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初中生作文

時(shí)間:2023-11-26 12:48:15 初中作文 我要投稿

初中生作文6篇【優(yōu)】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的初中生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生作文6篇【優(yōu)】

初中生作文 篇1

  今天是一個(gè)重要的日子――一年一度的校運(yùn)動(dòng)會開幕啦! 開幕式上,各班進(jìn)行入場式,領(lǐng)導(dǎo)們依舊冗長的講話,緊接著學(xué)生們做完廣播操后,開幕式結(jié)束。很快,是400米跑步預(yù)賽,是我所要參加的`項(xiàng)目。 與邱吉爾一起來到檢錄處,換好衣服,離檢錄還有一段時(shí)間,我閉上眼想象比賽的情景,頓時(shí)感覺心跳加速,熱血沸騰。

  檢錄完畢,走進(jìn)賽場,一切準(zhǔn)備就緒,我感覺到全場的目光都匯聚于我,吶喊聲包圍了我,我感覺興奮無比,有一種無上的榮譽(yù)已降臨我身,我再次熱血沸騰。

  比賽開始,我似離弦的劍沖向前方。前段比賽感覺良好,但到后段漸漸感覺體力不支,逐漸落后,接近終點(diǎn),是第5名!安,我不甘心,我決不能再一次在賽場上跌倒!”此時(shí),第四名距我僅一步之遙,我將目光鎖定終點(diǎn),咬緊牙關(guān),沖刺,超過了第四名。終于,小組第四,有進(jìn)決賽的希望!

  回到檢錄處,感覺大腿劇烈疼痛,跟本站不起來。后來,經(jīng)過姚祥的幫助,我勉強(qiáng)地回到了自己班級所在的位置。

  大腿還在疼痛,體力還未恢復(fù),接下來1500米比賽將要開始的消息傳來。我仿佛遇見了一個(gè)霹靂――以我現(xiàn)在的體力,怎么去完成1500米的比賽。

  但是,我必須參加比賽,因?yàn)闂墮?quán)只會顯得我的懦弱。來到檢錄處,金丹彤為我按摩,讓我放松,并不斷指導(dǎo)我比賽的方法,這讓我大為感動(dòng),畢竟我們倆平時(shí)的關(guān)系一向不算太好。不僅是他,潘彬彬,陳浩然等也來幫我和金石軒。感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺校?比賽開始,起跑我就處于劣勢。一圈又一圈,體力快速下降,我落在了最后。曾經(jīng)好幾次想放棄,但我又堅(jiān)定了下來。我要為尊嚴(yán)而戰(zhàn),我決不能成為逃離戰(zhàn)場的懦夫!最后,堅(jiān)持著完成了比賽,但卻是最后的幾名。

初中生作文 篇2

  今年暑假,爸爸幫我報(bào)了游泳培訓(xùn)班,我高興極了,因?yàn)槲乙恢毕M乙材芟耵~兒般在水里自在地遨游!

  “學(xué)習(xí)游泳的第一步,先要學(xué)會悶水 。”游泳教練鄭重的告訴我們。教練讓我們學(xué)游泳的孩子們依次站在泳池里,雙手伸直,輕輕地搭在池邊的瓷磚上,身體放松,把頭埋入水中,讓身體浮在水面。剛開始,我很害怕,怕嗆水、怕鼻子耳朵進(jìn)水,所以一悶下去,就趕緊把頭抬了起來,時(shí)間非常短。

  教練非常嚴(yán)厲:“把頭沉下去,悶的時(shí)間太短,游不了的!”

  當(dāng)我們在池邊悶水時(shí)間足夠長時(shí),教練給了我們學(xué)會悶水的孩子每人一個(gè)三角形的浮板,我們把雙手伏在浮板上,把頭埋在水里,練習(xí)在淺水區(qū)里悶水、漂浮。不久,又讓我們?nèi)拥舾“,自己在泳池里漂?/p>

  接下來,教練就開始教蛙泳的動(dòng)作了。

  “一收二翻三蹬夾,”教練說到:“這是腿的動(dòng)作要領(lǐng),一定要記住!苯叹氉鲞^示范后,讓我們一起做給他看。我扒著池邊做著動(dòng)作,教練過來用手糾正我的`錯(cuò)誤,告訴我:“腳掌外翻和蹬出去夾腳的動(dòng)作一定要連貫,知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,按著教練的要求繼續(xù)練著。

  當(dāng)我們可以熟練地只用腿的動(dòng)作就可以游過短池時(shí),教練又開始教我們手部動(dòng)作了,并要我們手和腿的動(dòng)作結(jié)合起來,在淺水區(qū)的短池里來回的游。

  我從池邊躍入水中,漂了一會兒,然后開始蹬腿,劃手,手腳并用的游著。哇,好舒服!這時(shí),忽然聽到一陣哨聲,我趕緊手慢腳亂地停下來,不小心還嗆了口水。我看了看教練,只見他指著我說:“不錯(cuò),姿勢漂亮!”我開心極了。

  教練開始教我們最后一個(gè)動(dòng)作了——換氣。

  教練說道:“換氣其實(shí)很簡單,就是在手劃的時(shí)候往下一壓,頭就自然抬起來了,就在那一瞬間,要猛地吸一口氣。”

  我游了出去,雙手一劃,向下按的時(shí)候,努力把頭抬了起來,卻沒吸到氣,而是吐氣!接下來幾次都是這樣,還喝了兩口水,我灰心極了!

  教練看到了,說:“記住,吐氣要在水下吐,在頭伸出來前吐掉三分之一的氣,頭漏出來就趕緊吸氣!”

  原來如此,我點(diǎn)點(diǎn)頭,又游了起來。按著教練的說法,這次頭漏出來時(shí),我終于吸到氣了,但是太緊張,又嗆了一口水。

  “沒關(guān)系,堅(jiān)持就是勝利!”我心中默默念著。我繼續(xù)游著,慢慢地,我的頭漏出來時(shí),吸氣變得自如了,也不再喝水了。

  我游來游去,快樂極了!

初中生作文 篇3

  今天是新年節(jié)前夕,為了迎接新年節(jié),學(xué)校組織了新年聯(lián)歡會的活動(dòng)。

  到了下午,校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人,因?yàn)槲胰サ挠行┩砹,?dāng)我急匆匆的趕到超市時(shí),迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學(xué)們搶劫一空。我只好胡亂的抓了幾件不如人意的食品,拿著寥寥無幾的食品筐排在了龍尾(因?yàn)橘徺I商品的人排成了一條長龍)。大約過了五六分鐘,我從龍尾升級到了龍身(后面又排了一堆人)。好不容易買齊了食品,我提著滿載而歸的食品袋,興沖沖的'走進(jìn)了校園。只見同學(xué)們?nèi)宄扇骸⒐醇绱畋车臎_進(jìn)了校園。每個(gè)人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。

  我的前腳剛邁進(jìn)教室不到三秒鐘,頓時(shí)一股節(jié)日的氣氛撲鼻而來。同學(xué)們都在談笑風(fēng)生,時(shí)間艱澀的流淌著,終于......終于新年聯(lián)歡會開始了,首先是孫欣雨帶來的《葫蘆絲》,那聲音真是優(yōu)美動(dòng)聽,閉著眼睛聽,真像是學(xué)校放的錄音。接下來就是高夢琦帶來的《古箏》,那聲音起伏不平、悅耳動(dòng)聽,老師和同學(xué)們聽得都入迷、陶醉了。還不時(shí)有幾個(gè)路過的老師和學(xué)生伸進(jìn)頭來湊熱鬧。高夢琦的古箏贏得了滿堂喝彩。

  要問誰的節(jié)目最贏取人心,那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場,就逗得同學(xué)們哈哈大笑,就連平時(shí)不茍一笑的馬老師,這會兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著,一陣陣?yán)世实男β暟亚楣?jié)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。同學(xué)們紛紛嚷著肚子疼,沒等小品演完,同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后,節(jié)目末尾還引導(dǎo)同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),天天向上。不用說,她們倆的節(jié)目肯定獲得了《最佳獎(jiǎng)》

  接下來一個(gè)又一個(gè)好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷,大家一邊往嘴里塞著美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥

  啊!今天真是一個(gè)狂歡節(jié)!

初中生作文 篇4

  我成長的故事在一本厚厚的相冊里。每一張相片都是一個(gè)故事。這不,我又看起來了:

  看著看著,突然,一張相片輕輕的掉在了地上。我撿起相片,看著眼前的相片,回想起以前的故事。 第一張相片是:我偎依在媽媽懷里。小時(shí)候,我很淘氣、很貪玩。趁媽媽不注意時(shí),從抽屜里偷偷拿錢買玩的。漸漸地,媽媽發(fā)現(xiàn)抽屜里的錢少了,責(zé)問我:“你拿了錢沒?”我支支吾吾的不知怎么回答。媽媽仿佛看透了我的心思,和藹的對我說:“犯了錯(cuò)誤,就要承認(rèn),知錯(cuò)就改,這才是好孩子。”我不爭氣的淚水不斷的流出,低聲說:“媽媽,我錯(cuò)了,我不會這樣了!眿寢屝α,緊緊地把我抱在懷里。

  第二張照片是我穿著跳舞的服裝。那是一次“六一”兒童節(jié),我們班要表演一個(gè)節(jié)目?晌姨焐懶,一看到臺下那么多人,心里就很緊張,喘不過氣來。這時(shí),站在臺下的媽媽用鼓勵(lì)的眼神看著我,好像說:“寶貝,加油!你是最棒的!”看著媽媽的眼神,我的信心倍增,在心里暗暗為自己加油。對,我是最棒的!那一次,我表演得很出色,媽媽笑著、跳著,高興得像個(gè)小孩。

  上小學(xué)了。作為一名學(xué)生,我告誡自己成績不能太差;作為女兒,我告誡自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹做一個(gè)好榜樣……我多么想把成績提高上去,不過,總不能稱心如意。不是這科失手,就是那科敗下陣來。諸多情況往往讓人始料不及。 “你怎么這么粗心,真是死腦筋,轉(zhuǎn)不過彎。語文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……”老師、爸爸、媽媽、外公、外婆的'這些批評,在我耳邊不知說了多少遍。是啊,我怎么了?已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,可還像一年級的小學(xué)生一樣粗心大意。 為了我的學(xué)習(xí),讓老師、父母、外公、外婆操盡了心。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊嗟男难慨?dāng)考試沒考好時(shí),我的心里也很難過。接下來的便是:老師找我談話;父母問長問短;外公外婆問寒問暖。我真切的感受到:他們給了我陽光和雨露、給了我溫暖和滋潤,照亮了我、澆灌了我。

  瞬間,我長大了。謝謝你們教會了我成長、教會了我愛、教會了我無論再巨大的失落與挫折,也會隨著和煦的暖風(fēng),被完全的治愈。 隨著我又重新恢復(fù)了斗志,回到寫字臺旁,筆緊緊地握在手里,又潛心于書上自己的一躍而起,題海之中。

初中生作文 篇5

  成長,仿佛毛蟲脫變成蝴蝶般那么不可思議的過程,我在童話中成長。如果有空,我愿意翻著《辭海》去找許許多多成長的形容詞?鞓贰⿶、驚奇、惆悵…..然而我相信,有一樣?xùn)|西可以包含這全部——童話。哪個(gè)孩子不是看著童話成長?從《丑小鴨》到《野天鵝》,再到有著少女情懷的校園童話,一路上,童話像萬花筒里的各式圖案,繽紛、綺麗……而且,包羅萬象。

  我在童話中成長。那個(gè)童話叫《丑小鴨》。那是我最早看的童話。我永不會忘記,是那只不幸的小鴨子告訴我前方一定會有希望。被別人欺負(fù)的小鴨子,心懷孤獨(dú)與落寞,仿佛小時(shí)候的我。怯懦、膽小、不漂亮、不會討人喜歡。然而,丑小鴨也是可以變成白天鵝的!成長的路上固然會有挫折,關(guān)鍵是看你如何面對。小鴨子什么也沒多想,只是往前走。是的',我也要前進(jìn)!因?yàn)槲蚁嘈,丑小鴨一定可以變成白天鵝。盡管是童話,卻一定是真實(shí)的夢想!是的,我看到了,丑小鴨變成白天鵝那一刻的美麗:我的眼睛在成長中學(xué)會發(fā)現(xiàn)美,我的嘴巴在成長中說出美,我的右手在成長中書寫美,我的心靈感受到一種猶如白天鵝般甚是純潔的美——成長美,我在童話中成長。努力,努力,我的道路還長,一刻也不停息追尋童話埋下的“天鵝式”夢想,希望一定就在前方。

  我在童話中成長,那篇童話名叫《會飛的小象》。因?yàn)榇蠖涠蝗饲撇黄鸬男∠,在一只小老鼠的幫助下學(xué)會用耳朵做翅膀飛翔。7歲讀時(shí)覺得好玩,11歲讀時(shí)覺得荒唐,13歲再讀時(shí),我終于領(lǐng)悟了其中道理。一只小象當(dāng)然不會長出翅膀,可友誼與自信卻讓他飛出自己的一片天空。我也沒有翅膀,當(dāng)然,也沒有小象的大耳朵,但這篇童話教會我如何在沒有翅膀的情況下飛翔——一顆成長的心!心,我無法詮釋,因?yàn)樗^深?yuàn)W。但我懂得成長,在友誼下成長,像那只小象;在自信中成長,像那只小象,在時(shí)光中成長,像那只磨礪數(shù)年才學(xué)會飛翔的小象。是的,我在童話中成長,成長帶我飛向白天鵝的夢想!

  成長,童話,多么美好的事物!也許我的現(xiàn)實(shí)生活里沒有《灰姑娘》里的仙女助我搖身一變,走向幸福。但人生正因漫長的成長,才像一篇如夢入幻的童話。

初中生作文 篇6

  六年了,當(dāng)初的空白紙張已被時(shí)光淺淺勾勒出大大小小的人與物,在每個(gè)月明星稀的夜晚蘇醒,傾聽我筆尖流瀉出的“沙沙”訴說。我依稀記得,明月相伴的夜晚,往事重演,眼眶的溫度漸漸模糊了視線,渲染了筆墨,回到了從前。

  20xx年6月30日,星期天,天氣陰,我小學(xué)畢業(yè)了?粗(dāng)初稚嫩的字跡,撫摩著微皺的米黃紙張,心中泛起了一絲說不出的惆悵。當(dāng)時(shí)的我就算再怎么沒心沒肺,也不會忘了鎖住我六年的那一天。

  “我輕輕放下話筒,留下了最后的一張手稿和一段播音,回到教室后,我竟有些手足無措。早已習(xí)慣了師長在廣播里的長篇大論,我的畢業(yè)感想也不會有人在聽?粗瑢W(xué)們?nèi)鍑梢粓F(tuán),交談甚歡。我寧肯頭也不回地走掉!碑(dāng)時(shí)的我倔犟好強(qiáng)卻又感性懷舊,不明白為何在彼此的臉上看不出一絲不舍,搞得像我的臉色凝重是一種自作多情。

  “一切都是那么平淡如水。最后,有些人直接頭也不回地就走了,走得很輕松,像個(gè)過客。”看到這里,我不禁苦笑,都說年少輕狂,別人如此。可那時(shí)的我究竟是以怎樣的心態(tài)寫下別人的輕狂的?我突然很想擁抱一下那年的我,對她說:“你要是也輕狂就好了,至少會快樂很多!

  “終于,我也離開了。雖然是最后一個(gè),但我也把自己的那份多情毫無保留地帶走了,順手關(guān)個(gè)門,習(xí)慣而已!贝藭r(shí),時(shí)間仿佛凝固了一般,我瞥見了紙上隨手涂鴉的'一棵玉蘭樹,一切又開始流動(dòng),黑白的畫面開始豐富,我好像又回到了那一天。

  關(guān)上門后,大家各奔東西。我望著眾人漸漸消失的背影,開始踱步往回走。沒有人知道之后我去了哪兒,其實(shí)一開始的我也不知道。知道我聞見了淡淡的玉蘭香,一抬頭,便是滿樹的玉蘭花。中部教學(xué)樓前的一排玉蘭樹陪伴了我整整三年,潛意識里竟也是舍不得他們的。我坐在樹下的大石頭上,回想著六年的時(shí)光,心中是滿滿的眷戀與不舍。于是唱道:“桃李香,競芬芳,卯酉是家鄉(xiāng)......”那天陽光正好,玉蘭格外香。

  緩緩合上日記本,嘴角不禁勾勒起欣慰的笑意。很久都沒有回去了,如果我回到了那里,玉蘭花應(yīng)該已經(jīng)盛開了。

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