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初中生的作文（實(shí)用5篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的初中生的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生的作文 篇1
也許吧，人與人之間保持著一定的距離，對(duì)對(duì)方才是最好的。
我坐在自己的座位上，呆呆的望著那個(gè)角落。
記得我剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，與她是無(wú)話不談的。我們那時(shí)非常要好，曾立誓要做一輩子的好閨蜜，我們都會(huì)為彼此是同桌而歡欣鼓舞——因?yàn)槲覀冎g的距離是那樣近，就像我們的心。以前形影不離的`我們，每日午后所必做的第一件事，就是一同坐在校園的臺(tái)階上，愉快地聊著各種八卦啦，哪個(gè)老師最無(wú)趣啦……可惜呀，這個(gè)美好的畫面現(xiàn)在已逐漸離我遠(yuǎn)去了。
又一次陷入悵然。不知道從什么時(shí)候起，我們倆心上的距離拉開了，關(guān)系開始悄然疏遠(yuǎn)了。我們雖然表面上還是那么親熱，但彼此心里都知道，對(duì)方已經(jīng)不再把自己當(dāng)成最好的閨蜜了。我結(jié)交了許多新的好朋友，她也是。我們之間不再如小時(shí)候那般無(wú)話不談，兩顆心中間產(chǎn)生的縫隙，縫隙繼而發(fā)展成了一個(gè)大空間。我們不再把自己所有的“隱私”暴露給對(duì)方，而是將秘密全部放在心底，即使在旁人看來(lái)，我們是堅(jiān)持了六年友誼的好閨蜜，但只有我們自己知道，我們算不上最好的閨蜜了。我們?nèi)匀皇峭�，現(xiàn)實(shí)中的距離倒很近，但心里的距離已經(jīng)疏遠(yuǎn)了。
到底是什么時(shí)候，我們變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子呢?
我趴在課桌上，仍然凝望著她的那個(gè)方向，心中卻闊然開朗。也許是兩人之間有距離不是壞事，這個(gè)距離是美好的，各自保有一定的空間，對(duì)友誼而言，也是一種保護(hù)，這樣想了，我就坦然地接納了當(dāng)下。
初中生的作文 篇2
流年似水，小學(xué)六年生活結(jié)束的好快。往日的校園生活，仍歷歷在目，即使再留戀也已經(jīng)成為過(guò)去。樹苗會(huì)長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的大樹，雛鷹終會(huì)飛上藍(lán)天一搏。如今我也踏入初中生活的殿堂，迎接我的將會(huì)是怎樣的呢？
也許是小學(xué)生活的留戀，也許是初中生活的新奇，我在感到陌生的校園里走著，心里很想快點(diǎn)知道這個(gè)學(xué)校的一切。
忽抬頭，我看到一樽老人的塑像。我想起我的外祖父和我說(shuō)過(guò)的這所學(xué)校創(chuàng)始人的故事，這樽老人家的塑像，想必就是那位令人敬仰的晚清教育家了。頓時(shí)，我感到空氣仿佛凝固了，心中一種前所未有的莊嚴(yán)，像面臨升國(guó)旗時(shí)的肅穆，心里轟轟烈烈地激動(dòng)著。思考著自己該如何走今后的路……
開學(xué)的第一天，我坐在自己的座位上，一陣清爽的.風(fēng)吹過(guò)來(lái)，輕輕撫過(guò)我的臉頰。一張清爽卻嚴(yán)肅的面孔出現(xiàn)在講臺(tái)上，她就是我們的班主任。仔細(xì)看，在她那嚴(yán)肅的眉宇中，透露出的是慈祥。我的心在起起伏伏的感受中，體會(huì)著緊張，矛盾與平和。
幾天來(lái)，我感到初中的生活還是挺有意思的。新的同學(xué)，新的環(huán)境，新的老師，同學(xué)們脫去了孩子氣，有一種大人的感覺，這說(shuō)明我也長(zhǎng)大了。如果讓我選一種顏色來(lái)比擬初中生活，我一定會(huì)選我喜歡的藍(lán)色，它充滿信心和希望。就說(shuō)當(dāng)紅紅的夕陽(yáng)燒紅天邊云的時(shí)候，結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)之后，背著大大的書包在回家的路上飛奔時(shí)。有人問(wèn)我們：“你們的書包又大又重，都裝了什么？”我一定會(huì)自豪的說(shuō)：“這里面裝的是學(xué)不完的知識(shí)，還新增添了新學(xué)科的書。”這就是我們的變化，我們不再是小學(xué)生了，我們長(zhǎng)大了，那時(shí)真有一種想飛的感覺！
一片金黃色的銀杏葉被風(fēng)吹落，我撿起來(lái)，取出書包中的書，并在銀杏葉上寫上日期，夾到書里保存，讓它成為我這一天的紀(jì)念吧！
初中的生活一定是豐富多彩的，不久，我們還要舉行一年一度的藝術(shù)節(jié)盛會(huì)，我也要為全校奏上一曲，奏響我們走向新學(xué)習(xí)之路的號(hào)角，我要以百倍的努力走好初中的路，取得優(yōu)異的成績(jī)。
初中生的作文 篇3
金色的太陽(yáng)高高的掛在碧藍(lán)的天空上，貓咪懶洋洋的臥在太陽(yáng)充足的地方，貪婪地享受著溫暖，時(shí)不時(shí)還舔舔自己的爪子。坐在車上，看著車窗外的景物，一個(gè)人，迷迷糊糊的，胃里一陣搗鼓，還好勁不大，沒(méi)吐
好不容易到了游樂(lè)園，我跌撞地下車，眨眨眼，甩甩頭，想尋找回一絲清醒。
“你怕坐過(guò)山車嗎？”“啊……不怕……當(dāng)然不怕……”一時(shí)間沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的我愣了幾秒，呆呆的看著同學(xué)，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，心想：一定不能讓她知道我害怕�！昂冒�，我們一起去坐過(guò)山車�！蓖瑢W(xué)拉著我直往山車處跑去。哦，不，我不行……
看著蜿蜒曲折的軌道就像一條巨龍，盤旋而上。我的心里就直打顫，“我……我還是不坐了，現(xiàn)在人那么多不知道要等到猴年馬月�！薄皼](méi)事啦，一會(huì)就我們了，你不會(huì)怕了吧？”同學(xué)拉著我拼命往前擠。沒(méi)想到不一會(huì)兒，就到我們了，我的雙腿直大顫。同學(xué)坐在過(guò)山車上喊：“過(guò)來(lái)啊，不然就要啟動(dòng)了。”“我……不行”捏著衣角直哆嗦�！蓖瑢W(xué)試探地問(wèn)：“啊，你不會(huì)怕了吧？”
我咬著牙，心一橫，顫抖地摘下眼鏡坐過(guò)過(guò)山車，把護(hù)欄放好，手緊緊地握住，心里一遍遍地安慰自己：不緊張、不緊張……但一看到歪歪扭扭的路道，我的心便涼了一大截。我只好緊閉著眼睛，手牢牢抓住護(hù)欄，過(guò)了一會(huì)兒，只聽得嗚——的一聲就出發(fā)了。先是一個(gè)上坡，上坡一點(diǎn)也不可怕，我偷偷地微瞇起眼睛，誰(shuí)知?jiǎng)偤每斓较缕碌牡胤�，我又立刻把眼睛閉上。我可是一想到要從那么高的地方?jīng)_下去就心驚肉跳，手心全是汗。
爬上最高點(diǎn)后，“轟”的一聲，過(guò)山車風(fēng)馳電掣般沖下來(lái)，上下翻飛，我感到天旋地轉(zhuǎn)。我真正體驗(yàn)到了一種從未有過(guò)的強(qiáng)烈刺激。風(fēng)壓得我頭也抬不起來(lái)，鞋子好像要掉下去了，我下意識(shí)地繃緊了背……又一股氣流向我撲來(lái)，一會(huì)兒我變成了腳朝上頭朝下了，一種懸空感又來(lái)了，我眼前迷迷糊糊的，頭也暈暈的。我覺得五臟六腑也隨之翻動(dòng)，猶如翻江倒海。這時(shí)，我喘不過(guò)氣來(lái)了，恐懼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了激動(dòng)，驚嚇還壓迫了我的感覺。那時(shí)，我真怕發(fā)生什么意外只好緊緊的抓住護(hù)欄，牙關(guān)禁閉，牢牢閉上眼睛，默默祈禱，只聽見耳邊的風(fēng)在呼呼作響。
過(guò)了一會(huì)車速減慢了，慢慢地停下來(lái)，我感覺天昏地暗，頭昏目眩，全身都在發(fā)軟，我想要不是有同學(xué)在，我怕我都癱倒在地上了，拿起手一看，好濕啊，聲音也有點(diǎn)顫抖，心砰砰地到處亂撞。我一個(gè)盡地大口呼吸，好不容易我的.心這才平靜下來(lái)。
抬頭望著這蜿蜒曲折的巨龍，頓時(shí)一種劫后余生的感覺。也許那就是它玩的就是我的心跳！人生嘛，難免有些驚心動(dòng)魄的挑戰(zhàn)，剛開始的時(shí)候也許你會(huì)覺得恐懼、心跳加速，甚至覺得你不行，但別著急，我相信當(dāng)你試過(guò)之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)那只是小菜一碟。世界是如此廣闊，人生有著無(wú)窮的可能性，沒(méi)嘗試過(guò)永遠(yuǎn)不要說(shuō)不行！
初中生的作文 篇4
天地之間，走走停停，總有一些場(chǎng)景會(huì)激起心湖的漣漪，蕩漾出心田的景色。
——題記
呼~呼~一絲風(fēng)吹過(guò)，吹起了幾縷發(fā)梢。不經(jīng)意的抬起頭，一朵云彩溜過(guò)，露出了太陽(yáng)那耀眼的一角。一直花蝶飛過(guò)眼前，在半空中舞繪出一條美麗的弧線，隨著風(fēng)搖曳著，慢慢地淡去……
一切露出春意，走過(guò)鄉(xiāng)間，野花開了，在荒蕪中靜靜地抬起頭，期盼著繁花爭(zhēng)艷的時(shí)刻。走過(guò)草叢，劃過(guò)一陣春風(fēng)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”幾棵小草羞澀地隨著春風(fēng)舞動(dòng)，吮吸著大地的滋養(yǎng)，讓陽(yáng)光給予愛撫。幾棵飽經(jīng)滄桑的老樹也吐出嫩芽，一棵棵青豆似的掛滿枝條，似有一番再振青春的心境，一切萬(wàn)物生……開冰的小河嘩——嘩地流過(guò)，忘記冬日的時(shí)光停駐，任時(shí)光流去，毫不停滯地奔向遠(yuǎn)方，帶去希望，重新訴說(shuō)著一個(gè)四季的輪回。
卻不知孩童有什么憂愁。此時(shí)的心情交錯(cuò)復(fù)雜，委屈與難過(guò)無(wú)法訴說(shuō)，望著一派春景，心里卻有著另一番凄涼的心境，一場(chǎng)冬雪結(jié)束了一個(gè)冬日的束縛，卻結(jié)束不了心中的凜冽，只有慢慢踱步在春天里，望著春意盎然的生機(jī)。卻因凄涼好似一片花瓣的凋落，搖搖擺擺，始終不肯落地。
低著頭沉默了，用這種言語(yǔ)詮釋著一切，靜靜的.想著……
野花、野草、花蝶、老樹、流水，每一個(gè)事物都有著自己的故事，歷經(jīng)四季變遷，依然生機(jī)勃勃，而自己何必要走進(jìn)消極的氛圍？回過(guò)身，身邊何處無(wú)風(fēng)景？或許只是其中的一束陽(yáng)光，也可消融心境凜冽的場(chǎng)景。
不是只有一個(gè)風(fēng)景，僅此一角的簡(jiǎn)單，也可融化繁瑣的積雪，描繪和諧的春意。
初中生的作文 篇5
在面對(duì)人與人互幫互助時(shí)，我們從心里會(huì)感動(dòng)萬(wàn)分；當(dāng)處于困境的人們?nèi)阅軐W(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)持并走下去，我們?yōu)橹械礁袆?dòng)……說(shuō)起感動(dòng)，我會(huì)不自覺地聯(lián)想起中國(guó)每年舉辦的十大感動(dòng)中國(guó)人物，因?yàn)樗麄兪侵档梦覀児奈韬透袆?dòng)的人。
有一位女孩，她樂(lè)觀開朗，任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔，她就是孟佩杰，一個(gè)恪守孝道的平凡女孩。她有一個(gè)不幸的童年：5歲時(shí)父母相繼去世，由養(yǎng)母劉芳英照顧。后來(lái)養(yǎng)母因病癱瘓，獨(dú)自一人的孟佩杰承擔(dān)起侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任，不離不棄。她上大學(xué)時(shí)還決定帶著母親，堅(jiān)持照料因病癱瘓養(yǎng)母。她的生活和種種刻苦耐勞感動(dòng)了我，我為她的行為感動(dòng)。
還有一位不負(fù)群眾的草鞋書記，他就是人民愛戴的楊善洲。雖然他已經(jīng)逝世，但他那種做事的就是卻時(shí)常感動(dòng)著我，特別是他那兩袖清風(fēng)，清廉履職，忘我工作，一心為民。的精神，更是鼓舞了我對(duì)做事的認(rèn)真，在頒獎(jiǎng)詞的`中說(shuō)道：”綠了荒山，白了頭發(fā)，他志在造福百姓；老驥伏櫪，意氣風(fēng)發(fā)，他心向未來(lái)。
清廉，自上任時(shí)起；奉獻(xiàn)，直到最后一天。60年里的一切作為，就是為了不辜負(fù)人民的期望“，這段最簡(jiǎn)短的話語(yǔ)是最能表達(dá)對(duì)楊善洲書記先前所做的好人好事的總結(jié)和概括，我為他的事跡而感動(dòng)。
我們要感動(dòng)生活中的一點(diǎn)一滴，正因?yàn)橛懈袆?dòng)，我們的中國(guó)才有更多的好人好事出現(xiàn)。
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