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初中生作文

時間:2023-12-01 13:02:58 初中作文 我要投稿

初中生作文[共7篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的初中生作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中生作文[共7篇]

初中生作文 篇1

  不得不說,我在心里有些討厭他,甚至有些怨恨他。他對我十分嚴厲,仿佛我一不小心,天就要塌下來。他就是我的爸爸。

  過了許久,我才明白他那不一樣的愛。

  那一天,作業(yè)很少,我很快就寫完了。剛想打開動物小說細細“品嘗”時,一個極具危險性的火箭筒沖到了我耳邊:“不準看!”我不禁打了幾個寒顫:又是他!你們應(yīng)該已經(jīng)猜到,他就是我的父親!緊接著,一個又一個高級火箭朝我飛了過來:“你看你,眼睛都近視了,還顧著看動物小說,出去玩會兒去!”“人家都沒近視,就你近視了!”“人家小朋友都愛玩,偏偏你愛看書,你還真‘與眾不同’!”這幾個高級火箭把我沖的`頭昏眼花,分不清東南西北。接著又是一個炸彈:“把書給我收起來!出去玩去!”“為什么?”我終于答話了,語氣中夾雜著憤怒,“你天天叫我出去玩,出去玩,我就不能靜一靜心欣賞一下動物小說嗎?就知道叫我玩!”爸爸愣了愣,但依然怒吼:“你就要給我出去玩!身體不好,學(xué)習(xí)還有什么用?”只是這怒吼沒有開始時底氣足了。爸爸轉(zhuǎn)身,出了房間。我依舊固執(zhí)地翻開動物小說看了起來,可再也融入不了這美好的動物世界了……

  我放下書,朝父親的書房走去。我躡手躡腳地來到門口,偷偷地向房間里望去:只見父親坐在桌旁看書,可仍掩飾不住他的焦躁,皺紋映入我的眼簾,我頓時感到了一陣愧疚:爸爸不讓我看書也是為了我好,他說得對“身體不好學(xué)習(xí)有什么用?”

  第二天吃過早飯,我看見父親靜靜地吃著飯,好像昨天并沒有發(fā)生什么。我吃過飯便飛快地跨上自行車,去了學(xué)校。沒想到早讀時翻開語文書,一個小字條出現(xiàn)在我的眼前:“對不起小寶,我昨天太暴躁了,我不應(yīng)該發(fā)火,應(yīng)該好好說。我向你道歉!”

  我被感動了,父親是為我好,我卻渾然不知,昨天還氣憤地頂嘴,傷了他的心。父親原來是這樣的愛我。

  我終于懂得了父親嚴厲而深沉的愛。

初中生作文 篇2

  初中生活從揮手開始,與五年的好友分別痛苦的淚不由自主地奪眶而出。站在臺階上,望著空蕩蕩地操場,心里此起彼服。

  初一的第一天是最難忘的,也是痛苦的。那些陌生的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地坐下,心里是激動的初中生活從這里開始。

  那天的天是灰蒙蒙的,帶著一絲薄霧,掩去了我的痛苦。我告別了童年的無知,向全新的青少年生活走去。

  初一伴我度過了無數(shù)個日日夜夜,我沒有壓力,昂首闊步邁進了初二的門檻,開始了又一個不同的的學(xué)習(xí)生活。

  初二可算是煎,因為第一站中考項目將在此時進行。地理老師空投無數(shù)個知識炸彈,沒有頑強的生命力和極強的防御力,想活沒門。每一天,地理伴我從傍晚到深晚,從人來人往到夜深人靜。每到這時,我總得想,今天的夜怎么來得這么快呢?

  帶著一個困倦的'身體,又一次步入機械的學(xué)習(xí)環(huán)境,又一個陰沉的天。

  支著頭望窗外,又一輪夕陽漸漸沉入地下線下,又一天過去了。

  我游蕩在知識的長河之中,緩慢地前行,我也不斷用知識來充實自己,探索,前往,前行,探索。

  夕陽撒在大地上,初中生活將是我人生的一個終點,也是我人生的一個起點。

初中生作文 篇3

  時光列車匆匆而過,穿過了初一,翻過了初二,越過了初三,中考站已經(jīng)到了,那個近在咫尺的站臺,不僅僅標(biāo)志著高中時代的來臨,同時也向我傳達著另一個信息,我的初中生活就要結(jié)束了。

  微風(fēng)輕拂過我的面龐,陽光很柔和,我坐在教室的窗前,抬頭便看到外面濃密的大樹和湛藍的天空。我依稀記得三年前,同樣的地方,同樣的天氣,那是個開學(xué)的日子,我懷著興奮至極的情緒踏入136班,我也因此認識了陪伴我三年的初中好友,從初識的禮貌熱情到此刻的嘻哈打鬧,這其中有過多少的歡樂!友情滋潤著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。我的.初中生活因友情的渲染而顯得更加珍貴。

  明亮的教室,熟悉的同學(xué)和老師,可不久我們就要說再見了,真得很舍不得;仡欉@三年,仿佛就在昨日,我們端坐著,老師耐心的講課;語文的美妙詩境;數(shù)學(xué)xyz音符的交匯;英語上演著一場語態(tài)詞組的好戲;我們會跟隨老師來到物理化學(xué)的微觀世界,聆聽歷史的鐘聲,回想政治所帶給我們國家發(fā)展民族團結(jié)的篇章。。。。。。他們夾雜著老師辛勤的汗水和同學(xué)們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節(jié)課!

  還記得上課時教室里時而爆發(fā)出的笑聲;還記得和死黨們開的玩笑話;還記得一次次考試過后同學(xué)們的喜怒哀樂;還記得班級籃球比賽和各科競賽的獎時的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時光,顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進。

  我明白,有些事我們是抓不住的,比如陽光,比如影子,比如我的初中生活,而唯一能保留下的,只是藏在心里的濃濃的回憶……

初中生作文 篇4

  秋天,是一位神奇的魔術(shù)師。蔚藍的天空,青青的麥苗,零星的野花,以及,那一條條頑皮的魚兒。都是秋天的得意之作。在如此如詩如夢的季節(jié),我們興奮地來到田野上追逐嬉戲。突然,我們看到了一個男人在一個洞旁邊做些什么,好奇的我們湊近一看,才知道:原來他在捕蛇。雖然我們怕蛇,可是我們也知道抓蛇是不對的。

  所以,我們趕緊過去阻止:這位叔叔,你怎么能捕蛇呢?那位捕蛇人滿不在乎的答道:怎么不可以了?我一家老小就靠我捕蛇賺錢呢!可是,捕蛇終究是不對的。再者,蛇還有好處呢,可以捕鼠,減少鼠災(zāi)的發(fā)生。捕蛇人聽了,仍然沒有停下他的工作,不一會兒,便抓出了一條肥大的蛇,嚇得我們連連后退。

  他把蛇裝進麻袋,抬起頭看了我們一眼,不屑地說:蛇會捕蛇有什么用?現(xiàn)在都用‘毒鼠強’了,再說了,蛇可是會害死人的。說完,又繼續(xù)埋頭苦干,嘴里還自言自語:哈哈,這次又可以發(fā)財了,捉了這么大的蛇。我們?nèi)f萬沒想到,這位叔叔這么難纏如此強詞奪理。

  在這么美麗的風(fēng)景下,竟然做出如此大煞風(fēng)景的事,著實令人氣氛!我們不甘心地說:才沒有!‘毒鼠強’雖厲害,但它的毒性實在是太大了,會危害到其他東西。捕蛇人愣了一下,停下了手中的.工作,沒有說話,我們趁熱打鐵道:叔叔,蛇可是非常有醫(yī)學(xué)價值的。況且,國家現(xiàn)在可是禁止捕捉野生動物,您不怕觸犯法律嗎?捕蛇人聽了,呆住了,隨后低下頭慚愧地說:對不起,我錯了,我不再捕蛇了。說著,他便把蛇放了,拿起工具走了。

  他的步伐是那么輕松又是那么沉重,我們知道,他的輕松是因為他不再干那些罪惡的事了,沉重一定是因為家里的生計沒有著落。回到學(xué)校,我們把這件事一五一十地告訴老師,并懇請老師幫他找一份安定的工作。老師聽了,直夸我們是好孩子,欣然答應(yīng)讓那位叔叔到學(xué)校食堂工作。我們抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)天空更藍了!也在此呼吁大家,保護動物,人人有責(zé)!

初中生作文 篇5

  他說過就算分手也要做朋友,他笑的時候,光芒都將我刺透,為什么甜蜜的溫馨的每一刻流著淚也要你快樂。耳邊響起了這首歌,也使我想起了和她在一起唱這道歌的場景,讓我想起了和她在一起調(diào)皮的點點滴滴,使我想起了她給我的鼓舞,使我想起了記憶中最深的她。

  她是我從小到大最好的朋友,她是我生活中的大姐姐,她是最懂我的,在她面前,我的情緒瞞不過她,她的外號叫豬。

  和她最難忘的是三年的初中生活,點點滴滴都是美的。

  以前,每天上下學(xué)都根她手拉著手回家,她總是拉著我的手,開玩笑的說我矮,叫我叫她姐姐,因為她坐在后面,而她整個人又厲害,總是在上課時踢我屁股,踢的.我大叫,然后被老師批評,記得以前我和她天天打架玩,記得我生氣時是她讓我開心起來的,而現(xiàn)在,我讀高中了,她也到南昌讀書去了,但我們只要一放假回家,就會湊到一起,就會笑著談?wù)勗趯W(xué)校發(fā)生的事。

  曾經(jīng),我一段時間情緒很低落,每天都跟個死人樣的,面無表情,上課天天睡覺,老師找我談話也聽不盡,還跟老師頂嘴,也很少跟其他同學(xué)說,我看到認識的也不打招呼,也不說話,不理人,臉上看不出任何表情,下課就獨自坐在學(xué)校的草坪上,抬頭望著天空發(fā)呆,像沒有靈魂的人,也就是她,最終把我拉回了現(xiàn)實。她那天下課跟在我后面,跟我一起到了草坪上,問我發(fā)生了什么事,我沒有理她,她一直在那問,過了幾分鐘,她見我還是那個樣,就在我臉上打了一掌,說我不拿她當(dāng)朋友,有心事也不跟她說,叫我去死,說我這樣活著有什么意思,對得起那些愛我的人嗎?

  我震住了,想了很多,臉中閃過那些愛自己的人對自己的關(guān)心,這樣很不對,然后我抱著她哭了,一直說著對不起,她也哭了,一直罵我,一直跟我講道理,最后,我們兩個人在草坪上流著淚笑對方哭著很難看。

  這些畫面在我的腦海中是永遠不會忘記的記憶,因為那個她,讓我懂得了不管遇到什么挫折都要扛下去,不管有什么困難都會解決,她是陪我最多的,經(jīng)常陪我笑陪我哭的,她就像我的親人一樣,在我的背后鼓舞著我,給我力量迎接挑戰(zhàn)。

  現(xiàn)在,雖然我和她分開了,但她永遠是我最好的朋友,以前那些忘記我會記得,永遠的記得,但以后的美好生活也是需要我們共同走下去的,加油!

初中生作文 篇6

  初中生活是忙碌的,但又是快樂的。就讓我為你講述我的初中生活中經(jīng)歷的幾件快樂的事情吧!

  有一次課間活動我們在打羽毛球,圍觀的人不計其數(shù),把我們圍的水泄不通。其中有兩個初三學(xué)生看見我們打的十分高興,也想打,就向我們借球拍。我們也打累了,就把球拍借給她們了。誰知她們居然把球拍打壞了,不想賠償就耍起了賴皮,說:這不關(guān)我們的事,你們的球拍本來就是壞的!”我們當(dāng)然不甘示弱,反擊道:“就算拍本來就是壞的,也是你們打壞的!”“但是你的拍子是壞的,我們才打了不一會就斷了!”“你們別想賴皮!”“誰耍賴皮了!”“這球拍是我們給老師買的',我們把老師的球拍打壞了,這是賠給老師的!”“啊,給老師的,不得不賠了,算了算了給這是五元錢別煩我們了。Yesorno?”“No,這球拍7元呢”“哎呀算了,你們也有過失吧你們出那兩元吧!”“NO,NO,NO!”她們倆在一片“NO,NO”聲中灰溜溜的逃走了。呵呵多搞笑啊!

  還有一次美術(shù)課,老師讓做面具,同學(xué)們都十分認真,不一會大家都做好了,我們互相看了一下各自的勞動成果!巴劾匣!”有人叫道。我們向他投去了驚疑的目光:“老虎在哪?”“嘿嘿面具!薄翱取焙鋈唬某隽艘恢缓,叫道:“吾乃狐仙是也,誰敢撒野!”這時,又出來一只狐妖,說:“道高一尺,魔高一丈。我是狐妖你能把我怎樣樣?”“哈哈哈”全班哄堂大笑。你說搞笑不搞笑。

  在這暑假中回想起初一生活還不禁大笑不止,初一年級,我好懷念你!但是,我想也許初二也會碰到許多搞笑的事吧。這天就聊到這,明天繼續(xù)吧

初中生作文 篇7

  “我在外地。”爸爸的聲音斷了我最后一絲念想。

  我無奈地把身子窩在被子里,寢室長關(guān)切地問我,我指了指自己單薄的秋衣:“忘了帶一件過冬的衣服,只能暫時躲在被子里!蔽覠o聊地望著窗玻璃,上面結(jié)了一層薄薄的霧氣。窗外,有雪花輕旋著,在漆黑如夜的空中顯得尤為扎眼。

  “你媽媽呢?”有人問。“在外地,她去照顧我住院的外婆了!蔽夜丝诤畾猓咨撵F氣升起,彌漫上我的眼鏡。真是,屋漏偏遭連夜雨,我只能乖乖地被淋著。

  我在迷迷糊糊中,進入夢鄉(xiāng)。

  “六,穿這件毛衣可以吧?”“這件應(yīng)該小了!薄斑@件呢?”“可以吧”。同寢室?guī)讉人的聲音。

  我睜開眼,幾個人忙忙碌碌地在衣箱里找衣服,我的眼淚一下子就砸下來了,我忙用被子遮住頭,還好,沒有人看到我那一瞬間的脆弱。

  后來,一件毛衣放在了我的枕畔,我閉上眼睛,裝作睡著了的樣子,一種叫感激的東西在我心中彌漫開來。我明白我不屬于善解人意的一類,我對他人的關(guān)心最多也不過是一句簡單而老掉牙的問候,抑或生硬的一句“你沒事吧”,如此爾爾,但別人對我卻關(guān)懷備至。

  不由得想起了媽媽在出門前的提醒,她說會降溫,一定要帶衣服,已經(jīng)準備好了,放在沙發(fā)上。

  我沒有認真去聽,也沒有按她說的去做,沒想到萬驗不靈的天氣預(yù)報居然靈驗了,這就是傳說中的“報應(yīng)”吧,我總是忽略了別人的關(guān)心,甚至?xí)J為那是無用的,或是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  寢室的門被輕輕推開了,走進來的人卻異常熟悉,他的頭上落滿了雪花,有些已經(jīng)融化,從皮衣上滾落下來,風(fēng)塵仆仆。原來是爸爸。我問:“爸爸,你怎么來了。你不是在外地嗎?”

  “回來一趟,拿點東西!闭f罷,他將媽媽早已準備好的一袋衣服放在我床頭,又匆匆離去了。匆忙得來不及看到我呆滯的目光與同學(xué)的'羨慕。

  “你爸爸真好。”寢室長說。

  “不會感冒吧,要不要拿把傘給他!毙∥逭f。

  我拿了把傘追出去,雪夾著雨的天空中,有陽光劃破天際。

  下午,沒加衣服瑟瑟發(fā)抖的人抱怨著,天明明放晴了一會兒的,又黑了,下起了更大的雪,有人說,這個冬天,真冷。

  “這個冬天,不太冷吧?”我喃喃自語道。

  “廢話,你裹得像個粽子,怎么會冷啊!

  我轉(zhuǎn)頭看到也裹得像個粽子的同桌,忽地笑了。他也笑了,如沐春風(fēng),融化冰雪,我忽然間感到一股溫暖從心底升起。窗外大雪紛飛,翩翩如蝶。

  是的,這個冬天,不太冷。

  【點評】

  生活處處有驚喜,但是只有那些懂得感恩的人才能體會得到。本文開篇伊始,就巧妙地埋下了包袱:天寒地凍,可是忘記帶過冬衣服的作者卻無人應(yīng)援,因為最親近的爸媽均在外地。這個再清楚不過的理由,讓她對惡劣的天氣無奈又氣憤。但是,就在這種毫無生機的情境下,可愛的同學(xué)悄悄地伸出了溫暖的手,給她捐助了御寒的衣服。這個溫情的一幕,讓人心里一熱。我本以為,作者接下來要著重敘述自己對同學(xué)的感激之情?墒牵髡叩乃悸穮s跳躍開去,由眼前同學(xué)的貼心,回想起出門前對母愛的拒絕,由此,作者反省到了自己對他人的冷漠和忽略,開始認識到感恩的必要。其實,倘若本文就此打住,也不乏完整。但是我們會覺得后勁乏力,也缺乏新意。而本文的突破就在于,文章繼續(xù)為我們呈現(xiàn)了更大一幕驚喜。本來在外地的爸爸,突然出現(xiàn)在作者面前,也送來了一份毫無預(yù)期的溫暖。這前后兩份關(guān)懷,的確讓作者如沐春風(fēng)。試想,沉浸在被愛和感恩情緒之中的人,怎能再覺出一絲冷意呢?

  【適用話題】那一幕,溫暖了我;令人驚喜的一刻;那些被忽略的愛……

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