初中生的作文

時間：2023-11-26 13:04:17 初中作文我要投稿

初中生的作文實用[7篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的初中生的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生的作文實用[7篇]

初中生的作文篇1

　　小學(xué)生活是美好的，初中生活是“更美好”的。剛上初中的我，感受到了初中生活的美和好。在沒上初中時，我只覺得初中的生活豐富多采，對它很向往。但自從上初中后，我深深的體會到它的“好和不好”。

　　首先，好呢就是二中的操場特別大，和小學(xué)溫馨的小操場比起來更寬闊。它有正規(guī)的四百米跑道，還有九個籃球場和兩個排球場。最讓我高興的是在操場四周有很多健身器材，一下課我便可以在這里玩。再就是二中的廁所很有特色。地板都是瓷磚鋪成，有自動水龍頭，而且是兩層還有幾個入口，就像賓館一樣漂亮。還有我的新老師對我不錯，人和藹可親，就像個大姐姐一樣關(guān)心我們。在課間我與新同學(xué)互相認識玩到一起，這也使我很快樂。

　　其次，不好呢就是作業(yè)多，不過說白了，小學(xué)沒有自習(xí)課而初中有，作業(yè)多可以在自習(xí)課上寫。第二，上了初中課程多考試多了。使我感到“最不好”的`是，幾次考試都考的不好。但我又想考好，所以我覺得初中的考試“不好”。有句話說：“考考老師的法寶，分分是我們的命根”。學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主，我一定找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，早早適應(yīng)初中的生活。我想，以后還有更多的“考”在熱情的等著我呢，我只要努力學(xué)習(xí)，就一定會考好的。

　　想著，四年的初中生活有“好”有“壞”，有“苦”有“樂”，不經(jīng)風(fēng)雨不見彩虹，我一定要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，在這個充滿愛與知識的二中校園，快樂成長！

初中生的作文篇2

　　我記得第一次讀書時是四歲，那個時候我也讀不懂，好多字都不會。

　　第一次接觸書時我的心就急速加快，畢竟是第一次接觸嘛，雖說看不懂那些深刻道理的書，不過還是可以看一些幼稚的書啊，比如《兒童畫報》、《兒童小故事》、《看圖寫話》等等。那時候我可是把它們看成寶貝一樣珍惜，就像吸毒一樣，過癮了，離都離不開。我今年讀五年級了，那些書依然還在我那堆滿書的.書架上，它們已經(jīng)變得陳舊而一點也不起眼了，但是我依然天天翻翻看。別人看到這些書一定會哈哈大笑，會懷著驚奇的目光望著我，問我你長這么大了還看這么幼稚的書？我就會不慌不亂的回答道：雖說這些書已經(jīng)跟不上時代了，但它們包含著我小時候的故事和幼小的心靈，我不管它們有多么的跟不上時代、多么的陳舊，我都會把它們終生保存好。

　　我終生愛它們。

初中生的作文篇3

　　我家在亮甲店街道陳家村齊家屯買的房子，春天，我家門前有一條小河，河水齊腰深不急，很清，還不時地冒著氣泡，有的像大魚吐水，極輕快地上來一串水泡，有的想一串珍珠中途又歪下去，斜掛在水里。有的半天才上來一個水泡，大、扁一點，慢慢地有姿態(tài)地搖動上來，破碎了。有的像幾串小碎珠一起擠上來，像一朵攢得很整齊的珠花，雪白的……爸爸說這是地?zé)釡厝F(xiàn)象。真的美極了！我愛我家門前的.小河。

　　夏天到了，我在小河里游泳，我的游泳技術(shù)非常精湛，我會仰泳、蛙泳、狗刨、潛泳，我可以在水下憋氣5到8分鐘。這條小河就是我的天地。小河邊有棵大杏樹，當(dāng)我游泳累了的時候，我就躺在大杏樹下睡一覺，有時候我像小猴子一樣爬上杏樹玩，瞭望那遠處的風(fēng)景。我愛我家門前的小河。

　　秋天，我家果園里的水果熟了，我就幫助爺爺收水果，有紫皮的李子、麥黃的杏、開心的石榴、紅艷艷的蘋果、黑皮的梨、暗紅透黃的仙人棗，我趁爺爺不注意的時候，邊偷偷地品嘗這些水果的味道，真是各有千秋，那味道美極了！冬天當(dāng)大雪來臨的時候，家鄉(xiāng)被籠罩在一片白茫茫的世界里。冬爺爺仿佛知道小草冷了，給它們蓋上了一床厚厚的被子，小河也結(jié)冰了，我還在上面滑冰呢！放眼向遠處望去，那連綿起伏的山嶺，像一條銀龍在舞動，哪些圓頂?shù)纳桨�，就活像蒙古大草原上蒙古包，傍晚的時候村莊的房子就像圣誕節(jié)卡片上的圖畫，被大雪覆蓋的白色屋頂，透著點黃色的燈光的窗戶，院子里變成白色圓錐形的玉米倉，就像圣誕老人！小河邊的那顆大杏樹的枝丫上，掛滿了雪，就像一顆童話里的銀樹，這景象真是美麗極了！

　　我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛我的家鄉(xiāng)的四季。

初中生的作文篇4

　　我是一顆向日葵的種子，靜靜地躺在一家種子店里，等待有緣的主人前來將我買走。日復(fù)一日，年復(fù)一年，眼看同伴們一個個帶著微笑向我揮手道別，因為他們都有了新的主人，只剩下我孤零零的一個。

　　直到有一天，有位先生在我們店里頭走來逛去，東挑西選，我是多么希望他能選中我，將我?guī)ё摺Ｋ吹轿視r，眼睛一亮，大聲問著老板：“老板，這種子好特別唷！這是什么種子呢？”老板回答說：“是向日葵的種子�！蹦俏幌壬鷱澫卵鼘⑽沂捌�，將我買了下來�；侍觳回摴判娜耍乙矚g歡喜喜地躺在袋子里，被主人帶回家。

　　之后，主人將我隨意地束之高閣，我害怕主人會從此忘了我的存在。我惶惶恐恐地待在伸手不見五指的黑暗中，叫天天不靈，叫地地不應(yīng)。過了幾天，天氣轉(zhuǎn)為溫和的春天，主人小心翼翼地將我埋在陽臺上的.花盆之中，澆了些水，跟我輕輕柔柔的說道：“可愛的向日葵種子��！你可要快快長大喔！”然后邁著大步離開。

　　每天主人都唱歌給我聽，并且細心照顧著我，隨時替我除草、施肥與澆水。我覺得我好開心、好幸福。

　　漸漸的，我已經(jīng)從一顆小種子長成一朵可愛的向日葵。主人既欣慰又開心，我也感到十分高興。相信在主人的陪伴下，以及在愛的環(huán)境中成長的我，一定會不斷的茁壯，開花結(jié)籽，孕育我的下一代，使得各地各處都有我的影子，形成一片片黃色的花海與千千萬萬的種子。

初中生的作文篇5

　　媽媽常對我說，要愛爸爸媽媽，愛對自己好的人，可我一直不懂愛是什么？愛在哪里？想來想去，怎么也找不到答案！

　　直到我正式成為一年級的小學(xué)生，認識了我的數(shù)學(xué)李老師，她留著一頭簡單而大方的短發(fā)，一雙不大不小的眼睛，就像是會說話，不高不矮的`鼻梁下有著一張很會說話的嘴巴，就是這張嘴巴教會了我許許多多的知識。

　　記得有一次我上課撿鉛筆的時候不小心把脖子扭了，眼尖的李老師看到了我疼痛的樣子，立刻走到我的身邊用手輕輕的摸著我的脖子說要不要緊，接著趕緊給我媽媽打電話來接我去醫(yī)院檢查，我很感動。

　　我們班的馬尚成原來很調(diào)皮貪玩，成績總也上不去，李老師就經(jīng)常鼓勵他，還給了他一個大大的擁抱，讓馬尚成增加了很多信心，他現(xiàn)在能努力學(xué)習(xí)，上課認真聽講，這次期中考試他還考了九十多分呢！

　　這就我的數(shù)學(xué)李老師。從她那里我終于懂得了愛是什么？愛在哪里？原來愛是就一個鼓勵的眼神，一句簡單的話語，一個溫暖的擁抱，愛就在我們的校園里，生活中……

初中生的作文篇6

　　今天放學(xué)藝潔高興極了，小嘴嘰嘰喳喳說個不停：“ 媽媽，你猜我得了幾個獎狀呀？”看她那得意的勁兒，我故意問：“幾個呀？不會是得了三個吧？”她就開始一個一個擺開了：“第一個是博腕，第二個是繪本優(yōu)秀作業(yè)，第三個是三好學(xué)生，加上期末考試成績優(yōu)秀我總共得了四個獎狀！”我高興地點點頭說：“嗯，不錯，繼續(xù)加油哦！”藝潔的小臉一臉的嚴肅認真：“媽媽，你知道吧？這次我得的是班級三好學(xué)生，下次我要爭取當(dāng)校三好學(xué)生、市三好學(xué)生！廉老師說了，只要能當(dāng)上班級三好學(xué)生，就一定能當(dāng)上校三好學(xué)生、市三好學(xué)生！”那一刻我被孩子的進取精神感動了，我緊緊握著她的手說：“你一定行，你會越來越棒的！”

　　說真的'，開學(xué)以來，藝潔比以前會抓緊時間了，做作業(yè)不用催，基本上在學(xué)校都已經(jīng)完成，或者中午先做一點，下午不用慌慌張張，非常輕松愉快。在我的眼里，藝潔真是越來越棒了！可是她對自己要求太高，常常感到失落，有一天她說：“媽媽，我覺得我畫的畫不好，好多同學(xué)都畫的比我好�！蔽艺f：“是啊，可是你很有創(chuàng)意，這樣的畫才有靈氣�！彼@樣的問題還有很多，我只能見招拆招了，只希望我的話能讓她自信快樂起來。

　　藝潔啊，媽媽要你做快樂的自己，就像你的小名“樂樂”一樣，每天都快快樂樂！這樣你一天比一天棒才有意義！