠綠的葉子,它像一架云梯,仿佛能通過它爬向?qū)γ婷C穆的高中樓;它像一把大傘,撐開來籠罩著一大片土地,保護著經(jīng)過的學生:它亦像一位莊嚴的將士,替我們守護著上課時的初中樓不受侵害。

  在迷人的四月天,樹上有白花如雪般落下,散發(fā)出一陣淡淡的香,不是濃烈如香水,而是一種素雅脫俗的清香,十分誘人,使學生們不由得放慢了腳步。那花兒宛若落入凡間的仙女,又仿佛是無數(shù)皎潔的白蝴蝶,真是怎一個“美”字了得。每日午后,柔陽撥逗著春意,蜜蜂翅上馱著薄薄的東風,樹上的白花也翩翩起舞,就連新抽出的嫩葉也都加入了這首連綿不絕的《春之歌》。

  在這支醉人的曲調(diào)中,夏天來了。那棵樹似乎每天的換一茬葉子,永遠保持新鮮的碧綠。夏日的`天空是淺藍色的,仿佛被草坪上的藍色雛菊浸染過,是那種溫柔得把你包裹起來的藍;云如絲如縷的掛在天空上,仿佛是不經(jīng)意間飄進來的。這三者交映成畫,不,畫家的調(diào)色板上也無法找到如此和諧的顏色。

  初夏的午后,并不十分燥熱,可人們還是愿意往陰涼處走。我常常與好友結(jié)伴在那棵樹下席地而坐,談天,歡笑。而頭頂上的樹有時也側(cè)耳傾聽,并發(fā)出“吃吃”的笑聲。陽光如淅淅瀝瀝的雨水,透過濃蔭潑灑下來,十分舒適、愜意。

  夏末的一天傍晚,我回學校取東西,天色已經(jīng)很晚了。我一個人不禁有些害怕。這時,我抬起頭,看見初中樓門口高大的樹心里突然踏實了很多,仿佛一切有了著落,一陣風吹過,葉子沙沙作響,仿佛在說:“你永不獨行。”那一刻,那棵樹就是我的保護神,漆黑中雖看不見一片樹葉,卻可以瞧出大致輪廓,使它越發(fā)地像保護傘,給予我前行的力量。

  秋冬兩季不像春夏那樣沒;蛟S是在積攢那時綻放的力量吧。

  這番回憶過后,我真切地意識到身邊的風景也動人這個道理,僅是樓門前的一棵參天大樹,便可勾起我如此多的思緒,也正如三毛在《夏》中所說:“我們只是太忙罷了,忙得與美的事物擦肩而過都不知不覺,也太專注于自己,生活的鏡頭只攝取自我的喜怒哀樂的大特寫,其他種種,都是一派模糊的背景!敝灰粜挠^察,永遠有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會發(fā)現(xiàn),其實,身邊的風景也動人。

初中的作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)在烏魯木齊,它位于天山腳下,這里四季分明,風景優(yōu)美,物資豐富,氣候怡人,是個美麗的城市。

  春天,樹木抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子。山上像蛋糕一樣的雪融化了,它成為條條小溪,嘩嘩的流進這美麗的城市,各種小動物紛紛來到了小溪邊嬉耍,追逐著塊塊像鏡子似的冰塊,欣賞著各自的嬌姿。

  夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢的,嫩綠的樹葉,把寬闊的馬路遮得嚴嚴實實。早晨,每當我醒來推開窗戶時,清香的空氣撲鼻而來;▔餇幤娑菲G的鮮花和五顏六色的蝴蝶,看到這些迷人的景色,真叫人心曠神怡。

  秋天,秋姑娘帶著神筆,把烏魯木齊點綴的那更是美呀!隨風飛舞的金色葉子,飄啊飄,伴隨著蘋果、桃子、橙子、柿子、各種果香充滿了天空。

  冬天,北風呼呼,戶外鵝毛大雪,戶內(nèi)春意濃濃,美麗好客的'新疆人拿出最香最美的食品,唱歌跳舞,歡聚一堂,好一派塞外風光。

  每當夜幕降臨,烏魯木齊更是美,道路兩邊樹木披滿彩燈,銀光閃爍,像在唱什么;高大建筑物燈火輝煌;它張開雙臂,整個城市在向世人說著:歡迎您,來烏魯木齊。

  來吧,投入烏魯木齊的懷抱,來感受烏魯木齊的美麗!

初中的作文 篇7

  三月桃花,如此絢爛美麗,搖曳著,曼舞著。把大地裝扮得這般繁華,人生中的第十四個春,已然以這熟悉卻不厭倦的畫卷開場。

  人生的旅途似一本永遠翻不完的畫卷,每一幅都有說不完的景,道不完的情。是喜悅,憂郁,亦是悲傷。翻開這一回憶的宗卷,泛著略顯滄桑的褶皺,打開記憶的閘門……

  那一年春,亦是三月。陽光卷著太陽特有的氣味,帶著一絲甜甜的味道,那似乎是桃花的馨香。發(fā)試卷——拿到試卷的同學反應(yīng)各不同,有驚喜,還有眼底的`一抹不易覺察的淡淡悲傷。這天一連串的考試,我連連失利,心神俱疲,帶著那一縷期盼,看到考卷在我桌子上無力的飄落。同學們口中的一聲聲嬉笑,以前考試中的手下敗將,一句句刺耳的冷嘲熱諷,我該如何去面對,那血紅血紅的分數(shù)猶如一把鋒利的刀子,硬是在我的心上,剜下一塊肉,痛,痛的一觸碰傷口就窒息。

  雨后,空氣清新的不像話,漫步校園間。晶瑩的露珠掛在花瓣上,似那斷了線的珍珠,又是似美人臉頰上的淚珠,一般剔透。桃花經(jīng)過雨的洗禮,等到了她的花季,在花海綻放出迷人的光彩。

  拖著一顆疲憊的心,在人群中,似幽靈般游走。一抹熟悉的身影:“嘿,今天還要訓練,快走啊!”哦,對了,今天要訓練,還有不到一個星期的時間,忘掉曾受過的傷,重新開始,找回我人生道路上另一個指向標,現(xiàn)在還有兩個候選人,我想要爭取這一個毽子比賽的名額。我,要向那些曾經(jīng)嘲笑過我的人知道,我,不是一個懦夫,在一條路上跌倒,我會勇敢的站起來。再一次崛起,終于經(jīng)過不懈的努力,我不僅取得唯一的一個名額,而且取得全區(qū)第一的好成績。我是一只蠶,被白色的恐慌纏繞,卻只為等那一縷光芒,等待化繭成蝶的那一刻,等待那個只屬于我的花季。

  恐慌從我幻想的季節(jié)滑過,竟未留一絲痕跡,一點漣漪。時間的大海一刻不停的滑過,我的花季墜入其間,含苞多年,只為等那綻放的一刻,等到我羽化成蝶,總會有屬于我的花季,我會綻放出最迷人的精彩。

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