實用的初中生作文[精選]
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的初中生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
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初中生作文 篇1
堅強是什么?使我堅強的理由又是什么?
雨來是一個12歲的孩子，非常淘氣，最喜歡到河邊玩水，在河中游泳嬉戲。雨來的媽媽不讓雨來玩水，怕出危險，每次雨來要到河邊去玩，都追著雨來打。可每一次都讓這個機靈的小家伙逃走。后來，雨來被送進了夜校讀書，從此，他就愛上了書，這個“滿腹經綸”的東西。
一天早晨，日本鬼子的喧嘩聲打破了清晨的寧靜與安詳。這時，雨來正一人在家看書，交通員李大叔忽然闖進來，藏到了缸下的地洞里，并對雨來說：“別告訴鬼子我在這里�！惫碜記]有找到李大叔，便拿出糖果引誘雨來說出李大叔的下落，雨來不吭聲。鬼子知道軟的不行，就對雨來拳腳相加，讓雨來的身上青一塊，紫一塊的，可雨來還是說：“不知道!”……
讀到這，我疑惑了，使雨來如此堅強的理由是什么?真讓人想不到啊!是那兩句話：“我們是中國人�！薄拔覀儛圩约旱淖鎳��！�
于是在生活中我也學會了給自己找堅強的理由。
我在學蛇形滑板的時候，因為左右腳要不停交換扭動，所以，我也總是向前后傾倒。向后摔，屁股遭殃;往前倒，膝蓋破皮。這樣反反復復地向后摔，往前倒，向后摔，往前倒……過了沒幾天，我的屁股和膝蓋已經是傷痕累累，我真想放棄了。這時，我的腦海里浮現(xiàn)出了面對鬼子一臉不屈的堅強的“雨來”，心想：我也能像他那樣找到堅強的.理由嗎?我便對自己說：“加油啊!葉露哲!想想那些威風地滑著滑板的人，在這么順利和熟練的背后，一定也有過許多的磕磕碰碰，你這點兒小傷算什么?”于是，我就繼續(xù)開始練習。
相信我，生活中，你對自己說過的每一句鼓勵的話，都會成為你遇到困難時，堅持和堅強的理由!
初中生作文 篇2
“太姥姥，我現(xiàn)在一切都好，有爸媽的照顧和家人的疼愛，感到特別幸福，那么，您呢？”半跪在地上的我，手中拿著的一束百合花放在太姥姥的面前——雖然，現(xiàn)在她大概在和太姥爺在天堂里下著圍棋吧。輕輕摸索著太姥姥的墓碑，就好像輕輕撫過太姥姥的臉，一些幸福的回憶涌上心頭.
“好啊�！碧牙岩廊皇切呛堑�，“那小?F要吃什么糖呢？”“大白兔奶糖！”我絲毫沒有猶豫，脫口而出便是我心中的盼望。“好，好，小民的要求不過分，我這就帶著小民回家拿錢買糖，好嗎？”“好呀好呀！”我脆聲應到，聲音中透露出無限的爽朗和興奮。
大概每逢買糖回去的時候，才會覺得路很短吧，因為，與太姥姥手牽手，邊談邊笑的時間，總覺得太少了，那時，幸福便從談話轉進了奶糖，一顆顆沒有保質期的便甜滋滋地舌尖化開，暖洋洋地滑入腹中。那時，太姥姥已八十。
稍大了些，當日與我并肩買糖的太姥姥已經患病在身不可多活動了，整日的活動范圍大概就局限與那一間九十多平迷的屋子了吧，太姥姥陪我吃糖是件，大多不吃而是用抿的，牙口不行了�，F(xiàn)在她這個樣子，大概再也不能陪我吃糖了吧。
那時才六七歲，時間多，所以每個禮拜日都會去看太姥姥。太姥爺去世得早，太姥姥便一直癡心地等著，把對太姥爺?shù)膼垡徊⒔o了她等到的這個曾外孫女的身上。太姥姥的手有些粗糙，大概是年輕時候辛苦勞作的痕跡。每次我去看望她，她一見到我總是輕輕拉著我的手，摸了又摸，拍了又拍，如同撫摸稀世珍寶一般，無限深邃的'眼眸總有我看不懂的東西，更多的卻是慈祥。
太姥姥走的時候我沒在她身邊，聽外婆說她走得很平靜，臉上掛著些許滿足與幸福。
聽到消息，我趕回家，手上還拿著一顆最愛的奶糖。我分明握到太姥姥的溫度。我想是握住了幸福。
“太姥姥�！彼季w牽回現(xiàn)在，微風吹拂著我的面頰，吹亂我的頭發(fā)，“奶糖里有幸福的味道，我把它給您吃，您感覺到了嗎？”我把一顆大白兔奶糖放在太姥姥的碑前，輕輕地，放在她的面前。
離開時我沒有哭泣——唇頰間充滿幸福的味道，即使悲傷，又怎么流淚呢？
初中生作文 篇3
龍?zhí)资鞘裁?沒有名號，沒有臺詞，走個來回。也許所有龍?zhí)椎墓馊A都會被主角搶盡，也許所有龍?zhí)锥紩谂_下舉著鮮花和鎂光燈為主角烘托氣氛，直到最后一絲光和熱被吞沒榨干。龍?zhí)缀苊�，忙碌中帶著點窮開心。龍?zhí)讉兙瓦@樣，日復一日地努力生活在這個世界上。
我們總喜歡看小人物成長為大人物的故事，倒不是因為最終這個大人物有多么叱咤風云，而是因為他也曾一文不值，也曾經在市井里摸爬滾打，就像我們一樣。在大千世界中，我們只是其中的一顆米粒，只是充當了無數(shù)瑣碎故事里的背景人物甲乙丙，連一個站位，一句臺詞都沒有。
但是，跑龍?zhí)椎暮苤匾]有跑龍?zhí)椎�，又哪來主角們的光彩耀�?沒有跑龍?zhí)椎模帜膩硪徊坎績热莩鋵嵉膽騽?我們也很重要，沒有人是一座孤島。每個人，都是大陸的'一片，整體的一部分。如同海水吞噬一塊，如同海峽失去一角，任何人的死亡都是我們的損失，因為我們是人類的一員。因此，不要問喪鐘為誰而鳴，它就為我們敲響。
跑龍?zhí)椎亩己軋詮姡窈竦膽蚍缫言谝槐楸榈倪^場中被汗水浸濕。為了配合主角演過場戲，他們已很長時間沒合眼。大脾氣導演又開始發(fā)脾氣，只因為跑龍?zhí)椎恼Ｑ哿�。他們沒有怨言，他們將苦、將委屈轉化為動力，只為下一遍演得更好。我們也很堅強，生活是一段艱難的旅程，沿途布滿荊棘，但我們依舊用微笑和努力迎接明天的太陽。
跑龍?zhí)椎暮芸鞓�。因為見到了某個大牌明星，他們很快樂;因為導演說了句“干得不錯”，他們很快樂;因為今天劇組的盒飯很好吃，他們很快樂。我們也很快樂，生活給了我們體驗世間百味的機會。因為我們生活著，所以我們很快樂。
跑龍?zhí)椎谋蝗丝床黄穑蝗撕鲆�。可是他們不在乎，因為他們一直是這樣日復一日地努力生活在這個世界上。處于大千世界中的我們，又何嘗不是跑龍?zhí)椎�，又何嘗不該這樣生活呢?
初中生作文 篇4
朋友，是你一句親切的問候在彼此之間種下了友誼的種子。朋友，是你那寬恕與包容讓友誼的種子長出了嫩芽。朋友是你的笑容使嫩芽開出了炫麗的花朵。朋友，是你帶來的溫暖讓花永不凋零。
記得我五年級，老師讓學生在操場跑步，我的腳抽筋了摔倒在地，左膝蓋鮮血直流，疼的我嘴皮一直在抖，操場上無數(shù)嘲笑的目光色射向我，同學簡直笑瘋了，邊跑邊唔著嘴偷笑，這種尷尬的場面讓我不敢去看，臉紅的像個火炭，一只手在背后輕輕拍了一下我的肩膀問候到；朋友，你好嗎？
我將頭緩緩的轉向身后，我看到了他，他察覺到我的目光，臉也微微的紅了一下，顯然也有點不好意思。但這種場面也沒持續(xù)太久，他主動將我扶回教室讓我坐回座位，看了看傷口說道；摔得挺重的，下次當心點，哈。接著他毫不猶豫，立刻幫我細心的處理傷口，盡管很疼，但我的'心被他的舉動暖化了，喂喂喂，太。。。疼了我尖叫起來，又一陣刺痛襲卷而來，本來想叫，但我看到他頭上急出了一陣冷汗我忍住了。
之后我經常送禮物給他，他也會送給我，這種持續(xù)在我們之間的默默的友誼慢慢的發(fā)展成了直接的友誼，關系一直在升溫，我們接觸的次數(shù)也越來越多，終于“溫度’到極限，我們的”行動‘也越來越多。
彼此在流星下許下了心愿，在大樹下埋下了自己的夢想，盼愿有一天長出了嫩芽，在大廣場放飛鴿子，鴿子身上綁上我們的寫下成長中的煩惱，希望這些煩惱能在大自然那潔白的使者化為青煙飄散而去，在烏龜殼上寫下自己的名字，盼望能夠長生不老。開心時，在空闊的操場大唱一首。煩惱時，把煩惱寫在紙飛機上，讓它’自生自滅‘。難過時，放聲大哭，釋放心中的不開心。
這樣的場景持續(xù)了兩年，花開花落，歲月匆匆，六年級結束后，雙方分開了，他叫胡志，我的’死黨‘他在QQ上留了一句話；這兩年我很快樂，謝謝你給予了我快樂，加油！初中要努力，我相信你。再見了，朋友我相信我們會再見的。看完后，熱淚盈眶，我也很感謝他，是他，讓我獲得了這一份珍貴的友誼。
如果世界上有時間倒轉的奇跡，我會倒轉到他問候的那一刻；朋友，你好嗎？
初中生作文 篇5
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓，它的名子叫小雪。它不但是我的寵物，而且還是我的朋友！
小雪的皮毛雪白雪白的，好像是雪姑娘送它的'大衣，它的眼睛像黑寶石似的，高興時還會嘀溜嘀溜轉。小巧的鼻子下方，有一張櫻桃小嘴，一張一合好像在向我訴說它的苦惱。
有一次早上起來，突然我的襪子找不到了，我去“貓舍”一看，小雪正抱著我的襪子呼呼大睡，我一把揪起它的耳朵，對它大吼：“快把我的襪子還給我”。小雪很快就逃脫了我的手掌心，站在地上，喵了幾聲，表示抗議。你們說我的小貓?zhí)圆惶詺猓?/p>
我愛我的小貓咪——小雪！
初中生作文 篇6
現(xiàn)在的生活真是美好��！少年兒童都上學，學校的學費免了，貧困的孩子不用擔心學費了，政府對我們也很關心，尤其在學校，我深深地感受到了老師對我的關愛，心里很溫暖。
珍惜來之不易的幸福生活――讀《王二小故事》有感
新生小學五（4）班嵇潔星期六的早上，我讀了王二小的.故事。九月十六日那天早上，敵人去王二小的家掃蕩。王二小為了全村人民的性命和山溝里潛伏著的后方機關，被敵人抓住帶路，他假裝順從自有主張。
幸福感
幸福即是一杯清爽的茶，喝一口便溶入我心；幸福是一朵花，在陽光的照耀下，更加美麗、燦爛；幸福是一株不起眼的小草，雖然很小，不昂貴，卻充滿著溫馨與感動在萬物復蘇的季節(jié)里，我也得到了一份小小的幸福感，但它便像一朵花，永遠綻放于...
幸福的吻
“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子想塊寶�！泵慨敽咧@一首歌，我就想到了媽媽無微不至地愛我。今天母親節(jié)，我要用去全部的愛去給今天增添光彩。
初中生作文 篇7
放寒假，過春節(jié)，沒有什么能比鞭炮更具象征性了，每逢過年過節(jié)，第一個想法便是放鞭炮，看到街上花花綠綠的鞭炮，就一陣心癢——
今年我們是回大伯家過的節(jié)，哥哥嫂嫂都慷慨解囊，購置了一大堆鞭炮放在屋角，我們小孩見了，總不忘翻翻看看，摸上幾下，一會兒這好，一會兒那好，議論紛紛，離過年還有一些天的時候，各自的鞭炮分配便列出了帳單。
可我們還能忍的住誘惑，不至于大叫大嚷，我們極力在大人面前作出急不可待的樣子，好讓他們心動，帶我們飆一回，可這些大人們就像故意逗我們玩似的，視而不見，但也沒人敢當面提出，那樣就免不了一頓數(shù)落，于是我們鐵了心，專揀那些小玩意，不易察覺的小盒炮，藏在布袋里，跑遠遠的去偷放，我們都珍惜著呢！誰都把10幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋里，互相不停得說：“先放你的，你的多�！薄拔乙呀洓]有了，不信你搜身�！�
“說話算話，搜出來給我�！薄澳强刹恍��！薄澳蔷头拍愕��！薄安氯l輸放誰的”每一根炮都免不了這樣嘰嘰喳喳的爭論，爭得煩了，也就各自拿各自的，自己到一邊放去了。
從布袋里小心翼翼的摸出一根，再往地上瞅半天，生怕不小心帶出來掉在地上，確認沒有以后，便拿出擦盒，猛擦幾下，擦跑一頭刺出了火焰，一甩手，人的遠遠的，然后捂住耳朵，目不轉睛的頂著那一股冒煙的炮，只待啪的一聲，便高興的直跳，過了一會兒，在地上炸膩了，便四處找水。
想在水里見識見識炮的威力，好不容易找到一處小水坑，“這是我找到的`，你們別搶”“不是你，是我”這時又免不了一番講理，接著，不知誰喊了一聲，“點火了�！比吮愣纪笸�，待說話人點上火，扔進去，索性連耳朵都不捂了，啪一聲，水濺得老高，這邊便又大叫起來。
可這在水里放炮不像在陸地上放那樣容易，這是需要經驗的。我曾仔細看那有經驗的放炮，只見他擦燃后，并不直接就扔，而要燃燒半秒再扔進水里，這樣便會屢扔屢炸，不然便會在水中熄滅，那樣就會大大的浪費鞭炮，這可不是我們愿意的。
這樣游戲過幾天后，便到了大年初一，那時，那些打得新奇玩意兒就要出場了，我們那時的興致更高，到時候，千家萬戶都出來放炮，那陣勢，簡直跟戰(zhàn)場沒有兩樣，我們穿梭在中間仔細尋找沒有炸的剩余，那是非常幸運才能找得到的，但我們仍不放棄那0.001%的希望。
待到大年初二，鞭炮聲忽的全停了，那么整齊，那么不約而同，偶爾有一兩聲零碎地響，又更加讓人感到寂靜，空虛，大年初一這么快就過完了，是的，確實過完了，就那么一瞬，我們的工作，便只有等待，等待下一個遙遙無期的春節(jié)。
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