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初中生作文精品8篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的初中生作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生作文 篇1
我是一名初中新生，幾個(gè)星期的緊張生活令我吃驚，但又令我的生活更加多姿多彩！
很小的時(shí)候，就聽(tīng)別人說(shuō)初中就像是一個(gè)籠子，里面裝了許多小鳥(niǎo)，但身臨其境的我，卻不這么認(rèn)為！
初中的老師雖然嚴(yán)厲，但我卻依然喜歡，因?yàn)樗刮腋鼒?jiān)強(qiáng)的面對(duì)知識(shí)，也不會(huì)因?yàn)榧∈露[得不可開(kāi)交！
初中的課程雖然很多，但我卻依然喜歡，因?yàn)樗刮乙?jiàn)多識(shí)廣，對(duì)外面的世界有一種全新的認(rèn)識(shí)，也不會(huì)因整日語(yǔ)數(shù)英而煩躁！
初中的伙食雖然沒(méi)有小學(xué)廣，但我卻依然喜歡，因?yàn)樗梢詭臀腋牡籼羰车膲拿�，而且也有利于我的成長(zhǎng)！
初中的作業(yè)雖然很多，但我卻依然喜歡，因?yàn)樗梢允刮腋牡舨蛔r(shí)間的壞習(xí)慣，而且還有時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的'內(nèi)容，打好基礎(chǔ)！
初中雖然管得很言，但我卻依然喜歡，因?yàn)樗刮視r(shí)時(shí)刻刻都干著自己應(yīng)該做的事，不會(huì)像《木蘭花》中的大蘭一樣，好吃懶惰，而且使我的學(xué)習(xí)更上一層樓！
有的學(xué)生因不能適應(yīng)陌生環(huán)境而不敢隨意和別人相處；有的學(xué)生因性情暴躁而沒(méi)有交更多的朋友；有的學(xué)生因內(nèi)向而不愿和同學(xué)積極相處！
雖然初中生活在你們眼里有多么枯燥無(wú)味，但如果細(xì)細(xì)品嘗，用心的感受，那么你將會(huì)有意想不到的收獲！它是多姿多彩的生活！
初中生作文 篇2
日子像流水一樣逝去，一轉(zhuǎn)眼，初一的生活就要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了。每想至此，心里便久久不能平靜�；仨哌^(guò)的一年，有考試不及格的沮喪，有藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)的自豪，有操場(chǎng)邊與同學(xué)的嬉戲打鬧，有孤燈下一個(gè)人的黯然神傷……歡笑伴著淚水，甜酒伴著咖啡，初中一年是一部由苦與樂(lè)譜寫(xiě)而成的樂(lè)章
苦不堪言
窗外，繁星點(diǎn)點(diǎn)，屋內(nèi)，作業(yè)如山。
爬完“數(shù)學(xué)山”，再蹚“外語(yǔ)河”，越過(guò)“生物嶺”，穿過(guò)“語(yǔ)文坡”……我似一只迷途的羔羊，又像一只用不知疲倦的駱駝，背負(fù)著老師的`厚望，肩扛著父母的囑托，瘦弱的肩膀已無(wú)力承受，苦澀的淚水，只有我獨(dú)自咽下。
我像一只上緊了發(fā)條的鐘，疲憊地在枯燥的刻度圈上爬行。我不需要枷鎖就能老老實(shí)實(shí)地蜷在桌椅的縫隙間，習(xí)題和試卷把我們包圍， 透過(guò)厚厚的鏡片，我的眼前一片迷茫，我的快樂(lè)和自由，你在哪里？
窗外，星星酣然入睡，屋內(nèi)，我仍在奮筆疾書(shū)。唉，苦不堪言的初中生活！
苦中作樂(lè)
在如此繁忙的初中生活里，我依然有著自己的課外生活——看書(shū)。
我踏著徐志摩的足跡，跟他一起《再別康橋》，我在冰心《繁星》的映照下，體會(huì)母愛(ài)的溫馨，我與魯迅一起撿拾童年的夢(mèng)，我和陶淵明一起品味田園的情。在書(shū)中，我驀然發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的的壓力像天邊乍起的烏云，雖然凝重，但風(fēng)雨過(guò)后，是美麗的彩虹，成長(zhǎng)的苦，像一杯咖啡，苦澀過(guò)后，留個(gè)我們的是無(wú)盡的回味。
暢游書(shū)海，放松了我原本緊張的神經(jīng)，使我在緊張的學(xué)習(xí)之余，品味到了課外閱讀的快樂(lè)。
苦中作樂(lè)，幸甚至哉。
苦盡甜來(lái)
品嘗了初中生活的甘苦，更磨練了我堅(jiān)忍不拔的性格。面對(duì)坎坷，我一笑而過(guò)，遇到困難，我從不退縮，辛勤的付出得到了回報(bào)，幾番耕耘，終于迎來(lái)了收獲。金光閃閃的獎(jiǎng)狀，父母老師的笑臉，是對(duì)我的最好獎(jiǎng)賞，“莫非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！�
凄風(fēng)苦雨后，收獲的果實(shí)更覺(jué)甘甜�？啾M甜來(lái)，我樂(lè)在其中。
我深知，今后兩年的初中生活還會(huì)有更多的痛苦與坎坷，但我會(huì)從容面對(duì)，因?yàn)槲抑�，走過(guò)風(fēng)雨，將會(huì)迎來(lái)彩虹！
初中生作文 篇3
艱苦，快樂(lè)的軍訓(xùn)
“軍訓(xùn)”這是一個(gè)多么神圣的字眼。剛進(jìn)入初中的我們要離開(kāi)父母一個(gè)星期，自己料理生活，還要接受教官的指責(zé)與指導(dǎo)。每天早晨天灰蒙蒙的就得起床，繞著大的操場(chǎng)跑上好幾圈，到了時(shí)間才能去吃早飯�！罢拒娮恕敝�'確是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，冒著寒冷的冷空氣，站在外面真是”任憑風(fēng)吹雨打，我自歸然不動(dòng)”。不過(guò)，軍訓(xùn)也有快樂(lè)的一面，晚上睡覺(jué)時(shí)，唧唧喳喳的，什么聲音也有，如：吃東西呀，說(shuō)話(huà)呀，更好笑的就是有的同學(xué)會(huì)打呼嚕，會(huì)磨牙。簡(jiǎn)直會(huì)令人笑掉牙！
苦澀如青柚
期末考試已經(jīng)臨臨逼近了。學(xué)習(xí)的壓力也令人喘不過(guò)氣來(lái)，“題海無(wú)邊，何處是岸？”每天“試卷紛紛何所似，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”。每人都在不斷的努力，希望能考進(jìn)前20名，痛痛快快的度過(guò)一個(gè)春節(jié)與寒假。所以競(jìng)爭(zhēng)實(shí)在太激烈了，每班都聚集著濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。
初中的生活多姿多彩真是無(wú)法描繪，只有你細(xì)心的關(guān)心每一天，真心的對(duì)待每一天，你就能體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)。多彩的初中生活有喜，有怒，有悲……
初中生作文 篇4
初中的我們褪去了小學(xué)時(shí)的稚嫩，漸漸的朝著長(zhǎng)大靠近。
初中生活是難忘的，我們不會(huì)像小學(xué)時(shí)玩得那么無(wú)厘頭，還肆無(wú)忌憚，初中的我們慢慢的懂得收斂，我們的心智也在悄然發(fā)生改變，我們更懂事了一些。
在初中生活中，我感觸最深的是課堂上的紀(jì)律，這時(shí)候的我們無(wú)需老師時(shí)刻監(jiān)督，我們也能靜下心來(lái)好好的學(xué)習(xí)。我們知道了學(xué)習(xí)能給我們帶來(lái)什么，我們內(nèi)心深處也渴望得到知識(shí)上的提升。
除去課堂上的這些難忘的改變，在初中生活中，學(xué)校里舉辦的一些活動(dòng)，同樣讓人難以忘懷。
我記得有一次，學(xué)校里突然要搞一個(gè)班級(jí)合唱比賽，為此，我們還準(zhǔn)備了整整一個(gè)月，這一個(gè)月里利用課后時(shí)間不斷的練習(xí)，就只為等到比賽來(lái)臨的那一天。在比賽的那天晚上，學(xué)校的操場(chǎng)上搭建了一個(gè)大舞臺(tái)，舞臺(tái)上燈光閃閃，音樂(lè)聲一起，比賽開(kāi)始，班級(jí)按照著班號(hào)依次上臺(tái)，我們班排在了第十，原本我們激情滿(mǎn)滿(mǎn)，可是聽(tīng)著其他班級(jí)的合唱，漸漸的我們失去了一些信心。不過(guò)，后來(lái)在班長(zhǎng)激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)下，我們的信心又重新拾了回來(lái)。
等到我們班上臺(tái)的時(shí)候，嗓子一開(kāi)，氣勢(shì)如虹，合唱完畢，臺(tái)下激烈的掌聲中喝著一片歡呼，我們都開(kāi)心的笑了。
這是我初中生活中最難忘的一幕，那一晚，我們獲取了眾多的認(rèn)同，也在那一晚，我們感受到了成功的喜悅，這份喜悅不是一個(gè)人的喜悅，而是一群人，是一個(gè)團(tuán)體的'喜悅，這份疊加的喜悅在我的初中生活中無(wú)數(shù)放大，以至于在比賽后很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我還沉浸在這份成功的喜悅中。
初中生活是難忘的，其中難忘的故事有許多，也正是這些許多才構(gòu)成了我們一個(gè)難忘的初中生活。
初中生作文 篇5
即將到來(lái)的春天，在一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雪中延遲了。
潔白的雪花打在臉上，使我的臉更黑了，圍巾口罩，眼鏡耳罩帽子都?jí)涸诹松砩�，可依然有雪花能找著那一丁點(diǎn)的縫隙，腳陷入一片雪白中，嘎吱作響，抬起時(shí)邊留下了一個(gè)深深的腳印。
路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)大多都披上了雪大衣，樹(shù)枝上的積雪仿佛下一秒就會(huì)砸下來(lái)，再看看在空中正在煽風(fēng)點(diǎn)火的雪，我忍不住縮了縮被圍巾纏滿(mǎn)的脖子，加快了趕路的步伐。
快步走的.同時(shí)，一輛電動(dòng)車(chē)緩緩地超過(guò)我，在車(chē)主小心翼翼地扭動(dòng)車(chē)把的同時(shí)，后輪仿佛被雪咬住了似的，不聽(tīng)使喚，開(kāi)始跳起了搖擺舞，時(shí)間仿佛凝固了起來(lái)，凝重的空氣中，車(chē)主的雙腳狠狠地扎向了雪中......終于，在完成了一個(gè)90度旋轉(zhuǎn)后橫在了不是很寬的街道上......還好沒(méi)有別的車(chē)子，暗暗為這位車(chē)主慶幸的同時(shí)，也為自己是走著的而慶幸。
時(shí)間依舊緩慢地流逝著，我開(kāi)始小跑了起來(lái)，但為了防止滑倒，動(dòng)作變得頗為滑稽。在暴雪的催眠下，思想也停滯了下來(lái)。
我，是要去哪里��？冒著如此之大的雪，我要去哪里？
滑稽的步伐中，眼神空洞起來(lái)，路已消失不見(jiàn)，浮現(xiàn)眼前的是校門(mén)，透過(guò)高大的校門(mén)，是操場(chǎng)上活躍的身影，教室里熱鬧的氣氛仿佛已經(jīng)實(shí)質(zhì)化。
哦，要去學(xué)校��！眼里，學(xué)校的樣貌從未如此耀眼過(guò)。
撲通短暫的失神下，突感腳下一滑，摔倒在了地上。眼睛恢復(fù)神采的一瞬間好像瞥見(jiàn)了一個(gè)小雪人，臉上的笑容很仔細(xì)，很燦爛。
想著學(xué)校，想著那抹微笑，我嘴角上揚(yáng)，不由哼起了不知名的歌曲，灑脫的背影上似乎有著金色陽(yáng)光。
暴雪中的微笑，是黑暗中的一絲亮，是寒冬里的一絲暖，是向前走去的勇氣和力量......
初中生作文 篇6
早晨，朝陽(yáng)灑了一地金網(wǎng)，空氣中嗅得到抖擻的氣息，隱含了微微的蠢蠢欲動(dòng)和騷動(dòng)不安。又是一年一度的“新生訓(xùn)練”，去年，我也像眼前懵懂天真的新生一樣，來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，轉(zhuǎn)眼間，一年的光陰飛逝，我已是初二的“學(xué)長(zhǎng)”，已接下了“新生輔導(dǎo)員”這項(xiàng)任務(wù)。眼前“萬(wàn)頭攢動(dòng)”的人群，在班主任的一聲令下，紛紛往各自的班級(jí)牌前站去，彷彿被“緣分”的篩子篩落，緩緩落下在我面前，有相聚、有分離……
看著看著，思緒彷彿回到了去年，坐在發(fā)燙的操場(chǎng)上，即使已是孟秋，炙人炎陽(yáng)威力絲毫不減，烤著我們一寸寸肌膚。臺(tái)下一個(gè)個(gè)等待起飛的夢(mèng)想，蘊(yùn)藏著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，正準(zhǔn)備探索嶄新的世界；一個(gè)個(gè)逐漸萌芽的種子，深藏著的潛能，正準(zhǔn)備鉆出土壤。漸漸的，我們開(kāi)始熟悉彼此，開(kāi)始結(jié)交許多朋友，開(kāi)始融入學(xué)校這個(gè)大家庭；和朋友在走廊上插科打諢，和同學(xué)在籃球場(chǎng)上廝殺，在操場(chǎng)上奔馳、追逐，揮灑青春的汗水。然而，當(dāng)想像不再是想像，夢(mèng)想就不再是天堂，原本對(duì)初中生活的.綺麗幻想，也隨著課業(yè)壓力的膨脹，隨著接踵而至的挫折而幻滅了……
走廊上，傳來(lái)新生們宏亮的口號(hào)，和那整齊劃一的踏步聲，渾然就是一群訓(xùn)練有素的士兵，雄糾糾、氣昂昂，在走廊上奮力吶喊。他們眼中閃耀著銳利的鋒芒，露出不畏艱難的斗志，舉手投足間都是精神飽滿(mǎn)，架勢(shì)毫不輸給三軍儀隊(duì)呢！
曾經(jīng)，我也是這樣充滿(mǎn)斗志的啊！可是，在日益沉重的課業(yè)壓力下，因?yàn)椴欢猛咨埔?guī)劃、運(yùn)用時(shí)間，時(shí)間的籌碼不敷支付課業(yè)的巨額，成天被考試壓得喘不過(guò)氣。漸漸的，自信被掩埋，笑容被封藏，自怨自艾的筑起心墻。我彷彿被推到崖邊，身心處于崩潰的邊緣，夢(mèng)想成為空中樓閣，眼見(jiàn)潮落之后，就等不到下一波潮起……
“新生”，便是生命的“重生”！新的學(xué)期，面對(duì)新的課程、新的挑戰(zhàn)，我也算是一屆“新生”；我要掙脫“時(shí)間”的囹圄，我要讓生命“重獲新生”！從現(xiàn)在起，我要妥善規(guī)畫(huà)時(shí)間，學(xué)習(xí)分別事情的輕重緩急；我要在讀書(shū)時(shí)專(zhuān)心一致，才能提升工作效率；我要拒絕浪費(fèi)時(shí)間，把握每一分、每一秒來(lái)實(shí)踐夢(mèng)想，把二十四小時(shí)運(yùn)用的淋漓盡致！
王鼎鈞先生說(shuō)：“時(shí)代像篩子，篩得每一個(gè)人流離失所，篩得少數(shù)人出類(lèi)拔萃。”我被“緣分”的篩子篩落在這里，“既來(lái)之、則安之”，面對(duì)未來(lái)橫亙?cè)谘矍暗臒o(wú)數(shù)未知的“篩子”，我要記取前事的教訓(xùn)，把握當(dāng)下；我要秉持“新生”的那股傻勁與赤子之心，抱持對(duì)夢(mèng)想的熱情與執(zhí)著，唯有勇敢實(shí)踐，才得以從細(xì)小嚴(yán)密的篩孔中脫穎而出，成為出類(lèi)拔萃、登峰造極的人！
初中生作文 篇7
轉(zhuǎn)眼之際，中秋悄無(wú)聲息的走進(jìn)了我們。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)中秋，除了賞月，更多的，還是我對(duì)他的思念。
記得小時(shí)候，媽媽就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)一句話(huà)，“是你的終究是你的，不是你的搶都搶不過(guò)來(lái)，但是你不努力的'拼一拼，怎么知道是不是你的呢？”一直到現(xiàn)在，我都謹(jǐn)記著這句話(huà)，我想，也就是正因?yàn)檫@句話(huà)，才鍛造了我現(xiàn)在的性格，敢拼，敢闖，
第一次遇見(jiàn)他就像陌生人見(jiàn)面一樣，不過(guò)就是擦了一下肩膀，然后背向駛?cè)チT了。如果說(shuō)第一次只是偶然的碰面，那么下一次，就是必然的碰面了！記得那天天氣很好，我的懷里擺著一摞試卷快步的向教學(xué)樓走去，邊走邊在心里吐槽：這種事情，老師讓誰(shuí)來(lái)干不好，偏偏就讓我。走到一個(gè)拐角處，突然他就沖了出來(lái)，硬生生的把我撞退了幾步，懷里的試卷華麗麗的就像雪花一樣從天空灑落下來(lái)，而我，也因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，跌落在地上，扭傷了腳。我嘗試著自己站起來(lái)，但是很顯然，腳腫得有些厲害，無(wú)法支撐我的重量了！他見(jiàn)狀，立刻背我起來(lái)，疾步走向醫(yī)務(wù)室。我就這樣任由他背著，明顯的感受到智商已經(jīng)下線(xiàn)了，因?yàn)槲以缫呀?jīng)忘掉了灑落一地的試卷。
在醫(yī)務(wù)室出來(lái)后，我就像個(gè)殘疾人一樣，一瘸一拐的走著，我覺(jué)得他等的有點(diǎn)不耐煩了，就對(duì)我說(shuō)，“麻煩你稍微走得快一點(diǎn)，可以嗎？”
“嘿，明明是你把我撞倒了，還這樣強(qiáng)詞奪理，我是傷患好嗎，傷患是需要人照顧的！”我剛說(shuō)完，未經(jīng)我同意，就把我抱了起了，向教學(xué)樓走去，“你把我放下來(lái)，這里是學(xué)校，被別人看見(jiàn)了，會(huì)有不好的影響！”
他邪惡的一笑，對(duì)我說(shuō)，“你不是說(shuō)自己是傷患，走不快，需要人照顧嗎？況且，有我這么個(gè)大帥哥在這里免費(fèi)為你效勞，你還不愿意嗎？”
果不其然，這件事真的被傳開(kāi)了，結(jié)果，罪魁禍?zhǔn)椎乃谷幌駴](méi)事人一樣，有人問(wèn)他時(shí)，他只是一笑而過(guò)，“你臉上的表情和你的笑容已經(jīng)出賣(mài)了你的一切�！彼麄兘�(jīng)常對(duì)我這樣說(shuō)，可還不等我搞明白究竟是怎么一回事，班主任便請(qǐng)我去辦公室“喝茶”了，任我怎么解釋他都不聽(tīng)，或許，人生就是這樣，有些緋聞的主角明明是你，但任憑你怎么解釋?zhuān)渌硕贾幌嘈潘麄兯?tīng)到的緋聞。
現(xiàn)在，中秋之夜，我就在這里看著月亮，思念著他。
初中生作文 篇8
在初一接近期末考試的那幾天，我的學(xué)習(xí)很有動(dòng)力，因?yàn)槲矣凶约褐贫ǖ哪繕?biāo)。
記得她當(dāng)時(shí)問(wèn)我：“劉欣宇，快到期末考試了，你有什么目標(biāo)嗎？”我想“目標(biāo)”好像還沒(méi)有吧！我沖她搖了搖頭。她無(wú)奈的對(duì)我說(shuō)：“唉！如果你有目標(biāo)，你的學(xué)習(xí)就會(huì)有動(dòng)力，有了目標(biāo)，你就會(huì)前行，你看我，我的目標(biāo)就是超過(guò)咱班某某某�！甭�(tīng)了她的一串話(huà)，我馬上對(duì)她說(shuō)：“我的目標(biāo)就是超過(guò)你的.某一科�！彼p視的看著我說(shuō)：“好啊！那咱倆就比試比試�！彼�(dāng)時(shí)的那種口氣及眼神我至今難忘。
晚上我復(fù)習(xí)的時(shí)候，還在想我能否超過(guò)她，她可是年級(jí)前十名的好學(xué)生。我的心里就像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔一樣，惡魔對(duì)我說(shuō)：“你找一個(gè)學(xué)習(xí)差的學(xué)生當(dāng)自己的目標(biāo)不就行了嗎，何必這么累呀！”但天使的話(huà)使我明白了我該做什么。它對(duì)我說(shuō)：“如果你找一個(gè)弱于你的對(duì)手當(dāng)目標(biāo)，那你就永遠(yuǎn)不能進(jìn)步，不能超越自己，那還算目標(biāo)嗎?只要你能沿著既定的目標(biāo)一步一個(gè)腳印的前行，那就是勝利，那才是對(duì)你人生的挑戰(zhàn)�！边@時(shí)我恍然大悟，明白了我接下來(lái)應(yīng)該做什么了。
在后來(lái)的幾天里，我放學(xué)一回家寫(xiě)完作業(yè)就去復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)時(shí)我也不想其他事情，只想我做的題，雖然有時(shí)我會(huì)走一下神，但馬上還能回來(lái)，就好像是我自己在監(jiān)督自己一樣，我想這就是超越自己目標(biāo)的欲望在一直促進(jìn)著我。有目標(biāo)的這段日子里，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快呀！并沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)負(fù)擔(dān)，而是快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
記得在臨近考試的最后一天，我遇到了一個(gè)小麻煩，我認(rèn)為我復(fù)習(xí)的夠多了，最后一天了就放松一下，但當(dāng)時(shí)有一句話(huà)在我腦海映了出來(lái)：“千里之堤，毀于蟻穴，”我想了想的確是這個(gè)道理，復(fù)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間難道就差這一天嗎。
最后，我完成了自己的目標(biāo)，以高于2.5分的語(yǔ)文成績(jī)超越了那個(gè)學(xué)生。其實(shí)我心里的目標(biāo)是超越她兩科，雖然沒(méi)有完成心里的目標(biāo)，但我還是很高興。因?yàn)槲颐靼琢四繕?biāo)其實(shí)也是你的一個(gè)榜樣，學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自己的不足，目標(biāo)并不是定在別人身上而是定在自己的身上，它會(huì)抵抗你的懶惰、抵抗你的浮躁、抵抗你想玩的欲望。目標(biāo)很重要，它會(huì)永遠(yuǎn)監(jiān)督和促進(jìn)你進(jìn)步。
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